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Jeux intéressants avec des enfants à la maison de 4 ans. A quoi jouer avec un enfant s'il pleut dehors ? Course aux œufs

Beaucoup de parents se demandent souvent : que faire de l'enfant le soir ? Que peux-tu jouer? Et il semble qu'il n'y ait pas tellement de jeux ou qu'ils aient déjà tout joué. En fait, il y a toujours quelque chose à faire. L'essentiel est d'activer le fantasme et de s'amuser.

Les enfants aiment beaucoup jeux actifs, suggérez-les et dirigez la liste :

• cache-cache . Les enfants adorent jouer à ce jeu. Mais il vaut mieux y jouer si vous avez grande maison ou un appartement. Bien que, si vous le souhaitez, cela soit possible dans un petit. Les enfants se cachent souvent à la vue de tous, votre tâche est de les rechercher le plus longtemps possible, de préférence avec des commentaires. Tout le monde rira : les enfants comme les parents. C'est toujours très drôle.
• Jeu de ballon . Placez une chaise au fond de la pièce (s'il y a beaucoup d'enfants, alors deux chaises). L'enfant doit serrer un ballon de taille moyenne entre les genoux, atteindre la chaise, en faire le tour et revenir à la position de départ. S'il y a plusieurs enfants, vous pouvez organiser un concours: qui terminera la tâche plus rapidement. Sur le les vacances des enfants, divisez les enfants en équipes et laissez-les s'affronter. Si les adultes participent à un tel jeu, les enfants seront tout simplement ravis.
• Sauvez vos amis . Les jouets préférés conviennent à ce jeu. Mes garçons ont un ensemble de chiots PAW Patrol et des robocars Paulie, Amber, Roy et Helly. Je les cache à différents endroits et la tâche des enfants est de les retrouver et de les sauver. Poupées, robots, voitures conviennent également. En général, n'importe quoi, l'essentiel est de se cacher davantage. S'il y a plusieurs enfants, vous pouvez organiser un concours : celui qui en a trouvé le plus a gagné.
• jouet de cochon (tortue, lionceau, chien, etc.). Nous prenons n'importe quelle peluche, mettons de la musique joyeuse et nous lançons le jouet l'un à l'autre. Puis on coupe brusquement la musique, celui qui a encore un jouet entre les mains, il doit reproduire le son naturel de ce petit animal. Ce jeu est bon à jouer grande entreprise enfants, surtout les anniversaires. Vous pouvez également connecter des adultes - ce sera doublement intéressant pour les enfants.
• quilles à la maison . Si vous n'avez pas de jeu de quilles, vous pouvez en fabriquer vous-même. Pour ce faire, vous aurez besoin de bouteilles en plastique, de préférence de même capacité et d'une balle de taille moyenne. La balle, je pense, se trouve définitivement dans une maison où il y a des enfants. Le jeu est mobile et intéressant, en plus il aide à développer la précision.
• Défilé de mode . Non seulement les filles aiment jouer à ce jeu, mais aussi les garçons. Organiser la journée haute couture", sans quitter la maison. Vous pouvez inviter des amis ou des voisins avec des enfants à visiter pour qu'il y ait plus de monde et de "modèles", ce sera beaucoup plus amusant.
• course d'obstacle . Créez un parcours d'obstacles à l'aide de moyens improvisés. Par exemple, "bosses de marais", "pont étroit" peuvent être découpés dans du papier ou du carton. Tirez sur la corde et les enfants doivent marcher le long sans trébucher. Installez des oreillers pour qu'ils grimpent dessus. En général, soyez intelligent et utilisez les objets disponibles dans la maison, mais n'oubliez pas la sécurité.
• "La mer s'inquiète..." jeu amusant de mon enfance. Il devrait y avoir beaucoup d'enfants dans un tel jeu. L'hôte dit la phrase suivante : "La mer inquiète une fois, la mer inquiète deux, la mer inquiète trois mers (sportives, fabuleuses, construction, n'importe lesquelles, etc.) figure geler sur place." Les enfants doivent se figer dans une certaine position, représentant une sorte de profession. Le chef doit deviner qui est devant lui. Si quelqu'un dépeint la mauvaise figure ou une profession inexistante, alors cet enfant devient le leader, et le leader prend sa place.
• devine qui . Tout le monde est assis sur des chaises ou sur un canapé, et un enfant va au centre de la pièce et commence à imiter quelqu'un avec des gestes. Les enfants doivent deviner qui est devant eux. Qui l'a deviné - va au centre de la pièce et pense à la tâche suivante. Pour les enfants jusqu'à âge scolaire vous pouvez écrire à l'avance sur la feuille qui montrer, afin que ce soit plus facile pour eux, et ils peuvent montrer des personnages connus de leur âge. Les enfants plus âgés peuvent le faire eux-mêmes.
• trésor des pirates . Ce jeu demande un peu de préparation. Il est nécessaire de dessiner une carte sur la feuille, en y marquant la place du trésor (laissez des bonbons ou des fruits pour les enfants à la place du trésor), coupez-la en plusieurs parties et cachez-la autour de l'appartement. Ensuite, à l'aide d'énigmes ou de concours (mieux que les deux), les enfants doivent récupérer la carte entière parmi les pièces et trouver le trésor. Mes garçons de six ans sont prêts à y jouer tous les jours.
• une randonnée . Vous pouvez jouer au camping sans quitter votre maison. Plantez une tente au centre de la pièce, montez dans la tente avec les enfants et discutez histoires intéressantes. Vous pouvez éteindre les lumières de la pièce et utiliser une lampe de poche. N'oubliez pas d'apporter de la nourriture avec vous : des fruits, des biscuits, une boisson ou du thé dans un thermos. Les enfants seront tout simplement ravis d'un tel voyage.
• Comestible - non comestible . Pour ce jeu, vous n'avez besoin que d'une balle. À tour de rôle, lancez la balle aux enfants et nommez quelque chose de comestible ou de non comestible. Et l'enfant doit attraper le comestible, et ne pas battre le comestible ou simplement ne pas l'attraper.
• Dégustation . Organisez une dégustation de boissons ou d'aliments pour les enfants. Verser dans quatre ou cinq verres de liquides différents : thé, kéfir, jus, lait, compote, juste de l'eau. Bandez les yeux de l'enfant et laissez-le deviner ce qu'il a bu. Ou coupez le fruit en petits morceaux, hachez-le sur des brochettes et laissez l'enfant (fermer les yeux) essayer, et il devrait nommer ce que c'est.
• Cuisine . Vous pouvez préparer le dîner avec vos enfants. Par exemple, coller des boulettes ou des boulettes. L'essentiel est que les enfants acceptent le plus Participation active en moulage. Mes enfants (tous !) adorent m'aider en cuisine, notamment pour le modelage de la pâte. Ensemble, nous fabriquons non seulement des boulettes et des boulettes, mais aussi des tartes, des pizzas et même des gâteaux.
• Disco . Si vous ne voulez rien inventer ou si vous n'avez pas assez de temps pour organiser quelque chose d'intéressant, proposez une discothèque aux enfants. Mes enfants aiment danser et nous avons souvent des danses. Mais pas seulement danser, mais, par exemple, avec des ballons ou des bulles de savon. Croyez-moi, vous obtiendrez une soirée inoubliable en organisant une discothèque pour enfants et rechargerez vos batteries avec une énergie positive pour plusieurs jours à venir.

Jeux éducatifs et intellectuels

Les jeux actifs sont bons, mais il est nécessaire de se développer non seulement physiquement.

Et la meilleure façon de le faire est sous la forme d'un jeu :

1. Nous sculptons des figures à partir de pâte à modeler ou de pâte spéciale pour le modelage . D'ailleurs, il est tout à fait possible d'en faire soi-même : un demi-verre de sel, un demi-verre d'eau et de la farine. Il est nécessaire de pétrir jusqu'à un état tel que la masse résultante ne colle pas. Les figurines en pâte peuvent être laissées sécher complètement, puis peintes le lendemain soir.
2. Dessiner avec de la peinture, des crayons, des feutres . Vous pouvez inviter l'enfant à dessiner quelque chose de précis, par exemple une forêt ou une rivière. Mes enfants font leurs propres cartes postales. À partir de carton blanc ou coloré, ils plient et découpent d'abord la forme d'une carte postale, puis la peignent à leur guise.
3. Donnez aux enfants des coloriages . Beaucoup d'enfants aiment dessiner. Vous pouvez y participer en discutant avec votre enfant de ce qu'il faut colorier et avec quelle couleur.
4. Un jeu d'ombres . Prenez une lampe de poche et éteignez la lumière, utilisez vos mains pour dessiner différentes formes. Demandez à l'enfant de répéter quelque chose que vous avez montré. Si cela ne fonctionne pas, laissez-le essayer de représenter quelqu'un lui-même.
5. Casse-tête . Bon jeu pour toute la famille. Plus le puzzle est gros, plus il est intéressant. Nous avons récemment acheté un puzzle de 1500 éléments, et toute la famille l'a assemblé toute la soirée. Ensuite, les enfants étaient déjà allés au lit et mon mari et moi ne pouvions pas nous calmer tant que nous ne les avions pas complètement récupérés.
6. Mots croisés pour enfants.
7. Trouver les différences . Jeu de pleine conscience. Achetez un livre différent adapté à l'âge de votre enfant et amusez-vous à jouer.
8. Mosaïque, constructeurs, cubes en bois - tout est propice à la réalisation du fantasme. Vous pouvez construire une ville ou une ferme à partir du constructeur, mettre en place de nombreux bâtiments différents. Il n'y a pas assez de concepteur - des cubes et d'autres jouets de construction vous aideront.
9. vingt bâtons . Disposez 20 crayons ou marqueurs sur la table. Deux joueurs prennent à tour de rôle un, deux ou trois bâtons. Celui qui doit prendre le dernier crayon ou feutre perd.
10. Convient aux enfants d'âge scolaire : choisissez une phrase longue, n'importe laquelle. Par exemple, "structure du bâtiment" ou "sports". A partir de ces mots, les enfants doivent faire des mots courts. Le plus gros le meilleur. Puis ils lisent les mots un par un. Si des mots correspondent, ils sont barrés et aucun point n'est attribué. Pour chaque mot non répétitif - 2 points. Celui qui gagne le plus de points gagne.
11. Champ de rêves . Il existe plusieurs options pour le jeu ici: vous pouvez jouer sur le principe de la potence, c'est-à-dire que nous devinons le mot et écrivons des tirets ou des carrés à la place, et les enfants devinent. Le gagnant remporte un prix (bonbon, pomme, etc.). Vous pouvez faire un tambour impromptu, comme dans le "Champ des Miracles". Mais pour cela, vous aurez besoin de: un haut, du carton, du papier, des ciseaux, en général, beaucoup de choses. Vous ne pouvez pas jouer à ce jeu sans préparation préalable. Par le même principe, vous pouvez jouer au jeu « Quoi ? Où? Quand ? », ayant préparé des questions à l'avance.
12. Boutique ou bibliothèque . Disposez des livres ou des jouets, écrivez des « prix » sur les bordereaux et laissez l'enfant vendre ou acheter des biens. S'il vend, laissez-le dire de quoi parle le livre, comptez l'argent. S'il achète, alors vous dites à l'enfant de quoi parle le livre. Peut-être qu'après un tel jeu, l'enfant aura envie de lire. Si vous jouez à la bibliothèque, laissez l'enfant « conseiller » ce que vous devriez prendre pour lire à la bibliothèque et pourquoi, pourquoi ce livre particulier est intéressant. Ce sera bien si l'enfant nomme également l'auteur (pour les enfants plus âgés).
13. Jouer à l'hôpital, à la maternelle, à l'école . Que l'enfant soit l'enseignant ou le médecin, et que vous soyez l'étudiant ou le patient. Dans un tel jeu, vous montrerez à votre enfant un exemple de la façon d'être un étudiant assidu et un patient obéissant qui n'a pas peur du médecin. Bien sûr, c'est bien s'il y a plusieurs enfants, mais c'est aussi possible ensemble. Ou ajoutez papa, grand-mère, grand-père au jeu.
14. Idéal si vous connaissez l'art de l'origami . Sinon, vous pouvez simplement découper différentes figures dans du papier (laissez l'enfant le découper et vous ne faites qu'aider), faites des applications.
15. Jeux de société . Nous avons un super jeu de société auquel nous jouons avec toute la famille. Il s'appelle Érudit. 120 questions sur divers sujets. Pour chaque bonne réponse (réponses jointes) - le joueur reçoit une lettre. La première personne à collecter le mot "Scrabble" gagne.

En plus de tout ce qui précède, il y en a beaucoup d'autres divers jeux: tic-tac-toe, bataille navale, villes, dominos pour enfants et autres. Dans n'importe quel magasin pour enfants jeux de société pour tous les goûts. Il y en a vraiment beaucoup. Je vous ai proposé les plus populaires de notre famille. J'espère qu'ils vous aideront à passer du temps plus intéressant avec vos enfants. Vous pouvez inventer des jeux vous-même, il suffit d'activer votre imagination et de connecter vos enfants à l'invention . Ce sont de grands inventeurs !

Les enfants à l'âge de 5 ans se développent rapidement et communiquent de plus en plus avec de nouvelles personnes. Ils fréquentent la maternelle rubriques sportives, cercles, et leur communication avec leurs parents est progressivement réduite au minimum. C'est à cet âge que le bébé développe la peur de perdre l'amour et l'attention des adultes. Par conséquent, ce sera formidable après une vie quotidienne bien remplie de plonger avec le bébé dans son monde de jeu et de fantaisie.

1. "Comestible - non comestible"

C'est peut-être le plus célèbre et jeu populaire parmi les enfants. L'hôte lance alternativement la balle aux joueurs, tout en nommant les objets. Si un mot «comestible» est prononcé, la balle doit être attrapée, si «non comestible» - jetée. Les enfants rient généralement jusqu'aux coliques lorsque l'ennemi, par exemple, "mange" le placard.

L'essence du jeu n'est pas seulement de se lancer la balle, mais aussi de mettre en évidence les caractéristiques essentielles des objets. Ayant maîtrisé version classique jeux, vous pouvez imaginer avec votre enfant et le transformer en "vivant - inanimé" ou "utile - pas utile".

2. "Comprends-moi"

Le sens du jeu est le suivant :
L'enfant doit donner une définition orale du sujet, mais il est interdit de pointer l'objet lui-même, qui doit être deviné. Par exemple, un enfant pense au mot "boîte" et doit maintenant décrire à un adulte les caractéristiques de cet objet.

Habituellement, cela se passe comme ceci: "Eh bien, vous en avez un tel rouge dans votre chambre sur l'étagère du haut." La tâche des parents n'est pas seulement de deviner correctement la réponse, mais aussi d'apprendre à l'enfant à poser des questions de clarification afin de remplacer progressivement les descriptions vagues d'objets par des descriptions plus spécifiques. Dans le cas d'une boîte, vous pouvez poser la question : "Est-ce un conteneur pour stocker des choses ?". Inversez les rôles à tour de rôle pour que l'enfant essaie à la fois de donner la tâche et de la deviner.

3. "Crocodile"

Contrairement au jeu précédent, dans celui-ci, au contraire, vous devez montrer, pas dire. L'hôte, à l'aide d'expressions faciales et de gestes, décrit le mot voulu, et le joueur, posant des questions suggestives, devine ce à quoi il a pensé. Les questions orientées aident l'enfant à orienter sa réflexion dans la bonne direction. Par exemple, il demande : « Est-ce vivant ? et, ayant reçu une réponse affirmative, il commence à se souvenir de tous les animaux qu'il connaît. Au fur et à mesure que le jeu progresse, il aura beaucoup de questions similaires jusqu'à ce que cette chaîne le mène à la bonne réponse. Ainsi, la façon de penser du bébé développe les compétences de l'algorithme.
Ce jeu peut être diversifié avec un plaisir non moins populaire - "la mer s'inquiète une fois".

Les participants se déplacent sous le comptoir :
La mer est inquiète - une fois,
La mer est inquiète - deux,
La mer est inquiète - trois,
En place, chiffre, fige !

Sur la dernière phrase, les joueurs se figent. Le conducteur touche et « fait revivre » la silhouette qu'il aime. Le joueur "ressuscité" montre avec des expressions faciales et des gestes la figure qu'il a conçue (par exemple, un animal). Le conducteur doit le deviner.

4. "Je ne vois rien"

Jeux avec yeux fermés aider les enfants à développer la concentration, l'attention, la coordination des mouvements et la capacité de naviguer dans l'espace. Pour commencer, vous pouvez vous entraîner sur des tâches simples. Par exemple, demandez à l'enfant, les yeux fermés, de mettre des vêtements préparés ou de trouver la bonne chose entre autres dans un coffret. Voici quelques autres jeux utiles et intéressants à jouer avec votre bébé à la maison.
"Jmourki"
Ce jeu est familier à tous les adultes depuis l'enfance. Pourquoi ne pas apprendre à votre enfant à y jouer maintenant ? Ce sera plus amusant si les deux parents participent au jeu. Les règles sont simples : l'action se déroule dans un espace limité. Un joueur est choisi par un aveugle. Ils lui bandent les yeux, le placent au milieu du tapis et le retournent plusieurs fois.

Les autres s'enfuient. Blindfold commence à les attraper. Vous pouvez vous accroupir, ramper à quatre pattes, mais ne quittez pas la pièce. Afin de protéger l'aveugle de l'aveugle d'une collision avec articles dangereux vous devriez l'avertir avec le mot "Feu". L'aveugle de l'aveugle qui est attrapé doit être identifié au toucher. S'il réussit, le participant devient l'aveugle du nouvel aveugle.
"Fouilles"
Ce jeu nécessite des bols, des assiettes avec différents contenus (sarrasin, sable, millet, riz), ainsi que de petits jouets (il peut s'agir de boutons, de bonbons, de pièces de monnaie, d'œufs en chocolat). L'enfant a les yeux bandés et les bols sont alternativement remplacés. Il doit dire ce qu'il ressent avec ses mains. Peu à peu, la tâche devient plus difficile. Maintenant, vous pouvez proposer de trouver 5 pièces, 2 bonbons. A la fin du jeu, il est conseillé de laisser au gamin au moins une trouvaille.
"Chasseur de trésor"
But du jeu : les yeux fermés, récupérez toutes les pièces du concepteur, puzzle, pièces de jouets pliables, en suivant les instructions de l'animateur. Par exemple : « Un pas en avant, deux pas à gauche, tiens-toi sur la pointe des pieds, ouvre le casier, prends un jouet… » Lorsque le bébé trouve tous les détails, le pansement est retiré et vous pouvez commencer à assembler toutes les pièces en un tout unique.

5. "Dessiner au dos"

Un adulte dessine un signe, une lettre, un chiffre sur le dos de l'enfant avec son index. Tout se sent bien à travers les vêtements, mais vous pouvez aussi "écrire" sur le dos nu. L'enfant doit deviner ce qui est représenté dessus. Au fil du temps, vous pouvez passer à des dessins plus complexes ou dessiner avec plusieurs doigts. Les mouvements doivent être fluides pour que le bébé puisse les déchiffrer.

6. "Irez-vous au bal?"

La règle principale de ce jeu est : « Ne portez pas de noir et blanc, ne dites pas oui et non ! ». Si un joueur prononce au moins un mot interdit, il perd. L'animateur pose des questions à l'enfant sur la robe de bal, le carrosse et les invités proposés. L'enfant devrait rêver sur ce sujet, mais n'oubliez pas la règle principale. Dans le cas des garçons, il pourrait s'agir d'un tournoi de joutes ou d'une soirée pirate. Ce jeu apprendra au bébé à contrôler son discours, à créer des histoires et à suivre le fil de la pensée.

7. "Comics"

Le jeu consiste à dessiner une histoire en images. Cela apprend à l'enfant à comprendre les relations de cause à effet et à faire des chaînes logiques. Supposons que vous puissiez dessiner une poule assise dans un nid sur la première image, un œuf sur la seconde, un œuf avec une fissure sur la troisième, une poule sur la quatrième et une poule avec une poule sur la cinquième.

La même chose peut être faite avec une variété d'options d'événements. Les bandes dessinées aideront à expliquer visuellement à l'enfant les différents phénomènes qui se produisent dans environnement. Vous pouvez compliquer la tâche. Ne dessinez que les premières et dernières images et invitez l'enfant à deviner le cours des événements qui se déroulent entre eux.

8. "Qui se cache ici?"

Il s'agit d'un jeu de société pour le développement de la mémorisation sémantique et du rappel chez les enfants. Pour le jeu, des images de sujet sont nécessaires, qui représentent des animaux, des plats, des vêtements, des fruits, des jouets, ainsi que des personnes. Ensuite, l'adulte crée plusieurs séries d'images à partir d'objets unis par une signification commune et de leur propriétaire. Par exemple : un réchaud, une casserole, une poêle, une tasse et une femme (hôtesse) ; machine, soldat, balle et garçon (maître des jouets). Chaque ensemble doit contenir au moins 6 éléments.

Maintenant, tout le monde reçoit un ensemble d'images et détermine la connexion sémantique entre elles. Laissez l'enfant arranger les images dans l'ordre qu'il juge préférable. Il vaut mieux prononcer ses gestes, cela contribue à une meilleure mémorisation du contenu des photos et de leur emplacement.

Par exemple: "Ici nous avons une fille, à côté d'elle je mettrai une balle, au milieu - une poupée, à côté de la poupée - une poussette pour la rouler dedans ...". Après cela, toutes les images sont retournées, c'est-à-dire "cachées". Un adulte prend un crayon et tape près de n'importe quelle image du bébé avec les mots: "Toc - toc, qui se cache ici?". Après que l'enfant ait répondu, l'adulte retourne l'image. Si la réponse est correcte, l'image devinée est supprimée et le déménagement revient à l'enfant. Alors ils jouent jusqu'à ce qu'il ne reste plus une seule image non devinée.

9. "Mémoire"

Un autre jeu décent pour le développement de la mémoire et de l'attention de l'enfant. Il se compose d'un ensemble de cartes appariées avec des images. Vous pouvez les fabriquer vous-même ou en acheter dans un magasin de jouets. Pour un enfant de 5 ans, un jeu de 72 cartes convient.

Le but du jeu est de collecter autant de cartes identiques que possible.
Les règles sont simples : les cartes sont soigneusement mélangées et disposées en ordre aléatoire photos vers le bas. Chaque joueur peut ouvrir 2 cartes en un coup. Si une paire s'est ouverte, vous pouvez ramasser les cartes par vous-même et passer au coup suivant. Si la paire ne correspond pas, les cartes sont remises en place et le droit de se déplacer est donné à un autre joueur. Le gagnant est celui qui collecte le plus de cartes appariées.

10. "Artistes"

Dessin, l'enfant crée le sien propre monde. Vous ne devez pas vous limiter aux feutres populaires, car les peintures, les crayons et les crayons peuvent créer une palette de couleurs unique.

Il y a un tel jeu divertissant dans lequel vous devez peindre une image ensemble. Mais la difficulté est qu'il faut dessiner à tour de rôle : l'un dessine la tête, le second - le cou, puis encore à tour de rôle - le torse, les jambes, etc. C'est à l'âge de 5 ans que l'enfant prononce ses fantasmes à voix haute ou les joue. Par conséquent, des histoires entières peuvent être créées sur un morceau de papier.

Ces jeux peuvent être joués à la fois avec un enfant et une grande compagnie d'enfants. En plus d'eux, il existe de nombreuses autres activités passionnantes pour les loisirs avec le bébé.

Avec un enfant de cet âge, vous devez :
- lire : en écoutant la lecture d'un adulte, le bébé s'inquiète des personnages.
- racontez des contes de fées : vous pouvez raconter un conte de fées avec votre enfant - le parent commence, l'enfant développe l'intrigue.
- transformer : jouer dans le scénario - jeux de rôle, organiser des mini-performances, improviser.
- répondre aux questions : ne laissez pas les questions de l'enfant sans réponse.
- résoudre des énigmes.
- choisir des rimes.

Un jeu pour un enfant est une façon de connaître le monde. Ce sont les personnes les plus proches de sa vie - ses parents - qui devraient l'aider à maîtriser cette science sans effort.

Nous alternons des jeux calmes et actifs qui aident à renforcer la mémoire, la pensée imaginative, le développement dextérité mains, Développement physique etc.

Jouets éducatifs pour enfants à partir de 4 ans

Avec des enfants de quatre ans, vous pouvez jouer au loto, travailler avec carte interactive ou avec un globe interactif, examinez des objets au microscope, jouez le rôle d'un constructeur, réalisez de merveilleux travaux manuels, sculptez dans de l'argile, etc. Demandez à vos proches et achetez vous-même des jouets éducatifs, et pas seulement des poupées / voitures banales. Faites attention aux encyclopédies avec des images, il est temps d'étudier, de se plonger et de réfléchir.

À la maison, un lieu de travail spécial doit être prévu pour l'enfant (table et chaise ou bureau), ici il peut dessiner, lire, compter, sculpter, apprendre la langue, faire de l'artisanat.

Jeux éducatifs pour un enfant de 4 ans

Nous proposons plusieurs jeux auxquels vous pouvez jouer à la maison avec un enfant à partir de 4 ans.
Jeu 1. Nous bandons les yeux du bébé et partons avec lui dans un voyage passionnant autour de la maison. Nous amenons l'enfant à différents objets et le laissons sentir, sentir, la nourriture peut être léchée. L'enfant doit déterminer de quoi il s'agit. Le jeu aidera à développer tous les sens du bébé.
Jeu 2. Nous demandons à l'enfant de trouver un autre nom pour une chose ordinaire. Par exemple, prenez une louche. Comment peut-on l'appeler autrement - "supona raker", "campo carrier?". Laissez l'enfant faire preuve d'imagination. Cela peut être très drôle !
Jeu 3. On prend des peintures, une feuille de papier, un pinceau (si les peintures ne sont pas au doigt). Les yeux fermés, l'enfant, avec l'aide de sa mère, mouille le pinceau dans la peinture et fait plusieurs coups sur la feuille. Et ainsi plusieurs fois. Ensuite, la mère et l'enfant étudient le dessin ensemble et essaient de comprendre à quoi il ressemble. Le jeu développe également l'imagination.

Quoi d'autre pour jouer avec un enfant à 4 ans ?

• dessiner avec de la peinture, des feutres, des crayons (par exemple, dessiner une maison différentes façons);
• pages de coloriages;
• jeu avec des cubes avec des lettres, des chiffres;
• jeu avec un ensemble formes géométriques;
• jeux de société pour les plus petits ;
• jeu de quilles pour enfants;
• chasse au trésor dans la salle;
• définition des animaux sauvages et domestiques.

Pour développer la motricité fine des mains à 4 ans, on joue comme ça :

• disposer une maison de bâtons / allumettes (sans soufre);
• dessiner un motif à partir d'allumettes (bâtons);
• boutons enfilés, pâtes sur une ficelle;
• mélanger et déplier des perles (boutons) de différentes couleurs;
• jeux de laçage.

Toutes les activités avec l'enfant doivent avoir lieu dans formulaire de jeu. Ne forcez pas l'enfant à étudier quand vous le voulez, pas lui. Vous devez créer un arrière-plan émotionnel léger, détendu et intéressant. Commencez vos jeux d'activité avec une phrase intéressante "Eh bien, bébé, jouons à une sorte de jeu magique?"

Donner des cours réguliers en même temps. Un enfant de plus de 3 ans peut pratiquer pendant au moins 15 minutes. Dans le même temps, une activité plus intéressante est capable de concentrer l'attention du bébé sur lui-même pendant une demi-heure.

Ne laissez pas votre enfant disperser ou abuser du matériel d'activité, comme les images éducatives. Ils doivent être pliés après le cours. L'enfant devrait être intéressé à les voir. S'ils tombent dans l'appartement en libre accès, ils perdront leur importance pour l'enfant.

Avant et après la leçon, félicitez le bébé, dites que les cours l'aideront à être aussi intelligent que son père.

Comment passer du temps utile avec un enfant à 4 ans ?

Avec un bébé à 4 ans, vous pouvez aller en toute sécurité à un musée, à un spectacle pour enfants, à un cirque, à une exposition de chats/chiens, faire du chemin de fer pour enfants, faire du vélo dans un parc/forêt, aller à une piscine , à une patinoire, au cinéma pour un dessin animé, faire du bateau, faire un tour de ville et bien plus encore.

Cache-cache avec "sauts"

Ces jeux de cache-cache insolites peuvent être joués à l'intérieur ou à l'extérieur, si le temps le permet. Ce n'est pas seulement du divertissement, mais aussi des cours pour le développement de la coordination des mouvements, de l'attention. Le chef prononce les mots:

Saut-saut, balles,

Saut-saut, lapins,

Sauter-sauter, les filles,

Sauter-sauter, les garçons!

Tous les participants au jeu à ce moment sautent comme ils le souhaitent: sur une ou deux jambes, sur place ou en avant, sautant ou jambes ensemble - jambes écartées, etc. La créativité est la bienvenue !

Puis le chauffeur se détourne et ferme les yeux. Il parle:

Les balles ont roulé

Les lapins ont sauté

Les filles se sont enfuies

Les garçons se sont enfuis !

Les enfants à cette époque essaient de se cacher le mieux possible.

Un deux trois quatre cinq,

Ne restez pas derrière !

Un deux trois quatre cinq,

je cherche tout le monde !

Le chauffeur finit de dire les mots, ouvre les yeux et va chercher les autres. Le premier qu'il a trouvé conduira la prochaine fois.

La dernière partie du "cache-cache" habituel, dans lequel les joueurs essaient d'être les premiers à courir chez le chauffeur pendant qu'il cherche le reste, ne prend pas pour les enfants de 4-5 ans. Laissez cette complication aux hommes plus âgés.

Bluff avec des jouets

L'enfant peut jouer à cache-cache avec ses jouets. Cela non seulement le divertira et l'occupera pendant un moment, mais améliorera également la capacité de naviguer dans l'espace, développera des sensations tactiles.

Un adulte et un enfant choisissent ensemble plusieurs jouets qui participeront au jeu. Il peut s'agir d'une poupée, d'un ours, d'un lièvre ou d'un robot transformant.

L'enfant a les yeux bandés avec un mouchoir ou un chapeau est tiré plus bas pour qu'il ferme les yeux. L'adulte place rapidement les jouets sélectionnés à différents endroits de la pièce. Eloignez les chaises et les objets cassants !

Le bébé commence à chercher des jouets. Si aucun d'entre eux n'est localisé pendant une longue période, vous pouvez donner des indices au conducteur. Par exemple : « Bien ! tourner autour! Faites deux pas en arrière." Lorsqu'un enfant découvre un jouet, il doit déterminer par le toucher de quoi il s'agit.

Pour compliquer le jeu, vous pouvez définir le temps pendant lequel tous les jouets doivent être trouvés et nommés. Par exemple, pendant la lecture de la chanson préférée de vos enfants.

Vole - ne vole pas

Dans ce jeu, l'enfant peut se souvenir des noms d'oiseaux qu'il connaît et en apprendre de nouveaux.

L'adulte prononce le mot clairement et assez fort (le nom au nominatif), et l'enfant montre s'il vole ou non. Par exemple, un adulte dit : « Baisse-toi ! ou "Avion!" L'enfant commence à courir et à agiter les bras, imitant le vol. Au bout de quelques secondes, l'adulte s'exclame : "Réfrigérateur !" ou "Grenouille!" L'enfant s'accroupit ou se fige sur place.

Vous ne devez pas nommer d'objets ou de choses (par exemple, une balle, des peluches), dont il est difficile de dire sans ambiguïté s'ils volent ou non. Après tout, la balle elle-même ne vole pas, mais si vous la lancez, elle volera. Et les peluches des peupliers volent, mais pas celle de l'oreiller. Cela peut rendre difficile la réponse de l'enfant.

Pour que l'enfant mémorise les noms des oiseaux, ne dites pas seulement "oiseau", mais spécifiquement "hirondelle" ou "rossignol". Pendant que le bébé "vole", rappelez-lui qu'il s'agit d'oiseaux migrateurs.

Inversez les rôles avec votre enfant pendant un certain temps. Demandez-lui de dire les mots et vous montrez les réponses. Cela activera sa réflexion, l'obligera à utiliser tout le vocabulaire disponible.

abeilles et ours

Le jeu aidera à se familiariser avec les habitudes des animaux et des insectes, à apprendre aux enfants à représenter quelqu'un, à développer une pensée imaginative.

Participez au jeu : leader - adulte ; enfant - "ours"; les enfants sont des "abeilles". "Ours" est choisi par une rime.

Si un adulte et un enfant ne jouent qu'ensemble, alors l'un d'eux est une "abeille", l'autre est un "ours".

"Bear" dort dans la "tannière". Les "abeilles" sont assises dans la "ruche". Ce sont des endroits prédéterminés.

Le chef dit :"Les abeilles!" Les enfants - les "abeilles" commencent à "voler", s'accroupissent "sur les fleurs", "volent" à nouveau. Un adulte s'exclame : « Abeilles, à la ruche ! Les "abeilles" se rassemblent dans une "ruche" et "s'endorment".

ADULTE:

Voici venir l'ours

L'ours cherche du miel !

Un enfant sort du "repaire" - un "ours". Il se promène dans la "ruche". Les abeilles dérangées se réveillent et disent :

Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu,

Je vais rattraper, je vais punir !

Les « abeilles » rattrapent « l'ours », il s'enfuit vers la « tanière ». L'abeille qui a rattrapé et « piqué » « l'ours » (l'a touché en premier) devient un « ours ». Si personne n'a rattrapé «l'ours» et qu'il a réussi à courir vers la «tanière», il reste un «ours» pour une répétition du jeu.

Les règles du jeu peuvent être modifiées en accord avec tous les participants. Par exemple, si vous n'êtes que deux, vous pouvez simplement changer de rôle. Ou s'il y a beaucoup de participants et qu'il est difficile de déterminer qui a « piqué » en premier (et aussi si l'abeille la plus adroite ne veut pas devenir un « ours »), vous pouvez à chaque fois choisir un nouvel « ours » avec une rime.

Zainka

Le jeu se développe Compétences créatives l'enfant, ainsi que sa dextérité et son endurance, enseigne à l'enfant à ne pas se perdre et à montrer son meilleur côté, étant sous les projecteurs.

C'est bien s'il y a plusieurs joueurs (amis dans la cour, enfants et adultes à une fête d'anniversaire). Ensuite, vous pouvez jouer au jeu comme une danse ronde (c'est-à-dire que tous les participants sont disposés en cercle et que le "lièvre" est au centre). Dans ce cas, le soliste lui-même choisit et indique qui sera le prochain "lièvre".

Mais vous pouvez aussi jouer ensemble, en devenant alternativement un "lièvre" et en compétition qui saute le mieux : plus haut, plus intéressant, plus diversifié.

Le "Lièvre" est assis au centre, le reste des enfants marchent autour de lui en disant :

Qu'est-ce que tu es, lapin, assis,

Qu'est-ce que tu es, lapin, triste?

Sur les lignes suivantes, ils s'approchent du "lièvre" et s'en éloignent (rétrécissent et élargissent le cercle)

Allez, lapin, lève-toi,

Saute, lapin, commence !

Le «lièvre» se lève et commence à sauter comme il pense: sauter, jeter ses jambes en avant, jambes jointes - jambes écartées, sur une jambe, en tournant autour de lui, etc. Le reste des participants applaudissent et disent:

Saute, saute, ne sois pas timide

Sautez, sautez plus de plaisir!

Sauter-sauter, une fois de plus

C'est comme ça qu'on a un lièvre !

Si vous avez aimé les sauts du "lapin", les autres peuvent sauter de la même manière et le "lapin" applaudira.

Ensuite, le "lapin" en choisit un autre à la place de lui-même et le jeu se répète. Vous pouvez organiser des concours pour le meilleur "lièvre".

Chasses et bêtes

Le jeu développe un œil : justesse, justesse du lancer. Apprend aux enfants d'un enfant à véhiculer en mouvements l'image d'un animal.

Un "chasseur" est sélectionné (par comptage ou souhait). Les autres sont des "bêtes". Si vous jouez seul, changez de rôle.

Les « animaux » s'accordent peu à peu sur la part du « chasseur » qu'ils incarneront exactement : lièvres, ours ou singes.

"Beasts" et "hunter" se font face à une distance de deux à trois mètres. Le "chasseur" a une petite balle en caoutchouc dans les mains.

Les "animaux" disent au "chasseur":

Quel genre d'animaux, devinez?

Devinez quoi - tirez!

et commencent à représenter avec diligence l'animal sur lequel ils se sont mis d'accord. Le "chasseur" doit crier la réponse à haute voix. S'il ne peut pas deviner pendant longtemps qui les enfants montrent, alors un autre conducteur est choisi et le jeu recommence. Si le "chasseur" devine correctement et que les "animaux" lui répondent "oui", le chasseur leur lance une balle ("tire"), les enfants essaient d'esquiver le tir.

Il arrive que le conducteur ne heurte personne. Choisissez ensuite un autre "chasseur". S'il frappe, il "tire" sur les "animaux" jusqu'à ce qu'il rate. Celui qui "tire" plus "d'animaux" est le meilleur "chasseur".

Vous pouvez rendre le jeu plus facile. Les enfants, marchant devant le "chasseur", disent:

Ici les animaux marchent

Et ils ne le savent pas

Que le chasseur attend dans les buissons.

(M. Gruzova)

Le chasseur tire immédiatement après le mot "bang!" Les enfants se dispersent, essayant de ne pas se faire toucher par le ballon. Vous pouvez donner à chaque conducteur trois tentatives, c'est-à-dire trois "coups".

Svetlana Goldyreva
Conseils aux parents "A quoi peut-on jouer avec un enfant de 5-6 ans"

Notre rythme de vie est de plus en plus rapide. De plus en plus de temps est pris par le travail, créant du confort et du confort pour la famille. Et nous passons de moins en moins de temps avec nos enfants. Ou peut-être vaut-il la peine de s'arrêter et de se rappeler que l'enfance est éphémère, et si nous achetons des enfants maintenant téléphones portables, jeux informatiques et d'autres gadgets à la mode, alors nous appauvrissons simplement la vie de nos propres mains enfant.

Pensons simplement à la déclaration des scientifiques selon laquelle un enfant à 5-6 ans absorbe comme une éponge autant d'informations qu'il n'en absorbera pas pour le reste de sa vie. Plus les jeux pour enfants sont diversifiés, plus les enfants seront polyvalents, plus il leur sera facile de s'habituer à notre monde en évolution rapide. À cet âge, les adultes deviennent des modèles pour les enfants, et leurs proches les adultes sont les parents de l'enfant. Et donc, pour ne pas perdre ce fil ténu qui nous relie aux enfants, nous Parents, vous devez regarder le monde à travers les yeux enfant. Puisque l'activité principale de la vie d'un enfant est un jeu, il est tout simplement vital pour nous de mettre de côté nos affaires et soucis quotidiens chaque jour, et au moins pendant une heure, devenir des enfants, découvrir le monde ensemble avec enfant.

Quoi vous pouvez jouer avec votre enfant à la maison? Les jeux peuvent être didactiques, enseignant toutes les compétences (compter, écrire, raconter des images, etc.); intrigue - jeux de rôle, théâtre, plateau, jeux - divertissement et mobile.

Jouer avec enfant et faire des maths boîte et sans quitter votre propre cuisine. En effet, parmi les produits il y aura toujours 2-3 pommes ou tomates. Il reste à les donner à votre bébé et à compter les fruits ou légumes à haute voix. tâche peut être compliqué, si vous dites à un enfant d'âge préscolaire que vous avez acheté 4 pommes et que papa en a mangé une. Combien de pommes y a-t-il? La réponse est entre les mains de votre enfant. La vaisselle peut aussi être une aide pour les jeux dans la cuisine. Demandez à votre enfant quelle tasse est la plus petite et laquelle est la plus grande ? Ou comptez le nombre d'assiettes dont vous avez besoin pour le dîner aujourd'hui ? Et de combien avez-vous besoin si des invités viennent à la maison ? Et pour développer pensée logique boîte, si maman demande une tâche plus difficile et demande de mettre deux assiettes avec trois cuillères. Combien de couverts vous retrouverez-vous ? Et l'activité la plus intéressante et la plus utile pour l'enfant dans la cuisine est toute l'aide possible pour maman dans la cuisine et la mise en table.

Maintenant dans les magasins pour bébés boîte acheter un grand nombre de jeux de société qui aideront votre enfant inventez des histoires à partir d'images, apprenez des lettres et apprenez-lui à les mettre en syllabes et en mots. Une variété de lotos vous aidera à apprendre à compter, à apprendre les chiffres et à résoudre des problèmes. Des jeux comme "Réflechir", "Plier le motif", "Mes premières histoires" aider les enfants à apprendre à penser. Différentes sortes constructeur apportera beaucoup de plaisir non seulement aux enfants, mais aussi à vous, lors de la création de bâtiments communs. Collectionner des puzzles ensemble développe la persévérance, l'attention. N'oubliez pas des jeux tels que les dames, les échecs, les dominos. esprit tenace enfant absorbe très vite les règles de celles-ci, semble-t-il, jeux stimulants, et bientôt tu n'auras plus à céder pour céder enfant victoire.

Jouer à des jeux de rôle enfant"essayage" affronte différentes situations et apprend à prendre les bonnes décisions dans celles-ci. Vous pouvez créer une intrigue et répartir les rôles avec enfant mais c'est mieux s'il le fait lui-même. Cela peut être à la fois la vie (cuisiner dans la cuisine, recevoir des invités, faire la lessive, repasser des choses, des professions et des situations fictives. Attributs pour les jeux basés sur capacités de préférence en collaboration avec enfant.

Par exemple, les mères qui savent coudre peuvent coudre des vêtements pour les poupées, la literie, attirer les filles pour les aider. Les filles du jeu apprendront les bases de la coupe et de la couture.

Actuellement boîte acheter des ensembles de poupées (bien qu'ils soient aussi boîte fais le toi-même) montrer Théâtre de marionnettes. Il vous suffit de faire un petit écran, et vous êtes les artistes d'un véritable mini-théâtre. Les intrigues des performances peuvent être des contes de fées que vous avez récemment lus et des histoires fictives. S'exprimant à la maison devant des parents, des amis en qui les enfants ont confiance, ils apprennent l'art de parler en public, ce qui les aidera plus tard dans la vie. (Jardin d'enfants, école...).

Bien sûr, les jeux de plein air sont très appréciés des enfants. Jouer à ces jeux enfantéclabousse l'énergie accumulée, renforce le corset musculaire, reçoit une charge d'énergie positive. Et jouer avec Parents, l'enfant est libéré se sent comme un membre égal de la famille.

Voici quelques jeux d'action qui vous pouvez jouer avec votre enfant.

1. Jeu de balle - je sais

Règles du jeu: se lancer la balle en prononçant tour à tour un mot à la fois jeter: - « Je connais cinq noms de garçons (noms de filles, noms de plantes, noms de villes, noms de rivières, etc.) Les noms ou noms correspondants sont également répertoriés à tour de rôle. Celui qui n'a pas réussi à attraper la balle ou qui l'a fait pas le temps de prononcer le bon mot perdu.

2. Jeu de balle - Dizaines

Règles du jeu: Il s'agit d'une version allégée d'un jeu de jardin pour adolescents. Vous aurez besoin d'un mur plat et d'une plate-forme confortable à proximité. La tâche de chaque joueur est de passer par 10 étapes. Les exercices sont effectués jusqu'à la première erreur, puis le droit de lancer le ballon passe au joueur suivant.

Douzaines. Lancez la balle pour qu'elle touche le mur et attrapez-la.

Répétez 10 fois.

Neuf. Lancer la balle pour qu'elle touche le mur, puis le sol,

et attraper. Répétez 9 fois.

Huit. Lancer la balle pour qu'elle touche le mur, avoir le temps de faire

un claquement de paume et attrape le ballon. Répétez 8 fois.

Sept. Lancer la balle pour qu'elle touche le mur, puis deux fois au sol,

et attraper. Répétez 7 fois.

Six. Faites rouler la balle sur le sol pour qu'elle roule jusqu'au mur et

roulé en arrière et l'attraper. Répétez 6 fois.

Cinq. Vous devez lancer la balle pour qu'elle touche le mur, à temps

faire deux applaudissements et attraper la balle. Répétez 5 fois.

Quatre. Lancer la balle pour qu'elle touche le mur, puis le sol, à temps

faites un coup avec vos paumes et attrapez. Répétez 4 fois.

Trois. Tenez-vous dos au mur, les pieds écartés de la largeur des épaules. Se pencher en avant

faites rouler le ballon au sol entre vos jambes pour qu'il roule jusqu'au mur

et roulé en arrière, et l'attraper. Répétez 3 fois.

Deux. Lancer le ballon sous le pied pour qu'il touche le mur, puis

sol, et attraper. Répétez 2 fois.

Unités. Lancer le ballon sous le pied de manière à ce qu'il touche le mur, et

3. Trouvez le trésor

Règles du jeu. Le chef se cache "trésor" dans la cour, par exemple, des bonbons, se souvenant bien de l'endroit. De plus, vous devez trouver des notes-indices, qui sont également cachés à différents endroits. De plus, chaque note contient une indication pour trouver la suivante. Pour les enfants qui ne savent pas lire, les notes sont écrites à l'aide de symboles préétablis.

4. "Offensives"

Règles du jeu: Un excellent moyen de rester au chaud par temps frais. Les joueurs ont tendance à marcher sur le pied de l'adversaire tout en protégeant leurs propres pieds.

Et les jeux les plus préférés de tous les enfants sont les jeux - amusants.

1. Bulles de savon.

Règles du jeu. Un adulte organise un concours avec enfant, dont la bulle est plus grande, dont la bulle volera plus loin, etc.

2. Moelleux

Tu auras besoin de: un morceau de coton ou une plume

Règles du jeu. Avec l'enfant, soufflez sur un morceau de coton ou une plume pour qu'il vole; apprenez à votre bébé à expirer avec force par la bouche, en soutenant les peluches à la volée et en ne les laissant pas tomber. Le gagnant est celui dont les peluches ne sont pas tombées au sol depuis le plus longtemps.

3. Gargouillis

Tu auras besoin de: un verre rempli au tiers d'eau, un tube à cocktail.

Règles du jeu: Apprenez à votre enfant à souffler correctement dans un verre à travers une paille afin d'obtenir un long gargouillis en une seule expiration. Qui soufflera la paille plus longtemps.

4. Navire

Tu auras besoin de: une bassine d'eau et un bateau en papier.

Règles du jeu. Apprenez à l'enfant à expirer par la bouche lentement et longtemps, sans gonfler les joues; apprenez à souffler sur le bateau, en le faisant d'abord bouger, puis en l'ajustant à un certain endroit. Celui dont le bateau atteint la ligne d'arrivée le plus rapidement gagne.

5. Jeux avec des céréales.

Tu auras besoin de: assiette plate, diverses céréales (riz, millet, semoule, orge, pois, etc.).

Règles du jeu: placez les céréales dans une assiette et invitez l'enfant à dessiner une sorte de motif avec ses doigts. Ou versez deux types de céréales dans une assiette, par exemple, du sarrasin et de l'orge perlé, et disposez concurrence: « Qui triera rapidement les céréales dans son assiette »

Voici une courte liste de jeux auxquels vous pouvez jouer jouer avec vos enfants. Vous pouvez vous souvenir des jeux de votre enfance, utiliser les ressources d'Internet, des livres pour trouver les jeux auxquels vous aimeriez jouer. jouer avec votre enfant; et tu peux avec enfant proposer quelque chose de nouveau. L'essentiel est que les jeux auxquels vous jouerez avec votre enfant, intéressaient à la fois vous et votre enfant.

Et surtout, n'oubliez pas de féliciter votre enfant pour la victoire, et en aucun cas avoir honte des erreurs, car la psyché l'enfant n'est pas encore fort. Après tout, votre l'enfant est le plus précieux ce que vous avez et vous êtes responsable de son avenir. Après tout, la meilleure récompense pour Parents- pas peur de parler en public, capable de penser logiquement, sachant et capable de faire beaucoup, se sentir libre dans la société, des enfants heureux.