Interessante Spiele mit einem Kind von 4 Jahren zu Hause. Was mit einem Kind spielen, wenn es draußen regnet? Spiel "Leckere Süßigkeiten"
Versteckspiel mit „Sprüngen“
Diese ungewöhnlichen Versteckspiele können bei schönem Wetter drinnen oder draußen gespielt werden. Dies ist nicht nur Unterhaltung, sondern auch Unterricht zur Entwicklung der Bewegungskoordination und Aufmerksamkeit. Der Anführer spricht die Worte:
Sprung-Sprung, Bälle,
Sprung-Sprung, Hasen,
Sprung-Sprung, Mädchen,
Sprung-Sprung, Jungs!
Alle Teilnehmer des Spiels springen zu diesem Zeitpunkt nach Belieben: auf einem oder zwei Beinen, auf der Stelle oder vorwärts, springen oder Beine zusammen - Beine auseinander und so weiter. Kreativität ist willkommen!
Dann wendet sich der Fahrer ab und schließt die Augen. Er spricht:
Die Kugeln rollten
Die Hasen sprangen
Die Mädchen rannten weg
Die Jungs sind weggelaufen!
Kinder versuchen sich zu dieser Zeit so gut wie möglich zu verstecken.
Eins zwei drei vier fünf,
Steh nicht dahinter!
Eins zwei drei vier fünf,
Ich suche alle!
Der Fahrer spricht die Worte zu Ende, öffnet die Augen und macht sich auf die Suche nach den anderen. Der erste, den er findet, fährt das nächste Mal.
Der letzte Teil des üblichen „Versteckspiels“, bei dem die Spieler versuchen, als erster zum Fahrerplatz zu rennen, während dieser den Rest sucht, ist für Kinder im Alter von 4-5 Jahren nicht geeignet. Überlassen Sie diese Komplikation älteren Männern.
Bluffs mit Spielzeug
Das Kind kann mit seinem Spielzeug Verstecken spielen. Dies wird ihn nicht nur für eine Weile unterhalten und beschäftigen, sondern auch die Fähigkeit verbessern, im Raum zu navigieren und taktile Empfindungen zu entwickeln.
Ein Erwachsener und ein Kind wählen gemeinsam mehrere Spielzeuge aus, die am Spiel teilnehmen. Es kann eine Puppe, ein Bär, ein Hase oder ein sich verwandelnder Roboter sein.
Dem Kind werden die Augen mit einem Taschentuch verbunden oder ein Hut tiefer gezogen, so dass es die Augen schließt. Der Erwachsene platziert die ausgewählten Spielzeuge schnell an verschiedenen Stellen im Raum. Entfernen Sie Stühle und zerbrechliche Gegenstände!
Das Baby beginnt, nach Spielzeug zu suchen. Wenn längere Zeit keiner von ihnen geortet wird, können Sie dem Fahrer Hinweise geben. Zum Beispiel: „Richtig! Dreh dich um! Mach zwei Schritte zurück." Wenn ein Kind ein Spielzeug entdeckt, muss es durch Berührung feststellen, was es ist.
Um das Spiel zu verkomplizieren, können Sie die Zeit festlegen, in der alle Spielzeuge gefunden und benannt werden müssen. Zum Beispiel während Ihr Lieblingskinderlied läuft.
Flieg – flieg nicht
In diesem Spiel kann sich das Kind die Namen der ihm bekannten Vögel merken und neue lernen.
Der Erwachsene spricht das Wort deutlich und laut genug aus (das Substantiv im Nominativ), und das Kind zeigt, ob es fliegt oder nicht. Ein Erwachsener sagt zum Beispiel: „Ente!“ oder "Flugzeug!" Das Kind beginnt zu rennen und wedelt mit den Armen, um den Flug nachzuahmen. Nach ein paar Sekunden ruft der Erwachsene: „Kühlschrank!“ oder "Frosch!" Das Kind duckt sich oder friert an Ort und Stelle ein.
Sie sollten keine Gegenstände oder Dinge (z. B. einen Ball, Flusen) benennen, bei denen es schwierig ist, eindeutig zu sagen, ob sie fliegen oder nicht. Schließlich fliegt der Ball selbst nicht, aber wenn Sie ihn hochwerfen, wird er fliegen. Und der Flaum von Pappeln fliegt, aber der im Kissen nicht. Dies kann es dem Kind erschweren, darauf zu reagieren.
Damit sich das Kind die Namen von Vögeln merken kann, sagen Sie nicht nur „Vogel“, sondern ausdrücklich „Schwalbe“ oder „Nachtigall“. Während das Baby „fliegt“, erinnern Sie es daran, dass es Zugvögel sind.
Tauschen Sie für eine Weile die Rollen mit Ihrem Kind. Lassen Sie ihn die Worte sagen und zeigen Sie die Antworten. Dies wird sein Denken aktivieren und ihn dazu zwingen, das gesamte verfügbare Vokabular zu verwenden.
Bienen und Bären
Das Spiel wird helfen, sich mit den Gewohnheiten von Tieren und Insekten vertraut zu machen, Kindern beizubringen, jemanden darzustellen, einfallsreiches Denken zu entwickeln.
Nehmen Sie am Spiel teil: Anführer - Erwachsener; Kind - "Bär"; Kinder sind „Bienen“. „Bär“ wird durch einen Reim gewählt.
Wenn ein Erwachsener und ein Kind nur zusammen spielen, dann ist einer von ihnen eine „Biene“, der andere ein „Bär“.
"Bär" schläft in der "Höhle". „Bienen“ sitzen im „Bienenstock“. Dies sind vorgegebene Orte.
Der Anführer sagt:"Bienen!" Kinder-"Bienen" beginnen zu "fliegen", hocken "auf Blumen", "fliegen" wieder. Ein Erwachsener ruft: „Bienen, in den Bienenstock!“ "Bienen" versammeln sich in einem "Bienenstock" und "schlafen ein".
ERWACHSENE:
Da kommt der Bär
Der Bär sucht nach Honig!
Ein Kind kommt aus der "Höhle" - ein "Bär". Er geht um den „Bienenstock“ herum. Die gestörten Bienen wachen auf und sagen:
Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu,
Ich werde aufholen, ich werde bestrafen!
Die „Bienen“ holen den „Bären“ ein, er rennt zur „Höhle“. Die Biene, die den „Bären“ eingeholt und „gestochen“ (zuerst berührt) hat, wird zum „Bären“. Wenn niemand den „Bären“ eingeholt hat und es ihm gelungen ist, zur „Höhle“ zu rennen, bleibt er für eine Wiederholung des Spiels ein „Bär“.
Die Spielregeln können nach Absprache mit allen Teilnehmern geändert werden. Wenn ihr zum Beispiel nur zu zweit seid, könnt ihr einfach die Rollen tauschen. Oder wenn es viele Teilnehmer gibt und es schwierig ist festzustellen, wer zuerst „gestochen“ hat (und auch wenn die geschickteste Biene kein „Bär“ werden will), können Sie jedes Mal einen neuen „Bär“ mit einem Reim auswählen.
Zainka
Das Spiel entwickelt sich Kreative Fähigkeiten Das Kind, sowie seine Geschicklichkeit und Ausdauer, lehrt das Kind, sich nicht zu verlaufen und seine beste Seite zu zeigen, im Rampenlicht zu stehen.
Es ist gut, wenn mehrere Spieler dabei sind (Freunde auf dem Hof, Kinder und Erwachsene auf einer Geburtstagsfeier). Dann können Sie das Spiel als Rundtanz spielen (dh alle Teilnehmer sind im Kreis angeordnet und der „Hase“ steht in der Mitte). In diesem Fall wählt der Solist selbst aus und gibt an, wer der nächste "Hase" sein wird.
Man kann aber auch gemeinsam spielen, abwechselnd zum „Hase“ werden und wetteifern, wer besser springt: höher, interessanter, vielfältiger.
Der „Hase“ sitzt in der Mitte, die anderen Kinder gehen um ihn herum und sagen:
Was bist du, Hase, sitzt,
Was bist du, Hase, traurig?
Auf den folgenden Linien nähern sie sich dem „Hasen“ und entfernen sich von ihm (den Kreis verengen und erweitern)
Komm schon, Hase, steh auf,
Spring, Hase, fang an!
Der „Hase“ steht auf und beginnt zu springen, während er denkt: springen, Beine nach vorne werfen, Beine zusammen - Beine auseinander, auf einem Bein, mit Drehungen um ihn herum usw. Der Rest der Teilnehmer klatscht und sagt:
Spring, spring, sei nicht schüchtern
Springen, springen, mehr Spaß!
Sprungsprung, noch einmal
So haben wir einen Hasen!
Wenn Ihnen die „Häschen“-Sprünge gefallen haben, können die anderen auf die gleiche Weise springen, und das „Häschen“ wird klatschen.
Dann wählt der "Hase" einen anderen statt sich selbst, und das Spiel wird wiederholt. Sie können Wettbewerbe für den besten "Hase" veranstalten.
Jagden und Bestien
Das Spiel entwickelt ein Auge: Genauigkeit, Genauigkeit des Wurfes. Lehrt Kinder eines Kindes, in Bewegungen das Bild eines Tieres zu vermitteln.
Ein "Jäger" wird ausgewählt (durch Zählen oder Wunsch). Der Rest sind "Bestien". Wenn Sie alleine spielen, tauschen Sie die Rollen.
Langsam einigen sich die „Tiere“ auf Seiten des „Jägers“, wen sie genau darstellen werden: Hasen, Bären oder Affen.
„Beasts“ und „Hunter“ stehen sich in einem Abstand von zwei bis drei Metern gegenüber. Der „Jäger“ hat einen kleinen Gummiball in der Hand.
Die „Tiere“ sagen zum „Jäger“:
Was für Tiere, ratet mal?
Ratet mal - schießen!
und beginnen, das Tier, auf das sie sich geeinigt haben, gewissenhaft darzustellen. Der "Jäger" sollte die Antwort laut schreien. Wenn er lange nicht erraten kann, wen die Kinder zeigen, wird ein anderer Fahrer gewählt und das Spiel beginnt von vorne. Wenn der „Jäger“ richtig rät und die „Tiere“ ihm mit „Ja“ antworten, wirft der Jäger ihnen einen Ball zu („schießt“), die Kinder versuchen dem Schuss auszuweichen.
Es kommt vor, dass der Fahrer niemanden trifft. Wählen Sie dann einen anderen "Jäger". Trifft er, dann „schießt“ er auf die „Tiere“, bis er verfehlt. Wer mehr „Tiere“ „erschießt“, ist der beste „Jäger“.
Sie können das Spiel einfacher machen. Kinder, die vor dem "Jäger" spazieren gehen, sagen:
Hier laufen die Tiere
Und sie wissen nichts davon
Dass der Jäger im Gebüsch wartet.
(M. Gruzova)
Der Jäger schießt sofort nach dem Wort "Bang!" Kinder laufen auseinander und versuchen, nicht vom Ball getroffen zu werden. Sie können jedem Fahrer drei Versuche geben, also drei „Schüsse“.
Im Leben aller Eltern kommt eine Zeit, in der sich aus ihrem wehrlosen, tollpatschigen Baby ein heranwachsender Mensch mit eigenen Gewohnheiten, Eigenheiten und Selbständigkeitsfähigkeiten entwickelt, der in der Regel zum ersten Mal im Alter von 5 Jahren beobachtet wird Jahre, die Psychologen die Zeit der Sozialisation nennen - wenn das Kind, das von der Mutter getrennt ist, lernt, mit Gleichaltrigen zu kommunizieren und zu interagieren. In diesem Entwicklungsstadium bleiben Spiele für Kinder im Alter von 5 Jahren immer noch die Haupttätigkeit des Kindes, nur ihre Form wird verändert.
Reichten früher Puppen und Spielsachen für Interaktionsspiele (schließlich finden Spiele für Kinder von 2-5 Jahren nicht zusammen, sondern nebeneinander statt), dann sind die Spiele von 5-jährigen Kindern a gemeinsame, Gruppeninteraktion. In diesem Alter brauchen Kinder sinnvolle Kontakte zu ihren Kameraden, lösen gemeinsame Probleme in ihnen, organisieren Spiele und einigen sich auf Spielzeug. Sprachkontakte von Vorschulkindern werden aktiv und länger.
Genau um Gaming-Aktivität der Vorschulkind macht seine ersten Entdeckungen, probiert sich in sozialen Rollen (Eltern, Hausherrin, beliebige Berufe), lernt mit seinen Kameraden umzugehen, erlebt Momente der Freude und Trauer.
Das Spiel ist untrennbar mit dem Leben eines fünfjährigen Kindes verbunden. Darin bildet sich die Psyche des Babys: seine Emotionen, Gefühle, kognitiven und willensbezogenen Qualitäten. Und wenn Erwachsene bewusst an die Auswahl von Spielen herangehen, die den Altersmerkmalen von Kindern entsprechen, dann bildet sich aus dem Kind eine neugierige, neugierige, unternehmungslustige Persönlichkeit, eine Person, die es versteht, mit Gleichaltrigen zu verhandeln und seinen Standpunkt zu verteidigen.
Spiele für Kinder ab 5 Jahren können eine Vielzahl von Themen haben. Bei der Auswahl müssen Sie jedoch Folgendes beachten:
- Um das Interesse der Kinder aufrechtzuerhalten, müssen die Spielregeln zugänglich und auf Gewinn ausgerichtet sein. Nur ein Erfolg in der Spielaktivität kann den Wunsch hervorrufen, wieder dorthin zurückzukehren, um fortzufahren. Anschließend können Aufgaben kompliziert werden.
- Ein Erwachsener, der mit Kindern spielt, muss die Aktivitäten jedes Kindes bewerten. Die Bewertung sollte in den meisten Fällen positiv ausfallen. Denn aus Lob erwächst der Wunsch zu gewinnen, und aus Tadel und Kritik folgt gegenseitige Passivität. Ein 5-jähriges Kind ist sich seiner Fehler möglicherweise bereits voll bewusst, auf die ein Erwachsener richtig hinweisen kann, bietet aber gleichzeitig eine Möglichkeit, das Ergebnis zu verbessern.
- Eltern und Erwachsene, die Kinder im Vorschulalter umgeben, müssen sich daran erinnern, dass ein Kind in diesem Alter genug spielen muss, damit es als Erwachsener nicht „in der Kindheit spielt“ und seine Umgebung mit infantilen Entscheidungen und Handlungen schlägt.
Spiele im Freien für Kinder ab 5 Jahren
Im Alter von fünf Jahren entwickeln sich Koordination und Ausdauer von Kindern recht schnell. Die Bewegungen der Vorschulkinder werden präziser, sicherer und abwechslungsreicher. Kinder brauchen ständige Bewegung. Im Falle einer Einschränkung der motorischen Aktivität kann das Nervensystem des Kindes übererregt werden, was sich sofort auf seine Stimmung und sein Verhalten auswirkt. Das Kind wird launisch und frech. Daher ist es in diesem Alter notwendig, das richtige Regime festzulegen, um dem Kind ausreichend körperliche Aktivität zu bieten.
Dies kann leicht mit Hilfe von Spielen im Freien erfolgen, die mit Elementen von Tanzbewegungen und Rundtänzen abwechslungsreich sind. Immerhin emotional gefärbtes Spielgeschehen zusätzlich körperliche Entwicklung, wird als eine Möglichkeit der emotionalen Entladung dienen, die für 5-jährige Vorschulkinder so notwendig ist.
Bei der Organisation von Spielen im Freien mit Kindern ist Folgendes zu beachten:
- Ein Handyspiel plant man am besten in der Mitte Bewegungserziehung, Körpererziehung, Leibeserziehung oder Spaziergänge, um Zeit für ruhigere Aktivitäten zu haben, bei denen das Kind vor der Rückkehr nach Hause oder in die Kindergartengruppe Zeit hat, sich zu beruhigen. Schließlich sind Kinder in diesem Alter mit schwachen Hemmprozessen schnell aufgeregt.
- Bis zum Alter von 5 Jahren nehmen die Muskelmasse, ihre Leistungsfähigkeit und Kraft bei Kindern zu. Viele Kinder sind jedoch noch nicht in der Lage, sich über längere Zeit körperlich anzustrengen und sich nennenswert zu bewegen. Daher sollten Spiele im Freien für Kinder ab 5 Jahren nicht länger als 15 Minuten dauern, damit die Kinder nicht müde werden.
- Beim Erklären der Spielregeln mit einem Gegenstand, beispielsweise mit einem Ball oder einem Springseil, sollte man nicht vergessen, dass bei Vorschulkindern figuratives Denken und sehr geringe motorische Fähigkeiten vorherrschen. Daher wird eine Erklärung der Spielregeln immer von einer Vorführung begleitet.
Diese Spiele können mit Kindern sowohl im Fitnessstudio, einem großen Raum zu Hause als auch bei warmem Wetter draußen gespielt werden.
Spiel "Eule"
Dieses Outdoor-Spiel für Kinder ab 5 Jahren ist bei Vorschulkindern sehr beliebt. Die Teilnehmer des Spiels verteilen sich auf dem Spielplatz. An der Seite ist die Eule. Der Gastgeber sagt den Satz: "Der Tag kommt - alles um ihn herum erwacht zum Leben." Kinder rennen, springen, tanzen, führen verschiedene Körperbewegungen aus, winken mit den Armen usw.
Plötzlich spricht der Gastgeber die Worte aus: „Die Nacht kommt, alles gefriert und die Eule fliegt hinaus.“ Kinder sollten sofort anhalten, alle Bewegungen stoppen und in der Position anhalten, in der sie die Worte des Anführers gehört haben. "Eule" geht an den Teilnehmern vorbei und untersucht sie sorgfältig. Wer sich bewegt oder lacht, geht in die Höhle der Eule.
Das Spiel "Fuchs im Hühnerstall"
Der Spielplatz ist in zwei Hälften geteilt. Auf der einen Seite ist ein Hühnerstall. Darin leben "Hühner". Auf der anderen Seite des Geländes befindet sich ein „Fuchs“-Loch. Der Rest des freien Platzes ist der "Hof". Einer der Teilnehmer spielt die Rolle eines Fuchses, die anderen Kinder spielen die Rolle von Hühnern. Auf das Zeichen des Anführers rennen die Hühner aus dem Hühnerstall, rennen, laufen um den Hof herum und picken das Getreide. Beim Signal "Fuchs!" die Hühner müssen zu ihrem Haus und Sitzplatz weglaufen. Der Fuchs jagt zu dieser Zeit Hühner und versucht, die langsamsten zu packen und sie zu seinem Loch zu tragen. Die restlichen Hühner laufen wieder in den Hof, das Spiel geht weiter. Wenn der Fuchs drei Hühner fängt, endet das Spiel.
Spiele im Freien für Kinder ab 5 Jahren
Die warme Jahreszeit ist eine wunderbare Zeit in der Entwicklung von Kindern. In der Tat wächst das Kind an sonnigen, klaren Tagen intensiver und gewinnt an Kraft Aktive Erholung im freien und grünes gras. Deshalb wurden viele Spiele für Kinder ab 5 Jahren auf der Straße entwickelt, die sich für einen Spaziergang im Park, auf dem Kindergartengelände und auf der Datscha außerhalb der Stadt eignen. Betrachten Sie einige interessante Optionen:
Das Spiel "Eichhörnchen, Zapfen, Nüsse"
Kinder, die am Spiel teilnehmen, halten sich an den Händen von drei Personen und bilden so eine Eichhörnchenmulde. Kinder vereinbaren im Voraus, wer von ihnen ein Kegel, ein Eichhörnchen und eine Nuss sein wird. Der Fahrer ist allein, er hat kein Nest. Der Wirt sagt: „Proteine“, „Zapfen“ oder „Nüsse“. Wenn er "Verrückte" sagte, dann verlassen alle Teilnehmer-Verrückte ihre Plätze und rennen zu anderen. Zu diesem Zeitpunkt rennt der Fahrer und versucht, in einem beliebigen Nest einen freien Platz einzunehmen, um eine Nuss zu werden. Der Fahrer wird zum Kind, das keinen Platz bekommen hat.
Spiel "Katz und Maus"
Die Teilnehmer wählen eine „Maus“ und eine „Katze“. Alle anderen Jungs nehmen sich an den Händen und stellen sich im Kreis auf. Die Katze jagt den Umfang des Kreises und die Maus lebt in einem Haus - in der Mitte des Kreises. Das Ziel der Katze ist es, die Maus zu fangen, und die Maus soll davonlaufen. Der Rest der Spieler hilft der Maus und verhindert, dass die Katze ins Haus einbricht. Gelingt es der Katze dennoch, in den Kreis einzudringen, muss die Maus herausspringen, um dem Jäger zu entkommen. Das Spiel endet, wenn die Katze ihre Beute fängt.
Spiele für Kinder ab 5 Jahren zu Hause
Die fruchtbare Erziehung und Entwicklung eines Kindes im Vorschulalter findet zu Hause und im Kindergarten nicht im Sinne einer Erbauung, sondern in Form eines Spiels statt. Daher sind viele Spiele nicht nur darauf ausgelegt, zu unterhalten und Freizeit in Anspruch zu nehmen, sondern auch das Kind zu erziehen, die Fähigkeiten zu entwickeln und zu festigen, die es benötigt. Vergessen Sie nicht, dass der Hauptunterschied zwischen dem Spiel und jeder anderen mentalen und intellektuellen Aktivität eine interessante Kulisse der Handlung oder des Szenarios ist. Was soll man mit einem Kind spielen und auf welche Spiele für Kinder im Alter von 5 Jahren zu Hause sollten Sie achten?
Spiel "kalt-heiß"
Wenn das Kind nicht im Zimmer ist, sollten Erwachsene einen kleinen Gegenstand im Zimmer verstecken (es kann ein Stofftier, ein Buch oder ein Stift sein). Danach betritt das Kind den Raum und beginnt, nach dem Versteckten zu suchen. Zu diesem Zeitpunkt sollte ein Erwachsener die Handlungen des Babys kommentieren - wenn er weit von dem versteckten Spielzeug entfernt ist, müssen Sie „kalt“ sagen. Wenn das Kind der Lösung nahe ist, sagen Sie "heiß". "Temperatur" ändert sich je nach Annäherung oder Entfernung des Kindes. Je näher es ist, desto heißer wird es.
Spiel "Bilder merken"
Zeigen Sie Ihrem Kind 10 Bilder und bitten Sie es, sie sich genau anzusehen. Jedes Bild sollte einen dem Baby vertrauten Gegenstand zeigen. Nachdem es sich die Bilder angesehen hat, bitten Sie das Kind, die Objekte, die es sieht, nacheinander zu benennen. Was zählt, ist die Anzahl der Dinge, an die er sich erinnert.
Zeigen Sie beim zweiten Mal die Bilder, an die sich das Baby nicht erinnert. Wiederholen Sie den Test nach 10 Minuten erneut.
Brettspiele für Kinder ab 5 Jahren sind auch perfekt für ein mobiles, unruhiges Kind. Laufspiele mit einem Würfel, "Logic Lotto", "Erzähl eine Geschichte", "Wofür?" und viele andere werden dem Kind nicht nur beibringen, sich nach den Regeln zu verhalten, sondern auch die brodelnde Energie des Vorschulkindes in einen friedlichen kreativen Kanal lenken.
Lernspiele für Kinder ab 5 Jahren
Die Gruppe, in der 5-jährige Kinder in den Kindergarten kommen, wird als Mittelgruppe bezeichnet. Der Name scheint Sie auf halbem Weg daran zu erinnern Vorschulalter bestanden, nicht weit von der Schule entfernt. In dieser Zeit legen Lehrer und Eltern von Kindern besonderes Augenmerk auf die Entwicklung kognitiver und persönlicher Qualitäten, das Kind braucht für die spätere Schulzeit. Lernspiele für Kinder ab 5 Jahren sind dabei unverzichtbare Helfer. Darüber hinaus ist dieses Alter sehr günstig für die gezielte Entwicklung der geistigen und körperlichen Fähigkeiten des Babys, die Bildung seiner Persönlichkeit, die Bildung von Lebensprinzipien und moralischen Richtlinien.
In dieser Altersstufe ist das auf persönlichen Erfahrungen basierende Wissen des Kindes nicht klar strukturiert und fragmentiert, spontan. Daher ist es wichtig, Kindern im Alter von 5 Jahren die Fähigkeit zu vermitteln, kausale und räumlich-zeitliche Beziehungen aufzubauen, sie zu lehren, zu verallgemeinern und vernünftige Schlussfolgerungen gemäß dem Standard zu ziehen, Objekte auf verschiedene Weise zu untersuchen, zu klassifizieren und zu klassifizieren systematisieren sie.
Lernspiele für Kinder ab 5 Jahren legen den Grundstein für die Bildung von hypothetischem Denken, die Fähigkeit, Hypothesen aufzustellen, Leitfragen zu stellen, Annahmen zu treffen - alles, was zu einer stabilen Grundlage für die bevorstehenden Bildungsaktivitäten wird. Bevor sich das Kind an den Schreibtisch der ersten Klasse setzt, muss das Sprechen, die Hörkultur, die Vorstellungskraft und das Gedächtnis auf dem richtigen Niveau entwickelt werden.
Unter Berücksichtigung der Altersmerkmale von Vorschulkindern, die sich in geringer Willkür und kurzer Aufmerksamkeitskonzentration ausdrücken, ist es am besten, diese Eigenschaften in Form eines Spiels zu entwickeln. Darüber hinaus haben Lehrer und Psychologen eine Vielzahl von entwickelt didaktische Hilfsmittel. Lernspiele für Kinder ab 5 Jahren sind auf angenehme Weise für das Baby geeignet Spielform den Lernprozess unterhaltsam und aktiv zu gestalten und die intellektuelle Schulreife des Kindes zu formen.
Hier sind ein paar einfache Spiele für Kinder von 3-5 Jahren, Entwicklung von Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Vorstellungskraft:
Das Spiel "Magic Blots"
Vor Beginn des Spiels sollten Erwachsene Blätter mit dem Bild von Klecksen vorbereiten: Gießen Sie 3-4 Tropfen Tinte oder Tinte in die Mitte des weißen Blattes, falten Sie das Blatt in zwei Hälften und entfalten Sie es dann. Danach kann der Spaß beginnen. Die Spieler müssen abwechselnd das Objekt benennen, dem der Blob am ähnlichsten ist. Derjenige, der die meisten Gegenstände nennt, gewinnt. Solche Spiele tragen zur Entwicklung von Vorstellungskraft und Fantasie bei Kindern bei.
Spiel "Fisch, Vogel, Tier"
Das kollektives Spiel wo mehrere Personen teilnehmen. Der Moderator zeigt der Reihe nach jeden Spieler an und sagt: "Fisch, Vogel, Tier, Fisch ..."
Der Spieler, bei dem der Gastgeber die Punktzahl stoppt, muss schnell, während der Erwachsene bis fünf zählt, den Vogel, Fisch oder das Tier benennen. Namen dürfen nicht wiederholt werden. Wenn das Kind den Namen richtig genannt hat, geht das Spiel weiter, aber wenn der Name falsch ist oder schon einmal von jemandem gesagt wurde, ist der Spieler aus dem Spiel. Die Unterhaltung dauert so lange, bis eine Person im Spiel bleibt.
Eine solche Aktivität kann die Fähigkeit entwickeln, die Aufmerksamkeit auf verschiedene Objekte zu lenken. Das Spiel kann auf mehrere Arten gespielt werden.
Das Spiel "Wessen Objekt?"
Vor Spielbeginn werden die Teilnehmer in zwei Teams aufgeteilt, die sich einen Fahrer aussuchen. Unterhaltung besteht darin, dass Teammitglieder eine Sache vor dem Anführer auf den Tisch legen. Der Fahrer merkt sich genau, wer was auf den Tisch gelegt hat. Danach werden die Antworten des Fahrers ausgewertet. Die Rolle des Fahrers muss von jedem Spieler übernommen werden.
Logikspiele für Kinder ab 5 Jahren
Wenn Bewegung den Körper trainiert, dann sind Rebusse, Rätsel, unterhaltsame Aufgaben und Kreuzworträtsel. Wenn Sie ein denkendes Kind großziehen möchten, stellen Sie sicher, dass es in seinem Arsenal ist unterhaltsame Spiele für Kinder ab 5 Jahren. In der Tat entwickelt ein Vorschulkind beim Durchqueren komplizierter Labyrinthe und beim Lösen schwieriger Probleme Schnelligkeit und ungewöhnliches Denken sowie geistige Neugier. Solche Spiele entwickeln Gedächtnis, Intuition, Reaktionsgeschwindigkeit und Aufmerksamkeit.
Die meisten Logikspiele für Kinder ab 5 Jahren haben einen mathematischen Schwerpunkt, aber auch Abenteuerquests mit Verfolgungsjagden und Objektsuche sind im Sortiment, sowie das Finden mehrerer Unterschiede oder ein Mosaik, das zusammengesetzt werden muss. Diese Art von Spielen entwickelt nicht nur Logik, sondern führt Kinder auch in Vertreter der Fauna und Flora des Planeten ein.
In vielen verbal logische Spiele kann täglich unterwegs gespielt werden Kindergarten Machen Sie Ihre tägliche Reise attraktiver und entwickeln Sie gleichzeitig Ihre Denkweise. Hier sind einige Beispiele:
Stellen Sie Ihrem Kind Fragen zu Ihren Familienmitgliedern oder Märchenfiguren:
- Wie heißen Sie und Ihre (Ihre) Schwester/Bruder (falls vorhanden)? (Kind soll seinen Namen und den Namen seiner Schwester/Bruders nennen)
- Wie heißt die „Polizistin“ in unserer Familie? (Name der Mutter.)
- Wie viele Schwestern hatte Cinderella? (Zwei.)
- Der Name des Schweins, das sein Haus aus Stroh gebaut hat? (Nif-Nif.)
- Welcher Wochentag kommt nach Dienstag? (Mittwoch.)
- Wie heißt der erste Sommermonat? (Juni.)
- Wessen Sohn war Pinocchio? (Papa Carlo.)
- Wie ähnlich sind das Rad und der Mond? (Bilden.)
Logikspiele werden einem Vorschulkind nicht nur das Denken beibringen, sondern auch unabhängige Entscheidungen treffen, die durch Versuch und Irrtum gefunden werden.
Kindergeburtstag Spiele 5 Jahre
Jedes Kind freut sich auf seinen Geburtstag, erwartet Überraschungen, Geschenke und natürlich Gäste. Es ist eine große Verantwortung, Freunde Ihres fünfjährigen Sohnes oder Ihrer fünfjährigen Tochter ins Haus einzuladen. Eltern, die sich für einen so ernsthaften Schritt entscheiden, müssen das Hauptaltersmerkmal von Kindern verstehen: Kinder im Vorschulalter wissen nicht, wie sie ihre Aktivitäten lange Zeit selbstständig organisieren sollen. Daher muss der Ablauf des Urlaubs gut überlegt, ausgearbeitet werden Unterhaltungsprogramm, Aufheben von Spielen und Wettbewerben für Kinder ab 5 Jahren. Darüber hinaus benötigen Sie einen Leiter der Veranstaltung. Das kann ein Elternteil, ein älterer Bruder oder eine ältere Schwester oder ein Gastkünstler sein. Die Hauptsache ist, dass die Energie von Kindern von einem Erwachsenen kontrolliert wird und auf die rechte Seite gelenkt wird.
Kindergeburtstagsspiele für 5 Jahre, die einen Wettbewerbsmoment haben, ein Element des Glücksspiels, Spiele, in denen sich der Wunsch zu gewinnen manifestiert, sind bei Kindern sehr beliebt. Darüber hinaus können Sie wettbewerbsfähige Unterhaltung abrufen, für die ein wenig freier Speicherplatz erforderlich ist. Und wenn es draußen kalt und schmutzig ist, können Sie auch in einem geräumigen Wohnzimmer übernachten.
Einem Kind zu seinem Geburtstag zu gratulieren, sollte unerwartet und unvergesslich sein. Kinder in diesem Alter lieben Überraschungen. Vergessen Sie traditionelle Feste und lange Reden. Beeilen Sie sich daher nicht, die Kinder bei der Ankunft der Gäste sofort an den Tisch zu setzen. Der Appetit muss gesteigert und Leckereien verdient werden. Ändern Sie die Umgebung: Schalten Sie mitten im Spaß das Licht aus und bringen Sie einen beleuchteten Kuchen mit Kerzen herein. Heimlich holen Sie das Geburtstagskind ab und kehren bereits festlich gekleidet zu den Gästen zurück. Oder starten Sie den Countdown: fünf, vier, drei, zwei, eins... In einer Minute wird Igor nicht 4, sondern 5 Jahre alt! Herzlichen Glückwunsch an das Geburtstagskind!
Spiel "Es ist im Hut"
Der Gastgeber nimmt einen Hut, dreht eine rhythmische Melodie auf und setzt den Hut einem der Gäste auf. Während die Musik läuft, sollen sich die Kinder möglichst schnell den Hut zuschieben, nachdem sie ihn vorher auf dem Kopf anprobiert und um sich gewickelt haben. Plötzlich stoppt der Rhythmus und der Spieler mit dem Hut ist draußen.
Diese Unterhaltung ähnelt einem Assoziationsspiel. Sie müssen etwas nehmen, zum Beispiel eine Orange, und beginnen, es einander zu geben, vom Geburtstagskind bis zu den Gästen, mit den Worten: "Wenn das keine Orange ist, dann ist das der Mond." Die nächste Person reicht die Frucht weiter und sagt: "Wenn es keine Orange oder kein Mond ist, dann ist es ein Pfannkuchen!" Das geht im Kreis von Kind zu Kind. Kinder zählen auf, wie eine Orange sonst noch aussieht - in der Sonne, im Kreis, im Gesicht ... Wer länger als eine halbe Minute nachdenkt, scheidet aus. Dem Sieger kann eine Medaille und der Titel „Großer Gelehrter“ verliehen werden. Vergessen Sie kurz davor nicht, den Kindern zu sagen, wer dieser Gelehrte ist.
Kleine Tricks
Natürlich lohnt es sich nicht, die Unterhaltung fortzusetzen, bis alle müde davon sind. Besser ist es, kleine Pausen zum Tanzen, Naschen oder Anschauen von Geschenken einzulegen. Es ist wichtig, dass Kinder von den immer gleichen Bewegungen, Spielen und Aktivitäten nicht müde werden.
Viele Eltern fragen sich: Was tun, wenn die Kinder ernsthaft spielen und Spiele und Wettbewerbe zum Geburtstag komplett vergessen? Schließlich hören sie zu diesem Zeitpunkt niemanden, nicht einmal einander. Sie möchten die fröhlichen Kinder im Urlaub nicht schelten, also können Eltern eine universelle Technik anwenden, die die Jungs beruhigen kann.
Im Vorfeld, noch vor der ganzen Unterhaltung, einigen Sie sich mit den Gästen und dem Geburtstagskind auf eine „eiserne“ Regel. Man muss Mama nur einen Zauberspruch sagen, da sollen alle Kinder an Ort und Stelle erstarren. Zum Beispiel „Katzen, einfrieren“, sagt der Gastgeber, und die Kinder halten sich an die Spielregeln, hören auf zu rennen und frieren ein. In diesem Moment erzählt ihnen der Erwachsene alles, was sie brauchen, um den Urlaub fortzusetzen, und die Kinder beginnen mit neuen Spielen.
Frühe Periode vorschulische Entwicklung Baby ist sehr wichtig. In dieser Phase erwirbt er Fähigkeiten, die ihm im späteren Leben nützlich sein werden. Um seine körperlichen, emotionalen, geistige Entwicklung In die richtige Richtung sollten die Eltern ihm die notwendigen Lasten geben.
Angesichts des Alters sollte die Hauptaktivität das Spiel sein. Außerdem soll es sich nicht mehr um das übliche Versteckspiel handeln, sondern um Lernspiele für Kinder im Alter von 3-4 Jahren, die den Eltern auch zu Hause ohne Einbeziehung von Lehrern und Erziehern zur Verfügung stehen. Jeder von ihnen muss seine Funktion erfüllen: Auf spielerische Weise können Sie zur Bildung von Logik, Sprache, Feinmotorik, Gedächtnis und Aufmerksamkeit beitragen.
Logik ist die Fähigkeit, vernünftig und sogar weise zu argumentieren.
Ohne sie hat eine Person eine sehr schwierige Zeit im Leben. Um zu seiner Bildung im Baby beizutragen, können Sie wählen besondere Spiele für die Entwicklung von Kindern im Alter von 3-4 Jahren, die logisches Denken lehren können.
Koch
Stellen Sie alle leeren Töpfe, die Sie in der Küche finden können, auf den Boden und legen Sie Deckel daneben.
Ziel des Spiels ist es, für jeden Topf einen Deckel auszuwählen. Das Kind muss analysieren, welcher Deckel größer und welcher kleiner ist, und sein eigenes Geschirr für sie finden.
Eltern sollten das Kind auffordern, indem sie es fragen, welches Gericht größer ist, welche Farbe es hat, woraus es besteht usw. Ein solches Spiel hilft dem Kind, sich besser mit Größen, Farben und Formen zurechtzufinden.
Laubfall
Sammeln Sie Blätter von Bäumen, die an der Kontur leicht zu erraten sind, z. B. Eiche, Ahorn, Birke, und skizzieren Sie ihre Grenzen auf Papier.
Das Kind muss erraten, welche Kontur welchem Blatt entspricht, ohne letzteres auf die Zeichnung anzuwenden.
Um die Aufgabe zu vereinfachen, können Sie, wenn das Kind erst 3 Jahre alt ist, die von Ihnen gezeichneten Blätter dekorieren, dann können Sie das Kind fragen, wo dieses Blatt gezeichnet ist, und später ohne Farbe weitermachen. Dasselbe kann nicht nur mit Blättern gemacht werden, sondern auch mit allen Objekten, die radikal andere Formen haben.
Fruchtcocktail
Verbinden Sie Ihrem Kind die Augen und laden Sie es ein, die ihm bekannten Früchte zu ertasten: Birne, Apfel, Banane, Orange und andere.
Eine weitere Variante dieses Spiels: Zeichnen Sie diese Früchte selbst, damit die Früchte wie echte aussehen. Verwenden Sie jedoch kein Foto, da die Zeichnung das Bild immer noch nicht genau wiedergibt.
Drittes Rad
Wir brauchen Karten mit gezeichneten Objekten, von denen eines überflüssig ist. Zwischen Tasse, Löffel und Becher befindet sich beispielsweise ein Bügeleisen. Das Kind, das das Spiel entwickelt, muss das letzte Element ausschließen.
Es ist gut, alle 2-3 Tage solche Lernspiele für Kinder zum Thema Logik zu veranstalten, damit die Intelligenz des Babys nicht überlastet wird. Und an Brainstorming-freien Tagen können Sie an der Sprachkompetenz Ihres Kindes arbeiten. Und noch einmal, um Ihnen zu helfen - Spielaktivität.
Rede
Es gibt eine Vielzahl von Spielen für die Entwicklung der Sprache von Kindern im Alter von 3 bis 4 Jahren, die auf die Bildung einer grammatikalischen Struktur und die Auffüllung des Wortschatzes abzielen.
Wählen Sie im Voraus diejenigen aus, die Ihr Baby interessieren und nicht nur nützlich sind. Darüber hinaus ist ein Spezialist überhaupt nicht erforderlich. Alle Aufgaben lassen sich problemlos zu Hause mit den Eltern durchführen (über die Normen und Abweichungen der Sprachentwicklung eines Kindes im Alter von 3-4 Jahren können Sie nachlesen).
Wredinka
Es ist kein Geheimnis, dass 3-4 Jahre alt das hartnäckigste Alter sind, und Sie sollten dies unbedingt ausnutzen, wenn Sie nach Spielen suchen, die die Sprache entwickeln.
Insbesondere muss der Vorschulkind die einfachsten Antonyme für die Wörter auswählen, die Sie ihn nennen. Zum Beispiel weiß - schwarz, fröhlich - traurig, freundlich - böse.
Es ist sehr einfach, einem Kind zu erklären, wie das geht. Erinnern Sie sich an eine Zeit, in der ein Kind viel Spaß hatte, zum Beispiel wenn eine Großmutter zu Besuch kam. Erklären Sie Ihrem Kind diese Emotion. Und dann soll er sich daran erinnern, wie aufgebracht er war, als seine Großmutter nach Hause ging. Erklären Sie, dass dies gegensätzliche Emotionen sind. Um das Spiel unterhaltsamer zu gestalten, können Sie Grimassen bauen, die eine bestimmte Emotion darstellen.
Grimace hilft, die Gesichtsmuskeln zu dehnen und das Interesse des Kindes an anderen Sprachentwicklungsspielen zu wecken.
Klangtrainer
Für die Reinheit der Sprache sind die Entwicklung von Sprachtherapiespielen erforderlich, die darauf abzielen, die Aussprache verschiedener Laute zu korrigieren. Wiederholen Sie mit Ihrem Baby die Geräusche, die verschiedene Tiere machen. Stellen Sie ihm die Aufgabe, so genau wie möglich zu reproduzieren.
Stützen Sie sich nicht zu stark auf den Buchstaben „R“. Verwenden Sie das Zischen einer Schlange, eines Igels, das Heulen eines Wolfs, das Brüllen einer Kuh.
Kleiner Detektiv
Dies ist ein Spiel, das nicht nur Sprache, sondern auch Aufmerksamkeit entwickelt. Wenn Sie die Straße hinuntergehen, bitten Sie Ihr Kind, zu beschreiben, was es sieht. Er muss seine Sprache korrekt und kompetent aufbauen, Sätze sprechen und die kleinsten Details und Nuancen bemerken, die er sieht.
Diese Art didaktische Spiele ermöglichen es Ihnen, den Wortschatz eines 3-4-jährigen Babys zu bereichern und ihm beizubringen, wie man nicht nur Sätze richtig baut, sondern sie auch zu einem Ganzen verknüpft - einem Text. Solche Sprachfähigkeiten werden ihm in der Schule sehr nützlich sein. Ja, und bei Tests vor der 1. Klasse wird Ihr Kind nach solchen Lernspielen hervorragende Ergebnisse zeigen. Doch um auf diesem Gebiet erfolgreich zu sein, kommt man nicht ohne die Feinmotorik der Hände aus, mit der der Sprachapparat in der Großhirnrinde direkt verbunden ist.
Finger für Feinmotorik
Damit die Feinmotorik der Hände ( Normen und Merkmale der Entwicklung der Feinmotorik) nicht leidet, führen Sie unbedingt Lernspiele für Kinder ab 3 Jahren zu Hause durch und nehmen Sie selbst aktiv daran teil.
Denn von diesem Indikator hängt laut Physiologen die weitere Sprachbildung bei einem Kind ab. Verpassen Sie diesen wichtigen Moment nicht.
Magischer Ton
Blind mit dem Kind das Reich der Plastilin.
Lassen Sie ihn jeden Tag 1 Helden erschaffen, dessen Parameter Sie selbst festlegen können. Gleichzeitig können die Finger nicht nur auf Plastilin, sondern auch auf Teig oder Ton trainieren.
Puzzle-Bild
Die spannendste aller pädagogischen Feinmotorik Spiele sind Puzzles, die kleine Teile enthalten. Sie müssen zu einer einzigen Leinwand kombiniert werden. Mit zunehmendem Alter sollten die Details immer kleiner werden.
Beginnen Sie mit 9 Rätseln im Alter von 3 Jahren und enden Sie mit 200 Rätseln im Alter von 5 Jahren.
Puzzlezeichnungen sollten auch nicht zu kompliziert oder ungewohnt sein. Wenn Ihr Kind gerne einen Cartoon über Fixies sieht, kaufen Sie ein Puzzle mit Fixies. So wird ihm dieses Spiel mehr gefallen, und es wird klarer sein, ein Bild zu sammeln.
Zeichnung
Der richtige Griff des Bleistifts, der Druck darauf, die Gleichmäßigkeit der dargestellten Linien - all dies ist in der Zeichnung vorhanden. Ausmalen ist also eine weitere wichtige Art von Lernspiel für dieses Alter. Außerdem sollte sich das Kind täglich mit ihnen auseinandersetzen.
Es ist wichtig, dem Kind beim Zeichnen zu folgen. Wenn das Kind einfach einen Bleistift in alle Richtungen fährt, ohne nachzudenken, kann eine solche Aktivität kaum als Lernspiel bezeichnet werden. Es ist wichtig, seine Aufmerksamkeit darauf zu richten, wie er einen Bleistift oder Stifte hält, wie er darauf drückt. Ganz am Anfang lohnt es sich nicht, Filzstifte zu verwenden.
Diese einfachen, aber sehr nützlichen Lernspiele für Kinder im Alter von 3-4 Jahren helfen, die Feinmotorik der Hände ohne Abweichungen zu formen und das Baby richtig auf die Schule vorzubereiten. Vergessen Sie dabei nicht das Gedächtnis, das ebenfalls früh trainiert werden muss.
Für die Entwicklung des Gedächtnisses
Es gibt spezielle Spiele zur Entwicklung des Gedächtnisses für Kinder im Alter von 3 bis 4 Jahren, mit denen er in Zukunft große Mengen an Schulmaterial aufnehmen kann. Dies wirkt sich auch auf den Lernerfolg aus.
Supermarkt
Geben Sie Ihrem Kind die Aufgabe, in den virtuellen Laden zu gehen und eine Reihe von Produkten und Dingen zu kaufen. Jedes Mal, wenn Sie es zum Supermarkt schicken, erhöhen Sie die Liste.
Sagen Sie: Wir müssen Suppe kochen, kaufen Sie bitte Kartoffeln, Kohl und Fleisch. Danach muss das Kind genau diese Produkte mitbringen. Wenn er nicht mitgebracht hat, was er brauchte, oder man etwas vergessen hat, ist es wichtig, ihm bei Anhaltspunkten zu helfen.
Kann kaufen fertiges Spiel im Geschäft, oder Sie können verschiedene Produkte selbst herstellen.
Tschistjulya
Lassen Sie das Kind sich im Zimmer umsehen, lassen Sie es sich so weit wie möglich an den Ort der Dinge erinnern. Dann kommt er raus und ihr tauscht ein paar Sachen. Zu Ihnen gekommen, muss das Baby erraten, was sich verändert hat.
Das Spiel lässt sich etwas vereinfachen, indem man verschiedene Gegenstände hintereinander auslegt. Das Kind muss sich auch an seinen Standort erinnern, und Sie müssen entweder den Gegenstand entfernen oder Gegenstände miteinander tauschen. Das Kind muss angeben, was sich in der Reihe geändert hat.
Maler
Zeichne damit ein einfaches Muster. Lass ihn einen guten Blick darauf werfen. Entfernen Sie dann das Bild und bitten Sie ihn, es selbst zu reproduzieren.
Sie können Lernspiele für Kinder im Alter von 3-4 Jahren mit Ihren eigenen Händen erstellen oder fertige Desktop-Spiele kaufen. Das Kind spielt jeden Tag gerne damit.
Schreibtisch
Moderne Lernbrettspiele für Kinder im Alter von 3-4 Jahren sind spannend und abwechslungsreich. Überzeugen Sie sich selbst.
Fröhliche Piraten
Hier soll es mit Achtsamkeitskarten funktionieren. Jeder Pirat muss in der Lage sein, sein Schiff anzulegen und seine Eigenschaften und Kleidung zu analysieren.
Die Essenz des Spiels ist wie folgt: Der Spieler würfelt, er bekommt eine bestimmte Kombination, zum Beispiel blau, 3, Mädchen. Das bedeutet, dass Sie 3 blaue Karten finden müssen, auf denen ein Mädchen gezogen wird.
Mikado
Brettspiele zu Hause wie dieses sind gut, weil sie abends die ganze Familie zusammenbringen. In den Ring werden mehrfarbige Stäbchen eingesetzt, die einzeln aus der Garbe herausgezogen werden müssen, damit der Rest nicht auseinanderfällt.
Dieses Spiel schult Achtsamkeit, entwickelt Ausdauer. Eher für Kinder ab 4 Jahren geeignet, schließlich ist es für jüngere Kinder schwierig, so lange still zu sitzen.
Frosch Rennen
Noch eine Brettspiel Entwicklung von Koordination und Feinmotorik. Kleine Frösche müssen in einen großen Frosch getrieben werden, indem Sie mit dem Finger auf ihre Schwänze drücken.
Für die volle Persönlichkeitsbildung müssen Eltern Spiele für die Entwicklung eines Kindes im Alter von 3-4 Jahren organisieren, damit er dabei etwas über das Leben lernen kann. Beim Ausprobieren verschiedener Rollen, Treffen von Entscheidungen, sich hinreißen lassen und bei der Entwicklung von Spielaktivitäten eine eigene Welt erschaffen, wird der Vorschulkind umfassende Fortschritte machen und seine höheren mentalen Funktionen trainieren. So kann er in Zukunft selbstbewusst durchs Leben gehen und in allem Erfolg haben.
Es wird angenommen, dass ein Kind im Alter von 4 Jahren eine sogenannte kritische Phase in der Weltanschauung erlebt: Es ist kein Baby mehr, aber es ist noch lange kein Erwachsener. Versuchen Sie, ihm so viel Aufmerksamkeit wie möglich zu schenken, lenken Sie ihn von Launen ab und lassen Sie sich neue Aktivitäten einfallen. In all dem werden Lernspiele für Kinder ab 4 Jahren zu Ihrer Rettung kommen.
Ist Ihr Kind grundlos unartig oder gönnt sich im Gegenteil so viel, dass es unmöglich ist, es zu beruhigen? Laut Psychologen ist die häufigste Ursache für solche Stimmungsschwankungen eine, und sie heißt Langeweile. So drückt Ihr Kind seine Gefühle aus. Ein kleiner Mann findet noch nichts nach seinem Geschmack. Helfen Sie ihm dabei, indem Sie Ihre Freizeit interessant, nützlich und unvergesslich gestalten.
Zunächst einmal können Sie am meisten spielen einfaches Spiel"Finde ein Spielzeug." Das Baby sollte sich abwenden, während Sie die Spielzeugpuppe verstecken, und dann dem Baby sagen, dass es weggelaufen ist (sich verirrt hat / verloren gegangen ist / weggeflogen ist / weggeflogen ist) und dass es gefunden werden muss. Verzögern Sie die Suche nicht lange, sonst wird das Kind schnell müde und verliert das Interesse. Helfen Sie ihm, das Spielzeug mit „wärmeren“ oder „kälteren“ Hinweisen zu finden, damit das Kind schnell findet, wonach es gesucht hat.
Sie können ein Spiel spielen, das Ihr Gedächtnis gut trainiert. Legen Sie ein paar Spielsachen bereit, bitten Sie das Kind, sich daran zu erinnern, und entfernen Sie dann eines davon. In der Anfangsphase muss das Baby verstehen, welche Art von Spielzeug nicht vorhanden ist. Anschließend können Sie das Spiel erschweren und nicht ein, sondern zwei oder drei Spielzeuge entfernen. Und bei einem noch schwierigeren ändern Sie die verbleibenden Plätze oder fügen sogar neue hinzu.
Malbücher fördern die Feinmotorik Ihres Kindes. Jetzt ist Ihr 4-Jähriger genau im richtigen Alter, um Meisterwerke zu schaffen, bewaffnet mit Farben, Pinseln und Filzstiften. Versuchen Sie, alle die gleichen großen Zeichnungen auszuwählen. Kleine Details, die ein solches Kind noch nicht ausmalen kann, daher können sich solche Zeichnungen höchstwahrscheinlich als sehr schlampig herausstellen.
Es kommt oft vor, dass das Baby sich rundweg weigert zu zeichnen. Versuchen Sie in diesem Fall, verschiedene Arten von Sandbildern oder Gipsrahmen zu verwenden, die das Baby mit den ihm angebotenen Formen selbst herstellen kann, und die es dann gerne ausmalt und beispielsweise als Geschenk verschenkt seine geliebte Großmutter oder Schwester.
Jungs werden Konstrukteure niemals aufgeben. Sie werden gerne einen Roboter, ein Rennauto zusammenbauen oder eine echte Stadt bauen, und die Mädchen werden mit den Prinzessinnen spielen, nachdem sie zuvor Papieroutfits für sie ausgeschnitten haben. Zweifellos können sie ganz am Anfang nicht auf die Hilfe von Erwachsenen verzichten, aber verzichten Sie darauf, die ganze Arbeit für das Baby zu erledigen. Oft sind Eltern so mitgerissen und schwelgen in Erinnerungen, dass sie scheinbar völlig vergessen, dass in diesem Stadium gerade die Entwicklung eines kleinen Kindes die Hauptaufgabe ist.
Spiele, die Sprache und Wortschatz bereichern
Der Zweck dieser Spiele ist es, bei einem Kind eine klare, saubere und kompetente Sprache zu entwickeln. Vergessen Sie nicht, dass niemand von Geburt an mit der Kunst der Beredsamkeit ausgestattet ist, diese Fähigkeit muss entwickelt werden. Und heute müssen wir leider zugeben, dass Menschen, die fließend sprechen, eine Seltenheit sind. Eltern haben leider manchmal keine Zeit, auf Details wie Aufmerksamkeit, Sprache und Motorik zu achten. Infolgedessen hat das Baby keine andere Wahl, als sprechen zu lernen und seinen Wortschatz aktiv aus Fernsehsendungen zu ziehen.
Es kommt vor, dass die Sprache von Kindern undeutlich ist - sie schlucken ständig die Endungen und manchmal ganze Wörter oder dehnen sie im Gegenteil bis zur Unkenntlichkeit aus. Untersuchungen zeigen, dass diejenigen mit guter Ausdrucksweise die besten Schüler ihrer Klasse werden.
Vier Jahre sind gerade das Alter, in dem Kinder wie ein Schwamm alle Informationen aufnehmen können, die ihnen zur Verfügung gestellt werden, und die folgenden Klassen werden den Eltern auf die bestmögliche Weise zu Hilfe kommen:
- Zungenbrecher. Sie wirken sich sehr positiv auf den Sprechapparat aus, verbessern die Aussprache deutlich und bereichern den Wortschatz erheblich.
- Gedichte auswendig lernen. Kann den Wortschatz des Babys bereichern und ihm beibringen, Wörter richtig auszusprechen.
- Belletristik vor dem Schlafengehen lesen. Seien Sie nicht faul und machen Sie es sich zur Regel, Ihrem Baby vor dem Schlafengehen mindestens ein paar Seiten vorzulesen.
Spiele zur Entwicklung der Koordination
Denken Sie auch daran, die Koordination zu verbessern. Bei der Lösung dieses Problems helfen Ihnen spezielle Spiele für Kinder ab 4 Jahren. Erinnerst du dich, als wir alle als Kinder „Sea Figure Freeze“ gespielt haben? Aber es ist dieses Spiel, das am besten geeignet ist, dieses Ziel zu erreichen. Das Spiel hat mehrere Optionen.
Am beliebtesten ist der, bei dem die Musik eingeschaltet wird und die Kinder zum Tanzen aufgefordert werden. Dann stellt der Gastgeber die Melodie abrupt ab, und das Team sollte genau in der Position einfrieren, in der sich die Stille jedes Teilnehmers befand. Sie können die Aufgabe erschweren und anbieten, das Bild einer Zeichentrickfigur, einer unbelebten Landschaft, eines Tieres oder eines Vogels einzufrieren.
Die letztere Option hat zwei Ziele gleichzeitig: Sie entwickelt nicht nur die Koordination, sondern hilft auch, die Welt um das Kind herum zu erkunden. Tanzen ist auch ein sehr effektiver Weg, um die Koordination zu entwickeln.
Spiele, die Kommunikationsfähigkeiten entwickeln
Manchmal kommt es vor, dass sich das Kind plötzlich zurückzieht und aufhört, Gefühle auszudrücken. Dies kann verschiedene Gründe haben, und die Entwicklung von Spielen im Team hilft, das Problem zu lösen.
Beispiel: „Finde die Farbe.“ Der Gastgeber muss eine Farbe nennen, und die Teilnehmer sind eingeladen, sie auf der Kleidung des anderen zu finden.
Sie können auch "Emotionen" spielen, was hilft, übermäßige Steifheit und Isolation zu lindern. In diesem Spiel bittet der Gastgeber darum, zum Beispiel Freude, Wut, Groll darzustellen. Auch die schüchternsten Kinder werden am Ende in der Regel noch in den Spielablauf einbezogen.
Computerspiele für Kinder ab 4 Jahren
Natürlich können Computer, die in letzter Zeit so aktiv in unser Leben eingetreten sind, modernen Eltern nur zur Hilfe kommen. Mit Hilfe des Internets finden Sie nicht nur eine Vielzahl von Lernspielen für sehr kleine Kinder, sondern auch eine riesige Auswahl an Malvorlagen für kleine Künstler. Zwar raten Psychologen dennoch nicht zu vergessen, dass man die Möglichkeiten des virtuellen Raums nicht missbrauchen sollte, damit das Kind nicht „computerabhängig“ wird, sondern ein aktives Leben genießt und genießt.
Wenn das Kind mit Buchstaben vertraut ist, schreiben Sie auf Papier die Buchstaben, aus denen sein Name oder ein Wort besteht. Dann schneiden Sie das Papier in verschiedene Stücke, so dass jedes einen Buchstaben hat. Lassen Sie das Kind das Wort sammeln. Vielleicht braucht er deine Hilfe.
Sie können auch darum bitten, 10 Gegenstände zu finden, die mit einem bestimmten Buchstaben beginnen oder die zwei Vokale „E“ und „O“ haben (Grain, Metro, Wurzel, Knie usw.).
In können Sie eine Liste mit verschiedenen Gegenständen erstellen und das Kind bitten, all diese Dinge zu finden.
"Klassen"
Dieses Gartenspiel ist allen bekannt. Aber mit Hilfe von Klebeband kann es für zu Hause angepasst werden.
Mit einem nicht zu breiten Klebeband ein Rechteck mit 10 Quadraten darin auf den Boden „zeichnen“.
Das Prinzip des Spiels ist immer noch dasselbe: Bewegen Sie den Schläger von einer „Klasse“ zur anderen, ohne auf die Linie zu treten, und springen Sie auf einem Fuß. Es gibt viele Varianten dieses Spiels. Regeln und weitere Details können gemeinsam mit dem Kind erdacht werden.
Wenn Sie zum Beispiel Zahlenkenntnisse festigen müssen, können Sie Zahlen auf eine Karte zeichnen und diese Karten der Reihe nach Ihrem Kind zeigen. Lassen Sie ihn auf einem Bein zur „Klasse“ springen, deren Seriennummer der auf der Karte angegebenen Nummer entspricht.
Auf die gleiche Weise können Sie einfache mathematische Aufgaben zur Addition und Subtraktion lösen. In diesem Fall ist die Entscheidung, in welcher "Klasse" das Kind sein soll.
Geheimnisvolle Klänge
Wenn es viel freie Zeit gibt, die nicht genutzt werden kann, schreiben Sie es auf Handy oder ein altes Tonbandgerät, diverse Hausgeräusche (Waschmaschine, Wassergemurmel, Papas Husten, Türknarzen, Tastaturklappern, Stimmen aller Familienmitglieder etc.).
Ebenso wird es der ganzen Familie möglich sein, Spaß zu haben, indem sie sich die aufgenommenen Geräusche anhören und ihre Quellen erraten.
Zug zum Bahnhof
Dieses Spiel verwendet das Prinzip eines Kettenwortes: Zwei Wörter werden erraten - das erste und das zweite. Die Aufgabe des Spielers besteht darin, diese Wörter logisch zu verbinden und dabei nur Substantive im Singular, Nominativ, zu verwenden.
Es ist besser, mit den Wörtern zu beginnen, die logisch am nächsten sind, und ein Wort für ein Bündel. Wenn das Kind dieses Spiel mag, kann es leicht kompliziert werden.
Zügel
Dieses Spiel erfordert Papier und zwei Stifte.
Bringen Sie auf dem Blatt eine bestimmte Anzahl (zunächst 4-6, aber wenn Sie das Spiel beherrschen, wird die Aufgabe komplizierter) Punkte auf und nummerieren Sie sie durcheinander.
Die Spieler müssen abwechselnd „die Zügel ziehen“, dh Linien von einer Zahl zur anderen ziehen (in der Reihenfolge), aber so, dass sich die Linien nicht schneiden oder berühren.
Gelingt dies nicht, erhält der Spieler einen Strafpunkt. Derjenige mit den wenigsten Punkten gewinnt.
Zeichnung
Nehmen Sie wieder Papier und Bleistifte oder Filzstifte. Jetzt müssen wir eine Art Tier zeichnen. Das ganze Interesse des Spiels besteht darin, dass jeder Spieler an verschiedene Tiere denkt und der Reihe nach von oben nach unten zeichnet, wobei er die Kante des Blattes biegt, um seinen Teil der Zeichnung zu verbergen.
Sie können mit einem oder zwei Stück Papier spielen und sie austauschen.
Antonyme
Ein einfaches Spiel mit Antonyme (wenn Sie ein Wort nennen müssen, dessen Bedeutung dem eines anderen Spielers entgegengesetzt ist) für Kinder nach 5 Jahren kann kompliziert werden, indem angeboten wird, ein Antonyme für ein Wort zu nennen, zu dem es keine entgegengesetzte Bedeutung gibt als solche. Zum Beispiel zum Namen eines Berufes oder eines Kleidungsstücks.
Dieses Spiel ist gut für die Entwicklung von nicht standardisiertem Denken.
Erraten Sie das Märchen
Wenn Sie ruhig sitzen müssen, unterhalten Sie Ihr Kind mit einem Märchen. Aber ungewöhnlich.
Erzählen Sie ein bekanntes Märchen, ohne Eigennamen zu verwenden und alte Konzepte durch ähnlich moderne zu ersetzen: ein Ball für eine Disco, eine Kutsche für ein Auto, eine Prinzessin für ein Supermodel.
Es ist interessant, wenn das Kind versteht, was für ein Märchen Sie ihm erzählen. Aber wenn die Geschichte erraten ist, setzen Sie Ihr faszinierendes Remake fort.
Lass uns den Sumpf durchqueren
Wenn das Kind den Sumpf durchquert und nicht im Sumpf stecken bleibt, erhält es eine Belohnung (Münzen, Süßigkeiten, ein neues Spielzeug).
Der Sumpf kann nur überquert werden, indem man auf grüne Buckel aus Papier, Pappe oder alten Tapeten tritt. Sie können nicht auf rote Beulen oder auf den Raum zwischen Beulen unterschiedlicher Farbe treten. Eventuell müssen die Unebenheiten mit doppelseitigem Klebeband verstärkt werden, damit das Kind nicht darauf rutscht.
Die Belohnung kann unter der letzten Beule liegen, unter dem Kopfkissen, hinter den Büchern im Regal, in der Kiste...
Wenn Sie jeden Tag so spielen, können Sie Buchstaben als Belohnung verwenden, aus denen Sie später ein Wort bilden müssen.
Flussspiel
Ein Teppich ist gar kein Teppich, sondern ein reißender Gebirgsfluss, dessen Betreten lebensgefährlich ist. Aber was ist, wenn Sie auf die andere Seite wechseln müssen?
Lassen Sie das Kind alle verfügbaren Mittel benutzen - Stühle, Hocker, kleine Tische, ein Sofa. Sie können eine echte Brücke bauen oder sich bewegen, indem Sie nur zwei Hocker umstellen.
Achten Sie nur darauf, dass sich das Kind nicht verletzt, wenn es Möbel trägt und darauf klettert.
