Γνωστική λειτουργία. Μάθημα φυσικής αγωγής "ταξίδι γύρω από την πατρίδα"

Το θέμα "Άνεμος" σε παιχνίδια για παιδιά σε εξωτερικούς χώρους:μάθετε και μάθετε παίζοντας! Γνωστικά και εκπαιδευτικά παιχνίδια, παιχνίδια για την ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας με συνομηλίκους, παιχνίδια προσοχής για παιδιά από 3 ετών και άνω.

Σήμερα είναι το δεύτερο μέρος της συνομιλίας μας με τα παιδιά για τον άνεμο, αφιερωμένο στα παιδικά παιχνίδια. Αστεία και σοβαρά, ενημερωτικά και διασκεδαστικά, κινητά και παιχνίδια με ποίηση θα βοηθήσουν τα παιδιά να μάθουν καλύτερα και να «ζήσουν» τη γνώση για τον άνεμο που έλαβαν στο πρώτο μέρος της συζήτησης για τον αέρα και τον άνεμο (σύνδεσμοι με προηγούμενα άρθρα δίνονται στο τέλος αυτού του άρθρου). Παίξτε, διασκεδάστε και γνωρίστε τα μικρά σας από μια νέα πλευρά! Άλλωστε μέσα στο παιχνίδι είναι που το παιδί αποκαλύπτεται σε εμάς και στον κόσμο!

Ας ξεκουραστούμε λίγο! Το θέμα «Άνεμος» σε παιδικά παιχνίδια εξωτερικού χώρου

Υπάρχουν πολλά παιχνίδια για να διαλέξετε - για παιδιά διαφορετικές ηλικίες, για ένα παιδί ή μια ομάδα παιδιών. Σας εύχομαι ένα χαρούμενο και διασκεδαστικό παιχνίδι!

Παιχνίδι 1. "Χειμωνιάτικος άνεμος και νιφάδες χιονιού" (ένα παιχνίδι για παιδιά 3-4 ετών)

Τα παιδιά σε αυτό το παιχνίδι παίζουν το ρόλο των νιφάδων χιονιού. Στέκονται σε κύκλο και κρατιούνται από τα χέρια. Το παιχνίδι παίζεται σε μουσική. Ο ενήλικας λέει: «Φύσηξε πολύ δυνατός άνεμος! Σκορπίστε, νιφάδες χιονιού! », Και τα παιδιά σκορπίζονται σε διαφορετικές κατευθύνσεις, περιστρέφονται, χορεύουν και πετούν σαν νιφάδες χιονιού. Αφού οι νιφάδες χιονιού πετάξουν στον άνεμο, ο ενήλικας λέει: "Ο άνεμος σταμάτησε!" και οι νιφάδες χιονιού επιστρέφουν στον κύκλο και κρατιούνται από τα χέρια.

Επιλογές παιχνιδιού:

1. Το παιχνίδι μπορεί να παιχτεί με ένα παιδί ή με μια ομάδα παιδιών. Μπορείτε να ορίσετε την εργασία για μια νιφάδα χιονιού (αν παίζει ένα παιδί) ή νιφάδες χιονιού (αν πρόκειται για ομάδα παιδιών) ώστε να έχετε χρόνο να επιστρέψετε πριν το τέλος της μουσικής. Η μουσική απενεργοποιείται από έναν ενήλικα την κατάλληλη στιγμή.

2. Μπορείτε να απλώσετε στο πάτωμα νιφάδες χιονιού διαφορετικών χρωμάτων και μεγεθών και να μάθετε στα παιδιά να τις ξεχωρίζουν. Τότε η εργασία θα είναι έτσι - «Μεγάλες νιφάδες χιονιού περιστρέφονται. Μικρές μπλε νιφάδες χιονιού πέταξαν! Προσγειώθηκε! Και τώρα πετάνε μεγάλες λευκές νιφάδες χιονιού! Οι νιφάδες χιονιού χορεύουν, γυρίζουν! Προσγειώθηκε! Και τώρα οι μικρές νιφάδες χιονιού πέταξαν! (τα παιδιά βρίσκουν μικρές νιφάδες χιονιού οποιουδήποτε χρώματος και περιστρέφονται μαζί τους) "

Παιχνίδι 2. «Φθινοπωρινός άνεμος και φύλλα» (για παιδιά 3-4 ετών)

Το παιχνίδι παίζεται κατ' αναλογία με το προηγούμενο. Το παιδί επιλέγει ένα φύλλο για τον εαυτό του - κίτρινο, κόκκινο ή πορτοκαλί και ονομάζει το χρώμα και το μέγεθός του (μεγάλο φύλλο ή μικρό φύλλο). Τα φύλλα πετούν στον άνεμο - το παιδί απεικονίζει πώς πετούν: «Πτώση φύλλων! Φύλλα που πέφτουν! Τα κίτρινα φύλλα πετούν!

Εάν το παιχνίδι παίζεται με ένα παιδί, τότε μπορείτε να απλώσετε τα φύλλα στο πάτωμα (πραγματικά φύλλα διαφορετικών μεγεθών και χρωμάτων ή φύλλα κομμένα από χρωματιστό χαρτί). Κατά προσέγγιση καθήκοντα στο παιχνίδι - "Πέταξαν μεγάλα κίτρινα φύλλα" (το παιδί επιλέγει τα απαραίτητα φύλλα και χορεύει - "πετάει" μαζί τους). Μικρά κίτρινα φύλλα πέταξαν! Τα φύλλα σημύδας έχουν πετάξει! Προσγειώθηκε! Φύλλα βελανιδιάς έχουν πετάξει! Στο παιχνίδι, το παιδί θα μάθει να διακρίνει το χρώμα, το μέγεθος και το σχήμα των φύλλων και να ανακαλύψει από ποιο δέντρο είναι αυτά τα φύλλα (αρκεί να πάρει τα πιο απλά δέντρα - βελανιδιά, σημύδα, τέφρα βουνών, λεύκα, λεύκη). Εάν το παιδί πήρε το λάθος χαρτί, πείτε εκ μέρους του χαρτιού: «Α, είμαι ένα φύλλο σορβιά! Ο άνεμος δεν με κάλεσε ακόμα! Βρίσκεις ένα φύλλο λεύκας, ήρθε η ώρα να πετάξεις! Απολύτως όλα τα παιδιά ανταποκρίνονται στην υποδοχή του παιχνιδιού. Επιπλέον, δεν φοβούνται να κάνουν λάθη στο παιχνίδι!

Εάν το παιχνίδι παίζεται με πολλά παιδιά, τότε μπορείτε να δώσετε τέτοιες εργασίες: «Κίτρινα φύλλα πετούν! (και μετά κινούνται μόνο τα παιδιά που επέλεξαν πριν το παιχνίδι και σήκωσαν τα κίτρινα φύλλα). Στριφογυρίζουν μεγάλα κόκκινα φύλλα (και τότε μόνο εκείνα τα παιδιά που έχουν κόκκινα και μεγάλα φύλλα στα χέρια τους περιστρέφονται). Μεγάλα φύλλα πετούν…»

Ο αέρας κόπηκε, τα φύλλα έπεσαν στο έδαφος (τα παιδιά «προσγειώνονται» και οκλαδόν).

Ο άνεμος φύσηξε, τα φύλλα σηκώθηκαν και σκορπίστηκαν (τα παιδιά σηκώνονται και απεικονίζουν πώς πετούν τα φύλλα)

Για αυτό το παιχνίδι, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα ποίημα:

Ο άνεμος φυσάει, ο άνεμος φυσάει.
Φυσάει, φυσάει.
κίτρινα φύλλα
Σπάει από το δέντρο.
Και τα φύλλα πετούν
Ακριβώς κάτω από την πίστα.
τα φύλλα πέφτουν,
Στα πόδια μας!
Ο άνεμος φυσάει - ας πετάξουμε
Πάμε όπου θέλουμε!

Παιχνίδι 3. "Άνεμος, πάγος και παγετός" (ένα παιχνίδι των λαών της Σιβηρίας και της Άπω Ανατολής) - για παιδιά 6-7 ετών και άνω

Μπορείτε να παίξετε αυτό το παιχνίδι με μια μεγάλη ομάδα παιδιών ή μια ομάδα παιδιών με τους γονείς τους. Το παιχνίδι θα έχει οικοδεσπότη και παίκτες - παγοκολώνες. Όλοι οι παίκτες στέκονται ανά δύο ο ένας απέναντι στον άλλον και λένε, κάνοντας ένα παλαμάκι για κάθε λέξη (πρώτα στα χέρια τους και μετά στα χέρια του συντρόφου τους στο παιχνίδι) το ακόλουθο κείμενο:

Κρύα παγάκια, διάφανα παγάκια
Glitter, ring, ding, ding, ding, ding...

Η λέξη "τζινγκ" προφέρεται πολλές φορές μέχρι ο αρχηγός να φωνάξει: "Άνεμος!" Αμέσως, όλοι οι παίκτες - πέτρες πάγου σκορπίζονται γύρω από την τοποθεσία και συμφωνούν αθόρυβα για το ποιος θα φτιάξει μια κοινή φιγούρα με ποιον - έναν κύκλο ("μεγάλος πάγος"). Έχοντας συμφωνήσει, τα παιδιά συνεχίζουν να κινούνται στον χώρο μέχρι το σήμα του αρχηγού. Μετά από λίγο, ο αρχηγός λέει: "Frost!", ενώ τα παιδιά τρέχουν το ένα προς το άλλο και στέκονται σε κύκλο με εκείνους με τους οποίους συμφώνησαν να φτιάξουν μια κοινή φιγούρα πάγου. Στέκονται σε κύκλο, ενώνουν γρήγορα τα χέρια. Ο κανόνας δεν μπορεί να παραβιαστεί. Πήρα τη λέξη - υπομονή και σηκωθείτε στην ομάδα με την οποία συμφωνήσατε να φτιάξετε μια κοινή φιγούρα!

Κερδίζει η ομάδα παιδιών που έχει τα περισσότερα παιδιά στον κύκλο - παγάκια. Και μαζεύτηκαν πιο γρήγορα.

Το παιχνίδι μπορεί να χρησιμοποιεί διαφορετικές κινήσεις - τρέξιμο, άλμα, άλμα, περπάτημα στα δάχτυλα των ποδιών και διαφορετική μουσική (οι παίκτες μπορούν να κινηθούν σε πόλκα, βαλς, νανούρισμα ή ακόμα και σε μια πορεία, ενώ αλλάζουν τη φύση της κίνησης ανάλογα με τη φύση της μουσικής) .

Παιχνίδι 4. «Περίπτερος καιρού και άνεμος» (για παιδιά από 6-7 ετών και άνω).

Δείξτε στο παιδί σας τι είναι ο ανεμοδείκτης. Δείξτε τις βασικές οδηγίες στο χάρτη. Για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας, αρκεί να δείξετε τον βορρά και τον νότο, για τα μεγαλύτερα παιδιά, πρέπει ήδη να δείξετε και τα 4 βασικά σημεία: δύση, νότος, ανατολή, βορρά. Δείξτε επίσης πώς χρησιμοποιείται η πυξίδα και πού είναι ο βορράς και ο νότος όπως φαίνεται από το παράθυρο του σπιτιού σας.

Το παιχνίδι θα έχει αρχηγό και παίκτες. Οι παίκτες αντιπροσωπεύουν τον ανεμοδείκτη. Ο διευκολυντής λέει, «Ο άνεμος φυσάει από βορρά», και οι παίκτες στρέφονται προς τον βορρά. Στη συνέχεια ο οικοδεσπότης καλεί "Ο άνεμος φυσάει από το νότο" και οι ανεμοδείκτες στρέφονται προς το νότο. Όταν ο οικοδεσπότης λέει "Storm", οι παίκτες περιστρέφονται στη θέση τους και όταν ακουστεί η εντολή "Calm", παγώνουν και δεν μετακινούνται μέχρι την επόμενη εντολή. Όποιος κινείται είναι εκτός παιχνιδιού. Επίσης, παίκτες που έκαναν λάθη αποκλείονται από το παιχνίδι. Νικητής είναι αυτός που άντεξε περισσότερο στο παιχνίδι χωρίς λάθη.

Μπορείτε να παίξετε αυτό το παιχνίδι με φαντάσματα. Αυτός που έκανε λάθος παραμένει στο παιχνίδι, αλλά πληρώνει έναν φαν (εκτελεί το καθήκον του αρχηγού μετά το τέλος του παιχνιδιού).

Παιχνίδι 5. Βόρειος και νότιος άνεμος (για παιδιά 5-7 ετών και άνω)

Ποια είναι η φύση του νότιου ανέμου; Σωστά, είναι θυμωμένος, ψυχρός, παγωμένος, τυφώνας, ορμητικός. Πώς λέμε αυτόν τον άνεμο; - άνεμος, καταιγίδα, τυφώνας, καταιγίδα.

Τι είναι ο νότιος άνεμος; Ευχάριστο, στοργικό, ανάλαφρο, ζεστό, απαλό, στοργικό, ευγενικό, ευγενικό. Τι ονομάζουμε νότιο άνεμο; - Άνεμος, άνεμος.

Σε αυτό το παιχνίδι, ο νότιος και ο βόρειος άνεμος θα ανταγωνιστούν μεταξύ τους - ποιος είναι πιο δυνατός;

Επιλέγονται δύο αρχηγοί. Ένα από αυτά είναι ο νότιος άνεμος, και μια κόκκινη κορδέλα είναι δεμένη στο χέρι του. Ο άλλος είναι ο βοριάς και στο χέρι του είναι δεμένη μια μπλε κορδέλα.

Οι παίκτες περπατούν ή τρέχουν ελεύθερα στο γήπεδο (πρέπει να καθορίσετε εκ των προτέρων σε ποια γραμμή μπορείτε να τρέξετε, δηλαδή ποιες είναι οι διαστάσεις του αγωνιστικού χώρου). Με την εντολή "Wind", ο βόρειος άνεμος τρέχει στην τοποθεσία και προσπαθεί να αγγίξει (αγγίξτε με ένα χέρι) - "παγώστε" όσο το δυνατόν περισσότερο περισσότεροΠαίκτες. Παίκτες «παγωμένοι» από αυτόν παγώνουν και δεν κινούνται. Ο νότιος άνεμος προσπαθεί να τα «ξεπαγώσει» αγγίζοντας τα με το χέρι του και λέγοντας «Ελεύθερα». Το καθήκον των παικτών είναι να μείνουν στο παιχνίδι και να μην παγώσουν. Ο νότιος και ο βόρειος άνεμος ανταγωνίζονται για να δουν ποιος είναι πιο δυνατός - εάν ο νότιος άνεμος μπορεί να ξεπαγώσει όλους τους παίκτες. Σε ένα σήμα, το παιχνίδι τελειώνει και επαναλαμβάνεται με νέους αρχηγούς στο ρόλο του ανέμου.

Παιχνίδι 6. Πώς βοηθάει ο άνεμος τα φυτά; Για παιδιά 4 ετών και άνω

Σε αυτό το παιχνίδι, το παιδί απεικονίζει πώς ο άνεμος βοηθά τα φυτά να απλώσουν τους σπόρους τους. Έχοντας ζήσει τον ρόλο τους ως «σπόροι» από τη γέννηση σε ένα δέντρο μέχρι τη βλάστηση στο έδαφος και την ανάπτυξη ενός νέου δέντρου ή λουλουδιού, τα παιδιά έχουν διαφορετική στάση απέναντι στα φυτά, συνειδητοποιούν ότι η φύση χρειάζεται αέρα, ήλιο και βροχή.

Είναι καλό να παίζεις με οργανική μουσική.

Ένα ενήλικο ή μεγαλύτερο παιδί θα αντιπροσωπεύει το δέντρο, ενώ το μικρό παιδί ή μια ομάδα παιδιών θα είναι οι σπόροι. Μπορείτε να δώσετε στο παιδί σας τους σπόρους που έχετε στο σπίτι. Πρώτα, το παιδί (τα παιδιά) στέκονται δίπλα στο ενήλικο "δέντρο" - "σπόροι" φυτρώνουν πάνω του. Μετά φυσάει ο άνεμος - βουίζει με το παιδί, κάνε λίγο θόρυβο, θρόισμα του φυλλώματος: «σσςς. Ωωωωωωωω." Μπορείτε να απεικονίσετε πώς το δέντρο ξαφνιάστηκε από τον άνεμο, χάρηκε, τον χαιρέτησε. Οι σπόροι πέφτουν και πετούν στον άνεμο στον ήχο του ανέμου, το «δέντρο» αυτή τη στιγμή θροίζει τα φύλλα του, ταλαντεύει τα κλαδιά του, λυγίζει από τον άνεμο.

Εδώ ο αέρας τελείωσε και οι «σπόροι» πέφτουν στο έδαφος – καμπουριάζουν. Ο χειμώνας έρχεται, οι σπόροι είναι καλυμμένοι με χιόνι, κοιμούνται κάτω από το χιόνι (μπορείτε να βάλετε ήρεμη μουσική). Τα παιδιά βάζουν τις παλάμες τους κάτω από τα μάγουλά τους - «κοιμούνται μέχρι την άνοιξη».

Και τώρα έρχεται η άνοιξη - μουρμούρισαν τα ρυάκια, ο ήλιος έλαμψε. Ήρθε η ανοιξιάτικη βροχή. Οι σπόροι άρχισαν να φυτρώνουν και να μεγαλώνουν. Το παιδί ή τα παιδιά σηκώνονται και φτάνουν ψηλά.

Κρεμάσαμε στο μητρικό δέντρο για πολλή ώρα,
Ξαφνικά φύσηξε ο αέρας και πετάξαμε όλοι.
Θέλουμε να φύγουμε βιαστικά από τη μαμά,
Ο άνεμος θα μας πάρει και θα πετάξουμε μακριά!
Τα ελαφριά φτερά μας βοηθούν να πετάμε,
Πού θα προσγειωθούμε, μόνο ο άνεμος θα το ξέρει.
Όλοι θα πέσουμε στην πατρίδα μας,
Η γη θα μας ταΐσει, η γη είναι ένα σπίτι.
Την άνοιξη ο ήλιος θα μας ζεστάνει με ακτίνες,
Και η βροχή θα δώσει νερό να πιει όσο καλύτερα μπορεί.
Μετά θα φυτρώσουμε ένα πράσινο βλαστάρι
Και θα κουνήσουμε ένα πράσινο φύλλο στη μητέρα μας (συγγραφέας του ποιήματος: N.A. Ryzhova).

Ο άνεμος φύσηξε στο χωράφι
Για λουλούδια προσπάθησε,
Άρπαξε μια χούφτα σπόρους
Τα σκόρπισε σε όλο το χωράφι.
Τα πουλιά θα πετάξουν την άνοιξη
Τα πουλιά μπορεί να εκπλαγούν:
Κενταύριο, χαμομήλι, λινάρι
Γνωρίστε τους από όλες τις πλευρές. (Γ. Λάπτεβα. Ο κηπουρός είναι ο άνεμος)

Περισσότερα για τον άνεμο:

Εμπειρίες και ενημερωτικές ιστορίες για παιδιά σχετικά με τον άνεμο μπορείτε να βρείτε στο άρθρο

Nadira Bannikova
Αρχείο καρτών υπαίθριων παιχνιδιών των λαών του Βορρά

"Προσοχή στον κυνηγό"

Στόχος: ανάπτυξη ταχύτητας, ταχύτητα αντίδρασης, αντοχή, συντονισμός κινήσεων

Το παιχνίδι διεξάγεται οποιαδήποτε στιγμή του χρόνου, ο αριθμός των παικτών δεν είναι περιορισμένος. Ένας από τους παίκτες στα χέρια της ουράς μιας αλεπούς ή της αρκτικής αλεπούς. Ο οδηγός προσπαθεί να προλάβει και να αμαυρώσει αυτόν που τρέχει με ουρά, αλλά για να το κάνει αυτό δεν είναι εύκολο: οι συμμετέχοντες του παιχνιδιού στο τρέξιμο περνούν την ουρά ο ένας στον άλλο. Πότε "κυνηγός"θα αμαυρώσει τον παίκτη με την ουρά, αλλάζουν ρόλους. Στο τέλος του παιχνιδιού, καθορίζεται ένας παίκτης που δεν ήταν ποτέ οδηγός.

"Τρέχοντας με παγίδα"

Στόχος:

ανάπτυξη ταχύτητας, δύναμη ποδιών

Το παιχνίδι διεξάγεται οποιαδήποτε στιγμή του χρόνου, ο αριθμός των παικτών δεν είναι περιορισμένος. Στο παιχνίδι συμμετέχουν 2-3 ομάδες. Οι μπάλες είναι δεμένες στο δεξί και το αριστερό πόδι κάθε δρομέα. (λαστιχένιες μπάλες σε δίχτυα). Αυτό θα είναι "παγίδες". Με εντολή του αρχηγού, οι παίκτες τρέχουν στο ορόσημο, τρέχουν γύρω του και τρέχουν πίσω, περνώντας τη σκυτάλη. Η πρώτη ομάδα που θα ολοκληρώσει την εργασία κερδίζει.

"Bear Cubs"

Στόχος:

ανάπτυξη δύναμης, επιδεξιότητα, συντονισμός κινήσεων, προσοχή, βουλητικές ιδιότητες.

Το παιχνίδι διεξάγεται οποιαδήποτε στιγμή του χρόνου, ο αριθμός των παικτών δεν είναι περιορισμένος. Σχεδιάζεται ένας κύκλος με διάμετρο 2 μέτρα. Οι αντίπαλοι κάθονται οκλαδόν σε αυτό (αρκούδες, τεντώνουν τα χέρια τους προς τα εμπρός με τις παλάμες τους. Είναι απαραίτητο να σπρώξετε τον αντίπαλο έξω από τον κύκλο, χτυπώντας τις παλάμες του ή να τον αναγκάσετε να προσγειωθεί ή να πατήσει με οποιοδήποτε μέρος του σώματος. Όποιος καταφέρει να το κάνει αυτό είναι ο νικητής.

"Αλκηπάλη"

Στόχος:

Το παιχνίδι διεξάγεται οποιαδήποτε στιγμή του χρόνου, ο αριθμός των παικτών δεν είναι περιορισμένος. Στο παιχνίδι συμμετέχουν 2-3 ομάδες. Σχεδιάζεται ένας κύκλος, οι παίκτες στέκονται σε αυτόν, ο καθένας έχει το αριστερό του χέρι δεμένο στο σώμα του, ένα καπέλο στο κεφάλι του. Το έργο είναι απλό και όχι εύκολο - να βγάλεις το καπέλο του εχθρού και να μην τον αφήσεις να βγάλει το δικό του. Η ομάδα που θα βγάλει τα περισσότερα καπέλα κερδίζει.

"Swift Deer"

Στόχος:

ανάπτυξη επιδεξιότητας, συντονισμός κινήσεων, προσοχή, θάρρος.

Το παιχνίδι διεξάγεται οποιαδήποτε στιγμή του χρόνου, ο αριθμός των παικτών δεν είναι περιορισμένος. Σχεδιάζεται ένας κύκλος και από αυτόν χαράσσεται μια γραμμή ελέγχου σε απόσταση 9-12 μέτρων. Με εντολή, όλοι οι συμμετέχοντες κινούνται γύρω από τον σχεδιασμένο κύκλο. Με εντολή "βήμα ελαφιού"όλοι οι συμμετέχοντες περπατούν σε κύκλο, σηκώνοντας τους γοφούς τους ψηλά. Με εντολή "στροφή"γυρίζει και συνεχίζει προς την αντίθετη κατεύθυνση. Με εντολή "λύγκας"οι συμμετέχοντες τρέχουν σε κύκλο με μια κνήμη-μαστίγιο πίσω. Με εντολή "στο χώρο σου"οι συμμετέχοντες εκτελούν άλματα (τρέξιμο, άλμα)για τη γραμμή ελέγχου. Ο τελευταίος παίκτης που θα περάσει τη γραμμή ελέγχου είναι εκτός παιχνιδιού.

Μυστήριο:

Εκατό βοσκοτόπια με σκαθάρια. (Το μονοπάτι των ελαφιών που τρέχουν).

"Vazhenka και ελάφια"

Στόχος:

ανάπτυξη επιδεξιότητας, συντονισμός κινήσεων, προσοχή, θάρρος, ευρηματικότητα.

Το παιχνίδι διεξάγεται οποιαδήποτε στιγμή του χρόνου, ο αριθμός των παικτών δεν είναι περιορισμένος. Αρκετοί κύκλοι σχεδιάζονται στην τοποθεσία (είναι δυνατοί κρίκοι, σε καθένα από αυτούς υπάρχει μια γυναίκα και δύο ελάφια. Ένας λύκος κάθεται πίσω από έναν λόφο (στο άλλο άκρο του ιστότοπου). σε λέξεις κύριος:

Μια σημαντική γυναίκα περιπλανιέται στην τούνδρα,

Τα ελάφια είναι μαζί της.

Περάστε μέσα από τις λακκούβες

Ελάφια μικρά

ακούγοντας υπομονετικά

Οι οδηγίες της μαμάς

Παίζοντας τάρανδος τρέξτε ελεύθερα στην τούνδρα, σκύψτε, φάτε γρασίδι, πιείτε νερό. σε λέξεις "Έρχεται ο λύκος!"ελάφια και ελάφια τρέχουν στα σπίτια τους (κύκλους). Τα αιχμαλωτισμένα ελάφια τα παίρνει ο λύκος.

"Sled Racing"

Στόχος:

ανάπτυξη ταχύτητας, αντοχής, δύναμης χεριών, ποδιών, μυών της πλάτης

Το παιχνίδι διεξάγεται τη χειμερινή περίοδο, ο αριθμός των παικτών δεν είναι περιορισμένος. Οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε τρεις ομάδες των τριών ατόμων. Κάντε ουρά στην αρχή. Ένας παίκτης από την ομάδα παίρνει το έλκηθρο από το σχοινί, ο δεύτερος κάθεται στο έλκηθρο, ο τρίτος βοηθάει σπρώχνοντας το έλκηθρο από πίσω ή στο πίσω μέρος του ατόμου που κάθεται στο έλκηθρο. Με το σήμα του αρχηγού, τα πληρώματα τρέχουν στο ορόσημο, το περιτριγυρίζουν και επιστρέφουν πίσω. Η ομάδα που φτάνει πρώτη στη γραμμή τερματισμού κερδίζει.

"Θηρία και πουλιά"

Στόχος:

ανάπτυξη των κινήσεων συντονισμού και των ικανοτήτων ταχύτητας-δύναμης.

Το παιχνίδι διεξάγεται τη χειμερινή περίοδο, ο αριθμός των παικτών δεν είναι περιορισμένος. Πριν από το παιχνίδι, οι παίκτες πρέπει να προειδοποιηθούν ότι είναι απαραίτητο να αντιγράψουν την κίνηση ενός ζώου ή πουλιού όσο το δυνατόν ακριβέστερα. Ο οικοδεσπότης καλεί το πουλί "πάπια", οι παίκτες απλώνουν τα χέρια τους στα πλάγια και τους κουνάνε απαλά σαν φτερά. Το τέρας "λαγός", οι παίκτες εκτελούν άλματα με σκύψιμο κ.λπ. Νικητής είναι αυτός που αντιγράφει με μεγαλύτερη ακρίβεια την κίνηση ενός ζώου ή πουλιού.

"Παγάκια, άνεμος και παγετός"

Στόχος:

ανάπτυξη κινήσεων συντονισμού, ταχύτητα, επινοητικότητα

Οι συμμετέχοντες στέκονται ανά δύο, ο ένας απέναντι στον άλλο και χτυπούν τα χέρια τους, καταδίκη:

«Ψυχρά παγάκια, διάφανα παγάκια, λάμψη, κουδουνίζουν: ντινγκ, ντινγκ» Φτιάχνουν βαμβάκι για τον καθένα για τον καθένα λέξη: πρώτα στα χέρια σου, μετά στα χέρια του φίλου σου.

Χτυπήστε και μιλήστε: "ντινγκ, ντινγκ"μέχρι να ακουστεί το σήμα "Ανεμος".

Σε αυτό το σήμα, τα παιδιά σκορπίζονται σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Σε σήμα "Πάγωμα"τα παιδιά επιστρέφουν σε ζευγάρια και πιάνονται χέρι χέρι.

"Πέρδικες και μούρα"

Στόχος:

ανάπτυξη ταχύτητας, επιδεξιότητα, συντονισμός κινήσεων, προσοχή.

Το παιχνίδι παίζεται οποιαδήποτε εποχή του χρόνου. Ο αριθμός των συμμετεχόντων δεν είναι περιορισμένος.

Κρατώντας τα χέρια, οι συμμετέχοντες σχηματίζουν έναν κύκλο. Αυτό θα είναι το κλουβί. Υπάρχουν 6-8 μούρα μέσα στο κλουβί, και 2 πέρδικες έξω. Το κελί κινείται κυκλικά προς τα δεξιά ή προς τα αριστερά (άλματα, πλάγια βήματα, εύκολο τρέξιμο). Στο σφύριγμα, το κλουβί σταματά και ανοίγει τις πόρτες του. (σηκώστε τα χέρια ψηλά). Οι πέρδικες τρέχουν ελεύθερα στο κλουβί προσπαθώντας να πιάσουν ένα μούρο, (το πιασμένο μούρο μεταφέρεται στη φωλιά του). Νικητής είναι η πέρδικα που έπιασε τα περισσότερα μούρα.

«Πιάνω ελάφια»

Στόχος:

ανάπτυξη ταχύτητας, επιδεξιότητα, συντονισμός κινήσεων, επινοητικότητα.

Το παιχνίδι παίζεται οποιαδήποτε εποχή του χρόνου. Ο αριθμός των συμμετεχόντων δεν είναι περιορισμένος. Οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε δύο ομάδες. Άλλοι είναι ελάφια, άλλοι είναι βοσκοί. Οι βοσκοί ενώνουν τα χέρια και στέκονται σε ημικύκλιο με θέα τα ελάφια. Ελάφια τρέχουν γύρω από την περιγραφόμενη περιοχή. Σε σήμα "Σύλληψη!"οι βοσκοί προσπαθούν να πιάσουν το ελάφι και να ολοκληρώσουν τον κύκλο.

Οι κανόνες του παιχνιδιού.

Μπορείτε να πιάσετε ελάφια μόνο με σήμα. Ο κύκλος κλείνει όταν πιαστούν περισσότεροι παίκτες. Τα ελάφια προσπαθούν να μην μπουν στον κύκλο, αλλά δεν χρειάζεται να ξεφύγουν από τον κύκλο εάν είναι κλειστά, οι καλύτεροι παίκτες είναι εκείνοι οι παίκτες που πιάστηκαν τελευταίοι.

"Τάρανδος Αγώνας"

Στόχος: ανάπτυξη ταχύτητας, επιδεξιότητα, συντονισμός κινήσεων, προσοχή.

Τα παιδιά τρέχουν σε ζευγάρια (πρώτο - ελάφι, δεύτερο - μασέρ)ανάμεσα σε προσκρούσεις (κύβους, τρέξτε γύρω από ένα δέντρο (ράφι)και επιστρέψτε πίσω. Η ομάδα που τελειώνει πρώτη τη σκυταλοδρομία κερδίζει.

"Λαβύρινθος του χιονιού"

Στόχος: ανάπτυξη συντονιστικών κινήσεων και ικανοτήτων ταχύτητας-δύναμης.

Τα παιδιά φορούν μοντέλα με χιονοπέδιλα στα πόδια τους, κυνηγούν σακίδια στην πλάτη τους και περπατούν ανάμεσα σε χιονοστιβάδες (κύβους διαφορετικά μεγέθη) στον πάγκο και έτσι επιστρέφουν. Η ομάδα που τελειώνει πρώτη τη σκυταλοδρομία κερδίζει

"Ελάφια και βοσκοί"

Όλοι οι παίκτες είναι ελάφια, στα κεφάλια τους έχουν ιδιότητες που μιμούνται τα κέρατα ελαφιού. Δύο αρχηγοί - βοσκοί - στέκονται σε αντίθετες πλευρές του χώρου, στα χέρια τους είναι ματ (χαρτόνιένα δαχτυλίδι ή ένα μακρύ σχοινί με βρόχο). Οι παίκτες των ελαφιών τρέχουν σε κύκλο σε ένα πλήθος και οι βοσκοί προσπαθούν να ρίξουν μαουτ στα κέρατά τους. Τα κέρατα μπορούν επίσης να μιμηθούν κλαδάκια που κρατούν τα παιδιά στα χέρια τους.

Οι κανόνες του παιχνιδιού. Είναι απαραίτητο να τρέχετε εύκολα, αποφεύγοντας το maut. Μπορείτε να ρίξετε ένα maut μόνο στα κέρατα. Κάθε βοσκός επιλέγει μόνος του τη στιγμή που θα ρίξει το μαύτο.

«Πέρδικες και κυνηγοί»

Όλοι οι παίκτες είναι πέρδικες, τρεις από αυτούς κυνηγοί. Πέρδικες τρέχουν σε όλο το χωράφι. Οι κυνηγοί κάθονται πίσω από τους θάμνους. Σε σήμα "Κυνηγοί!"Όλες οι πέρδικες κρύβονται πίσω από θάμνους και οι κυνηγοί τις πιάνουν (πετάει την μπάλα στα πόδια). Σε σήμα "Οι κυνηγοί έφυγαν!"το παιχνίδι συνεχίζεται: πέρδικες πάλι πετούν.

Οι κανόνες του παιχνιδιού. Μπορείτε να τρέξετε και να πυροβολήσετε μόνο με σήμα. Πρέπει να πυροβολείτε μόνο στα πόδια αυτών που τρέχουν μακριά.

"Ρεύματα και λίμνες"

Οι παίκτες στέκονται σε πέντε έως επτά στήλες με τον ίδιο αριθμό παικτών διαφορετικά μέρηοι αίθουσες είναι ρέματα. Σε σήμα «Τα ρέματα έτρεξαν!»όλοι τρέχουν ο ένας πίσω από τον άλλο και σε διαφορετικές κατευθύνσεις (ο καθένας στη δική του στήλη). Σε σήμα "Λίμνες!"οι παίκτες σταματούν, δίνουν τα χέρια και κάνουν κύκλους της λίμνης.

Όσα παιδιά χτίζουν γρήγορα έναν κύκλο κερδίζουν.

Οι κανόνες του παιχνιδιού. Πρέπει να τρέχετε ο ένας πίσω από τον άλλο χωρίς να φύγετε από τη στήλη σας. Μπορείτε να δημιουργήσετε έναν κύκλο μόνο σε ένα σήμα.

"Ψαράδες και ψάρια"

Στο πάτωμα βρίσκεται ένα κορδόνι σε σχήμα κύκλου - αυτό είναι ένα δίκτυο. Στο κέντρο του κύκλου βρίσκονται τρία παιδιά - ψαράδες, οι υπόλοιποι παίκτες είναι ψάρια. Τα παιδιά ψαριών τρέχουν σε όλη την περιοχή και τρέχουν σε έναν κύκλο. Τα πιάνουν οι ψαράδες.

Οι κανόνες του παιχνιδιού. Μπορείτε να πιάσετε παιδιά ψαριών μόνο σε κύκλο. Τα ψάρια πρέπει να τρέχουν σε κύκλο (καθαρά)και ξεμείνουν από αυτό για να μην τα πιάσουν οι ψαράδες. Όποιος πιάνει τα περισσότερα ψάρια είναι ο καλύτερος ψαράς.

«Γεια σας, προλάβετε!»

Οι παίκτες στέκονται σε ζευγάρια ο ένας απέναντι στον άλλο στη μέση του γηπέδου. Στη συνέχεια, τα ζευγάρια σχηματίζουν δύο γραμμές, οι οποίες αποκλίνουν σε απόσταση δέκα μεγάλων βημάτων από το κορδόνι. Στέκονται δίπλα στο καλώδιο - αυτό είναι στο σπίτι. Κάθε εκπρόσωπος της πρώτης γραμμής πηγαίνει για επίσκεψη και δίνει το δεξί του χέρι σε αυτόν με τον οποίο ήταν ζευγάρι, Ομιλία: "Χαίρετε!"Παιδί οικοδεσπότης απαντήσεις: "Χαίρετε!"Επισκέπτης ΑΥΤΟΣ ΜΙΛΑΕΙ: "Ενημερώνομαι!"- και τρέχει στο σπίτι του, ο ιδιοκτήτης τον προλαβαίνει στο σημείο. Τα παιδιά επισκέπτονται εκ περιτροπής το ένα το άλλο.

Οι κανόνες του παιχνιδιού. Μπορείτε να πείτε γεια μόνο με το δεξί σας χέρι. ΜΙΛΑ ρε "Ενημερώνομαι"είναι απαραίτητο πέρα ​​από τη γραμμή από τον παίκτη-συνεργάτη. Αυτός που προλαβαίνει κερδίζει. Μπορείτε να πάτε να επισκεφθείτε διαφορετικά: σημαντικό, πάρτε το χρόνο σας. χαρούμενα, παρακάμπτοντας? περπατήστε σαν στρατιώτες στις τάξεις, σαν κλόουν σε τσίρκο κ.λπ.




























Πίσω μπροστά

Προσοχή! Η προεπισκόπηση της διαφάνειας είναι μόνο για ενημερωτικούς σκοπούς και ενδέχεται να μην αντιπροσωπεύει την πλήρη έκταση της παρουσίασης. Εάν ενδιαφέρεστε για αυτό το έργο, κατεβάστε την πλήρη έκδοση.

Στόχος:

  • Συστηματοποίηση της γνώσης των παιδιών σχετικά με τις παραδόσεις του Βορρά, τις ιδιαιτερότητες της ζωής των αυτόχθονων πληθυσμών. Να μάθουν στα παιδιά να σέβονται τα ήθη και έθιμα των λαών του Βορρά, να αγαπούν τη μικρή τους πατρίδα.
  • Να αναπτύξει ένα βιώσιμο ενδιαφέρον για τα υπαίθρια παιχνίδια των αυτόχθονων πληθυσμών.
  • Αναπτύξτε σε παιχνίδια σωματικές ιδιότητες: ευκινησία, ταχύτητα, αντοχή.
  • Για την εδραίωση της ικανότητας εκτέλεσης συλλογικής εργασίας στην εφαρμογή.

Διακόσμηση της αίθουσας: στον κεντρικό τοίχο - ο δίσκος του ήλιου, η εικόνα μιας χιονισμένης κουκουβάγιας. παρέα, ελάφια, ασημένια έλατα

Εξοπλισμός:

  • νιφάδες χιονιού με εργασίες? 2 - 4 κρίκους διαφορετικών χρωμάτων.
  • καπέλα: ήλιος, λύκος. γράμμα;
  • ηχογράφηση "Eskimo song", "Mansi song";
  • παρουσιάσεις: "Ζώα της τάιγκα", "Η γη μας";
  • θεραπεύω;

Μετακίνηση: Παιδιά, δείτε τι όμορφη νιφάδα χιονιού πέταξε στο παράθυρό μας όταν αεριζόμουν την αίθουσα. Είναι ασυνήθιστο, αποδεικνύεται - αυτό είναι ένα γράμμα, ακούστε:

"Γεια σας παιδιά!

Άκουσα ότι είσαι έξυπνος, έξυπνος και γενναίος. Ως εκ τούτου, σας ζητώ να βοηθήσετε την εγγονή μου την Αχνίτα να ξυπνήσει τον ήλιο. Ο δρόμος μπροστά δεν είναι εύκολος, θα συναντήσετε πολλές δοκιμασίες στο δρόμο σας. Βιαστείτε και όλες οι εργασίες που πρέπει να ολοκληρώσετε θα σας ζητήσουν οι φίλες μου - νιφάδες χιονιού.

Η γιαγιά Αλ.

Επικεφαλής: Λοιπόν, παιδιά, μην φοβάστε τις δυσκολίες. ?

Τοτε ΠΗΓΑΙΝΕ. Σε μια στήλη, σταθείτε!

Που πάμε? Τι κάνουν ο Khanty και ο Mansi βόλτα στην τούνδρα;

(απαντήσεις παιδιών).

Μουσικορυθμική σύνθεση

"Εσκιμώικο τραγούδι"

Κορυφαίος: Ω, παιδιά, κάτι έχει κρυώσει. Ας ζεσταθούμε.

Παιχνίδι με στοιχεία μασάζ "It's frosty in our tundra"

Στην παγωνιά της τούνδρας μας χαϊδέψτε τη μύτη από τα ρουθούνια μέχρι τη γέφυρα της μύτης

Λοιπόν, όλοι έτριβαν τη μύτη τους!
Δεν χρειάζεται να χτυπάμε τους κουβάδες, ευρετήριο και αντίχειρα
Λοιπόν, όλοι πήραν τα αυτιά τους! «σκαλίστε» αυτιά από κάτω προς τα πάνω
Στριφογυρισμένο, γυρισμένο
Έτσι τα αυτιά πέταξαν όλες οι κινήσεις εκτελούνται σύμφωνα με το κείμενο
Κούνησαν το κεφάλι τους!
Χτύπησε στα γόνατα!
Χαϊδεύτηκε στους ώμους!
Και τώρα βούλιαξαν!

Οικοδεσπότης: Ξεπεράσαμε την πρώτη δοκιμασία. Πού θα πάμε μετά;

Ακούγεται το τραγούδι Mansi

Και εδώ είναι η νιφάδα χιονιού.

1 εργασία: Μαντέψτε τους γρίφους και δείξτε στα ζώα ( μίμηση κίνησης)ζώντας στα δάση της περιοχής μας.

/ Εμφάνιση εικόνων: κουκουβάγια, ελάφι, λύκος, αλεπού, αρκούδα, σκίουρος./

Συντονιστής: Και αντιμετωπίσαμε αυτό το έργο.

Εργασία 2: Παιδιά, πώς λέγεται η κατοικία των ιθαγενών του Βορρά; (απαντήσεις των παιδιών)

Σωστά, φίλε, αλλά από τι είναι φτιαγμένο; (Δέρματα ελαφιού)

Παρουσιαστής: Παιδιά, ακούστε το ποίημα για το τσάμ:

Έδεσε ένα κοντάρι σε ένα άλλο κοντάρι
Έπειτα με έναν ακόμα κοντάρι,
Καλυμμένο με δέρμα ελαφιού.
Και τώρα το σπίτι Nenets είναι έτοιμο.
Αυτό το σπίτι το λέμε πανούκλα
Μας δίνει τη ζεστασιά του
Το χειμώνα, σκληρός, ζοφερός.

Παιχνίδι για κινητά "Ποιος θα χτίσει την παρέα πιο γρήγορα;"

Ο εκπαιδευτής παίρνει δύο κρίκους διαφορετικών χρωμάτων και ενημερώνει την κάθε ομάδα - ποιος έχει τι χρώμα "chum" (τσέρκι). Οι ομάδες πρέπει να θυμούνται το χρώμα τους. Παίζει μουσική, παιδιά σκορπίζονται στην αίθουσα, απεικονίζοντας ζώα της τούνδρας. Ο εκπαιδευτής τοποθετεί κρίκους σε διαφορετικά άκρα της αίθουσας. Στο τέλος της μουσικής τα παιδιά πρέπει να βρουν τη «σκηνή» τους, δηλ. σταθείτε γύρω από το τσέρκι και όλοι ενώνουν τα χέρια στην κορυφή. Κερδίζει η ομάδα που χτίζει πιο γρήγορα τη «σκηνή».

Εργασία 3: Παιδιά, ποιες είναι οι παραδοσιακές χειροτεχνίες των βορείων λαών (εκτροφή ταράνδων, ψάρεμα, κυνήγι)

Οι βόρειοι άνθρωποι είναι πολύ επιδέξιοι και δυνατοί: τους αρέσει να ανταγωνίζονται μεταξύ τους. Ποιος θέλει να δοκιμάσει τις δυνάμεις του;

Παιχνίδι για κινητά "Ομάδες ταράνδων"

Εργασία 4: Πώς λέγεται η μητέρα - το ελάφι;

Παιχνίδι για κινητά "Vazhenka and deer"

Κανόνες παιχνιδιού: Εκτελέστε κινήσεις σύμφωνα με το κείμενο. Ο λύκος αρχίζει να πιάνει μόνο με ένα σήμα Τα ελάφια που παίζουν τρέχουν ελεύθερα γύρω από την τούντρα, σκύβουν και τρέχουν στα σπίτια τους (κύκλους). Το αιχμάλωτο ελάφι το παίρνει ο λύκος.

- Η περιπλάνηση στην τούνδρα είναι μια σημαντική γυναίκα, με τα ελάφια της.

Μικρά ελάφια περνούν μέσα από τις λακκούβες, ακούγοντας υπομονετικά τις οδηγίες της μητέρας τους...

Παιχνίδι για κινητά "Πάγος, άνεμος και παγετός".

Τα παιδιά στέκονται ανά δύο, το ένα απέναντι στο άλλο και χτυπούν τα χέρια τους λέγοντας:

“Κρύρα παγάκια, διάφανα παγάκια, λάμψη, δαχτυλίδι: ding-ding”

Στο σήμα "Wind!". Παιδιά - "πάγος" διασκορπίζονται σε διαφορετικές κατευθύνσεις.

Στο σήμα "Frost!" τα παιδιά επιστρέφουν σε ζευγάρια και πιάνονται τα χέρια).

Παρουσιαστής: Παιδιά, έχουμε ολοκληρώσει όλες τις εργασίες;

Ήχοι μουσικής βγαίνει Αχνίτα

Ahnita: Γεια σας παιδιά. Σας ευχαριστώ που με βοηθήσατε να επιστρέψω.

Και τώρα ας ξυπνήσουμε όλοι μαζί τον ήλιο, χωρίς αυτόν όλοι νιώθουν άσχημα μια χειμωνιάτικη μέρα.

Παιχνίδι για κινητά "Heiro"

Οι παίκτες στέκονται κυκλικά, πιάνονται χέρι χέρι, περπατούν κυκλικά με ένα πρόσθετο βήμα, κάνουν ομοιόμορφα κύματα εμπρός-πίσω με τα χέρια τους και λένε: «Heiro!» για κάθε βήμα. Ο αρχηγός-ήλιος κάνει οκλαδόν στη μέση του κύκλου. Οι παίκτες σκορπίζονται όταν ο ήλιος ανατέλλει και ισιώνει (τεντώνει τα χέρια στα πλάγια).

Αχνίτα: Και θέλω επίσης να κάνω κάποια δουλειά μαζί σας που θα διακοσμήσει τις παρέες σας στο νηπιαγωγείο.

/τα παιδιά εκτελούν την εφαρμογή - συλλογική εργασία για το προτεινόμενο θέμα /

  • 1 εικόνα - "Δώρα της τάιγκα"
  • 2 εικόνα - "Ζώα της τάιγκα"
  • 3 εικόνα - "Η γη μας"

Οικοδεσπότης: Και τώρα, όλοι μαζί, ας θυμηθούμε για άλλη μια φορά όλα όσα είναι πλούσια στην περιοχή Khanty-Mansiysk.

Παρουσίαση «Η πολιτεία μας Khanty-Mansiysk»

Αχνίτα:Είναι ώρα να πούμε αντίο.

Και στον αποχωρισμό, θέλω να σου πω - αγαπήστε τη μικρή σας πατρίδα, φροντίστε την ευάλωτη βόρεια φύση και μετά θα σας ευχαριστήσει με τα γενναιόδωρα δώρα της.

Και θέλω να σας κεράσω με πεντανόστιμες πίτες με λιγούρα.

Το υλικό προορίζεται για εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτές στο φυσική αγωγή.

Τα υπαίθρια παιχνίδια των λαών του Άπω Βορρά όχι μόνο αναπτύσσουν τις απαραίτητες σωματικές ιδιότητες - επιδεξιότητα, δύναμη, αντοχή, αλλά αναδεικνύουν τον χαρακτήρα - θάρρος, υπομονή, παρατηρητικότητα, τους εισάγουν στο έργο, τη ζωή και τη λαογραφία των λαών του Μακριά στο Βορρά.

Τα παιχνίδια είναι απλά σε περιεχόμενο, δεν απαιτούν πολύπλοκα χαρακτηριστικά και μπορούν να παιχτούν τόσο σε εξωτερικούς όσο και σε εσωτερικούς χώρους.

Κατεβάστε:


Προεπισκόπηση:

Πρακτικός οδηγός

για εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτές

στη φυσική καλλιέργεια

Παιχνίδια εξωτερικού χώρου

λαών του Άπω Βορρά

Προετοιμάστηκε από την Krutovskaya

Τατιάνα Βασιλίεβνα

δασκάλα ΜΒΔΟΥ «Νηπιαγωγείο» 66 «Χαρά»

Πόλη του Νορίλσκ

  1. ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΡΙΨΗΣ:

"ΕΞΥΠΝΟΣ ΕΚΤΡΟΦΟΡΟΣ ΕΛΑΦΙΩΝ"

«ΚΥΝΗΓΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΛΥΚΟ» (ΤΙΡ)

"ΚΥΝΗΓΟΙ ΚΑΙ ΛΑΓΟΙ"

  1. ΤΡΕΧΟΝΤΑΣ ΑΓΩΝΕΣ:

«ΠΟΛΥΚΟΥΒΟΥΓΙΑ ΚΑΙ ΕΥΡΑΖΚΙ»

"ΤΑΡΑΝΔΟΣ DRAG"

"ΓΕΡΑΚΙ ΚΑΙ ΑΛΕΠΟΥΣ"

"ΚΡΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΛΙΜΝΕΣ"

"Γεια σου, Προλάβεις!"

"ΤΟΛΜΗ ΠΑΙΔΙΑ"

"ΓΕΡΑΚΙ ΚΑΙ ΠΑΠΙΕΣ"

"ΠΑΓΟΣ, ΑΝΕΜΟΣ ΚΑΙ ΠΑΓΕΤΟΣ"

ΠΙΕΣΗ ΕΛΑΦΙΩΝ

ΕΛΑΦΙΑ ΚΑΙ ΒΟΣΚΟΙ

"SNOWSHOE RUN"

"ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΚΑΙ ΕΛΑΦΙ"

"ΣΤΟ ΝΕΟ στρατόπεδο"

  1. ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΙΑ ΕΠΙΘΕΣΗ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΗ:

"Tug of the Rope"

"ΑΓΩΝΙΣΤΩΝ ΣΕ ΕΝΑ ΜΠΡΑΒΙ"

"ΝΑΝΑΙ ΑΓΩΝΑΣ"

  1. ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΠΡΟΣ ΠΡΟΣΟΧΗ:

"WHITE SHAMAN" (ΡΥΘΜΟΣ)

"ΨΑΡΕΣ"

  1. ΑΓΩΝΕΣ ΑΛΜΑ:

"ΛΑΓΟΙ ΚΑΙ ΛΥΚΟΙ"

"ΠΗΜΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΕΛΚΗΤΑ"

"ΤΡΙΠΛΟ ΑΛΜΑ"

  1. ΑΓΩΝΕΣ ΓΚΑΖΙ:

"ΚΑΛΑ ΝΑ ΠΙΑΣΕΙΣ!"

"ΚΟΠΗ ΕΛΑΦΙΟΥ"

"SULY - ICE STICKS"

  1. ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ:

"ΦΑΛΑΙΝΟΘΗΡΙΑ"

"ΚΥΝΗΓΙ ΕΛΑΦΙΟΥ"

"ΚΥΝΗΓΟΙ ΚΑΙ ΛΥΚΟΙ"

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΡΙΨΗΣ

"ΕΞΥΠΝΟΣ ΕΚΤΡΟΦΟΡΟΣ ΕΛΑΦΙΩΝ"

Στόχος:

Μια φιγούρα ενός ελαφιού τοποθετείται στο πλάι της πλατφόρμας σε απόσταση 3- 4 μ. χαράσσεται μια γραμμή. Οι βοσκοί ταράνδων παρατάσσονται απέναντι από τους τάρανδους. Με τη σειρά του, η μπάλα ρίχνεται με το δεξί χέρι.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Για κάθε επιτυχημένη ρίψη δίνεται μια σημαία. Όποιος έχει περισσότερες σημαίες θεωρείται νικητής.

«ΚΥΝΗΓΙ ΓΙΑ ΤΟΝ ΛΥΚΟ» (ΤΙΡ)

Στόχος: Ο κυνηγός σηκώνεται στις 4- 5 μέτρα από τον λύκο (μια φιγούρα κομμένη από κόντρα πλακέ ή χαρτόνι). Πρέπει να χτυπήσει τον λύκο που τρέχει με την μπάλα. Δύο παίκτες κρατούν τη φιγούρα από τα σχοινιά και την μετακινούν είτε προς τα αριστερά είτε προς τα δεξιά.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Πετάξτε τη μπάλα στον λύκο πρέπει να είναι από μια δεδομένη απόσταση.

"ΚΥΝΗΓΟΙ ΚΑΙ ΛΑΓΟΙ"

Στόχος: διδάσκει στα παιδιά να πηδούν στα δύο πόδια, να προχωρούν απαλά, στα δάχτυλα των ποδιών και να πετούν με ακρίβεια την μπάλα. Εμπεδώνει γνώσεις για τη δουλειά των βορείων – κυνηγών.

Στη μία πλευρά της τοποθεσίας, σχεδιάζεται ένας κύκλος για τον κυνηγό, στην άλλη πλευρά - σε κύκλους - θέσεις για λαγούς (δύο λαγοί σε κάθε κύκλο). Ο κυνηγός κάνει βόλτες στην περιοχή, σαν να ψάχνει για ίχνη λαγού και μετά επιστρέφει στη θέση του. Με το σήμα του παιδαγωγού, «Ο λαγός έτρεξε στο ξέφωτο», τα παιδιά αφήνουν τα σπίτια-κύκλους τους και πηδούν στα δύο πόδια, προχωρώντας.

Στο σήμα "Κυνηγός!" οι λαγοί σταματούν, γυρίζουν την πλάτη στον κυνηγό και αυτός, χωρίς να φύγει από το σημείο, τους πετάει την μπάλα. Ο λαγός που χτυπήθηκε από την μπάλα θεωρείται πυροβολημένος και ο κυνηγός τον απομακρύνει.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Μετά από 3 επαναλήψεις του παιχνιδιού, μετρώνται οι πυροβολημένοι λαγοί και στη συνέχεια επιλέγεται ένας νέος κυνηγός.

ΤΡΕΧΟΝΤΑΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

«ΠΟΛΥΚΟΥΒΟΥΓΙΑ ΚΑΙ ΕΥΡΑΖΚΙ»

(μεσαία, ανώτερα, προπαρασκευαστικά γκρουπ)

Στόχος:

Η πολική κουκουβάγια βρίσκεται στη γωνία της τοποθεσίας ή του δωματίου. Οι υπόλοιποι παίκτες είναι Ευρωπαίοι.

Στους ήσυχους ρυθμικούς χτύπους ενός μικρού ντέφι, οι εβράζκες τρέχουν στο χώρο, στο δυνατό χτύπημα ενός ντέφι, οι εβράζκες γίνονται στήλη, δεν κινούνται. Η πολική κουκουβάγια πετάει γύρω από το evrazhki και αυτός που κινείται ή δεν στέκεται σε μια στήλη παίρνει μαζί του. Στο τέλος του παιχνιδιού (μετά από τρεις ή τέσσερις επαναλήψεις) σημειώνονται όσοι παίκτες διακρίθηκαν με μεγαλύτερη αντοχή.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Τα δυνατά χτυπήματα δεν πρέπει να ακούγονται για μεγάλο χρονικό διάστημα. Τα παιδιά πρέπει να ανταποκρίνονται γρήγορα στην αλλαγή των εγκεφαλικών επεισοδίων.

"ΤΑΡΑΝΔΟΣ DRAG"

(μεσαία, ανώτερα, προπαρασκευαστικά γκρουπ)

Στόχος: αναπτύξτε επιδεξιότητα, αντοχή, αναπτύξτε δεξιότητες ταχύτητας.

Οι παίκτες στέκονται κατά μήκος του τοίχου του δωματίου ή κατά μήκος μιας από τις πλευρές της τοποθεσίας ανά δύο (ο ένας απεικονίζει ένα ελάφι, ο άλλος ένα μυρωδάτο). Σε ένα σήμα, οι ομάδες τρέχουν η μία μετά την άλλη, ξεπερνώντας τα εμπόδια: περιτριγυρίζουν χιονοστιβάδες, πηδούν πάνω από ένα κούτσουρο. Διασχίζουν το ρέμα στη γέφυρα. Έχοντας φτάσει στο στρατόπεδο (στην αντίθετη πλευρά του δωματίου ή της εξέδρας), οι μασέρ άφησαν τα ελάφια τους να πάνε μια βόλτα. Στο σήμα "Τα ελάφια είναι μακριά, πιάστε τα ελάφια σας!" ο κάθε παίκτης μασέρ πιάνει το ζευγάρι του.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Ξεπερνώντας τα εμπόδια, ο μουσέρ δεν πρέπει να χάσει την ομάδα του. Το ελάφι θεωρείται ότι πιάστηκε αν το σημάδεψε με ετικέτα.

ΕΠΙΛΟΓΗ . Δύο ή τρεις ομάδες ελαφιών στέκονται κατά μήκος της γραμμής. Στο αντίθετο άκρο των σημαιών του ιστότοπου. Σε ένα σήμα (χειροκρότημα, χτύπημα σε ντέφι), ομάδες ελαφιών τρέχουν προς τη σημαία. Όποιος η ομάδα φτάσει πρώτη στη σημαία, αυτή κερδίζει. Αντίστοιχα, μπορείτε να παίξετε το παιχνίδι "σκύλος έλκηθρο". Αυτή η επιλογή είναι χαρακτηριστική για το παράκτιο Chukchi.

"ΓΕΡΑΚΙ ΚΑΙ ΑΛΕΠΟΥΣ"

(μεσαία, ανώτερα, προπαρασκευαστικά γκρουπ)

Στόχος: αναπτύξτε επιδεξιότητα, αντοχή, αναπτύξτε δεξιότητες ταχύτητας.

Επιλέγονται ένα γεράκι και μια αλεπού, τα υπόλοιπα παιδιά είναι γεράκια. Το γεράκι μαθαίνει στα γεράκια του να πετούν. Τρέχει εύκολα σε διαφορετικές κατευθύνσεις και ταυτόχρονα κάνει διαφορετικές πτητικές κινήσεις με τα χέρια του (πάνω, πλάγια, μπροστά) και επίσης έρχεται με κάποια πιο σύνθετη κίνηση με τα χέρια του. Ένα κοπάδι γεράκια τρέχει πίσω από το γεράκι και ακολουθεί τις κινήσεις του. Πρέπει να επαναλάβουν ακριβώς τις κινήσεις του γερακιού. Αυτή τη στιγμή, μια αλεπού πηδά ξαφνικά από την τρύπα. Τα γεράκια γρήγορα οκλαδόν για να μην τα προσέξει η αλεπού.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Ο χρόνος εμφάνισης της αλεπούς καθορίζεται από το σήμα του αρχηγού. Η αλεπού πιάνει μόνο αυτούς που δεν κάθονται.

"ΓΕΡΑΚΙ ΚΑΙ ΠΑΠΙΕΣ"

Το παιχνίδι Evenk και Yakut

(μεσαία, ανώτερα, προπαρασκευαστικά γκρουπ)

Στόχος: αναπτύξτε επιδεξιότητα, αντοχή, αναπτύξτε δεξιότητες ταχύτητας.

Όλα τα παιδιά φιλοξενούνται στη λίμνη (παιδική χαρά). Επιλέγεται ένα γεράκι. Με εντολή του παιδαγωγού "Το γεράκι πετάει!" όλα τα παιδιά πάπιας πετάνε μακριά (φεύγουν) και κρύβονται σε ένα καταφύγιο.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Όποιον ακουμπήσει το γεράκι θεωρείται ότι πιάνεται. Μετά από δύο ή τρεις φορές, οι πάπιες που πιάνονται μετρώνται.

"ΚΡΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΛΙΜΝΕΣ"

(μεσαία, ανώτερα, προπαρασκευαστικά γκρουπ)

Στόχος: αναπτύξτε επιδεξιότητα, αντοχή, αναπτύξτε δεξιότητες ταχύτητας.

Οι παίκτες στέκονται σε πέντε έως επτά στήλες, με τον ίδιο αριθμό παικτών να παίζουν σε διαφορετικά άκρα της αίθουσας - αυτά είναι ρέματα. Στο σήμα "Ο Μπρουκς έτρεξε!" ο καθένας τρέχει ο ένας πίσω από τον άλλο σε διαφορετικές κατευθύνσεις (ο καθένας στη δική του στήλη). Στο σήμα "Λίμνη!" οι παίκτες σταματούν, δίνουν τα χέρια και φτιάχνουν κύκλους - λίμνες. Όσα παιδιά χτίζουν γρήγορα έναν κύκλο κερδίζουν.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Πρέπει να τρέχετε ο ένας πίσω από τον άλλο χωρίς να φύγετε από τη στήλη σας. Μπορείτε να σχηματίσετε κύκλο μόνο σε ένα σήμα.

"Γεια σου, Προλάβεις!"

(μεσαία, ανώτερα, προπαρασκευαστικά γκρουπ)

Στόχος: αναπτύξτε επιδεξιότητα, αντοχή, αναπτύξτε δεξιότητες ταχύτητας.

Οι παίκτες στέκονται ο ένας απέναντι στον άλλο στη μέση του γηπέδου, στις άκρες του ορίζουν σπίτια. Στη συνέχεια τα ζευγάρια σχηματίζουν δύο γραμμές, οι οποίες διασκορπίζονται στα σπίτια τους. Κάθε εκπρόσωπος της πρώτης γραμμής πηγαίνει να επισκεφτεί και δίνει το δεξί του χέρι σε αυτόν με τον οποίο ήταν ζευγάρι, λέγοντας:

Γειά σου!

Ο Hunter Child λέει:

Γειά σου!

Ο επισκέπτης λέει:

ενημερώνομαι!

Και τρέχει στο σπίτι του, τον προλαβαίνει ο ιδιοκτήτης. Τα παιδιά επισκέπτονται εκ περιτροπής το ένα το άλλο.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Μπορείτε να πείτε γεια μόνο με το δεξί σας χέρι. Είναι απαραίτητο να πείτε "Catch up" στο κατώφλι του σπιτιού του συνεργάτη παίκτη. Αυτός που προλαβαίνει κερδίζει. Μπορείτε να πάτε να επισκεφθείτε με διάφορους τρόπους: είναι σημαντικό, όχι βιαστικά. χαρούμενα, παρακάμπτοντας? περπατήστε σαν στρατιώτες στις τάξεις, σαν κλόουν σε τσίρκο, και ούτω καθεξής.

"ΤΟΛΜΗ ΠΑΙΔΙΑ"

(μεσαία, ανώτερα, προπαρασκευαστικά γκρουπ)

Στόχος: αναπτύξτε επιδεξιότητα, αντοχή, αναπτύξτε δεξιότητες ταχύτητας.

Τα παιδιά στέκονται σε δύο ή τρεις σειρές. Ένα κορδόνι τοποθετείται στο απέναντι άκρο του δωματίου. Επιλέξτε δύο ή τρεις ηγέτες. Κάθε αρχηγός με τη σειρά του ρωτά τα παιδιά: για παράδειγμα, ο πρώτος στην πρώτη γραμμή κ.λπ. (Τα παιδιά απαντούν.)

Είστε γενναίοι παιδιά;

Τολμηρός! Θα δω πόσο γενναίος είσαι (πονηρός, χιουμοριστικός).

Ένα, δύο, τρία (παύση).

Ποιος είναι γενναίος;

ΕΓΩ! ΕΓΩ!

Τρέξιμο!

Η πρώτη γραμμή τρέχει μέχρι το κορδόνι και ο αρχηγός πιάνει τους δραπέτες, έτσι το παιχνίδι επαναλαμβάνεται με την επόμενη ομάδα παιδιών.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Θα πρέπει να τρέχετε μόνο μετά τη λέξη "τρέξτε!", αποφεύγοντας τον αρχηγό. Δεν μπορείς να ψαρέψεις με πετονιά.

"ΠΑΓΟΣ, ΑΝΕΜΟΣ ΚΑΙ ΠΑΓΕΤΟΣ"

(ανώτεροι, προπαρασκευαστική ομάδα)

Στόχος: αναπτύξτε επιδεξιότητα, αντοχή, αναπτύξτε δεξιότητες ταχύτητας.

Οι παίκτες στέκονται ανά δύο ο ένας απέναντι στον άλλο και χτυπούν τα χέρια τους λέγοντας:

κρύα παγάκια,

διαφανή παγάκια,

Λαμπυρίζουν και κουδουνίζουν:

«Ντιν, ντινγκ...»

Χτυπούν παλαμάκια για κάθε λέξη: πρώτα στα χέρια τους και μετά στα χέρια ενός φίλου. Χτυπούν τα χέρια τους και λένε: "Ding, ding" μέχρι να ακούσουν το σήμα "Wind!". Τα παιδιά του πάγου σκορπίζονται σε διαφορετικές κατευθύνσεις και συμφωνούν για το ποιος θα φτιάξει έναν κύκλο με ποιον - έναν μεγάλο πάγο. Στο σήμα "Frost!" Όλοι παρατάσσονται σε κύκλο και πιάνονται χέρι χέρι.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Τα παιδιά με τους περισσότερους παίκτες στον κύκλο κερδίζουν. Είναι απαραίτητο να διαπραγματευτούμε αθόρυβα για το ποιος θα κατασκευάσει τον πάγο με ποιον. Όσοι συμφωνούν ενώνουν τα χέρια. Μπορείτε να αλλάξετε κινήσεις μόνο με το σήμα "Wind!" ή "Frost!" Είναι επιθυμητό να συμπεριλάβετε διαφορετικές κινήσεις στο παιχνίδι: άλματα, φως ή γρήγορο τρέξιμο, πλευρικός καλπασμός κ.λπ.

ΠΙΕΣΗ ΕΛΑΦΙΩΝ

(μεσαία, ανώτερα, προπαρασκευαστικά γκρουπ)

Στόχος: άσκηση στη ρίψη, ανάπτυξη επιδεξιότητας.

  1. Στην τοποθεσία τοποθετείται ομοίωμα ελαφιού. Σε απόσταση 1,5- 2 μ. Τραβιέται μια γραμμή. Οι βοσκοί ταράνδων βρίσκονται σε κύκλο. Κατόπιν εντολής, ένας βρόχος σχοινιού ρίχνεται πάνω από τα ελάφια. Μπορείτε να ρίξετε μια θηλιά σε ένα, δύο, τρία άτομα. Ποιος έριξε τη θηλιά, έπιασε το ελάφι.
  2. Οι παίκτες χωρίζονται σε δύο ομάδες. Άλλοι είναι ελάφια, άλλοι είναι βοσκοί. Οι βοσκοί ενώνουν τα χέρια και στέκονται σε ημικύκλιο με θέα τα ελάφια. Ελάφια τρέχουν γύρω από την περιγραφόμενη περιοχή. Στο σήμα "Πιάσε!" οι βοσκοί προσπαθούν να πιάσουν το ελάφι και να ολοκληρώσουν τον κύκλο.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Μπορείτε να πιάσετε ελάφια μόνο με σήμα. Ο κύκλος κλείνει όταν πιαστούν περισσότεροι παίκτες. Τα ελάφια προσπαθούν να μην μπουν στον κύκλο, αλλά δεν έχουν πλέον το δικαίωμα να ξεφύγουν από τον κύκλο εάν είναι κλειστός.

"ΕΛΑΦΙΑ ΚΑΙ ΒΟΜΕΝΟΙ"

(ανώτεροι, προπαρασκευαστική ομάδα)

Στόχος: αναπτύξτε επιδεξιότητα, αντοχή, αναπτύξτε δεξιότητες ταχύτητας.

Όλοι οι παίκτες είναι ελάφια, στα κεφάλια τους έχουν ιδιότητες που μιμούνται τα κέρατα ελαφιού. Οι δύο αρχηγοί - βοσκοί - στέκονται σε αντίθετες πλευρές της τοποθεσίας, έχουν στα χέρια τους ένα μάουτ (ένα δαχτυλίδι από χαρτόνι ή ένα μακρύ σχοινί με θηλιά). Οι παίκτες των ελαφιών τρέχουν σε κύκλο σε ένα πλήθος και οι βοσκοί προσπαθούν να ρίξουν μαουτ στα κέρατά τους. Τα κέρατα μπορούν επίσης να μιμηθούν κλαδάκια που κρατούν τα παιδιά στα χέρια τους.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Είναι απαραίτητο να τρέχετε εύκολα, αποφεύγοντας το maut. Μπορείτε να ρίξετε ένα maut μόνο στα κέρατα. Κάθε βοσκός επιλέγει μόνος του τη στιγμή που θα ρίξει το μαύτο.

"SNOWSHOE RUN"

(ανώτερη ομάδα)

Στόχος: αναπτύξουν επιδεξιότητα, άσκηση στη ρίψη.

Οι παίκτες χωρίζονται σε δύο ομάδες και στέκονται πίσω από τη γραμμή. Κάθε ομάδα έχει ένα ζευγάρι χιονοπέδιλα.

Με το σήμα του παιδαγωγού (κουνώντας μια σημαία), οι αρχηγοί κάθε ομάδας με χιονοπέδιλα τρέχουν στις σημαίες που έχουν τοποθετηθεί εκ των προτέρων στην απέναντι πλευρά του χώρου, ο καθένας περνάει γύρω από τη δική του σημαία και τρέχει πίσω, δίνει τα χιονοπέδιλα στον επόμενο ομαδικός παίχτης. Νικήτρια είναι η ομάδα που θα ολοκληρώσει πρώτη τη διαδρομή.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Το παιχνίδι παίζεται σε βάση ρελέ. Τα χιονοπέδιλα μπορούν να περάσουν μόνο πάνω από τη γραμμή. Πηγαίνοντας γύρω από τη σημαία, δεν μπορείτε να την αγγίξετε.

"ΜΑΣΤΕΡ ΚΑΙ ΣΚΥΛΟΙ"

(ανώτεροι, προπαρασκευαστική ομάδα)

Στόχος: αναπτύξτε επιδεξιότητα, αντοχή, αναπτύξτε δεξιότητες ταχύτητας.

Στα απέναντι άκρα της πλατφόρμας, δύο κορδόνια τοποθετούνται παράλληλα. Οι παίκτες στέκονται γύρω τους ανά τρεις και κρατιούνται από τα χέρια. Οι δύο από αυτούς είναι σκύλοι, ο τρίτος είναι σκύλος. Ο μουσέρ παίρνει τα χέρια των σκύλων που στέκονται μπροστά. Παιδιά στα τρία στο σήμα "Πάμε!" τρέχουν το ένα προς το άλλο από το ένα καλώδιο στο άλλο

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Μπορείτε να τρέξετε μόνο με σήμα. Η τριάδα που φτάνει στο κορδόνι πιο γρήγορα κερδίζει. Μπορείτε να προσφέρετε στους παίκτες να ξεπεράσουν διάφορα εμπόδια.

"ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ ΚΑΙ ΕΛΑΦΙ"

(ανώτερη ομάδα)

Στόχος: αναπτύξτε επιδεξιότητα, αντοχή, αναπτύξτε δεξιότητες ταχύτητας.

Αρκετοί κύκλοι σχεδιάζονται στον ιστότοπο. Σε καθένα από αυτά υπάρχει μια σημαντική γυναίκα και δύο ελάφια. Ο λύκος κάθεται πίσω από το λόφο (στην άλλη άκρη της τοποθεσίας). Σύμφωνα με τα λόγια της παρουσιάστριας:

Μια σημαντική γυναίκα περιπλανιέται στην τούνδρα,

Μαζί της - ελάφια,

Εξηγεί σε όλους

Όλα όσα δεν είναι ξεκάθαρα...

Περάστε μέσα από τις λακκούβες

Τα ελάφια είναι μικρά.

ακούγοντας υπομονετικά

Οι οδηγίες της μαμάς.

Παίζοντας τάρανδος τρέξτε ελεύθερα στην τούνδρα, σκύψτε, φάτε γρασίδι, πιείτε νερό. Στα λόγια "Ο λύκος έρχεται!" ελάφια και μοσχάρια τρέχουν στα σπίτια τους (κύκλοι). Το αιχμάλωτο ελάφι το παίρνει ο λύκος.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Εκτελέστε κινήσεις σύμφωνα με το κείμενο.Ο λύκος αρχίζει να πιάνει μόνο με σήμα και μόνο έξω από το σπίτι.

"ΣΤΟ ΝΕΟ στρατόπεδο"

(προπαρασκευαστική ομάδα για το σχολείο)

Στόχος: αναπτύξτε επιδεξιότητα, αντοχή, αναπτύξτε δεξιότητες ταχύτητας.

Οι παίκτες γίνονται ζευγάρια. Σε ένα ζευγάρι, το ένα είναι ένα ελάφι, το άλλο είναι ένα μυρωδάτο. Οι ιμάντες είναι η μία μετά την άλλη. Ο οικοδεσπότης λέει:

Οι βοσκοί ταράνδων μετακομίζουν σε νέους καταυλισμούς. Μετά από αυτά τα λόγια, όλοι τρέχουν στην άκρη της τοποθεσίας, ενώ οι μασέρ, προτρέποντας τα ελάφια, κάνουν τον ήχο του khkh-khkh, χαρακτηριστικό των βοσκών ταράνδων - κατοίκων της τούνδρας. Σταματούν στο σήμα του αρχηγού. Κατά τη διάρκεια της κίνησης, οι ομάδες κάνουν στάση. Οι μουσέρ απελευθερώνουν τα ελάφια, τα οποία τρέχουν προς όλες τις κατευθύνσεις. Στο σήμα "Έλκηθρα!" όλοι πρέπει να παραταχθούν με την ίδια σειρά.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Πρέπει να αρχίσετε να κινείστε σε ένα σήμα. Το τρένο του έλκηθρου πρέπει να κινείται με τη σειρά (οι ομάδες δεν μπορούν να προσπεράσουν η μία την άλλη). Η σειρά διατηρείται ακόμη και μετά τη διακοπή.

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ επιδεξιότητας και δύναμης

"Tug of the Rope"

(μεσαία, ανώτερα, προπαρασκευαστικά γκρουπ)

Στόχος: να καλλιεργήσουν επιδεξιότητα, θάρρος, δύναμη.

Όλη η ομάδα χωρίζεται σε δύο ενότητες. Τραβιέται μια γραμμή, δένεται ένας κόμπος στη μέση του σχοινιού, που είναι στο πάτωμα μέχρι τη γραμμή. Με εντολή του παιδαγωγού "Τράβα!" και οι δύο ομάδες αρχίζουν να τραβούν το σχοινί προς την κατεύθυνση τους. Όποιος κερδίσει, αυτός κέρδισε.

Τραβιέται μια γραμμή στον ιστότοπο. Οι παίκτες χωρίζονται σε δύο ομάδες και στέκονται στις δύο πλευρές της γραμμής, κρατώντας ένα σχοινί στα χέρια τους.

Στο σήμα του οδηγού, "Ένα, δύο, τρία - ξεκινήστε!" Κάθε ομάδα προσπαθεί να τραβήξει τον αντίπαλο στο πλευρό της. Όποιος η ομάδα το καταφέρει αυτό θεωρείται νικήτρια, της δίνονται αναμνηστικά δώρα. Όπως στο φεστιβάλ των βοσκών ταράνδων.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Μπορείτε να ξεκινήσετε διελκυστίνδα μόνο με σήμα. Η ομάδα που θα περάσει τη γραμμή θεωρείται ηττημένη.

"ΑΓΩΝΙΣΤΩΝ ΣΕ ΕΝΑ ΜΠΡΑΒΙ"

παραδοσιακό παιχνίδι των ψαράδων Nenets

(μεσαία, ανώτερα, προπαρασκευαστικά γκρουπ)

Στόχος: αναπτύξουν αντοχή, δύναμη, ευκινησία.

Τραβιέται μια γραμμή στον ιστότοπο. Δύο παίκτες κάθονται και στις δύο πλευρές της γραμμής ο ένας απέναντι στον άλλο και, κρατώντας το ραβδί με τα δύο χέρια, ακουμπούν τα πόδια τους στα πόδια του άλλου. Κατόπιν εντολής, αρχίζουν να τραβούν το ραβδί.

Τραβιέται μια γραμμή. Δύο παίκτες κάθονται και στις δύο πλευρές της γραμμής ο ένας απέναντι στον άλλο. Κρατώντας το ραβδί με τα δύο χέρια και ακουμπώντας τα πόδια τους στα πόδια του άλλου, αρχίζουν να τραβούν ο ένας τον άλλον. Αυτός που τραβάει τον αντίπαλο πάνω από τη γραμμή κερδίζει.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Θα πρέπει να αρχίσετε να τραβάτε το ραβδί ταυτόχρονα σε ένα σήμα. Ενώ τραβάτε το ραβδί, δεν μπορείτε να αλλάξετε τη θέση των ποδιών.

"ΝΑΝΑΙ ΑΓΩΝΑΣ"

(ανώτεροι, προπαρασκευαστική ομάδα)

Στόχος: καλλιεργήστε επιδεξιότητα, ειλικρίνεια, συντροφικότητα, θάρρος.

Παίζουν σε ζευγάρια σε ένα χαλάκι ή σε ένα χαλί. Παίρνουν ο ένας τον άλλον από τους ώμους και παλεύουν αυθαίρετα, προσπαθώντας να βάλουν ο ένας τον άλλον στο χαλάκι ή στο χαλί στην πλάτη τους. Αυτός που βάζει τον αντίπαλο στις ωμοπλάτες κερδίζει.

Παίζουν σε ζευγάρια σε ένα χαλάκι ή σε ένα χαλί. Οι παίκτες παίρνουν ο ένας τον άλλον από τους ώμους και παλεύουν, προσπαθώντας να βάλουν τον αντίπαλο στην πλάτη τους. Ο νικητής είναι αυτός που έχει φτάσει στο στόχο, βάζει τον εχθρό στις ωμοπλάτες.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Μπορείτε να παλέψετε μόνο σε ένα χαλάκι ή χαλί, χωρίς να το αφήσετε. Δεν επιτρέπονται σκληρές ενέργειες.

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΙΑ ΠΡΟΣΟΧΗ

"WHITE SHAMAN" (ΡΥΘΜΟΣ)

(προπαρασκευαστική ομάδα για το σχολείο)

Στόχος:

Οι παίκτες περπατούν σε κύκλο και εκτελούν διαφορετικές κινήσεις. Στο κέντρο του κύκλου βρίσκεται ο οδηγός. Αυτός ο λευκός σαμάνος είναι ένας ευγενικός άνθρωπος. Γονατίζει και χτυπάει το ντέφι, μετά πηγαίνει σε έναν από τους παίκτες και του δίνει το ντέφι. Ο παραλήπτης του ντέφι πρέπει να επαναλαμβάνει ακριβώς τον ρυθμό που παίζει ο αρχηγός.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Εάν ο παραλήπτης του ντέφι επαναλαμβάνει λάθος τον ρυθμό, είναι εκτός παιχνιδιού.

"ΨΑΡΕΣ"

(μεσαία ομάδα)

Στόχος: εκπαιδεύσουν την προσοχή, τον προσανατολισμό στο χώρο

Οι παίκτες γίνονται σε κύκλο. Είναι ψαράδες. Ο οδηγός τους δείχνει τις κινήσεις των ψαράδων: τραβούν τα δίχτυα, ακούν τα ψάρια, επισκευάζουν τα δίχτυα, κωπηλατούν με κουπιά.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Όποιος επαναλαμβάνει τις κινήσεις λανθασμένα είναι εκτός παιχνιδιού.

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΑΛΜΑ

"ΛΑΓΟΙ ΚΑΙ ΛΥΚΟΙ"

(ανώτερη ομάδα)

Στόχος: πραγματοποιείται με στόχο να διδάξει στα παιδιά να πηδούν στις μύτες των ποδιών τους σε δύο πόδια, προς τα εμπρός.

Ένας από τους παίκτες επιλέγεται ως λύκος. Τα υπόλοιπα παιδιά απεικονίζουν λαγούς. Στη μία πλευρά της τοποθεσίας στα σπίτια (σχεδιάστε κύκλους σε κάποια απόσταση μεταξύ τους) κάθονται λαγοί. Στην απέναντι πλευρά πίσω από το λόφο βρίσκεται ένας λύκος. Στα λόγια του δασκάλου: "Λαγοί πηδούν, πηδούν, πηδούν στο πράσινο στο λιβάδι, τσιμπούν το γρασίδι, φάε, άκου προσεκτικά, έρχεται ο λύκος;" Λαγοί τρέχουν έξω από τα σπίτια και σκορπίζονται γύρω από την τοποθεσία. Πηδάνε στα δύο πόδια, κάθονται, τσιμπολογούν γρασίδι, κοιτούν τριγύρω, έρχεται ο λύκος; Όταν ο δάσκαλος λέει την τελευταία λέξη, ο λύκος βγαίνει πίσω από το λόφο και τρέχει πίσω από τους λαγούς προσπαθώντας να τους πιάσει (αγγίξει). Οι αιχμάλωτοι λαγοί οδηγούνται πίσω από το λόφο.

Μόλις φεύγει ο λύκος, ο δάσκαλος επαναλαμβάνει το κείμενο του ποιήματος και το παιχνίδι συνεχίζεται.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Αφού πιαστούν 2-3 λαγοί, επιλέγεται ένας νέος λύκος.

"ΠΗΜΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΕΛΚΗΤΑ"

Το παιχνίδι Nenets

(ανώτεροι, προπαρασκευαστική ομάδα)

Στόχος: ανάπτυξη ευκινησίας, άσκηση στο άλμα στα δύο πόδια.

Τα έλκηθρα (5-6 τεμάχια) τοποθετούνται σε μια σειρά παράλληλα μεταξύ τους σε απόσταση 40- 50 εκ. Οι παίκτες πηδούν από πάνω τους με σειρά προτεραιότητας.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Αυτός που δεν αγγίζει ποτέ το έλκηθρο κερδίζει.

"ΤΡΙΠΛΟ ΑΛΜΑ"

(προπαρασκευαστική ομάδα για το σχολείο)

Στόχος: άσκηση σε ενεργειακά άλματα από το πόδι στο πόδι.

Τραβιέται μια γραμμή. Οι παίκτες πηδούν με τη σειρά. Κάντε τρία άλματα από πόδι σε πόδι, ξεκινώντας από τη γραμμή. Αυτός που πηδήξει πιο μακριά κερδίζει.

Τραβιέται μια γραμμή στο χιόνι, οι παίκτες στέκονται πίσω από αυτό. Με τη σειρά τους, πηδούν από τη γραμμή προς τα εμπρός: στα δύο πρώτα άλματα πηδούν από το ένα πόδι στο άλλο, στο τρίτο άλμα προσγειώνονται και στα δύο πόδια. Αυτός που πηδήξει πιο μακριά κερδίζει.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Πρέπει να ξεκινήσετε να πηδάτε από τη γραμμή. Μπορείτε να πηδήξετε μόνο με τον καθορισμένο τρόπο.

ΕΠΙΛΟΓΕΣ. Το παιχνίδι παίζεται με τη διανομή των παιδιών με συνδέσμους. Κάθε ομάδα αποτελείται από δύο έως τέσσερα άτομα. Όλα τα παιδιά ενός συνδέσμου πάνε στην κόλαση ταυτόχρονα. Σε ένα σήμα, αρχίζουν να πηδούν όλοι μαζί. Ο σύνδεσμος του οποίου τα μέλη μεταπηδούν περαιτέρω κερδίζει.

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΚΟΤ

"ΚΑΛΑ ΝΑ ΠΙΑΣΕΙΣ!"

(ανώτεροι, προπαρασκευαστική ομάδα)

Στόχος: αναπτύξουν επιδεξιότητα, άσκηση στη ρίψη.

Υπάρχουν δύο ίσες ομάδες συμμετεχόντων στην παιδική χαρά: κορίτσια και αγόρια. Ο αρχηγός πετάει την μπάλα ψηλά. Αν τα κορίτσια πιάσουν την μπάλα, τότε αρχίζουν να ρίχνουν τη μπάλα το ένα στο άλλο για να μην την κατέχουν τα αγόρια και, αντίθετα, αν τα αγόρια έχουν την μπάλα, προσπαθούν να μην τη δώσουν στα κορίτσια. Η ομάδα που μπορεί να κρατήσει την μπάλα περισσότερο κερδίζει.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Όταν πασάρετε την μπάλα, δεν πρέπει να αγγίζετε τα χέρια του παίκτη και να κρατάτε την μπάλα στα χέρια σας για πολλή ώρα.

"ΚΟΠΗ ΕΛΑΦΙΟΥ"

(ανώτεροι, προπαρασκευαστική ομάδα)

Στόχος: αναπτύξουν επιδεξιότητα, άσκηση στη ρίψη.

Η ομάδα των παικτών βρίσκεται μέσα στον περιγεγραμμένο κύκλο - αυτά είναι ελάφια. Επιλέγονται τρεις βοσκοί - είναι γύρω από τον κύκλο. Στο σήμα "Ένα, δύο, τρία - αρχίστε να χτυπάτε!" οι βοσκοί με τη σειρά ρίχνουν τη μπάλα στα ελάφια. Το ελάφι, το οποίο χτυπήθηκε από την μπάλα, θεωρείται ότι πιάστηκε, ξυλοκοπημένο από το κοπάδι. Κάθε βοσκός χτυπάει πέντε ή έξι φορές. Μετά από αυτό, μετράει τα χτυπημένα ελάφια.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Μπορείτε να πετάξετε την μπάλα μόνο στα πόδια και μόνο με σήμα από θέση σε κινούμενο στόχο.

"SULY - ICE STICKS"

(ανώτεροι, προπαρασκευαστική ομάδα)

Στόχος: αναπτύξουν επιδεξιότητα, άσκηση στη ρίψη.

Κάθε παίκτης επιλέγει ένα ραβδί για τον εαυτό του, το οποίο θα πρέπει να είναι ψηλότερο από το ύψος του. Πολλά ξυλάκια περιχύνονται εκ των προτέρων με νερό και διατηρούνται στο κρύο μέχρι να παγώσουν. Ο παίκτης παίρνει το syuli στο δεξί του χέρι και στέκεται πλάγια προς τα εμπρός, λυγίζει το αριστερό του χέρι στον αγκώνα και φέρνει το δεξί πίσω από την πλάτη του, περνώντας το ραβδί κάτω από τον λυγισμένο αγκώνα του αριστερού του χεριού και το ρίχνει δυνατά.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Το ραβδί πρέπει να πετά μόνο σε ευθεία γραμμή. Όποιος το πετάξει πιο μακριά κερδίζει. Εάν το ραβδί πετάξει στο πλάι, τότε ο παίκτης επιλέγει από το παιχνίδι.

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

"ΦΑΛΑΙΝΟΘΗΡΙΑ"

(ανώτεροι, προπαρασκευαστική ομάδα)

Στόχος: βοηθά τα παιδιά να δείξουν πόσο δύσκολη είναι η δουλειά των κυνηγών φαλαινοθηρών, τα μυεί στα εργαλεία της δουλειάς τους, την προσοχή των παιδιών στην ομορφιά της φύσης, καθορίζει το όνομα της εργασίας και των ζώων.

Αρχικά, προβάλλεται μια βιντεοταινία, όπου τα παιδιά παρακολουθούν όλη τη διαδικασία εργασίας του σφαγίου μιας φάλαινας. Στη συνέχεια ο δάσκαλος διαβάζει ένα παραμύθι χαρούμενη πρωτοπορία. Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες: διαιρέτες και κυνηγούς. Τα σχοινιά είναι το καμάκι και τα μεγάλα φουσκωτά ψάρια είναι οι φάλαινες.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Οι κυνηγοί πυροβολούν, σκοτώνουν τη φάλαινα, τη φέρνουν στην ακτή και η ομάδα των διαιρετών πιάνει δουλειά.

"ΚΥΝΗΓΟΙ ΚΑΙ ΛΥΚΟΙ"

(ανώτεροι, προπαρασκευαστική ομάδα)

Στόχος: αναπτύσσει επιδεξιότητα, δύναμη, καλλιεργεί την αίσθηση της συντροφικότητας.

Ο ιστότοπος χωρίζεται στη μέση. Από τη μια πλευρά, οι κυνηγοί έχουν μπάλες στα χέρια τους, από την άλλη, λύκους. Οι λύκοι μπορούν να κινούνται ελεύθερα γύρω από την τοποθεσία, ενώ οι κυνηγοί στέκονται ακίνητοι κοντά στην τραβηγμένη γραμμή. Με το σήμα του δασκάλου, οι κυνηγοί αρχίζουν να στοχεύουν τους λύκους, προσπαθώντας να τους χτυπήσουν, οι λύκοι τρέχουν γύρω από την τοποθεσία, προσπαθώντας να αποφύγουν την μπάλα. Ενώ μαθαίνει αυτό το παιχνίδι, ο δάσκαλος εφιστά την προσοχή στο γεγονός ότι οι κυνηγοί στοχεύουν μόνο στα πόδια των παιδιών που απεικονίζουν λύκους.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Μετά από δύο ή τρεις φορές, μετρώνται οι αιχμάλωτοι λύκοι. Μετά αλλάζουν θέσεις οι ομάδες.

"ΚΥΝΗΓΙ ΕΛΑΦΙΟΥ"

(ανώτεροι, προπαρασκευαστική ομάδα)

Στόχος: αναπτύσσει μάτι, επιδεξιότητα, ευρηματικότητα. Παρουσιάζει τις συνήθειες των ελαφιών, τα χαρακτηριστικά τους.

2 - 3 ομάδες παιδιών, 3 - 4 άτομα ανά ομάδα, στέκονται στη γραμμή σε μια στήλη ένα κάθε φορά. Σε απόσταση 1-1,5μ. Τα ελαφοκέρατα τοποθετούνται σε μία σειρά ανάλογα με τον αριθμό των παιδιών στην ομάδα.

Οι κανόνες του παιχνιδιού: Κάθε παιδί κρατά ένα ρόπαλο στο χέρι του και προσπαθεί να του χτυπήσει τα κέρατα.


Χειμερινά σπορ ψυχαγωγία στο νηπιαγωγείο για μεγαλύτερα παιδιά ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑμαζί με τους γονείς «Χειμερινή διασκέδαση και παιχνίδια».

Tikhomirova Anna Yuryevna, καθηγήτρια φυσικής αγωγής του MDOU "Νηπιαγωγείο Νο. 12 "Polyanka".
Περιγραφή:Το σενάριο αυτό απευθύνεται σε εκπαιδευτές φυσικής αγωγής, εκπαιδευτικούς προσχολικής ηλικίας Εκπαιδευτικά ιδρύματα, διοργανωτές οικογενειακών συλλόγων. Το παρουσιαζόμενο υλικό δεν απαιτεί ειδική εκπαίδευση παιδιών και δασκάλων.

Στόχος:συμμετοχή παιδιών και γονέων σε υγιεινός τρόπος ζωήςΖΩΗ.
Καθήκοντα:γενίκευση των γνώσεων των παιδιών σχετικά με τον χειμώνα ως εποχή. αναπτύξουν την προσοχή, την επιδεξιότητα, την αντοχή, την ταχύτητα, την ικανότητα να ενεργούν σε ένα σήμα.
να καλλιεργήσουν την καλή θέληση, την ικανότητα να ενεργούν σε μια ομάδα συνομηλίκων και άλλων ενηλίκων, να ενσταλάξουν το ενδιαφέρον για τη φυσική καλλιέργεια και τον αθλητισμό, τη χειμερινή διασκέδαση.
Εξοπλισμός και υλικά:μπαστούνια, μπάλες του τένις, fitballs, 2 τεμάχια το καθένα, μια "χειμωνιάτικη" φορεσιά, καπέλα ή εμβλήματα ζώων και χαρακτήρες παραμυθιούκατά αριθμό παιδιών, ηχογράφηση.
Προκαταρκτικές εργασίες:γνωριμία παιδιών και γονιών με υπαίθρια παιχνίδια, δουλειά με γονείς - κατασκευή καπέλων και εμβλημάτων.

Πρόοδος ψυχαγωγίας:

Παιδιά και γονείς μπαίνουν στην αίθουσα στολισμένη με νιφάδες χιονιού.
Εκπαιδευτής:Ήρθε ο χειμώνας να μας επισκεφτεί
Ανοίξτε την πύλη, βγείτε τίμιοι,
Στον χαρούμενο στρογγυλό χορό μας!
- Σας προσκαλώ να επισκεφτείτε τη Zimushka.
Περπατώντας στην αίθουσα με την εκτέλεση ενεργειών στο κείμενο:
Περπατάμε μέσα από τις χιονοστιβάδες Περπάτημα στην αίθουσα
Σε απότομες χιονοστιβάδες. Περπάτημα στα δάχτυλα των ποδιών
Σηκώστε το πόδι σας ψηλά Περπάτημα ψηλά στο γόνατο
Άνοιξε το δρόμο για τους άλλους. Τρέξιμο σε ζευγάρια "έλκηθρο" ενηλίκου - παιδιού
Για πολλή ώρα περπατούσαμε Το περπάτημα
Τα πόδια μας είναι κουρασμένα.
Καθόμαστε, ξεκουραζόμαστε, Κάτσε κάτω
Και μετά θα πάμε μια βόλτα. Το περπάτημα
Εκπαιδευτής:Σταθείτε ελεύθερα σε όλο το δωμάτιο. Ελάτε να κάνουμε μαζί χειμερινές ασκήσεις και να ζεσταθούμε!
Παιχνίδι - προθέρμανση "Θερμαίνουμε τον εαυτό μας."
Και έξω κάνει κρύο - Λοιπόν, όλοι έτριβαν τη μύτη τους! ... (Τρεις μύτες.)
Δεν χρειάζεται να χτυπάμε τους κουβάδες, γρήγορα όλοι σήκωσαν τα αυτιά τους!… (Κρατάμε τα αυτιά μας.)
Στριφογυρισμένο, γυρισμένο, Έτσι τα αυτιά πέταξαν μακριά!… (Γυρίζουμε τα αυτιά μας.)
Από ποιους δεν πέταξαν, πέταξαν περαιτέρω μαζί μας!… (Κουνάμε τα χέρια μας.)
Κούνα το κεφάλι σου!... (Κουνάμε το κεφάλι μας.)
Χτύπησε στα γόνατα!… (Χτυπήστε στα γόνατα.)
Ένα χτύπημα στην πλάτη!… (Χαστούκι στους ώμους.)
Και τώρα βυθίστηκαν!… (Στομπ.)
Διδακτικό παιχνίδι«Στολίζουμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο».
Εκπαιδευτής:
Και τώρα, φίλοι, ας παίξουμε
Σε ένα ενδιαφέρον παιχνίδι:
Με τι στολίζουμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο
Θα τηλεφωνήσω στα παιδιά.
Ακούς προσεκτικά
Και φροντίστε να απαντήσετε
Αν σου λέμε σωστά
Πείτε «Ναι» ως απάντηση.
Λοιπόν, αν ξαφνικά - λάθος,
Πες με τόλμη "Όχι!"
- Πολύχρωμα κράκερ;
- Κουβέρτες και μαξιλάρια;
- Πτυσσόμενα κρεβάτια και κούνιες;
- Μαρμελάδα, σοκολάτες;
- Γυάλινες μπάλες;
- Ξύλινες καρέκλες;
- Αρκουδάκια?
- Primers και βιβλία;
- Οι χάντρες είναι πολύχρωμες;
- Είναι φωτεινές οι γιρλάντες;
- Χιόνι από λευκό βαμβάκι;
- Σακίδια και χαρτοφύλακες;
- Παπούτσια και μπότες;
- Φλιτζάνια, πιρούνια, κουτάλια;
- Γυαλίζουν οι καραμέλες;
Είναι αληθινές οι τίγρεις;
- Τα μπουμπούκια είναι χρυσά;
Τα αστέρια ακτινοβολούν;
Το παιχνίδι χαμηλής κινητικότητας "Χριστουγεννιάτικα δέντρα είναι."
Εκπαιδευτής:Στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο διαφορετικά παιχνίδια, και στο δάσος, φυτρώνουν διάφορα χριστουγεννιάτικα δέντρα, φαρδιά και χαμηλά, ψηλά, λεπτά.
Τώρα, αν πω "ψηλά" - σηκώστε τα χέρια σας ψηλά.
"Χαμηλό" - κλίση και χαμηλώστε τα χέρια σας.
"Ευρύ" - κάντε τον κύκλο ευρύτερο.
"Λεπτό" - κάντε ήδη έναν κύκλο.
Και τώρα ας παίξουμε!
(Ο εκπαιδευτής αποκαλεί τα «χριστουγεννιάτικα δέντρα» προσπαθώντας να μπερδέψει τους συμμετέχοντες· ένας από τους γονείς μπορεί να επιλεγεί ως αρχηγός).
Ο εκπαιδευτής περιλαμβάνει ουρλιαχτό άνεμο, χιόνι που τρίζει σε ηχογραφήσεις.
Εκπαιδευτής:Άκου, ο Χειμώνας βιάζεται να μας συναντήσει, κρύωσε ξαφνικά, σωστά; Για να εμφανιστεί ο χειμώνας, πρέπει να μετατραπούμε σε μαγικά ζώα ή σε χαρακτήρες παραμυθιού.
Τα παιδιά φορούν καπέλα ή εμβλήματα.
Ο χειμώνας μπαίνει στο δωμάτιο.
Χειμώνας:Είμαι μάγισσα - χειμώνας
Ήρθα σε εσάς για διακοπές.
Και όχι μόνο ήρθε
- Σου έφερα δώρα.
Κάλυψα το χωράφι με χιόνι
Χιόνι έπεσε στα κλαδιά.
Λίμνη και ποτάμι αλυσοδεμένα
Είμαι κάτω από σκληρό πάγο.
Με φοβάσαι?
Δεν χώθηκες στη ζεστή εστία;
Έχετε παραπονεθεί στη μητέρα σας;
Μπορώ να ζήσω μαζί σου;
Εκπαιδευτής: Zimushka, πραγματικά σε περιμέναμε, παίξε μαζί μας, έκπληξη με τα θαύματά σου.
Χειμώνας:Ξέρω πολλά αστεία παιχνίδια, ας παίξουμε το αγαπημένο μου παιχνίδι "Ice Wind and Frost".
Παιχνίδι για κινητά "Πάγος, άνεμος και παγετός."
Οι παίκτες στέκονται ανά δύο ο ένας απέναντι στον άλλο και χτυπούν τα χέρια τους λέγοντας:
κρύα παγάκια,
διαφανή παγάκια,
Λαμπυρίζουν, κουδουνίζουν
ντινγκ, ντινγκ...
Χτυπούν παλαμάκια για κάθε λέξη: πρώτα με τα χέρια τους, μετά με έναν φίλο. Χτυπούν τα χέρια τους και λένε ding, ding μέχρι να ακούσουν το σήμα "Wind!". Παιδιά και ενήλικες σκορπίζονται σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Στο σήμα "Frost!" αναζητούν τον σύντροφό τους και δίνουν τα χέρια.
Χειμώνας:Παιδιά διασκεδάσατε παίζοντας! Δεν κρύωσες; Και αν έρθει ο ίδιος ο Φροστ σε εμάς, δεν θα φοβάστε; Και εδώ είναι τα αδέρφια Frost! Κρύψου στο σπίτι.
Κινητό παιχνίδι "Δύο παγετοί"
Δύο σπίτια σημειώνονται στις απέναντι πλευρές του ιστότοπου, οι παίκτες βρίσκονται σε ένα από αυτά. Στη μέση της τοποθεσίας, οι οδηγοί γίνονται αντιμέτωποι - ένα ζευγάρι ενήλικων και ενός παιδιού και λένε:
Είμαστε δύο νεαρά αδέρφια, δύο μακρινοί παγετοί,
Είμαι ο Frost - Red Nose.
Είμαι παγετός - μπλε μύτη.
Ποιος από εσάς αποφασίζει
Να πάω σε μονοπάτι;
Οι χορωδοί απαντούν:
Δεν φοβόμαστε τις απειλές
Και δεν φοβόμαστε τον παγετό.
Μετά από αυτό, τρέχουν στην περιοχή σε ένα άλλο σπίτι, οι παγετοί προλαβαίνουν και προσπαθούν να τους παγώσουν (να τους αγγίξουν με τα χέρια τους). Μετρούν πόσους παίκτες κατάφεραν να παγώσουν. Στο τέλος του παιχνιδιού, αποδεικνύεται ποιο ζευγάρι Frost πάγωσε περισσότερους παίκτες.
Εκπαιδευτής:Όχι, ο παγετός δεν μπορεί να μας τρομάξει και να μας παγώσει, είμαστε γρήγοροι και επιδέξιοι γιατί αθλούμαστε. Για παράδειγμα, ξέρουμε να παίζουμε χόκεϊ! Σηκωθείτε σε δύο ομάδες: αγόρια με μπαμπάδες και κορίτσια με μαμάδες, οι υπόλοιποι συμμετέχοντες θα τους στηρίξουν με δυνατά χειροκροτήματα!
Παιχνίδι - σκυταλοδρομία "Χόκεϊ".
Σε ένα σήμα, ο πρώτος συμμετέχων με τη βοήθεια ενός ραβδιού οδηγεί το ξωτικό στο ορόσημο και πίσω, περνά το ραβδί στον επόμενο συμμετέχοντα.
Εκπαιδευτής:είμαστε τόσο επιδέξιοι, μπορούμε να φτιάξουμε έναν χιονάνθρωπο!Τι χρειαζόμαστε για αυτό; Σωστά, χιονόμπαλες!
Παιχνίδι – σκυταλοδρομία «Χιονόμπαλα».
Σε ένα σήμα, ο πρώτος συμμετέχων κυλά το fitball στο ορόσημο και πίσω.
Χειμώνας:Σε ευχαριστώ που με έκανες να γελάσω!
Εκπαιδευτής: Zimushka, δεν είμαστε μόνο γρήγοροι, αλλά και πολύ αστείοι, κοίτα τι χειμωνιάτικο καρναβάλι έχουμε κανονίσει προς τιμήν σου! Παιδιά και μεγάλοι σηκώνονται σε ένα στρογγυλό χορό. Ο χειμώνας ανατέλλει στο κέντρο του κύκλου.
Χορευτικό παιχνίδι "Χειμερινό Καρναβάλι".
Οι συμμετέχοντες εκτελούν κινήσεις όπως δείχνει ο εκπαιδευτής φυσικής αγωγής.
Χειμώνας:Με εξέπληξες, αλλά πού είναι τα κορίτσια και τα αγόρια; Εδώ υπάρχουν μόνο σκίουροι και κουνελάκια!
Εκπαιδευτής: Κοιτάξτε τον χειμώνα προσεκτικά, αυτό είναι παιδιά μας!
Τα παιδιά βγάζουν τις μάσκες τους.
Χειμώνας:Είναι αλήθεια, διασκέδασα πολύ μαζί σου, ερωτεύτηκα όλα τα παιδιά και τώρα ήρθε η ώρα να αφήσω τα παιδιά. Πάρτε ένα γευστικό κέρασμα από εμένα για τα παιχνίδια και τα γέλια σας, για το κουράγιο και την εφευρετικότητά σας!
Ο χειμώνας μοιράζει αναψυκτικά, φεύγει από την αίθουσα.
Εκπαιδευτής:Ήρθε η ώρα να επιστρέψουμε Νηπιαγωγείο. Παιδιά, μαμάδες και μπαμπάδες, σηκωθείτε ελεύθερα στην αίθουσα.
Παιχνίδι χαμηλής κινητικότητας "Κλωστή και βελόνα".
Ο εκπαιδευτής φωνάζει το όνομα ενός από τα παιδιά. Το παιδί πλησιάζει τον εκπαιδευτή, τον παίρνει από το χέρι και φωνάζει το όνομα του επόμενου συμμετέχοντος μετά από αίτημα του παιδιού, κ.λπ. Το παιχνίδι συνεχίζεται μέχρι να ενωθούν όλοι οι συμμετέχοντες και να κλείσει ένας μεγάλος κύκλος.
Εκπαιδευτής:Εδώ είμαστε πίσω στο αγαπημένο μας νηπιαγωγείο! Σας εύχομαι φίλοι να είστε φιλικοί, υγιείς, δυνατοί και θαρραλέοι, να μην αρρωστήσετε ποτέ και να είστε φίλοι με τον χειμώνα! Αντίο, παιδιά.



 
Άρθρα επίθέμα:
Όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε για τις κάρτες μνήμης SD, ώστε να μην χαλάτε όταν αγοράζετε Connect sd
(4 αξιολογήσεις) Εάν δεν έχετε αρκετό εσωτερικό χώρο αποθήκευσης στη συσκευή σας, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την κάρτα SD ως εσωτερικό χώρο αποθήκευσης για το τηλέφωνό σας Android. Αυτή η δυνατότητα, που ονομάζεται Adoptable Storage, επιτρέπει στο λειτουργικό σύστημα Android να μορφοποιεί εξωτερικά μέσα
Πώς να γυρίσετε τους τροχούς στο GTA Online και πολλά άλλα στις Συνήθεις ερωτήσεις για το GTA Online
Γιατί δεν συνδέεται το gta online; Είναι απλό, ο διακομιστής είναι προσωρινά απενεργοποιημένος / ανενεργός ή δεν λειτουργεί. Πηγαίνετε σε άλλο Πώς να απενεργοποιήσετε τα διαδικτυακά παιχνίδια στο πρόγραμμα περιήγησης. Πώς να απενεργοποιήσετε την εκκίνηση της εφαρμογής Online Update Clinet στο Connect manager; ... στο σκκόκο ξέρω πότε σε πειράζει
Άσσος Μπαστούνι σε συνδυασμό με άλλες κάρτες
Οι πιο συνηθισμένες ερμηνείες της κάρτας είναι: η υπόσχεση μιας ευχάριστης γνωριμίας, απροσδόκητη χαρά, προηγουμένως άπειρα συναισθήματα και αισθήσεις, λήψη δώρου, επίσκεψη σε ένα παντρεμένο ζευγάρι. Άσσος της καρδιάς, η έννοια της κάρτας όταν χαρακτηρίζει ένα συγκεκριμένο άτομο εσείς
Πώς να φτιάξετε σωστά ένα ωροσκόπιο μετεγκατάστασης Φτιάξτε έναν χάρτη κατά ημερομηνία γέννησης με αποκωδικοποίηση
Ο γενέθλιος χάρτης μιλά για τις εγγενείς ιδιότητες και τις ικανότητες του ιδιοκτήτη του, ο τοπικός χάρτης μιλά για τοπικές συνθήκες που ξεκινούν από τον τόπο δράσης. Είναι ίσα σε σημασία, γιατί η ζωή πολλών ανθρώπων φεύγει από τον τόπο γέννησής τους. Ακολουθήστε τον τοπικό χάρτη