Επιχειρηματικό παιχνίδι στο dow health be cool. Επιχειρηματικό παιχνίδι με γονείς με θέμα: "Ο υγιεινός τρόπος ζωής είναι το κλειδί για την υγεία." Τεχνικές χαλάρωσης στην εργασία με δασκάλους

Η σωστή διατροφή είναι το κλειδί για την υγεία, ο καθένας μας γνωρίζει. Ωστόσο, δυστυχώς, λίγοι άνθρωποι μπορούν να απαντήσουν ναι στις ερωτήσεις: «Τρώτε σωστά;», «Ταΐζετε σωστά το παιδί σας;» Ποιο παιδί θα εγκατέλειπε οικειοθελώς τη σοκολάτα και τα πατατάκια υπέρ του πλιγούρι; Πώς να κάνετε τα παιδιά να ενδιαφέρονται για την υγιεινή διατροφή; Πώς να διδάξετε να αγαπάτε τα βραστά λαχανικά, τα γαλακτοκομικά και το ζελέ; Πώς να προετοιμάσετε διάφορα υγιεινά γεύματα και ροφήματα;

Ένα πρόβλημα που αντιμετωπίζουν συχνά οι νηπιαγωγοί είναι η μη συμμόρφωση με τη διατροφή των παιδιών στο σπίτι. Συχνά, τα παιδιά φτάνουν αργά για πρωινό, έχοντας κάτι να φάνε στο σπίτι ή έρχονται σε μια παρέα με μια καραμέλα ή ένα μελόψωμο στα χέρια τους. Το βράδυ, παίρνοντας τα παιδιά από το νηπιαγωγείο, οι γονείς τα περιποιούνται με γλυκά, ξεχνώντας ότι το δείπνο περιμένει στο σπίτι. Με βάση αυτό, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι η εργασία για την εκπαίδευση μιας κουλτούρας διατροφής στα παιδιά πρέπει να ξεκινά από τους ενήλικες.

Αυτό πρέπει να γίνει γνωστό!

Οι υγιεινές διατροφικές συνήθειες ξεκινούν από την πρώιμη παιδική ηλικία.

Η διαδικασία της κατανάλωσης υγιεινών τροφών από τα παιδιά βασίζεται στη σημασία, τα θετικά συναισθήματα και την αυθαιρεσία των ενεργειών.

Παιδιά junior και middle ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑείναι διαθέσιμες οι ακόλουθες απόψεις: για να μην αρρωστήσετε, πρέπει να τρώτε υγιεινά τρόφιμα. υγιεινές τροφές είναι τα λαχανικά, τα φρούτα, το γάλα, οι χυμοί, το ψωμί, το ψάρι, το κρέας.

Η ανάπτυξη ενδιαφέροντος στα παιδιά συμβάλλει στον ταχύτερο εθισμό στη χρήση υγιεινών τροφών.

Η διαδικασία οργάνωσης της σωστής διατροφής για τα παιδιά βασίζεται στη χρήση της μεθόδου του παιχνιδιού.

Είναι σημαντικό για τους γονείς να κατανοήσουν το πρόβλημα και την επιθυμία να το λύσουν.

Η επιθυμία των γονέων να ακολουθήσουν έναν υγιεινό τρόπο ζωής είναι σημαντική (η ίδια η διατροφή, ένα θετικό παράδειγμα ενός ενήλικα.

Είναι απαραίτητο να ενωθούν οι προσπάθειες εκπαιδευτικών και γονέων για την επίτευξη των στόχων που έχουν τεθεί (συνέπεια στις δράσεις, ενότητα σε προσεγγίσεις και απαιτήσεις).

Πέντε κανόνες παιδικής τροφής.

1. Το φαγητό πρέπει να είναι απλό, νόστιμο και υγιεινό.

2. Η διάθεση ενώ τρώει πρέπει να είναι καλή.

3. Το παιδί έχει δικαίωμα στις δικές του συνήθειες, γούστα, αξιώσεις.

4. Το παιδί έχει δικαίωμα να γνωρίζει τα πάντα για την υγεία του.

5. Δεν υπάρχουν κακά τρόφιμα - υπάρχουν κακοί σεφ.

επιχειρηματικό παιχνίδι«Γονείς και δάσκαλοι: είμαστε υπέρ ενός υγιεινού τρόπου ζωής»

Η ανώτερη δασκάλα Fashhieva S.F.

«Όποιος περιμένει να εξασφαλίσει την υγεία του με το να είναι τεμπέλης ενεργεί εξίσου ανόητα με ένα άτομο που σκέφτεται σιωπηλά να βελτιώσει τη φωνή του».Πλούταρχος

«Αν δεν τρέχεις ενώ είσαι υγιής, θα πρέπει να τρέχεις όταν είσαι άρρωστος».Οράτιος

«Όπως οι ρούχοι καθαρίζουν το ύφασμα και το βγάζουν από τη σκόνη, έτσι και η γυμναστική καθαρίζει το σώμα».Σουίφτ Δ.

Χωρίζουμε σε 5 ομάδες (4 ώρες η καθεμία) σύμφωνα με την αρχή «Υπέροχη τσάντα».

«Τι εμποδίζει ένα παιδί στο νηπιαγωγείο μας να είναι υγιές;»

Εσκεμμένα θέσαμε το θέμα των αρνητικών επιπτώσεων στο παιδί στο νηπιαγωγείο, αφού είναι απαραίτητο να ξεκινήσουμε με αυτούς τους λόγους, τις συνέπειες των οποίων μπορούμε να επηρεάσουμε χωρίς να επηρεάσουμε τις παγκόσμιες: δυσμενής οικολογία, κληρονομική προδιάθεση κ.λπ. Οι συμμετέχοντες στο παιχνίδι ενώνονται στις ακόλουθες ομάδες:

"Εκπαιδευτικοί"

"Γονείς"

"Διαχείριση"

"Ειδικοί"

"Παιδιά"

Οι συμμετέχοντες κάθε ομάδας πρέπει να προσδιορίσουν γραπτώς τους λόγους που από την άποψή τους εμποδίζουν ένα παιδί που φοιτά στο νηπιαγωγείο μας να είναι υγιές (γραπτά).

Διαγωνισμός 1 . Ζέσταμα.

Ερωτήσεις:

1. Πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί η «αισθητική θεραπεία» στα μαθήματα φυσικής αγωγής;

(Να ενσταλάξει στα παιδιά την επιθυμία να σχηματίσουν ένα υγιές και όμορφο σώμα)

2. Ποια είναι η σχέση μεταξύ άσκησης και διάθεσης;

(Οι σωματικές ασκήσεις συμβάλλουν στην παραγωγή ειδικών ουσιών στον εγκέφαλο - νευροπεπτίδια, τα οποία παίζουν σημαντικό ρόλο στην εκδήλωση ψυχοφυσικών λειτουργιών, που βελτιώνουν τη διάθεση και αυξάνουν την απόδοση του σώματος. Συντελείται σωματική και πνευματική αποκατάσταση του σώματος).

3. Ποια είναι η σχέση των ασκήσεων των χεριών με την ομιλία του παιδιού;

(Απευθείας: όσο περισσότερο ασκούμε το χέρι - λεπτές κινητικές δεξιότητες, τόσο πιο γρήγορα αναπτύσσεται η ομιλία του παιδιού. Ο φιλόσοφος Καντ είπε: "Το χέρι είναι ο ανθρώπινος εγκέφαλος προχωρημένος προς τα εμπρός.")

4. Τι μπορείτε να πείτε για την απόδοση ενός σκυμμένου;

(Ένα σκυμμένο άτομο θα κουραστεί πιο γρήγορα λόγω της κακής παροχής αιμοφόρων αγγείων.)

5. Τι είδους τροφή μπορεί να ενισχύσει τον ανθρώπινο οργανισμό;

(Φυτά που ενισχύουν το ανθρώπινο ανοσοποιητικό σύστημα - βρώμη, σίκαλη, τριανταφυλλιά, χυμός καρότου, λεμονόχορτο, χρυσή ρίζα κ.λπ.)

Διαγωνισμός 2 . Δημοσκόπηση Blitz.

Οι ομάδες απαντούν εκ περιτροπής στις ακόλουθες ερωτήσεις:

1. Τι είδους γρασίδι βλέπει ο τυφλός; (Τσουκνίδα)

2. Ποια φαρμακευτικά φυτά μπορούν να χρησιμοποιηθούν για κοψίματα; (είδος βανανιάς)

3. Η καρδιά χτυπά πιο γρήγορα στα παιδιά ή στους ενήλικες; (Σε παιδιά)

4. Πόσους παλμούς ανά λεπτό κάνει η καρδιά στα παιδιά; (90)

5. Πόσα λίτρα αίματος έχει ένας ενήλικας; (5)

6. Πόσα λίτρα αίμα έχουν τα παιδιά; (3)

7. Πώς ονομάζονται τα πρώτα δόντια στα παιδιά; (γαλακτοκομείο)

8. Σε ποια ηλικία συμβαίνει η αλλαγή των δοντιών στα παιδιά; (Μέχρι την ηλικία των 7)

9. Πρώτες βοήθειες για διαστρέμματα. (Κρύος, σφιχτός επίδεσμος)

10. Ποιο είναι το έργο του Κ. Τσουκόφσκι αφιερωμένο στην καθαριότητα και την υγιεινή του σώματος; (Moidodyr)

Διαγωνισμός 3. "Συνέχεια!"

1 εργασία: συμπληρώστε τις παροιμίες για την υγεία

Η υγεία είναι πιο ακριβή (χρυσός)

Ζήστε καθαρά - (να είστε υγιείς)

Υγεία για χρήματα (δεν μπορώ να αγοράσω)

Φρόντισε το φόρεμα από το νέο, (και υγεία από μικρή)

Θα υπάρχει υγεία - (όλα θα είναι).

2 εργασία - συνεχίστε τη φράση για τη σωματική ανάπτυξη:

Η διαδικασία αλλαγής των μορφών και των λειτουργιών του ανθρώπινου σώματος - .... (σωματική ανάπτυξη)

Μια ειδική δραστηριότητα με στόχο την επίτευξη των υψηλότερων αποτελεσμάτων σε κάθε είδους σωματική άσκηση, που αποκαλύφθηκε κατά τη διάρκεια του αγώνα - ... (άθλημα).

Το κύριο ειδικό μέσο φυσικής αγωγής είναι ... (σωματικές ασκήσεις).

Ο παιδικός τουρισμός είναι ... (βόλτες και εκδρομές).

Το περπάτημα, το τρέξιμο, το άλμα, η αναρρίχηση και η ρίψη είναι ... (οι κύριοι τύποι κίνησης).

Διαγωνισμός 4.

Απαντήστε στην ερώτηση: «Ποια είναι η εκδήλωση της δημιουργικότητας των παιδιών στη φυσική αγωγή;».

(στη συμπερίληψη στοιχείων κινητικής δραστηριότητας στο παιχνίδι ρόλων.

στη δημιουργία εικόνων παιχνιδιού στην τάξη.
στη διάθεση προσωπικού χρόνου στο παιδί για σωματική δραστηριότητα).

Διαγωνισμός 5.

Συντομογραφία παιχνιδιού(ΕΣΣΔ, MDOU, FSB, CIS, CIA)

Οι δάσκαλοι προσφέρουν μια αποκωδικοποίηση της συντομογραφίας σύμφωνα με τα θέματα αθλητισμού και υγείας.

Για παράδειγμα: Υπουργείο Εκτάκτων Καταστάσεων - είμαστε πρωταθλητές αθλημάτων κ.λπ.

Διαγωνισμός 8.

"Μαγική Μεταμόρφωση"

Μπροστά σας είναι ένα αντικείμενο - μια καρέκλα. Πώς να το μετατρέψετε σε μέσο φυσικής αγωγής;

(Χρησιμοποιήστε ως αντικείμενο κατά την εκτέλεση σωματικών ασκήσεων: φτιάξτε ένα σετ ασκήσεων με μια καρέκλα ή χορέψτε ένα χορό χρησιμοποιώντας αυτό το αντικείμενο.

Επιχειρηματικό παιχνίδι για εκπαιδευτικούς "ΥΓΕΙΟΣ ΤΡΟΠΟΣ ΖΩΗΣ"

ανώτερος δάσκαλος Grigoryan Larisa Georgievna

- να διαμορφώσει και να εδραιώσει τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις ικανότητες των εκπαιδευτικών για τη διατήρηση και τη βελτίωση της υγείας των παιδιών·

- να προωθήσει την ανάπτυξη της παιδαγωγικής σκέψης, να δημιουργήσει μια ευνοϊκή ατμόσφαιρα για τη δημιουργική εργασία όλων των συμμετεχόντων στο παιχνίδι.

Το επιχειρηματικό παιχνίδι βασίζεται στις ακόλουθες αρχές:

- ΟΜΑΔΙΚΗ ΔΟΥΛΕΙΑ,

- πρακτική χρησιμότητα,

- δημοσιότητα,

- ανταγωνιστικότητα

- Δημοκρατία,

— απεριόριστες προοπτικές για δημιουργική δραστηριότητα στο πλαίσιο ενός επιχειρηματικού παιχνιδιού.

Κανόνες για τους συμμετέχοντες στο επιχειρηματικό παιχνίδι:

- πλήρης εμβάπτιση και συμμετοχή όλων στα προβλήματα του επιχειρηματικού παιχνιδιού και στην ατμόσφαιρα της δημιουργικότητας.

- σεβασμός στις δηλώσεις των άλλων, ακόμη και σε περιπτώσεις που δεν συμπίπτουν με τη δική τους άποψη.

- αυτοέκφραση, όταν κάθε συμμετέχων στο παιχνίδι προσπαθεί να εκφραστεί και να συνεισφέρει προσωπικά στην επίλυση του προβλήματος.

- προσαρμογή των γνώσεων και των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια ενός επιχειρηματικού παιχνιδιού σε πρακτική εργασία με παιδιά.

Κριτήρια για την αξιολόγηση των δραστηριοτήτων των ομάδων σε ένα επιχειρηματικό παιχνίδι:

- το επίπεδο δραστηριότητας των μελών της ομάδας·

- την ικανότητα να βρίσκουμε τις καλύτερες ή πιο απλές και αποτελεσματικές λύσεις.

- δημιουργική προσέγγιση στην επίλυση προβλημάτων.

Η δομή του επιχειρηματικού παιχνιδιού:

Στάδιο 1: Οργανωτικές και προπαρασκευαστικές εργασίες.

Προκαταρκτικές εργασίες:

- Επιλέξτε όνομα και σύνθημα ομάδας.

— Προετοιμάστε έναν χαιρετισμό ομάδας (1-2 λεπτά.)

— Προετοιμασία κάθε επιμόρφωσης για τους εκπαιδευτικούς σχετικά με την πρόληψη ασθενειών και τη βελτίωση της υγείας των παιδιών.

- Επιλογή κριτικής επιτροπής.

Πρόοδος παιχνιδιού:

Χαιρετισμοί ομάδας (όνομα και σύνθημα 3-5 λεπτά.)

Διαγωνισμός: «Ο ήλιος ενός υγιεινού τρόπου ζωής».

Εργασία: από τα προτεινόμενα υλικά (ένας μεγάλος χάρτινος κύκλος, οβάλ, μαρκαδόροι) απλώστε τον ήλιο, οι ακτίνες του οποίου θα είναι όλα τα συστατικά ενός υγιεινού τρόπου ζωής. Δοκάρια πινακίδων (1-2 λέξεις). Εξηγήστε πώς να «παρουσιαστεί» το σχήμα που προκύπτει στα παιδιά (3 λεπτά για προβληματισμό). Με ποια άλλη μορφή μπορούν να παρέχονται αυτές οι πληροφορίες;

Διαγωνισμός: «Ένα υγιές παιδί είναι…»

Εργασία: συνεχίστε τη φράση "Ένα υγιές παιδί είναι ..."

Η κριτική επιτροπή συνοψίζει.

Παιχνίδι με δασκάλους: "Ανταλλαγή θέσεων"

Κανόνες παιχνιδιού: Οι συμμετέχοντες κάθονται σε καρέκλες σε κύκλο. Ο αρχηγός δεν έχει θέση και στόχος του είναι να καθίσει στην κενή θέση. Για να το κάνει αυτό, ζητά από τους συμμετέχοντες: «Αλλάξτε θέσεις, (σε καρέκλες) ποιος ...». Στη συνέχεια, ο καθένας που βρίσκεται στη θέση του αρχηγού έρχεται με τα δικά του καθήκοντα. Για παράδειγμα, «ανταλλάξτε μέρη, ποιος βουρτσίζει τα δόντια του με το παιδί το βράδυ» ή «ποιος δεν αφήνει το παιδί να βλέπει τηλεόραση για πολλή ώρα» ή «ποιος στην οικογένεια έχει παράδοση με το παιδί να χαλαρώνει στη φύση», κλπ. Οι συμμετέχοντες αλλάζουν θέσεις, αλλά όχι με τον γείτονα, αλλά μετακινούνται στην αντίθετη πλευρά. Ο αρχηγός καταλαμβάνει μία από τις θέσεις και ο συμμετέχων που μένει χωρίς θέση γίνεται αρχηγός.

Διαγωνισμός: "Επιμόρφωση για εκπαιδευτικούς"

Κάθε ομάδα πραγματοποιεί οποιαδήποτε εκπαίδευση για την πρόληψη ασθενειών ή τη βελτίωση της υγείας των παιδιών, συνοδευόμενη από συστάσεις (εργασία για το σπίτι).

Στάδιο 3: Τελικός. Σύνοψη, προσδιορισμός νικητή, απονομή.

Λιούμπα Μπάζκοβα
Επιχειρηματικό παιχνίδι με γονείς: "Ο υγιεινός τρόπος ζωής είναι το κλειδί για την υγεία"

Επιχειρηματικό παιχνίδι με τους γονείς

σε προπαρασκευαστική ομάδα λογοθεραπείας "ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ"

την ημερομηνία του: Οκτώβριος 2016

παιδαγωγός: Bazhkova L. A.

Θέμα: «»

Στόχος: Εισαγωγή γονείςτων μαθητών με κύριους παράγοντες που συμβάλλουν στην ενδυνάμωση και διατήρηση υγείαπαιδιά προσχολικής ηλικίας στο σπίτι και στο νηπιαγωγείο. Σχηματισμός κίνητρο γονέων υγιεινού τρόπου ζωής, ευθύνη για σας υγεία και ευεξία των παιδιών τους, βελτίωση των δεξιοτήτων γονείς σχετικά με τη χρήση της εξοικονόμησης υγείαςτεχνολογίες στο σπίτι.

Φόρμα διεξαγωγής: "Προφορική Εφημερίδα"

Μέλη: γονείς, παιδαγωγοί, παιδιά.

Προκαταρκτική εργασία.

1. Ερωτηματολόγιο γονείς"Οροι υγιεινό τρόπο ζωής στην οικογένεια» .

2. Κρατώντας συνάντηση γονέωνπανω σε αυτο το θεμα"ΣΤΟ υγιής οικογένεια - υγιές παιδί» .

3. Σχεδιασμός του περιοδικού «Καθημερινή ρουτίνα σε ρεπό» (φωτογραφίες και σκίτσα παιδιών που ασχολούνται με τη φυσική αγωγή, παίζοντας παιχνίδια για κινητά, πεζοπορίες,)».

4. Σχεδιασμός έκθεσης λογοτεχνίας και άλλου υλικού για το θέμα

5. Έκθεση παιδικών ζωγραφιών "Μετριασμός, άθληση, κίνηση - επίτευξη όλων των στόχων"

6. Κατασκευή κουτιού υγεία(υγιεινές συνταγές, παιχνίδια με παιδιά, συμβουλές για υγιεινό τρόπο ζωής ....)

7. Διακόσμηση γονείς εφημερίδων τοίχου«Μυστικά υγεία»

Σχέδιο εφαρμογής

1 σελίδα: Εισαγωγή στο θέμα « Ο υγιεινός τρόπος ζωής είναι το κλειδί για την υγεία»

2 σελ: Ζέσταμα για γονείς: «Το παιδί μου θα υγιής, αν εγώ…"

3 σελίδα: Λύνουμε το σταυρόλεξο.

4 Σελίδα: Το παιχνίδι"Μέσα από το στόμα ενός μωρού"

5 Σελίδα: Παιδική προστασία με γονείςτη σελίδα σας στο φωτογραφικό περιοδικό "Πρόγραμμα Σαββατοκύριακου"

6 Σελίδα: Τα παιδιά συνοψίζουν το αποτέλεσμα.

7 Παράδοση του κωδικού υγεία στους γονείς.

1 σελίδα.

Καλησπέρα αγαπητοί φίλοι και εκλεκτοί καλεσμένοι! Είμαστε πολύ χαρούμενοι που αφιερώσατε χρόνο για να ανταποκριθείτε στην πρόσκλησή μας.

Σήμερα πραγματοποιούμε μια συνάντηση, την οποία αφιερώνουμε σε ένα από τα σημαντικά θέματα των ημερών μας - Υγιεινός τρόπος ζωής!

Υγείαο άνθρωπος είναι η κύρια αξία σε ΖΩΗ. Δεν μπορείτε να το αγοράσετε για κανένα χρηματικό ποσό!

Όταν είσαι άρρωστος, δεν θα μπορείς να ενσαρκώσεις ζώντας τα όνειρά σας, δεν θα μπορέσεις να δώσεις τη δύναμή σου να ξεπεράσεις καθήκοντα ζωής, δεν θα μπορέσετε να συνειδητοποιήσετε πλήρως τον εαυτό σας στον σύγχρονο κόσμο και επίσης δεν θα μπορείτε να μεγαλώσετε τα παιδιά σας υγιείς και χαρούμενοι. Ως εκ τούτου, η σημερινή μας συνάντηση θα γίνει με το σύνθημα «Είμαστε υπέρ αυτού υγιεινός τρόπος ζωής!»

Χαιρόμαστε πολύ που σας γνωρίζουμε. Και μόνο σήμερα, και μόνο τώρα, γονείςθα θυμούνται τα παιδικά τους χρόνια και θα είναι όχι μόνο θεατές, αλλά και συμμετέχοντες στο παιχνίδι μας « Ο υγιεινός τρόπος ζωής είναι το κλειδί για την υγεία» .

Σήμερα είναι σημαντικό για εμάς, τους ενήλικες, να διαμορφώσουμε και να διατηρήσουμε το ενδιαφέρον μας ανάκτησητόσο τους ίδιους όσο και τα παιδιά τους. Τι μπορούν λοιπόν να κάνουν οι ενήλικες για να ενθαρρύνουν τα παιδιά να υγιεινός τρόπος ζωής? Αυτό θα προσπαθήσουμε να μάθουμε κατά τη συνάντησή μας. Επιτρέψτε μου να σας διαβάσω ένα ποίημα.

Το παιδί είναι άρρωστο ατελείωτα.

Μητέρα πανικόβλητη, δακρυσμένη: και φόβος και θλίψη.

Τελικά είμαι από την κούνια

Προσπαθώ πάντα να είμαι ζεστός.

Το διαμέρισμα έχει παράθυρα ακόμα και το καλοκαίρι

Φοβάται να ανοίξει - ξαφνικά ένα σχέδιο,

Μαζί του μετά στο νοσοκομείο, μετά στο φαρμακείο,

Τα φάρμακα δεν μπορούν να μετρηθούν.

Όχι αγόρι, με μια λέξη, αλλά βάσανα.

Έτσι, μερικές φορές, είμαστε από παιδιά

Καλλιεργούμε μια δημιουργία θερμοκηπίου,

Και όχι αγωνιστές – ήρωες.

V. Krestov "Δημιουργία θερμοκηπίου"

Ελπίζω αυτά τα λόγια να μην είναι αφιερωμένα σε κανέναν μας.

2 σελ: προθέρμανση «Το παιδί μου θα Είμαι καλά αν…».

φροντιστής: Υγιής, δυνατό και αναπτυγμένο παιδί.

Πώς να το πετύχετε αυτό; Τι κάνουμε για αυτό; Πώς να δυναμώσετε υγεία των παιδιών, αποφύγετε την ασθένεια;

Κατά τη συνάντησή μας, θα ήθελα να κάνω μια μικρή εικασία. Ας απαντήσουμε σε ένα, φαίνεται πολύ απλό ερώτηση: «Ποιος είναι υγιής άνθρωπος?”.

«Το παιδί μου θα Είμαι καλά αν…».

Απαντήσεις γονείς.

3 σελίδα "Μάντεψε το σταυρόλεξο"

4 σελίδα: "Μέσα από το στόμα ενός μωρού"

Τα παιδιά μιλούν για ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙαθλητισμός, και ανακαλύπτουν οι γονείςπερί τίνος πρόκειται (καλλιτεχνικό πατινάζ, ποδόσφαιρο, μπάσκετ, σκι, τένις, χόκεϊ, γυμναστική)

5 σελ "Εμείς υγείααγαπάμε - διατηρούμε το καθεστώς μας»

Για να μεγαλώσει το παιδί υγιής, ισορροπημένος, σωματικά δυνατός, είχε καλή όρεξη, καλό ύπνο, πρέπει κανείς να τηρεί αυστηρά το σχήμα. Είναι η πιο σημαντική προϋπόθεση για σωστή εκπαίδευση. Η λειτουργία είναι μια ορθολογική και σαφής εναλλαγή ύπνου, φαγητού, ανάπαυσης, διαφόρων δραστηριοτήτων κατά τη διάρκεια της ημέρας. Ύπνος, φαγητό, βόλτες, κατευθείαν εκπαιδευτικόςδραστηριότητες - όλα αυτά πρέπει να εκτελούνται με μια συγκεκριμένη σειρά. ρυθμική ρουτίνα ΖΩΗσυμβάλλει στη φυσιολογική ανάπτυξη του σώματος του παιδιού.

Γιατί είναι τόσο σημαντική η λειτουργία; Ολα ζωτικής σημασίαςοι διαδικασίες στο σώμα προχωρούν με συγκεκριμένο ρυθμό. Η καρδιά λειτουργεί ρυθμικά - μετά τη σύσπαση έρχεται η χαλάρωση. η αναπνοή είναι ρυθμική, όταν η εισπνοή και η εκπνοή εναλλάσσονται ομοιόμορφα. τα τρόφιμα στον πεπτικό σωλήνα υποβάλλονται σε επεξεργασία σε συγκεκριμένο χρόνο.

Όλα τα φαινόμενα στη φύση εξελίσσονται με τον ίδιο τρόπο ρυθμός: αλλαγή εποχών, μέρα και νύχτα. Οι επιστήμονες ανακάλυψαν ότι ένα διατεταγμένο καθεστώς ΖΩΗεξασφαλίζει κανονική ροή διαδικασίες ζωής.

Το σωστό σχήμα, κατάλληλο για τις ηλικιακές δυνατότητες του παιδιού, ενισχύει υγεία, εξασφαλίζει την απόδοση, την επιτυχή εφαρμογή διάφορες δραστηριότητεςπροστατεύει από την κούραση.

Εάν το παιδί τρώει, κοιμάται, ξεκουράζεται, περπατά, μελετά όταν θέλει, τότε σύντομα χάνει την όρεξή του, ο ύπνος γίνεται ανήσυχος, το παιδί αναπτύσσεται άσχημα, εμφανίζονται ιδιοτροπίες, πείσμα. Είναι λιγότερο πειθαρχημένος και υπάκουος.

Λαμβάνουμε αυτό το ζήτημα πολύ σοβαρά και επομένως ομοιόμορφα εκτεθειμένοςσυμμόρφωση με το καθεστώς τα Σαββατοκύριακα στο σπίτι. Τώρα προσκαλώ τα παιδιά να βρουν τη σελίδα τους στο περιοδικό μας για το Σαββατοκύριακο και να μιλήσουν για τις δραστηριότητές τους που συμβάλλουν σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής.

(τα παιδιά μιλούν για την οικογένειά τους από φωτογραφίες, σχέδια για το καθεστώς την ημέρα της άδειας, οι γονείς τους βοηθούν)

6 σελίδα: Τα παιδιά συνοψίζουν το αποτέλεσμα.

Και τώρα θα συνοψίσουμε τα αποτελέσματα της συνάντησής μας. Υγιεινός τρόπος ζωής - αθλητισμός, σκλήρυνση, τήρηση του καθεστώτος, σωστή διατροφή, υγιεινή.

Και τώρα σας προτείνω να συνεχίσετε παροιμία:

1. Υγείαεντάξει - ευχαριστώ για τη φόρτιση.

2. Αν θέλεις να είσαι υγιής - ψύχρα!

3. Η καθαριότητα είναι εγγύηση υγεία!

4. Σε υγιές σώμα υγιές μυαλό!

5. Ο ύπνος είναι το καλύτερο φάρμακο!

Παρουσιαστής 1: Στο τέλος της συνάντησής μας, θα τα ξαναπούμε παιδιά:

Δυναμώστε το σώμα σας

Όλη η οικογένειά μου ξέρει

Πρέπει να υπάρχει μια ρουτίνα για την ημέρα.

Παιδιά πρέπει να ξέρετε

Όλοι χρειάζονται περισσότερο ύπνο.

Λοιπόν, μην είσαι τεμπέλης το πρωί -

Ανέβα στο φορτιστή!

Παιδί 2: Βουρτσίστε τα δόντια σας, πλύνετε το πρόσωπό σας,

Και να χαμογελάς περισσότερο.

Ιδιοσυγκρασία, και μετά

Δεν φοβάσαι τα μπλουζ.

Στο η υγεία έχει εχθρούς,

Μην είστε φίλοι μαζί τους!

Ανάμεσά τους είναι η ήσυχη τεμπελιά,

Πολεμήστε το κάθε μέρα.

παιδί 3: Ούτε ένα μικρόβιο

Δεν μπήκε κατά λάθος στο στόμα

Πλύνετε τα χέρια πριν φάτε

Χρειάζεστε σαπούνι και νερό.

Τρώτε λαχανικά και φρούτα.

Ψάρια, θαλασσινά -

Εδώ είναι υγιεινό φαγητό

Γεμάτη βιταμίνες!

Παιδί 4: Παω βολτα

Αναπνεύστε καθαρό αέρα.

Απλά θυμηθείτε όταν φεύγετε:

Ντυθείτε για τον καιρό!

Λοιπόν, αν συνέβαινε:

Αρρώστησα,

Να ξέρεις ότι είναι ώρα να δεις γιατρό

Πάντα θα μας βοηθάει!

μεγαλώνω ένα παιδί υγιής- σημαίνει από την παιδική του ηλικία να του μάθεις πώς να οδηγεί υγιεινός τρόπος ζωής. Συστατικά υγιεινός τρόπος ζωής:

ορθολογική λειτουργία?

Συστηματικά μαθήματα φυσικής αγωγής;

σκληρωτικός;

Κατάλληλη διατροφή;

7 σελίδα: "Κώδικας υγεία»

αγαπητός γονείς, να θυμάστε ότι υγείαμωρό στην αγκαλιά σου! Πρέπει να δημιουργήσεις συνθήκες υγιεινό τρόπο ζωής του παιδιού. Θέλουμε να σας δώσουμε "Κώδικας υγεία» .

Κώδικας υγεία

1. Θυμηθείτε: Η υγεία δεν είναι το παν, αλλά όλα χωρίς η υγεία δεν είναι τίποτα!

2. Υγεία- όχι μόνο σωματική δύναμη, αλλά και πνευματικό έλεος.

3. Υγείαείναι απαραίτητο όχι μόνο για εσάς, αλλά και για τους ανθρώπους που είστε υποχρεωμένοι να βοηθήσετε και να προστατέψετε.

4. Υγείαείναι η ικανότητά σας να ικανοποιείτε τις ανάγκες μας εντός λογικών ορίων.

5. Υγιήςένα άτομο δεν χρειάζεται μόνο ψωμί, αλλά και πνευματικό φαγητό: Ο άνθρωπος δεν ζει μόνο με ψωμί.

6. Υγείαείναι η φυσική και υγιεινή κουλτούρα μας σώμα: Δεν υπάρχει τίποτα πιο όμορφο από το ανθρώπινο σώμα.

7. Υγείαείναι ένας πνευματικός πολιτισμός ο άνθρωπος: καλοσύνη, ελπίδα, πίστη και αγάπη για τους γύρω σου.

8. Υγείαείναι αγάπη και σεβασμός για άνδρας: Να συμπεριφέρεστε στους άλλους όπως θα θέλατε να σας συμπεριφέρονται.

9. Υγείαείναι αγάπη και σεβασμός για φύση: η φύση δεν είναι αδελφός και όχι αδελφή, αλλά πατέρας και μητέρα της ανθρωπότητας.

10. Η υγεία είναι το στυλ και ο τρόπος της ζωής σας; ο τρόπος ζωής είναι η πηγή της υγείαςκαι η πηγή όλων των προβλημάτων - όλα εξαρτώνται από εσάς και από εσάς ΤΡΟΠΟΣ ΖΩΗΣ.

11. Θέλεις να είσαι υγιής- Κάντε φίλους με τη φυσική κουλτούρα, τον καθαρό αέρα και υγιεινό φαγητό: χρησιμοποιήστε τα πάντα, αλλά μην κάνετε κατάχρηση τίποτα.

12. Θυμηθείτε: ο ήλιος είναι φίλος μας και είμαστε όλοι παιδιά του ήλιου, αλλά με τις ακτίνες του όχι αστείο:

Το μαύρισμα δεν πρέπει να καίει στον ήλιο.

13. Περιοδικά περπατάμε ξυπόλητοι στο έδαφος – το έδαφος μας δίνει δύναμη και απομακρύνει την περίσσεια ηλεκτρική ενέργεια από το σώμα.

14. Μάθετε να αναπνέετε σωστά – ήρεμα, ρηχά και ομοιόμορφα.

15. Εργαστείτε μετρημένα, ήρεμα, χωρίς τραντάγματα και υπερβολές: η εργασία πρέπει να είναι χαρούμενη, τότε θα είναι παραγωγική και θεραπευτική.

16. Η οικογένεια είναι το στήριγμά μας και μας ευτυχία: κάντε τα πάντα στην οικογένεια, ώστε κάθε μέλος της οικογένειας να αισθάνεται απαραίτητο και εξαρτημένο το ένα από το άλλο.

Ερωτήσεις για το σταυρόλεξο:

1. Αυτό είναι ένα ζωντανό σώμα ενός ατόμου, ζώου ή ζωντανού φυτού στο σύνολό του, στο οποίο διάφορα όργανα λειτουργούν συντονισμένα και λειτουργούν συστήματα υποστήριξης ΖΩΗ.

2. Ένα σύνολο σωματικών ασκήσεων που εκτελούνται το πρωί μετά το ξύπνημα. απαραίτητο στοιχείο υγιεινός τρόπος ζωής.

4. Μια ορισμένη καθημερινή ρουτίνα, που παρέχει χρόνο για εργασία / μελέτη, διάφορες δραστηριότητες και αναψυχή.

5. Ποιο είναι το αγαπημένο μέρος της ημέρας για τα παιδιά στο νηπιαγωγείο;

6. Εξαιρετικά σημαντικό για η ζωή της ύλης, που λαμβάνει ο οργανισμός μας σε μικρές ποσότητες με την τροφή.

7. Ρυθμικά τραντάγματα αίματος στις φλέβες, τα οποία, αν χρειαστεί, μετρώνται με πίεση στον καρπό

1. Ένα σύνολο σωματικών ασκήσεων που εκτελούνται το πρωί μετά το ξύπνημα. απαραίτητο στοιχείο υγιεινός τρόπος ζωής.

2. Συσκευή πλήρωσης σώματος μικρά ρυάκιανερό

3. Εξάρτημα φυσική καλλιέργεια, αυτή είναι μια ανταγωνιστική δραστηριότητα και προετοιμασία για αυτήν.

4. Εξειδικευμένη τσάντα για μεταφορά στο πίσω μέρος εξοπλισμού, τροφίμων, προσωπικών αντικειμένων κ.λπ.

5. Στενή και μακριά λωρίδα υφάσματος, πριμ. λινό ή χαρτί, για το σκούπισμα μελών του σώματος ή πιάτων.

6. Οχημα, που αποτελείται από πλαίσιο, τροχούς, τιμόνι, πετάλια κ.λπ., που κινείται λόγω της δύναμης των ποδιών σας όταν κάνετε πετάλι.

7. Μπότες με μεταλλικές λεπίδες στερεωμένες πάνω τους. Χρησιμοποιείται για κίνηση στον πάγο.

8. Η διαδικασία της συστηματικής επίδρασης στο σώμα ενός αθλητή συγκεκριμένα επιλεγμένοσωματικές ασκήσεις με σκοπό την αύξηση της αθλητικής απόδοσης και την επίτευξη υψηλών αθλητικών αποτελεσμάτων.

Επιχειρηματικό παιχνίδι με δασκάλους του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος "Ώρα Υγείας"

Στόχος:συστηματοποίηση της γνώσης των εκπαιδευτικών σε θέματα βελτίωσης της υγείας και διαμόρφωσης δεξιοτήτων υγιεινού τρόπου ζωής, ανάπτυξη δημιουργικής δραστηριότητας, συντονισμού δράσεων, αλληλοβοήθειας και συλλογικότητας.

Υλικά:τραπέζια και καρέκλες για δύο ομάδες, κάρτες δύο χρωμάτων για κλήρωση με βάση τον αριθμό των συμμετεχόντων, υλικά για το παιχνίδι, μια μαγική τσάντα, γαλότσες, κάρτες με περιγραφές καταστάσεων.

Πρόοδος παιχνιδιού:

διαφάνεια 1

Κύριος.

Αγαπητοί δάσκαλοι! Μαζευτήκαμε σε αυτή την αίθουσα για να μιλήσουμε σε φιλική ατμόσφαιρα, να ανακουφίσουμε την κούραση, να πάρουμε μια φόρτιση ζωντάνιας και να έχουμε καλή διάθεση. Εξάλλου, μόνο ένας υγιής δάσκαλος μπορεί να μεγαλώσει ένα υγιές παιδί. Και αφού η κύρια δραστηριότητα των παιδιών είναι το παιχνίδι, τότε θα πρέπει να παίξουμε μαζί σας. Το παιχνίδι μας ονομάζεται Ώρα Υγείας. Το παιχνίδι θα διεξαχθεί από δύο ομάδες. Παρακαλώ συστηθείτε.

"Κόκκινα μάγουλα"

Κόκκινα μάγουλα

Καίγονται σαν λουλούδια.

Απολαμβάνουμε την υγεία μας,

Αναπνέουμε εύκολα.

"Perky Girls"

Είμαστε παιχνιδιάρικα κορίτσια

Δεν μας ενδιαφέρουν οι δυσκολίες.

Θα ξεπεράσουμε όλα τα εμπόδια

Και θα φτάσουμε στη νίκη.

Κύριος.Δεν θα υπάρξει κριτική επιτροπή σήμερα. Επειδή η φιλία πρέπει να κερδίζει στο παιχνίδι μας, το αποτέλεσμα της θα πρέπει να είναι μια υπέροχη διάθεση.

διαφάνεια 2

1 εργασία - προθέρμανση "Ένα κεφάλι είναι καλό, αλλά δύο είναι καλύτερα"

Ελάτε με έναν χαιρετισμό-ευχή για την αντίπαλη ομάδα.

(Ενώ οι ομάδες δουλεύουν, ακούγεται ελαφριά μουσική).

διαφάνεια 3

Κύριος.Το παιχνίδι μας είναι αφιερωμένο στην υγεία και έναν υγιεινό τρόπο ζωής.

Εργασία 2 - "Βρείτε μια λέξη για ένα δεδομένο γράμμα"

Οι ομάδες ανακαλύπτουν και ονομάζουν λέξεις που έχουν νόημα με το θέμα της συνάντησης. Δίνονται γράμματα: З, Д, О, Р, О, В, Е.

Διαφάνειες 4 - 10

1. "3" - άσκηση, σκλήρυνση, δόντια, πρωινό, οδοντόβουρτσα, οδοντόκρεμα.

2. "D" - κίνηση, αναπνοή, ευγένεια, δέντρα.

1. "O" - στάση, παπούτσια, ρούχα, μεσημεριανό γεύμα, λαχανικά,

2. "P" - ανάπτυξη, χαρά, καθημερινή ρουτίνα, ψάρια, ιχθυέλαιο, φυτά.

1. "O" - τακτοποίηση, προσοχή, ξεκούραση, μυρωδιά.

2. "Β" - νερό, αέρας, βιταμίνες.

Μαζί. "Ε" - φαγητό, βατόμουρο, ενότητα.

διαφάνεια 11

Κύριος.Όλα αυτά σε ενότητα και ολότητα είναι υγεία.

διαφάνεια 12

Εργασία 3 - "Συνθέστε ένα σύνθημα"

Είναι απαραίτητο να διαμορφωθεί το μότο του παιχνιδιού. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να βρείτε κάθε γράμμα στον πίνακα τη θέση του. Εάν η εργασία ολοκληρωθεί σωστά, τότε στα κελιά θα μπορείτε να διαβάσετε μια γνωστή παροιμία.

διαφάνεια 13

R O C N T YUZEN O V D E S

Διαφάνεια 14

Υπόδειξη - δεύτερη επιλογή

S W D Y O R O ___ E C Y N ___ T N E

διαφάνεια 15

Απάντηση:Η υγεία δεν έχει τίμημα.

διαφάνεια 16

Εργασία 4 - "Μαγική τσάντα"

Βγάλτε ένα αντικείμενο από την τσάντα και καθορίστε για ποιο σκοπό μπορεί να χρησιμοποιηθεί στη θεραπεία.

1) φασόλια (ανάπτυξη εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανήχέρια, ασκήσεις αναπνοής)

2) συλλογή βοτάνων (φυτοθεραπεία)

3) δίσκος (μουσικοθεραπεία)

4) πορτοκάλι (αρωματοθεραπεία, βιταμοποίηση)

5) σαπουνόφουσκες (αναπνευστικές ασκήσεις, ψυχο-γυμναστική)

6) κούκλα (παιγνιοθεραπεία)

7) γάντι (γυμναστική δακτύλων)

8) λουλούδι (χρωματοθεραπεία)

9) χρωματιστά μολύβια (θεραπεία τέχνης)

10) su-jok (μασάζ)

Διαφάνεια 17

Εργασία 5 - "Βρείτε ένα ταίριασμα"

Συμπληρώστε την πρόταση βρίσκοντας τη συνέχειά της στη δεύτερη στήλη.

Διαφάνεια 18

1. Να κοιμούνται γλυκά τα παιδιά. Πρέπει να ενεργοποιήσετε τη μουσική

2. Κρεμμύδι, σκόρδο - αυτό είναι ένα θαύμα. Α, φοβούνται το κρυολόγημα

3. Για να μην υποφέρετε από βήχα. Πρέπει να αναπνεύσω σωστά

4. Ένα φασόλι και δύο φασόλια. Κάνουμε μασάζ στην παλάμη

5. Προλαβαίνουμε με αέρα στην μπάλα ... Διευρύνουμε τον όγκο των πνευμόνων

6. Λαμπερό χρώμακαι έντονο φως. Ενισχύστε το ανοσοποιητικό σας

7. Βότανο αρωματικό άρωμα. Ο ύπνος θα βελτιωθεί εκατονταπλάσια

Διαφάνεια 19

Κύριος.Η ποίηση είναι ένα σημαντικό εργαλείο για τη βελτίωση της διάθεσης και της ψυχολογικής άνεσης.

Εργασία 6 - "Ποιητική σελίδα"

Ακούγεται ελαφριά μουσική. Η αρχή του ποιήματος δίνεται, πρέπει να καταλήξετε στο τέλος του.

1. Το πρωί η διάθεση είναι κακή,

Δεν μπορώ να βάψω τα μάτια μου.

Βγες κάπου.

3. Την άνοιξη, οι λακκούβες είναι παντού,

Βάρκες πλέουν στα ρέματα.

4. Αποφάσισα να χάσω βάρος

Κάθισε σε δίαιτα.

5. Μετά τη βάρδια, το αποφάσισα

Γρήγορα πήγαινε σπίτι.

6. Αποφάσισα να κάνω έκπληξη σε όλους

Και μαγειρέψτε γαλλική σούπα.

Εργασία 7. Άσκηση "Γκαλόσες της ευτυχίας"

«Θέλω να σας προσκαλέσω να παίξετε ένα παιχνίδι που ονομάζεται «Galoshes of Happiness». Ο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν έχει ένα παραμύθι με αυτόν τον τίτλο. Σύμφωνα με αυτό το παραμύθι, στην υπηρέτρια της ευτυχίας δόθηκαν γαλότσες ευτυχίας για τα γενέθλιά της, τις οποίες αποφάσισε να δώσει στους ανθρώπους για να τους βοηθήσουν να γίνουν πιο ευτυχισμένοι. Αυτός που φόρεσε αυτές τις γαλότσες έγινε ο πιο ευτυχισμένος άνθρωπος. Ο Galoshes εκπλήρωσε όλες τις επιθυμίες του, μπορούσε να μεταφερθεί σε οποιαδήποτε εποχή ή εποχή. Σου προτείνω, λοιπόν, να φορέσεις αυτές τις γαλότσες και να γίνεις ευτυχισμένος άνθρωπος. Θα σας διαβάσω επίσης διάφορες καταστάσεις και καθήκον σας είναι να φορέσετε αυτές τις γαλότσες για να βρείτε θετικές πτυχές στην κατάσταση που σας προσφέρεται. Με άλλα λόγια, δείτε την κατάσταση μέσα από τα μάτια ενός χαρούμενου αισιόδοξου ανθρώπου.

Κάρτες με καταστάσεις για την άσκηση "Γκαλόσες της ευτυχίας":

1. Ο σκηνοθέτης σε επέπληξε για μια καλή δουλειά.

Θα βγάλω τα κατάλληλα συμπεράσματα και θα προσπαθήσω να μην κάνω λάθη.

Την επόμενη φορά θα προσπαθήσω να κάνω τη δουλειά μου καλύτερα.

2. Σας δόθηκε ένας μεγάλος αριθμός παιδιών σε μια ομάδα που πηγαίνουν με όλη τη σύνθεση.

Υπάρχει μια ευκαιρία να δοκιμάσετε τις δυνάμεις σας στη συνεργασία με μια μεγάλη ομάδα.

Αυτή είναι μια καλή ευκαιρία να μάθετε νέους τρόπους εργασίας.

3. Στη δουλειά καθυστέρησε ο μισθός.

Μπορείτε να εξοικονομήσετε χρήματα για κάτι.

Τώρα μπορείτε να κάνετε δίαιτα.

4. Έσπασες το τακούνι σου στο δρόμο για τη δουλειά.

Ένας καλός λόγος για να αγοράσετε νέες μπότες

5. Οι περισσότεροι από τους μαθητές σας παρουσίασαν φτωχά αποτελέσματα παρακολούθησης.

Καλή ευκαιρίααναλύστε ποιο υλικό δεν έμαθαν αρκετά καλά τα παιδιά.

6. Ξαφνικά αρρώστησες.

Ένας καλός λόγος για να κάνετε ένα διάλειμμα.

Επιτέλους φρόντισε την υγεία σου.

7. Ο άντρας σου σε παράτησε.

Τώρα δεν χρειάζεται να χάνετε χρόνο για πλύσιμο, σιδέρωμα, μαγείρεμα, μπορείτε να ξοδέψετε τον χρόνο σας στον εαυτό σας.

Περισσότερος χρόνος για χόμπι.

8. Έχετε απολυθεί.

Μια καλή ευκαιρία να κάνετε κάτι άλλο, να αλλάξετε το είδος της επαγγελματικής δραστηριότητας.

Νέα ομάδα, νέες προοπτικές.

Κύριος.Η «Ώρα Υγείας» έφτασε στο τέλος της. Ελπίζουμε ότι η συνάντησή μας ήταν χρήσιμη για εσάς, σας χρέωσε θετικά συναισθήματακαι καλή διάθεση.

Αφήστε το μότο «Η υγεία μας είναι στα χέρια μας» να γίνει ο σταθερός σύντροφος της ζωής σας!

Σύνθημα της ομάδας

"Κόκκινα μάγουλα"

Κόκκινα μάγουλα

Καίγονται σαν λουλούδια.

Απολαμβάνουμε την υγεία μας,

Αναπνέουμε εύκολα.

Σύνθημα της ομάδας

"Perky Girls"

Είμαστε παιχνιδιάρικα κορίτσια

Δεν μας ενδιαφέρουν οι δυσκολίες.

Θα ξεπεράσουμε όλα τα εμπόδια

Και θα φτάσουμε στη νίκη.