Intressanta spel med ett barn på 4 år hemma. Vad ska man leka med ett barn om det regnar ute? Spelet "Delicious Candy"
kurragömma med "hopp"
Dessa ovanliga kurragömma-spel kan spelas inomhus eller utomhus, om vädret tillåter. Detta är inte bara underhållning, utan också klasser för utveckling av samordning av rörelse, uppmärksamhet. Ledaren uttalar orden:
Hoppa-hoppa, bollar,
Hoppa-hopp, kaniner,
Hoppa-hoppa, tjejer,
Hoppa-hoppa, pojkar!
Alla deltagare i spelet vid denna tidpunkt hoppar som de vill: på ett eller två ben, på plats eller rör sig framåt, hoppar eller ben tillsammans - benen isär, och så vidare. Kreativitet är välkommet!
Sedan vänder föraren bort och blundar. Han talar:
Kulorna rullade
Kaninerna hoppade
Flickorna sprang iväg
Pojkarna sprang iväg!
Barn vid denna tid försöker gömma sig så gott som möjligt.
Ett två tre Fyra Fem,
Stå inte bakom!
Ett två tre Fyra Fem,
Jag letar efter alla!
Chauffören säger klart orden, öppnar ögonen och går för att leta efter de andra. Den första han hittade kommer att köra nästa gång.
Den sista delen av den vanliga "kurragömma", där spelarna försöker vara de första att springa till förarens plats medan han letar efter resten, ta inte för barn 4-5 år gamla. Lämna denna komplikation för äldre killar.
Bluffar med leksaker
Barnet kan leka kurragömma med sina leksaker. Detta kommer inte bara att underhålla och sysselsätta honom ett tag, utan också förbättra förmågan att navigera i rymden, utveckla taktila förnimmelser.
En vuxen och ett barn väljer tillsammans flera leksaker som ska delta i leken. Det kan vara en docka, en björn, en hare eller en transformerande robot.
Barnet får ögonbindel med en näsduk eller en mössa dras ned så att den sluter ögonen. Den vuxne placerar snabbt de utvalda leksakerna på olika ställen i rummet. Flytta bort stolar och brytbara föremål!
Bebisen börjar leta efter leksaker. Om ingen av dem finns på länge kan du ge tips till föraren. Till exempel: "Rätt! vänd dig om! Ta två steg tillbaka." När ett barn upptäcker en leksak måste han genom beröring avgöra vad det är.
För att komplicera spelet kan du ställa in tiden för vilken alla leksaker måste hittas och namnges. Till exempel medan din favorit barnsång spelas.
Flyga - flyg inte
I det här spelet kan barnet komma ihåg namnen på fåglar som han känner till och lära sig nya.
Den vuxne uttalar ordet tydligt och tillräckligt högt (substantivet i nominativfallet), och barnet visar om det flyger eller inte. Till exempel säger en vuxen: "Anka!" eller "Flygplan!" Barnet börjar springa och vifta med armarna och imiterar flykten. Efter några sekunder utbrister den vuxne: "Kylskåp!" eller "groda!" Barnet hukar eller fryser på plats.
Du bör inte namnge föremål eller saker (till exempel en boll, ludd), som det är svårt att entydigt säga om de flyger eller inte. När allt kommer omkring flyger inte själva bollen, men om du kastar upp den kommer den att flyga. Och ludden från poppel flyger, men den i kudden gör det inte. Detta kan göra det svårt för barnet att svara.
För att barnet ska kunna komma ihåg namnen på fåglar, säg inte bara "fågel", utan specifikt "svala" eller "näktergal". Medan barnet "flyger", påminn dem om att de är flyttfåglar.
Byt roll med ditt barn ett tag. Låt honom säga orden och du visar svaren. Detta kommer att aktivera hans tänkande, tvinga honom att använda hela det tillgängliga ordförrådet.
bin och björn
Spelet kommer att hjälpa till att bekanta sig med djurs och insekters vanor, lära barn att skildra någon, utveckla fantasifullt tänkande.
Delta i spelet: ledare - vuxen; barn - "björn"; barn är "bin". "Bear" väljs av ett rim.
Om en vuxen och ett barn bara leker tillsammans, är en av dem ett "bi", den andra är en "björn".
"Bear" sover i "lyan". "Bin" sitter i "bikupan". Dessa är förutbestämda platser.
Ledaren säger:"Bin!" Barn-"bin" börjar "flyga", sitta på huk "på blommor", "flyga" igen. En vuxen utbrister: "Bin, till kupan!" "Bin" samlas i en "bikupa" och "somnar".
VUXEN:
Här kommer björnen
Björnen letar efter honung!
Ett barn kommer ut ur "lyan" - en "björn". Han går runt i "kupan". De störda bina vaknar och säger:
Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu,
Jag kommer ikapp, jag straffar!
"Bina" kommer ikapp "björnen", han springer iväg till "lyan". Biet som kom ikapp och "stack" "björnen" (rörde den först) blir en "björn". Om ingen kom ikapp "björnen" och han lyckades springa till "hålan", förblir han en "björn" för en upprepning av spelet.
Spelreglerna kan ändras efter överenskommelse med alla deltagare. Om ni till exempel bara är två kan ni helt enkelt byta roll. Eller om det är många deltagare och det är svårt att avgöra vem som "stack" först (och även om det skickligaste biet inte vill bli en "björn"), kan du varje gång välja en ny "björn" med ett rim.
Zainka
Spelet utvecklas Kreativa färdigheter barnet, såväl som hans skicklighet och uthållighet, lär barnet att inte gå vilse och visa sin bästa sida, vara i rampljuset.
Det är bra om det är flera spelare (kompisar på gården, barn och vuxna på en födelsedagsfest). Sedan kan du spela spelet som en runddans (det vill säga alla deltagare är ordnade i en cirkel, och "haren" är i mitten). I det här fallet väljer och indikerar solisten själv vem som blir nästa "hare".
Men man kan också spela tillsammans, växelvis bli en "hare" och tävla vem som hoppar bättre: högre, mer intressant, mer mångsidig.
"Haren" sitter i mitten, resten av barnen går runt honom och säger:
Vad sitter du, kanin,
Vad är du, kanin, ledsen?
På följande rader närmar de sig "haren" och flyttar sig bort från den (smal och utöka cirkeln)
Kom igen, kanin, res dig upp,
Hoppa, kanin, börja!
"Haren" reser sig och börjar hoppa medan han tänker: hoppa, kasta benen framåt, benen ihop - benen isär, på ett ben, med svängar runt honom, etc. Resten av deltagarna klappar och säger:
Hoppa, hoppa, var inte blyg
Hoppa, hoppa roligare!
Hoppa-hoppa, en gång till
Det är så vi har en hare!
Om du gillade "kaninhoppen" kan resten hoppa på samma sätt, och "kaninen" kommer att klappa.
Sedan väljer "kaninen" en annan istället för sig själv, och spelet upprepas. Du kan arrangera tävlingar för den bästa "haren".
Jakter och odjur
Spelet utvecklar ett öga: noggrannhet, noggrannhet i kast. Lär barn till ett barn att i rörelser förmedla bilden av ett djur.
En "jägare" väljs (genom att räkna eller önska). Resten är "beasts". Om du spelar ensam, byt roll.
"Djuren" kommer sakta överens från "jägarens" sida vem exakt de ska porträttera: harar, björnar eller apor.
"Beasts" och "hunter" står mot varandra på två till tre meters avstånd. "Jägaren" har en liten gummiboll i händerna.
"Djuren" säger till "jägaren":
Vad för djur, gissa?
Gissa vad - skjut!
och börja flitigt skildra djuret som de kommit överens om. "Jägaren" borde skrika ut svaret högt. Om han inte kan gissa på länge vem barnen visar, väljs en annan förare, och spelet börjar om igen. Om "jägaren" gissar rätt och "djuren" svarar honom "ja", kastar jägaren en boll på dem ("skjuter"), barnen försöker undvika skottet.
Det händer att föraren inte slår någon. Välj sedan en annan "jägare". Om han slår, då "skjuter" han på "djuren" tills han missar. Den som "skjuter" fler "djur" är den bästa "jägaren".
Du kan göra spelet enklare. Barn som går framför "jägaren", säger:
Här går djuren
Och de vet inte om det
Att jägaren väntar i buskarna.
(M. Gruzova)
Jägaren skjuter direkt efter ordet "bang!" Barn sprider sig och försöker att inte bli träffade av bollen. Du kan ge varje förare tre försök, det vill säga tre "skott".
I varje förälders liv kommer det en period då deras försvarslösa, klumpiga bebis förvandlas till en växande person, med sina egna vanor, egenskaper och självständighetsförmåga. För första gången observeras detta, som regel, vid 5 års ålder år, som psykologer kallar för socialiseringens tid - när barnet, tillvaron skild från mamman, lär sig att kommunicera och interagera med kamrater. I detta utvecklingsstadium förblir spel för barn på 5 år fortfarande barnets huvudaktivitet, bara deras form omvandlas.
Om det tidigare räckte dockor och leksaker för barn att spela interaktion (trots allt, spel för barn 2-5 år äger inte rum tillsammans, utan bredvid varandra), så är 5-åriga barns spel en gemensam, gruppinteraktion. I den här åldern behöver barn meningsfulla kontakter med sina kamrater, lösa gemensamma problem hos dem, organisera spel och komma överens om leksaker. Talkontakter hos förskolebarn blir aktiva och längre.
Exakt kl spelaktivitet förskolebarnet gör sina första upptäckter, försöker på sociala roller (föräldrar, husets älskarinna, vilket yrke som helst), lär sig interagera med sina kamrater och upplever stunder av glädje och sorg.
Spelet är oskiljaktigt från livet för ett femårigt barn. Det är i det som barnets psyke bildas: hans känslor, känslor, kognitiva och viljemässiga egenskaper. Och om vuxna medvetet närmar sig valet av spel som motsvarar barnens åldersegenskaper, kommer en nyfiken, nyfiken, företagsam personlighet att bildas från barnet, en person som vet hur man förhandlar med kamrater och försvarar sin synvinkel.
Spel för barn 5 år kan ha en mängd olika ämnen. Men när du väljer dem måste du komma ihåg:
- För att behålla barnens intresse måste spelreglerna vara tillgängliga och inriktade på att vinna. Endast framgång i spelaktivitet kan orsaka en önskan att återvända till det igen för att fortsätta. Därefter kan uppgifter vara komplicerade.
- En vuxen som leker med barn måste utvärdera varje barns aktiviteter. Bedömningen bör i de flesta fall vara positiv. När allt kommer omkring ger beröm upphov till viljan att vinna, och kritik och kritik innebär ömsesidig passivitet. Ett 5-årigt barn kan redan vara fullt medvetet om sina misstag, vilket en vuxen korrekt kan påpeka, men samtidigt se till att erbjuda ett sätt att förbättra resultatet.
- Föräldrar och vuxna som omger förskolebarn måste komma ihåg att ett barn i den här åldern måste leka tillräckligt, så att han, när han blir vuxen, inte "spelar ut i barndomen" och slår omgivningen med infantila beslut och handlingar.
Utomhusspel för barn 5 år
Vid fem års ålder utvecklas koordination och uthållighet hos barn ganska snabbt. Förskolebarns rörelser blir mer exakta, självsäkra och varierande. Barn behöver ständig rörelse. Vid begränsning av motorisk aktivitet kan barnets nervsystem bli överexciterat, vilket omedelbart kommer att påverka hans humör och beteende. Ungen kommer att bli nyckfull och stygg. Därför är det i detta åldersstadium nödvändigt att fastställa den korrekta regimen, vilket ger barnet tillräcklig fysisk aktivitet.
Detta kan enkelt göras med hjälp av utomhusspel, diversifiera dem med inslag av dansrörelser, runddanser. Trots allt känslomässigt färgad spelaktivitet, förutom fysisk utveckling, kommer att fungera som ett sätt för känslomässig avlastning, så nödvändigt för 5-åriga förskolebarn.
När du organiserar utomhusspel med barn är det nödvändigt att tänka på:
- Ett mobilspel planeras bäst i mitten Idrott eller promenader för att ge tid att gå vidare till lugnare aktiviteter, under vilka barnet, innan det återvänder hem eller till dagisgruppen, har tid att lugna sig. När allt kommer omkring är barn i denna ålder, som har svaga hämmande processer, snabbt upphetsade.
- Vid 5 års ålder ökar muskelmassan, dess prestanda och styrka hos barn. Men många barn är ännu inte kapabla till långvarig fysisk ansträngning och betydande fysisk aktivitet. Därför bör utomhusspel för barn 5 år vara högst 15 minuter så att barnen inte blir trötta.
- När man förklarar spelreglerna med ett föremål, till exempel med en boll eller ett hopprep, bör man inte glömma att bildligt tänkande och mycket dålig motorisk erfarenhet råder bland förskolebarn. Därför åtföljs alltid en förklaring av spelets regler av en demonstration.
Dessa spel kan spelas med barn både i gymmet, ett stort rum hemma och ute i varmt väder.
Spelet "Owl"
Detta utomhusspel för barn 5 år är mycket populärt bland förskolebarn. Deltagarna i spelet skingras runt lekplatsen. På sidan finns Uggla. Programledaren säger frasen: "Dagen kommer - allt runt omkring vaknar till liv." Barn springer, hoppar, dansar, utför olika kroppsrörelser, viftar med armarna osv.
Plötsligt yttrar värden orden: "Natten kommer, allting omkring fryser och ugglan flyger ut." Barn ska omedelbart stanna, stoppa alla rörelser och stanna i den position där de hörde ledarens ord. "Uggla" går förbi deltagarna och undersöker dem noggrant. Den som rör sig eller skrattar går in i ugglans håla.
Spelet "Räven i hönsgården"
Lekplatsen är uppdelad i två halvor. På ena sidan finns ett hönshus. "Kycklingar" bor i den. På andra sidan tomten finns ett "räv"-hål. Hela resten av det fria utrymmet är "gården". En av deltagarna spelar rollen som en räv, resten av barnen spelar rollen som höns. På ledarens signal springer kycklingarna ut ur hönsgården, springer, går runt på gården och hackar säden. Vid signalen "Fox!" hönsen måste springa hem till sitt hem och sitta. Räven jagar vid denna tid efter kycklingar och försöker ta tag i de långsammaste och bära dem till sitt hål. Resten av kycklingarna springer åter in på gården, leken fortsätter. När räven fångar tre kycklingar tar spelet slut.
Utomhusspel för barn 5 år
Den varma årstiden är en underbar period i barns utveckling. Faktum är att på soliga klara dagar växer barnet mer intensivt och får styrka för aktiv vila utomhus och grönt gräs. Det är därför det har skapats många spel för barn på 5 år på gatan, som är lämpliga för en promenad i parken, på dagisplatsen och på dacha utanför staden. Tänk på några intressanta alternativ:
Spelet "Ekorrar, kottar, nötter"
Barn som deltar i spelet håller tre personer i handen och bildar därigenom en ekorrhåla. Barn kommer i förväg överens om vilka av dem som ska vara en kotte, en ekorre och en nöt. Föraren är ensam, han har inget bo. Värden säger: "proteiner", "kottar" eller "nötter". Om han sa "nötter", så lämnar alla deltagarna sina platser och springer till andra. Vid den här tiden springer föraren och försöker ta en ledig plats i vilket bo som helst för att bli en nöt. Chauffören blir barnet som inte fick plats.
Spelet "Katt och Mus"
Deltagarna väljer en "mus" och "katt". Alla de andra killarna tar varandras händer och ställer sig i en ring. Katten jagar för cirkelns omkrets, och musen bor i ett hus - i mitten av cirkeln. Kattens mål är att fånga musen, och musen är att fly från den. Resten av spelarna hjälper musen och förhindrar att katten tar sig in i huset. Om katten ändå lyckades bryta sig in i cirkeln måste musen hoppa ut ur den för att fly från jägaren. Spelet slutar när katten fångar sitt byte.
Spel för barn 5 år gamla hemma
Den givande uppfostran och utvecklingen av ett barn i förskoleåldern sker i hemmet och på dagis inte i uppbyggelseväg, utan i form av ett spel. Därför är många spel utformade inte bara för att underhålla, ta upp fritid, utan också för att utbilda barnet, utveckla och konsolidera de färdigheter han behöver. Glöm inte att den största skillnaden mellan spelet och någon annan mental och intellektuell aktivitet är en intressant inställning av handlingen eller scenariot. Vad ska man leka med ett barn, och vilka spel för barn 5 år gamla ska man vara uppmärksam på?
Spelet "Cold-hot"
När barnet inte är i rummet ska vuxna gömma något litet föremål i rummet (det kan vara en mjuk leksak, en bok eller en penna). Efter det kommer barnet in i rummet och börjar leta efter det gömda. Vid denna tidpunkt bör en vuxen kommentera barnets handlingar - om han är långt från den dolda leksaken måste du säga "kall". Om barnet är nära lösningen säger man "hett". "Temperatur" ändras beroende på närmande eller avlägsnande av barnet. Ju närmare det är, desto varmare blir det.
Spelet "Memorera bilder"
Visa ditt barn 10 bilder och be honom titta noga på dem. Varje bild ska visa ett föremål som är bekant för barnet. När han har tittat på bilderna, be barnet att namnge föremålen de ser ett efter ett. Det viktiga är hur många saker han kommer ihåg.
Andra gången, visa bilderna som barnet inte kom ihåg. Upprepa testet igen efter 10 minuter.
Brädspel för barn 5 år är också perfekta för ett mobilt rastlöst barn. Vandringsspel med en kub, "Logic Lotto", "Berätta en historia", "Vad för?" och många andra kommer inte bara att lära barnet att agera enligt reglerna, utan också rikta den sjudande energin från förskolebarnet till en fridfull kreativ kanal.
Pedagogiska spel för barn 5 år
Gruppen där 5-åriga barn kommer in på dagis kallas för mellangruppen. Namnet verkar påminna dig om det halva vägen förskoleåldern godkänd, inte långt från skolan. Vid denna tidpunkt ägnar lärare och föräldrar till barn särskild uppmärksamhet åt utvecklingen av kognitiva och personliga egenskaper, barnet behöver för framtida skolgång. Pedagogiska spel för barn i åldern 5 är oumbärliga hjälpare i denna fråga. Dessutom är denna ålder mycket gynnsam för den målmedvetna utvecklingen av barnets mentala och fysiska förmågor, bildandet av hans personlighet, bildandet av livsprinciper och moraliska riktlinjer.
I detta åldersstadium har barnets kunskap, baserad på personlig erfarenhet, ingen tydlig struktur och är splittrad, spontan. Därför är det vid 5 års ålder viktigt att hos barn forma färdigheten att bygga kausala och rumsliga samband, att lära dem att generalisera och dra rimliga slutsatser enligt standarden, att undersöka föremål på olika sätt, att klassificera och systematisera dem.
Pedagogiska spel för barn i åldern 5 kommer att lägga grunden för bildandet av hypotetiskt tänkande, förmågan att lägga fram hypoteser, ställa ledande frågor, göra antaganden - allt som kommer att bli en stabil grund för den kommande pedagogiska verksamheten. Innan barnet sätter sig vid första klass skrivbordet behöver barnet att hans tal, lyssnande kultur, fantasi, minne utvecklas på rätt nivå.
Med hänsyn till åldersegenskaperna hos förskolebarn, uttryckt i låg godtycke och kort koncentration av uppmärksamhet, är det bäst att utveckla dessa egenskaper i form av ett spel. Dessutom har lärare och psykologer utvecklat ett stort antal didaktiska hjälpmedel. Pedagogiska spel för barn 5 år är kapabla på ett bekvämt sätt för barnet spelform att göra inlärningsprocessen underhållande och aktiv, vilket bildar barnets intellektuella beredskap för skolan.
Här är några enkla spel för barn 3-5 år gamla, utvecklar minne, uppmärksamhet, fantasi:
Spelet "Magic blots"
Innan du börjar spelet bör vuxna förbereda ark med bilden av fläckar: häll 3-4 droppar bläck eller bläck i mitten av det vita arket, vik arket på mitten och vik sedan ut det. Efter det kan det roliga börja. Spelare måste turas om att namnge det föremål som blobben mest liknar. Den som namnger flest föremål vinner. Sådana spel bidrar till utvecklingen av fantasi och fantasi hos barn.
Spelet "Fisk, fågel, odjur"
Det kollektivt spel där flera personer deltar. Programledaren visar i tur och ordning på varje spelare och säger: "Fisk, fågel, odjur, fisk ..."
Spelaren som värden stoppar poängen på måste snabbt, medan den vuxne räknar till fem, namnge fågeln, fisken eller besten. Namn får inte upprepas. Om barnet nämnt rätt fortsätter spelet, men om namnet är felaktigt eller redan har sagts av någon tidigare är spelaren ute ur spelet. Underhållningen varar tills en person är kvar i spelet.
En sådan aktivitet kan utveckla förmågan att växla uppmärksamhet till olika föremål. Spelet kan spelas på flera sätt.
Spelet "Vems föremål?"
Innan spelet börjar delas deltagarna in i två lag som själva väljer en förare. Underhållning består i att lagmedlemmar lägger en sak på bordet framför ledaren. Föraren kommer noga ihåg vem som lagt vilket föremål på bordet. Därefter utvärderas förarens svar. Förarens roll måste utföras av varje spelare.
Logiska spel för barn 5 år
Om rörelse tränar kroppen, då rebuses, pussel, underhållande uppgifter och korsord. Om du vill uppfostra ett tänkande barn, se till att han har det i sin arsenal underhållande spel för barn 5 år. Faktum är att när en förskolebarn passerar genom invecklade labyrinter och löser svåra problem, utvecklar en förskolebarn snabbhet och icke-standardiserat tänkande, mental nyfikenhet. Sådana spel utvecklar minne, intuition, reaktionshastighet, uppmärksamhet.
De flesta logikspelen för barn i 5-årsåldern har en matematisk inriktning, men även i sortimentet finns äventyrsuppdrag med jakter och sökande efter föremål, samt att hitta flera skillnader eller en mosaik som ska monteras ihop. Denna typ av spel utvecklar inte bara logik, utan introducerar också barn för representanter för planetens fauna och flora.
I många verbala logiska spel kan spelas dagligen på väg till Dagis göra din dagliga resa mer attraktiv och samtidigt utveckla ditt mindset. Här är några exempel:
Ställ frågor till ditt barn om dina familjemedlemmar eller sagofigurer:
- Vad heter du och din (din) syster/bror (om någon)? (Barnet ska ange sitt namn och namnet på sin syster/bror)
- Vad heter den kvinnliga "polisen" i vår familj? (Moders namn.)
- Hur många systrar hade Askungen? (Två.)
- Namnet på grisen som byggde sitt hus av halm? (Nif-Nif.)
- Vilken veckodag kommer efter tisdag? (onsdag.)
- Vad heter sommarens första månad? (juni.)
- Vems son var Pinocchio? (Pappa Carlo.)
- Hur är hjulet och månen lika? (Form.)
Logiska spel kommer att lära en förskolebarn att inte bara tänka, utan också att fatta oberoende beslut som hittas genom försök och misstag.
Barnfödelsedagsspel 5 år
Varje barn ser fram emot sin födelsedag, förväntar sig överraskningar, presenter och, naturligtvis, gäster. Det är ett stort ansvar att bjuda in vänner till din femåriga son eller dotter till huset. För att besluta om ett så allvarligt steg måste föräldrar förstå barnens huvudsakliga åldersfunktion: förskolebarn vet inte hur man självständigt organiserar sina aktiviteter under lång tid. Därför måste semesterns gång noggrant övervägas, utarbeta underhållningsprogram, plocka upp spel och tävlingar för barn 5 år gamla. Dessutom behöver du en ledare för evenemanget. Det kan vara en av föräldrarna, en äldre bror eller syster, eller en gästartist. Huvudsaken är att barns energi styrs av en vuxen som riktar den till höger sida.
Barnfödelsedagsspel i 5 år, som har ett konkurrenskraftigt ögonblick, ett inslag av spel, spel där viljan att vinna manifesteras, är mycket populära bland barn. Dessutom kan du plocka upp konkurrenskraftig underhållning, vilket kommer att kräva en liten mängd ledigt utrymme. Och om det är kallt och smutsigt ute kan du också bo i ett rymligt vardagsrum.
Att gratulera ett barn på sin födelsedag borde vara oväntat och minnesvärt. I den här åldern älskar barn överraskningar. Glöm traditionella festligheter och långa tal. Skynda därför inte att omedelbart sätta barnen vid bordet när gästerna anländer. Aptiten måste arbetas upp, och godsaker måste förtjänas. Byt miljö: mitt i nöjet, släck ljuset och ta in en tänd tårta med ljus. Smygande plocka upp födelsedagsbarnet och återvända till gästerna, redan klädda i en festlig kostym. Eller börja nedräkningen: fem, fyra, tre, två, en... Om en minut är Igor inte 4, utan 5 år gammal! Grattis till födelsedagsbarnet!
Spelet "Det är i hatten"
Värden tar upp en hatt, sätter på en rytmisk melodi och sätter hatten på en av gästerna. Medan musiken spelas ska barnen lämna över hatten till varandra så snabbt som möjligt, efter att ha provat den på huvudet och lindat runt sig själva. Plötsligt stannar rytmen och spelaren som sitter kvar med hatten är ute.
Denna underhållning liknar ett associationsspel. Du måste ta vilken sak som helst, till exempel en apelsin, och börja skicka den till varandra, från födelsedagspersonen till gästerna, med orden: "Om det här inte är en apelsin, så är det här månen." Nästa person fortsätter att passera frukten och säger: "Om det inte är en apelsin eller en måne, då är det en pannkaka!" Detta går från barn till barn i en cirkel. Barn listar hur en apelsin annars ser ut - i solen, i en cirkel, i ansiktet ... Spelaren som tänker i mer än en halv minut är eliminerad. Vinnaren kan tilldelas en medalj och titeln "Great Erudite". Strax innan det, glöm inte att berätta för barnen vem denna lärde är.
Små knep
Naturligtvis är det inte värt att fortsätta underhållningen förrän alla har tröttnat på det. Det är bättre att ta små pauser för att dansa, söta godsaker eller titta på presenter. Det är viktigt att barn inte tröttnar på samma rörelser, lekar och aktiviteter.
Många föräldrar frågar sig själva: vad ska man göra om barnen lekte på allvar och helt glömde bort spel och tävlingar för sin födelsedag? När allt kommer omkring, vid den här tiden hör de inte någon, inte ens varandra. Du vill inte skälla ut de glada barnen på en semester, så föräldrar kan använda en universell teknik som kan lugna ner killarna.
I förväg, även före all underhållning, håller du med gästerna och födelsedagsbarnet om en "järn"-regel. Man behöver bara säga en magisk besvärjelse till mamma, eftersom alla barn borde frysa på plats. Till exempel, "katter, frys", säger värden, och barnen, som följer spelets regler, slutar springa och fryser. I det här ögonblicket berättar den vuxne för dem allt de behöver för att fortsätta semestern och barnen börjar nya lekar.
Tidig period förskoleutveckling bebis är väldigt viktigt. I detta skede får han färdigheter som kommer att vara användbara för honom senare i livet. Att vägleda hans fysiska, känslomässiga, mental utveckling i rätt riktning bör föräldrar ge honom de nödvändiga belastningarna.
Med tanke på åldern bör den ledande aktiviteten vara spelet. Dessutom bör dessa inte längre vara vanliga kurragömma, utan pedagogiska spel för barn 3-4 år gamla, som är tillgängliga för föräldrar även hemma, utan inblandning av lärare och pedagoger. Var och en av dem måste fylla sin funktion: på ett lekfullt sätt kan du bidra till bildandet av logik, tal, finmotorik, minne och uppmärksamhet.
Logik är förmågan att resonera sunt och till och med klokt.
Utan det har en person en mycket svår tid i livet. För att bidra till dess bildande hos barnet kan du välja speciella spel för utveckling av barn 3-4 år som kan lära ut logiska resonemang.
laga mat
Lägg på golvet alla tomma kastruller som du kan hitta i köket, och lägg lock bredvid dem.
Målet med spelet är att välja ett lock för varje kastrull. Barnet ska analysera vilket lock som är större och vilket som är mindre, och hitta sina egna rätter till henne.
Föräldrar bör uppmana barnet genom att fråga honom vilken maträtt som är större, vilken färg den är, vad den är gjord av osv. Ett sådant spel kommer att hjälpa barnet att bättre navigera med storlekar, färger, former.
löv faller
Samla löv från träd som är lätta att gissa av konturen, till exempel ek, lönn, björk, skissera sina gränser på papper.
Barnet måste gissa vilken kontur som motsvarar vilket blad, utan att applicera det senare på ritningen.
För att förenkla uppgiften, om barnet bara är 3 år gammalt, kan du dekorera bladen som du ritade, sedan kan du fråga barnet var detta blad är ritat och senare fortsätta att komplicera utan färg. Detsamma kan göras inte bara med löv, utan också med alla föremål som har radikalt olika former.
Frukt cocktail
Ögonbind ditt barn och bjud in honom att gissa frukterna som han känner till genom beröring: päron, äpple, banan, apelsin och andra.
En annan variant av det här spelet: rita dessa frukter själv så att frukten ser ut som en riktig. Men använd inte ett foto, eftersom ritningen fortfarande inte kommer att förmedla bilden korrekt.
Tredje hjulet
Vi behöver kort med ritade föremål, bland vilka ett kommer att vara överflödigt. Till exempel, bland koppen, skeden och muggen kommer det att finnas ett strykjärn. Barnet som håller på att utveckla spelet måste utesluta det sista föremålet.
Det är bra att ordna sådana barns pedagogiska spel på logik var 2-3 dag så att barnets intelligens inte överbelastas. Och på lediga dagar från brainstorming kan du arbeta med ditt barns talförmåga. Och igen för att hjälpa dig - spelaktivitet.
Tal
Det finns ett brett utbud av spel för utveckling av talet för barn 3-4 år gamla, som syftar till att bilda en grammatisk struktur och påfyllning av ordförråd.
Välj i förväg de som kommer att intressera ditt barn, och inte bara vara användbara. Dessutom krävs inte en specialist alls. Alla uppgifter utförs enkelt hemma med föräldrar (om normer och avvikelser i talutvecklingen hos ett barn på 3-4 år kan du läsa in).
Vredinka
Det är ingen hemlighet att 3-4 år är den mest envisa åldern, och det bör du definitivt dra nytta av när du letar efter spel som utvecklar tal.
I synnerhet måste förskolebarnet välja de enklaste antonymerna för orden som du kallar honom. Till exempel vit - svart, glad - ledsen, snäll - ond.
Det är väldigt lätt att förklara för ett barn hur man gör detta. Minns en tid då ett barn hade väldigt roligt, till exempel när en mormor kom på besök. Förklara denna känsla för ditt barn. Och låt honom sedan komma ihåg hur upprörd han var när hans mormor gick hem. Förklara att det är motsatta känslor. För att göra spelet roligare kan du bygga grimaser som visar en viss känsla.
Grimas hjälper till att sträcka ut musklerna i ansiktet och värma upp barnets intresse för andra talutvecklande spel.
Ljud tränare
För talets renhet behövs utvecklande av talterapispel, som syftar till att korrigera uttalet av olika ljud. Upprepa med ditt barn de ljud som olika djur gör. Ge honom uppgiften att återge så exakt som möjligt.
Luta dig inte hårt mot bokstaven "R". Använd väsande ljud från en orm, en igelkott, ett yl från en varg, ett svall från en ko.
Liten detektiv
Detta är ett spel som utvecklar inte bara tal, utan också uppmärksamhet. När du går nerför gatan, be ditt barn att beskriva vad de ser. Han måste korrekt och kompetent bygga sitt tal, tala meningar och lägga märke till de minsta detaljerna och nyanserna som han ser.
Den här sorten didaktiska spel låter dig berika ordförrådet för en 3-4-årig baby och lära honom hur man korrekt bygger inte bara meningar utan också länkar dem till en enda helhet - en text. Sådana talkunskaper kommer att vara mycket användbara för honom i skolan. Ja, och vid testning före årskurs 1 kommer ditt barn att visa utmärkta resultat efter sådana pedagogiska spel. Men för att nå framgång på detta område kan man inte klara sig utan finmotorik i händerna, med vilken talapparaten i hjärnbarken är direkt ansluten.
Finger för finmotorik
Så att finmotoriken i händerna (normer och egenskaper för utvecklingen av finmotorik) inte lider, var noga med att genomföra pedagogiska spel för barn på 3 år hemma och delta aktivt i dem själv.
Det är trots allt på denna indikator, enligt fysiologer, som den fortsatta bildningen av tal hos ett barn beror. Missa inte detta viktiga ögonblick.
Magisk lera
Blind med barnet plasticinas rike.
Låt honom skapa en hjälte varje dag, vars parametrar du kan ställa in själv. Samtidigt kan fingrar träna inte bara på plasticine, utan också på deg eller lera.
Pusselbild
Det mest spännande av allt lärorikt finmotorik spel är pussel som innehåller små bitar. De måste kombineras till en enda duk. Med åldern ska detaljerna bli mindre och mindre.
Börja med 9 pussel vid 3 års ålder och avsluta med 200 pussel vid 5 års ålder.
Pusselritningar bör inte heller vara för komplicerade eller obekanta. Om ditt barn gillar att titta på en tecknad film om Fixies, köp ett pussel med Fixies. Så han kommer att gilla det här spelet mer, och det blir tydligare att samla en bild.
Teckning
Det korrekta greppet av pennan, trycket på den, jämnheten i de avbildade linjerna - allt detta finns i ritningen. Så färgläggning är en annan viktig typ av pedagogiskt spel för denna ålder. Dessutom bör barnet ta itu med dem dagligen.
Det är viktigt att följa barnet när det ritar. Om barnet bara kör en penna i alla riktningar utan att tänka, kan en sådan aktivitet knappast kallas ett pedagogiskt spel. Det är viktigt att fokusera sin uppmärksamhet på hur han håller en penna eller pennor, hur han trycker på den. Det är inte värt att använda tuschpennor i början.
Dessa enkla men mycket användbara pedagogiska spel för barn i åldern 3-4 kommer att hjälpa till att bilda finmotorik i händerna utan avvikelser och förbereda barnet för skolan ordentligt. Samtidigt, glöm inte minnet, som också måste tränas i tidig ålder.
För utvecklingen av minnet
Det finns speciella spel för utveckling av minne för barn 3-4 år gamla, som i framtiden kommer att tillåta honom att absorbera stora mängder skolmaterial. Detta kommer också att påverka inlärningsframgången.
Mataffär
Ge ditt barn uppgiften att gå till den virtuella butiken och köpa en rad produkter och saker. Varje gång du skickar den till snabbköpet, utöka listan.
Säg: vi måste laga soppa, köp potatis, kål och kött. Efter det måste barnet ta med sig exakt dessa produkter. Om han inte tog med sig det han behövde, eller någon glömt något, är det viktigt att hjälpa honom med ledande frågor.
Kan köpa avslutat spel i butiken, eller så kan du göra olika produkter själv.
Chistyulya
Låt barnet se sig omkring i rummet, låt det komma ihåg, så långt det kan, var sakerna är placerade. Sedan kommer han ut och du byter några saker. Efter att ha kommit till dig måste barnet gissa vad som har förändrats.
Spelet kan förenklas lite genom att lägga ut olika föremål i rad. Barnet måste också komma ihåg sin plats och man måste antingen ta bort föremålet eller byta föremål med varandra. Barnet måste ange vad som har förändrats i raden.
Målare
Rita ett enkelt mönster med den. Låt honom ta en ordentlig titt på det. Ta sedan bort bilden och be honom reproducera den själv.
Du kan göra pedagogiska spel för barn 3-4 år gamla med dina egna händer, eller så kan du köpa färdiga, stationära. Barnet kommer att njuta av att leka med dem varje dag.
Skrivbord
Moderna pedagogiska brädspel för barn 3-4 år gamla är spännande och mångsidiga. Se efter själv.
Glada pirater
Här är det tänkt att det ska fungera med kort för uppmärksamhet. Varje pirat måste kunna ta på sig sitt skepp och analysera sina egenskaper och kläder.
Kärnan i spelet är som följer: spelaren kastar tärningarna, han får en viss kombination, till exempel blå, 3, tjej. Det betyder att du måste hitta 3 blå kort där en tjej dras.
Mikado
Brädspel hemma som det här är bra eftersom de samlar hela familjen på kvällarna. Flerfärgade pinnar sätts in i ringen, som måste dras ut en efter en från kärven så att resten inte faller isär.
Detta spel tränar mindfulness, utvecklar uthållighet. Mer lämplig för barn 4 år, trots allt är det svårt för yngre barn att sitta still så länge.
grodlopp
En till Brädspel utveckla koordination och finmotorik. Små grodor måste drivas in i en stor groda genom att trycka på deras svansar med fingret.
För full personlighetsbildning måste föräldrar ordna spel för utvecklingen av ett barn vid 3-4 år, så att han i processen kan lära sig om livet. Genom att prova olika roller, fatta beslut, ryckas med och skapa sin egen värld i att utveckla spelaktiviteter, kommer förskolebarnet att utvecklas omfattande och träna sina högre mentala funktioner. Detta kommer att tillåta honom att självsäkert gå genom livet i framtiden och nå framgång i allt.
Man tror att vid 4 års ålder upplever ett barn en så kallad kritisk period i världsbilden: han är inte längre en baby, men han är långt ifrån vuxen. Försök att ge honom så mycket uppmärksamhet som möjligt, distrahera honom från nycker, hitta på nya aktiviteter. I allt detta kommer pedagogiska spel för barn från 4 år att komma till din räddning.
Är ditt barn styggt utan anledning eller hänger sig tvärtom på ett sådant sätt att det är omöjligt att lugna ner honom? Enligt psykologer är den vanliga orsaken till sådana humörsvängningar en, och det kallas tristess. Det är så ditt barn uttrycker sina känslor. En liten liten man kan ännu inte hitta något som han gillar. Hjälp honom med detta genom att göra din fritid intressant, användbar och minnesvärd.
Först och främst kan du spela mest enkelt spel"Hitta en leksak." Bebisen ska vända sig bort medan du gömmer leksaksdockan, berätta sedan för bebisen att hon sprang iväg (tappade bort / tappade / lämnade / flög iväg) och hon måste hittas. Fördröja inte sökningen länge, annars blir barnet snabbt trött och tappar intresset. Hjälp honom hitta leksaken med "varmare" eller "kallare" ledtrådar så att barnet snabbt hittar det han letade efter.
Du kan spela ett spel som tränar ditt minne väl. Lägg ut några leksaker, be barnet komma ihåg dem och ta sedan bort en av dem. I det inledande skedet måste barnet förstå vilken typ av leksak som inte är på plats. Därefter kan du komplicera spelet och ta bort inte en, utan två eller tre leksaker. Och på en ännu svårare, byt de återstående platserna eller till och med lägg till nya.
Målarböcker hjälper till att utveckla ditt barns finmotorik. Nu har din 4-åring precis rätt ålder för att börja skapa mästerverk, beväpnad med färger, penslar och tuschpennor. Försök att välja alla samma stora ritningar. Små detaljer som ett sådant barn ännu inte kan färga, därför kan sådana ritningar troligen visa sig vara väldigt slarviga.
Det händer ofta att barnet plötsligt vägrar att rita. I det här fallet, prova att använda olika typer av sandmålningar eller gipsramar, som barnet kommer att kunna göra på egen hand med hjälp av de former som erbjuds honom, och sedan kommer han gärna att färga och presentera som en gåva, till exempel till hans älskade mormor eller syster.
Pojkar kommer aldrig att ge upp konstruktörer. De kommer gärna att montera en robot, en racerbil eller bygga en riktig stad, och tjejerna kommer att leka med prinsessorna efter att tidigare ha klippt ut papperskläder åt dem. Utan tvekan kan de i början inte klara sig utan hjälp av vuxna, men avstå från att göra allt arbete för barnet. Ofta är föräldrar så medtagna och hänge sig åt minnen att de helt tycks glömma att i detta skede är huvuduppgiften just utvecklingen av ett litet barn.
Spel som berikar tal och ordförråd
Syftet med dessa spel är att utveckla ett tydligt, rent och kompetent tal hos ett barn. Glöm inte att ingen är utrustad med vältalighetskonsten från födseln, denna förmåga måste utvecklas. Och idag måste vi tyvärr erkänna att människor som är flytande i tal är en sällsynthet. Föräldrar har tyvärr ibland inte tid att uppmärksamma sådana detaljer som uppmärksamhet, tal och motorik. Som ett resultat har barnet inget annat val än att lära sig tala och aktivt dra sitt ordförråd från TV-program.
Det händer att barns tal är sluddrigt - de sväljer ständigt ändelserna, och ibland hela ord, eller tvärtom, sträcker dem till oigenkännlighet. Forskning visar att de med bra diktion fortsätter att bli de bästa eleverna i sin klass.
Fyra år är precis den ålder då barn kan, som en svamp, ta till sig all information som de får, och följande klasser kommer att hjälpa föräldrarna på bästa möjliga sätt:
- Tungvrickare. De har en mycket positiv effekt på talapparaten, förbättrar diktionen avsevärt och berikar ordförrådet avsevärt.
- Att lära sig dikter utantill. Kunna berika barnets ordförråd, lära honom att uttala ord korrekt.
- Läser skönlitteratur före sänggåendet. Var inte lat och gör det till en regel att läsa för din bebis minst ett par sidor innan läggdags.
Spel för utveckling av koordination
Kom ihåg att också förbättra koordinationen. För att lösa detta problem kommer speciella spel designade för barn 4 år att hjälpa dig. Kommer du ihåg när vi alla spelade "Sea Figure Freeze" när vi var barn? Men det är detta spel som är bäst lämpat för att uppnå detta mål. Spelet har flera alternativ.
Den mest populära är den när musiken är påslagen och barnen bjuds in till dans. Sedan stänger värden plötsligt av melodin, och laget ska frysa i exakt den position där tystnaden för varje deltagare befann sig. Du kan komplicera uppgiften och erbjuda dig att frysa i bilden av en seriefigur, ett livlöst landskap, ett djur eller en fågel.
Det senare alternativet har två mål samtidigt: det utvecklar inte bara koordination, utan hjälper till att utforska världen runt barnet. Dans är också ett mycket effektivt sätt att utveckla koordination.
Spel som utvecklar kommunikationsförmåga
Ibland händer det att barnet plötsligt blir tillbakadraget och slutar uttrycka känslor. Detta kan orsakas av ett antal orsaker, och att utveckla spel i ett team hjälper till att lösa problemet.
Till exempel "Hitta färgen." Värden ska namnge en färg, och deltagarna uppmanas att hitta den på varandras kläder.
Du kan också spela "Emotions", vilket hjälper till att lindra överdriven stelhet och isolering. I det här spelet ber värden att få skildra till exempel glädje, ilska, förbittring. Även de mest blyga barnen är i slutändan som regel fortfarande inkluderade i spelprocessen.
Datorspel för barn 4 år
Naturligtvis kan datorer, som nyligen har kommit in i våra liv så aktivt, inte annat än att komma till moderna föräldrars undsättning. Med hjälp av Internet kan du hitta ett stort antal inte bara pedagogiska spel för mycket små barn, utan också ett stort urval av målarbok för små konstnärer. Även om psykologer fortfarande råder att inte glömma att man inte ska missbruka det virtuella rummets möjligheter så att barnet inte blir "datorberoende", utan njuter och njuter av ett aktivt liv.
Om barnet är bekant med bokstäver, skriv på papper bokstäverna som utgör hans namn eller ett ord. Klipp sedan papperet i olika bitar så att var och en har en bokstav. Låt barnet samla ordet. Han kanske behöver din hjälp.
Du kan också be om att hitta 10 objekt som börjar med en viss bokstav, eller som har två vokaler "E" och "O" (korn, metro, rot, knä, etc.).
I kan du göra en lista över olika föremål och be barnet att hitta alla dessa saker.
"Klasser"
Detta gårdspel är känt för alla. Men med hjälp av tejp kan den anpassas för hemmet.
Med en inte för bred tejp, "rita" en rektangel på golvet med 10 rutor inuti.
Principen för spelet är fortfarande densamma: utan att trampa på linjen, flytta slagträet från en "klass" till en annan, hoppa på en fot. Det finns många varianter av detta spel. Regler och ytterligare detaljer kan hittas på tillsammans med barnet.
När du till exempel behöver konsolidera kunskapen om siffror kan du dra nummer på ett kort och visa dessa kort för ditt barn i tur och ordning. Låt honom hoppa på ett ben till "klassen", vars serienummer motsvarar numret som anges på kortet.
På samma sätt kan du lösa enkla matematiska problem för addition och subtraktion. I det här fallet är beslutet den "klass" som barnet ska vara i.
Mystiska ljud
När det finns mycket ledig tid som det inte finns något att använda, skriv ner det på mobiltelefon eller en gammal bandspelare, olika hemmaljud och ljud (tvättmaskin, sorl av vatten, pappas hosta, knarrande dörr, klammer på tangentbordet, röster från alla familjemedlemmar, etc.).
På samma sätt kommer det att vara möjligt för hela familjen att ha roligt genom att lyssna på de inspelade ljuden och gissa deras källor.
Tåg till stationen
Detta spel använder principen för ett kedjeord: två ord gissas - det första och andra. Spelarens uppgift är att koppla dessa ord logiskt, med endast substantiv i singularis, nominativa kasus.
Det är bättre att börja med de ord som ligger närmast logiskt, och ett ord för ett gäng. Om barnet gillar det här spelet kan det lätt bli komplicerat.
Tygel
Detta spel kräver papper och två pennor.
Lägg på bladet ett visst antal (först 4-6, men när du behärskar spelet blir uppgiften mer komplicerad) prickar och numrera dem ur ordning.
Spelare måste turas om att "dra i tyglarna", det vill säga dra linjer från ett nummer till ett annat (i ordning), men på ett sådant sätt att linjerna inte skär varandra eller rör vid varandra.
Om detta misslyckas får spelaren en straffpoäng. Den med minst poäng vinner.
Teckning
Återigen, ta papper och pennor eller tuschpennor. Nu måste vi rita något slags djur. Hela spelets intresse är att varje spelare tänker på olika djur och ritar i tur och ordning från topp till botten och böjer kanten på arket för att dölja sin del av ritningen.
Du kan leka med ett eller två papper och byta ut dem.
Antonymer
Ett enkelt spel med antonymer (när du behöver namnge ett ord som är motsatt i betydelse till det som sagts av en annan spelare) för barn efter 5 år kan kompliceras genom att erbjuda att namnge en antonym för ett ord som det inte finns någon motsatt betydelse till som sådan. Till exempel till namnet på ett yrke eller ett plagg.
Det här spelet är bra för att utveckla icke-standardiserat tänkande.
Gissa sagan
När du behöver sitta tyst, underhålla ditt barn med en saga. Men ovanligt.
Berätta en välkänd saga utan att använda riktiga namn och ersätta gamla koncept med liknande moderna: en boll för ett diskotek, en vagn för en bil, en prinsessa för en supermodell.
Det är intressant när barnet kommer att förstå vilken typ av saga du berättar för honom. Men när berättelsen är gissad, fortsätt din fascinerande remake.
Låt oss korsa träsket
Om barnet korsar träsket och inte fastnar i träsket får det en belöning (mynt, godis, en ny leksak).
Träsket kan endast korsas genom att trampa på gröna knölar av papper, kartong eller gamla tapeter. Du kan inte trampa på röda knölar eller på utrymmet mellan knölar i olika färger. Gupparna kan behöva förstärkas med dubbelhäftande tejp för att förhindra att barnet halkar på den.
Belöningen kan ligga under den sista knölen, under kudden, bakom böckerna på hyllan, i lådan...
Om du spelar så här varje dag kan du använda bokstäver som belöning, som du senare kommer att behöva göra ett ord av.
River spel
En matta är inte en matta alls, utan en snabb bergsflod, som är livsfarlig att kliva in i. Men vad händer om du behöver gå över till andra sidan?
Låt barnet använda alla medel till hands - stolar, pallar, små bord, en soffa. Du kan bygga en riktig bro, eller så kan du flytta runt genom att ordna om bara två pallar.
Se bara till att barnet inte skadas när du bär möbler och klättrar på dem.
