Комп'ютерні ігри у дошкільній установі. Комп'ютерні навчальні ігри Розвиваючі комп'ютерні ігри для старших дошкільнят
З давніх-давен створювалися розвиваючі ігри, які виховували в дітях такі якості, як: увага, посидючість, логіку, порядок мислення. Сьогодні все набагато простіше - існують ігри, що розвивають онлайн. З ними дитина навчиться багато чого корисного: рахунку, абетці, арифметичних дій. Підготовляючи дитину до школи, можна використовувати ігри для розвитку малюків 3-4-5-6-7 років як допоміжну підготовку. Адже тут не лише цікаво, а й навчальне. Тут до дітей є спеціальний підхід у навчанні предметів із шкільної програми.
Раз Ви заглянули на наш сайт – Ви дбайливий та люблячий своє чадо батько. На нашому сайті можна безкоштовно пограти з дитиною онлайн ігоры: різні, зокрема, розвиваючі. Саме граючи, дитина вчиться, знайомиться зі світом. Це своєрідний місток від дитячого світу до світу дорослого. Найчастіше гра має сюжетний характер, гра часто визначає для гравців конкретні ролі, що копіюють ролі дорослих людей. Ділові ігридозволяють світ дізнатися, спортивні ігрипідвищують рівень самооцінки, сюжетно-рольові піднімають рівень інтелекту. Оскільки ігри ґрунтуються на сприйнятті різних правил, то дитина поставлена в ситуацію, коли вона повинна вчитися дотримуватися певних правил дорослого життя. Гра за визначенням є виграшним способом добиватися розвитку творчого потенціалу дитини добровільно, без застосування методів примусу, тому розвиваючі ігри є хорошими для дітей. різного віку.
Розвиваючі ігри для дітей чудово розвивають дрібну моторику(від цього залежить розвиток мови). Благотворно впливають на пам'ять, дитина стає більш посидючою і спокійною, її увага та пам'ять покращуються.
Наявні на нашому сайті розвиваючі ігри онлайнпривчають малюка логічно мислити, розвивають його реакцію, точність. Граючи з нам, Ви спостерігатимете, як росте ваша дитина, як вона розвивається. Ми пропонуємо лише безпечні, з перевіреним контентом ігри. Без агресії, вульгарності, дурниці. Ви можете спокійно довірити нам вашого малюка, адже всі ігри виконані професійно. Набір представлених у нас онлайн ігор великий:
- ігри з логічними завданнями, в т.ч. засновані на законах фізики, механіки.
- рольові ігри за професіями
- ігри на швидкість реакції, що розвивають моторику та координацію рухів
- ігри у розвиток пам'яті.
Ми постаралися, щоб грати стало легко, у наші ігри можна грати одразу, не скачуючи їх. Онлайн ігри допоможуть розширити словниковий запас вашої дитини, розсунути межі кругозору та підготувати дитину до навчання в школі: ”Знайди всі літери”, ”Збери шкільний портфель”, ”Вивчаємо англійський алфавіт”, ”Склади слово”, ”Вивчаємо математику”. Постійному розвитку допомагають ігри, що розвивають, на перший погляд навіть дуже прості: ”Колобок у лабіринті”, ”Допоможи звіряткам”, ”Доповни малюнок”, ”Новорічні відмінності” пропонують пошукати предмети, відповідності, парні предмети, те, що їх відрізняє від схожих на них. Ці розвиваючі ігри стали класичними у світі онлайн-ігор. Не одне покоління навчилося писати і рахувати, відрізняти звуки, визначати звукову інформацію, розуміти назви та форму предметів.
Розділ розвиваючих ігор постійно поповнюється, росте разом із його шанувальниками. Грайте та навчайтеся із захопленням!
Ігри російською мовою:
Алік. Цікава математика
Антошка у казковій країні
(Для дітей 4-6 років)
Веселі картинки (для дітей 5-13 років)
(Для дітей 3-8 років)
(Для дітей 4-6 років)
для дітей 5-7 років)
(для шкільного віку)
(Для 5-10 років)
(Для 4-7 років)
Маленький шукач ("Новий диск")
Мульти-пульти
(Для дітей 4,5-7 років)
Рекс ("Бука")
Російські загадки ("Falson-Tech")
(Для дітей 5-13 років)
Форма. Фактура. Чарівні перетворення. (3 CD, секрети живопису для маленьких художників)
(Для 3,5-7 років)
Шахи у казках
Алік, моя перша англійська абетка (для дітей 4-7 років)
Пригоди на планеті чисел
Ігри англійською мовою:
My First Incredible Amazing Dictionary 1.1 (англійський дитячий словник з картинками та мультиками)
Baby and Me (Sesame Street) (для дітей 1-3 років)
Dr. Seuss Reading games (для дітей 4-6 років)
Stuart Little in Numberland (для дітей 4-7 років)
Stuart Little in Wordland (для дітей 4-7 років)
Нижче наведено коротка інформаціяпро ігри. Для більш докладних описів та переглядів скріншотів рекомендуємо сходити на сайт розробника гри (тут є посилання на конкретні сторінки ігор).
Весела абетка
1 CD
Сайт розробника:РуссоБіт-М
Системні вимоги:
-
Опис гри:
Пробігло веселе літо і пора малечі йти до школи. Папа Заєць подарував зайчику його першу книгу - Веселу Азбуку. Але вітерець-бешкетник закрутив, закрутив книгу і розсипав літери по всьому лісі. Непросте завдання належить Зайченку - повернути всі літери назад до Азбуки. "Весела Азбука" - це гра для найменших. Разом із Зайчиком та Мудрим Філіном ваш малюк вирушить у захоплюючу подорож казковим лісом. За кожним деревом він знайде безліч сюрпризів, жартів та міні-ігор. Його чекають у гості Лісник та кошеня, черепаха та ведмідь, вовк та мавпочка. І скрізь жителі лісу розповідатимуть йому про літери та правила читання. Спеціально розроблена система інтерактивних картинок-вправ, допоможе вашій дитині швидше освоїти літери та склади, а диктор навчить правильно читати.
Особливості гри:
-
Чарівник країни Оз
1 CD
Сайт розробника:МедіаХауз
Системні вимоги: CD з грою в CD-ROM-і
Опис гри:
Герої дитячої гри "Чарівник країни Оз" - Еллі з Тотошкою, Залізний Дроворуб, Боягузливий Лев і Страшила - знову вирушають у подорож, повну випробувань та несподіванок. У дорозі їм доведеться допомогти багатьом мешканцям чудової країни Оз, яких зачарувала зла відьма Бастінда. Нашим мандрівникам належить побувати в підземеллях, переплисти річку в утлом човні, пройти через дрімучий ліс, веселитися на лісовій галявині і, зрештою, повернутися в смарагдовий замок Гудвіна. І якщо їхня дружба міцна, вони вірять у добро і справедливість, то, зрештою, вони обов'язково знайдуть і переможуть злу та підступну Бастінду!
Класичний сюжет знаменитої книги, відомої в Росії під назвою "Чарівник Смарагдового міста", чудово виглядає в квесті з безліччю завдань і головоломок, що розвивають. Герої гри говорять голосами чудових артистів театру та кіно Дмитра Назарова (Залізний Дроворуб), Рогволда Суховерка (Боягузливий Лев), Андрія Ярославцева (Страшила), Геннадія Фролова (Гудвін) та багатьох інших.
Особливості гри:
справжня казкова пригода
три рівні складності для різного віку
загадки на розвиток логіки, рахунку, слуху та пам'яті
чудова графіка та музика
повністю російською мовою
Чарівний буквар
1 CD
Сайт розробника: Young Genius, Акелла
Системні вимоги: CD з грою в CD-ROM-і
Опис гри:
У програмі використано концепцію "читання через лист". Вона допомагає дитині навчитися читати та писати. Основна ідея цієї програми - зробити читання та лист захоплюючою грою з "живими", "говорящими" літерами. Дитина опиняється у казці, де комп'ютерні тролі дають їй пояснення та завдання, за правильно написане слово показують барвисті картинки з цим словом та пропонують різні ігри. У режимі навчання дитині пропонується виконати ті чи інші завдання, які допоможуть навчитися читати. Режим навчання має кілька рівнів складності. Найпростіший рівень – знайомство з алфавітом. На вищих рівнях пропонуються слова зі складнішим правописом. Завдання, які потрібно виконувати дитині, такі: знайди букву на екрані; постав пропущену букву в слово; надрукуй букву чи слово тощо. Якщо завдання виконане, то дитині прочитають слово, і покажуть яскраву фотографію чи картинку, де є це слово. У вільному режимі дитина може писати будь-які літери та слова, які їй заманеться.
Особливості гри:
-
День сплячого дракона
1 CD
Сайт розробника:Бука
Системні вимоги: CD з грою в CD-ROM-і QuickTime 4.0
Опис гри:
Маленькому дракончику Гоші потрібна твоя допомога: адже на носі найголовніше у році свято – День сплячого дракона! А яке може бути свято без Великої битви на подушках? Жодного! Так що малюкам доведеться допомогти Гоші та його друзям підготуватися до свята - знайти стільки подушок, щоб вистачило кожному монстру (а це не так просто!), спекти разом з дядьком Бубликом особливий Алфавітний пиріг, написати кілька чарівних казок, намалювати красиву картину і допомогти кошеням побудуватися для святкового параду. Граючи, діти зможуть освоїти алфавіт та основні навички читання, повправлятися у комбінуванні предметів, арифметиці, розпізнаванні кольорів, а найголовніше, вони навчаться тому, без чого життя в суспільстві неможливе – дружбі, взаємовиручці та вмінню приймати та поважати не лише тих, хто завжди поряд, але й найнезрозуміліших і найнесподіваніших гостей - справжніх драконів!
Особливості гри:
-
Дракончик Гоша рятує черепах
1 CD
Сайт розробника:Бука
Системні вимоги: CD з грою в CD-ROM-і
Опис гри:
Гоша та його друзі, такі ж смішні та симпатичні маленькі дракони, як і він сам, люблять проводити літо в таборі "Драконівське літо" - тому самому, де відпочивають і поправляють здоров'я місцеві черепахи. На жаль, це літо не склалося з самого початку: щойно черепахи та дракони зібралися на Черепашому майданчику, щоб зайнятися спортом, пограти і взагалі повеселитися на славу, налетіла жахлива буря і забрала всіх черепах! (На щастя, дракони надто міцно стоять на землі, щоб їх міг серйозно потривожити якийсь ураган). Хто ж знайде всіх зниклих черепашок і допоможе їм повернутися до табору? Хто упорядкує Черепаший майданчик, очистить засмічену річку, плаваючи по ній на каное, напише вітальну пісню, намалює геніальну картину, поверне раковинам їх перлини (а їх же цілих шістдесят!), розставить по місцях переплутані вітром букви крокодил біля річки? Звичайно, хоробрий глазастик Гоша та його друг - та сама людина, що сидить за комп'ютером і допомагає драконам боротися з долею. Повний ефект присутності, забезпечений таким підходом (участь того, хто грає в подіях, визнають усі герої гри, вони "дивляться" на нього, розмовляють, звертаються до нього з питаннями) допомагає дитині повністю поринути в сюжет і виконувати завдання, проходити тести, вчитися читати і писати, не помічаючи їх "навчального" характеру і почуваючись не учнем, а господарем становища. Відмінна, яскрава графіка, Великий обсяг анімації, кілька десятків персонажів, завдання, які можна виконувати знову і знову, і це не набридне, - в таку гру ваша дитина гратиме не один тиждень, а може, і не один місяць. За цей час він навчиться оперувати числами до 100, легко розпізнавати літери, швидко читати прості слова, розпізнавати та зіставляти кольори, форми та обсяги, дізнається, що таке рима (і навіть повправляється у віршуванні), засвоїть основні норми спілкування. З таким багажем можна сміливо йти до першого класу!
Особливості гри:
Задоволення від гри плюс навчання дитини рахунку та читання.
Гра створена компанією Scholastic - одним із провідних та найбільш авторитетних видавців літератури та навчальних ігор для дітей.
Захоплюючий сюжет - Вашу дитину просто неможливо відірвати від екрану.
Величезний обсяг першокласної мультиплікації та більше трьох годин голосового супроводу, виконаного професійними акторами.
Близько тридцяти чудово намальованих ігрових сцен.
Дракоша та цікава біологія
1 CD
Сайт розробника:Медіа-Сервіс 2000
Системні вимоги: CD з грою в CD-ROM-і
Опис гри:
Чергова освітньо-повчальна гра із серії "Дракоша і... компанія" побачила світ. Цього разу у нашого приятеля Дракоші нічого страшного не трапилося, просто він пропонує вам і вашій дитині повчиться нової дисципліни, що йде в списку основних наук, призначених для розуміння маленькими хлопчиками і дівчатками - Ботаніке. Тієї самої, що пояснює, якими бувають живі організми і дає поняття про принципи їх існування. Вся програма поділена на три великі розділи: ботаніка, зоологія та анатомія, у кожному з яких розкривається кілька тем. Наприклад, вивчивши ботаніку, ви дізнаєтеся про клітинну будову рослин, ботанічні дисципліни, зовнішню будову рослин, квіткові рослини і т.д. Як і раніше, з кожної теми йде курс теорії, є тестові питання і можна пограти у міні-гру. Цих ігор тут безліч: аналоги пакменів, хрестиків-нуликів, цяток, поля чудес і бог знає чого ще. Набриднуть вони, я так думаю, юним учням ще дуже нескоро. Але я продовжую. Другий розділ – зоологія – розкриває питання одноклітинних та багатоклітинних організмів, хребетних, безчерепних та хордових. І, нарешті, анатомія познайомить вас із будовою людської клітини, тканинами, органами та організмом, як єдиним цілим. Можна сміливо стверджувати, що дитина, яка прослухала всі лекції і успішно пройшла всі ігрові тести, у своїй власній школі ефектно виділятиметься на загальному тлі масштабнішими знаннями з предмета, ніж інші однокласники, яким не пощастило мати в гідах всезнаючого Дракошу.
Особливості гри:
-
Зимова казка
1 CD
Сайт розробника:РуссоБіт-М
Системні вимоги: -
Опис гри:
У Діда Мороза розбився новорічний годинник і щоб він встиг покласти під кожну ялинку подарунок вам треба допомогти йому зібрати частини циферблату, що розлетілися. Помічником у вас у цій справі буде снігуронька та сніговик. Ви маєте зіграти в 11 популярних, улюблених усіма дітьми ігор. Такі ігри, як pacman, лижня, слалом, змійка, лабіринт, взяття снігової фортеці, меморину, розмальовка, склади картинку, переправа, веселе морозиво та годинник. За кожну перемогу ви отримаєте по частинці від циферблату, а в кінці з отриманих частинок вам доведеться зібрати годинник. Цей диск містить барвисті ілюстрації та наповнений смішними анімаціями. Ці іграшки спрямовані на розвиток: уваги, пам'яті, логічного та просторового мислення, фантазії, творчої активності, координацію рухів та дозволять вашим дітям отримати масу задоволення та приємно провести час.
Особливості гри:
-
Кліффорд. Пташиного острова.
1 CD
Сайт розробника (ігри): 2001-1996 Scholastic Inc.
Системні вимоги: CD з грою в CD-ROM-і
Опис гри:
Ласкаво просимо до Пташиного острова! Ти вже знайомий із його мешканцями? Як, ще ні? Тоді знайомся: Це пес Кліффорд. Насправді він дуже великий. Кліффорд все місто знає і любить! Адже він дуже добрий та веселий. Це Клео та Тібон - кращі друзіКліффорд. А це його господиня – Емілі Елізабет. Емілі та Кліффорд завжди разом, і їм ніколи не буває нудно! А це місіс Каррінгтон - вчителька Емілі... Звичайно, це не всі мешканці містечка, але з рештою ти познайомишся під час подорожі островом.
Особливості гри:
-
Незнайкина грамота
1 CD
Сайт розробника:Бука
Системні вимоги: CD з грою в CD-ROM-і
Опис гри:
Чудовий веселий непосида і чомусь, коханий дітлахом Незнайка з радістю та здивуванням відкриє з вашими дітьми навколишній світ, навчить орієнтуватися та діяти в ньому.
Набір із 12 розвиваючих ігор, розроблений компанією "БУКА" у співпраці з Асоціацією "Комп'ютер та дитинство", враховує закономірності розвитку психіки дитини та базується на розумінні можливостей нової комп'ютерної техніки для створення засобів освіти дітей.
Весело і з цікавістю діти навчаться орієнтуватися на площині, представляти різні просторові положення об'єкта після його уявного повороту, розвине координацію "очей-рука", а заразом і дрібну мускулатуру рук і пальців, швидкість реакції, увага, логічне мислення, спостережливість та кмітливість. Ігри сприяють розвитку творчих засад у дитині, вчать її фантазувати. Програма "Незнайкина грамота" зроблена з урахуванням вимог і обмежень по роботі дитини на комп'ютері, на відміну від аналогічних західних продуктів враховує світосприйняття, що склалося, і особливості російського менталітету.
Гра є першим володарем сертифікату, виданого Експертною Радою при центрі "Іграшка" Міністерства Освіти Російської Федерації!
Гра є переможцем виставки "МУЛЬТИМЕДІА ЕКСПО '98" у конкурсі освітніх дитячих мультимедійних продуктів!
Особливості гри:
Ігри розроблені вченими – фахівцями у галузі дошкільного навчання, враховують особливості дитячої психології.
"Незнайкина грамота" – перший володар сертифікату безпеки для дитячих комп'ютерних програм.
В іграх використовуються добре знайомі та улюблені персонажі, і насамперед Незнайко.
Відмінна графіка, виконана чудовими художниками, озвучення на студії "Союзмультфільму".
12 різноманітних оригінальних ігорв які приємно і весело грати.
Тимошка рятує друга
1 CD
Сайт розробника: Rebelmind
Системні вимоги: CD з грою в CD-ROM-і
Опис гри:
Це пригодницька гра для наймолодших користувачів, добірка яскравих головоломок, що розвивають, об'єднаних захоплюючим сюжетом. Десятки навчальних міні-ігор, соковиті мозайки, смішний інтерактивний світ - все це доведеться зрозуміти і дослідити разом із потішним героєм на ім'я Тимошка. У "Тимошці рятує друга" ви знайдете:
Прекрасну графіку та яскраву, казкову атмосферу
12 несподіваних багаторівневих головоломок
Масу веселих сюрпризів
Систему підказок, яка не дозволить дитині запутати.
...
Що таке добре і що таке погано
1 CD
Сайт розробника:
Системні вимоги: CD з грою в CD-ROM-і
Опис гри:
Маленькі діти дуже непосидючі та цікаві. Вони пізнають світ та перевіряють все на власному досвіді. Тому так важливо пояснити їм, що таке добре та що таке погано.
Малята опиняються в різних ситуаціях і часто не знають, як вчинити, навіть якщо нам, дорослим, рішення здаються очевидними. Ця гра навчить дитину розпізнавати небезпечні ситуації та правильно на них реагувати. Переглядаючи кумедні анімаційні ролики, дитина вибиратиме відповіді із запропонованих варіантів. При цьому він не тільки весело проведе час, а й напучиться робити правильний вибір у нестандартних обставинах:
Чи варто ховатися під деревом, якщо під час прогулянки почалася гроза з блискавкою?
Чи лізти самому рятувати кошеня, якщо той, наляканий сусідським псом, заліз на дерево?
Що відповісти незнайомим людям, якщо вони підходять на вулиці і пропонують перейти з ними?
...
RedShift 3
(1 CD)
Цей диск дасть Вам можливість подолати мільйони світлових років, що відокремлюють нас від інших галактик, досліджувати комети та таємничі планети, спостерігати "чорні дірки" та пульсари, галактики та наднові зірки, що вибухнули. Redshift 3 - це Ваш настільний "віртуальний планетарій". Програма заснована на механізмі, здатному відобразити становище більш ніж мільйона зірок і планет у будь-який момент часу від 4700 до нової ери до 10000 нової ери. Ви можете стати першим свідком наступного сонячного затемненняабо, повернувши час назад, подивитися на зоряне небо очима римських імператорів. За допомогою вступних астрономічних курсів та захоплюючих відеороликів ви відкриєте для себе всі дива Всесвіту: від народження зірок до пошуків позаземного життя.
Сайт RedShift http://www.nd.ru/redcontrol/
Мінімальні вимоги до комп'ютера:
· Intel Pentium 90 МГц,
· 16 Мб ОЗУ,
· Windows 95/NT (з підтримкою російської мови),
· Роздільна здатність не менше 640х480,
· Hi color (не менше 32 тис. кольорів),
· Чотирьохшвидкісний CD-ROM дисковод,
· звукова карта,
· "Миша".
(1 CD)
Стара ще слабка, але хороша програма.
Подорож під водою на батискафі.
Підводний світ усієї планети – гіпертекстовий довідник з картинками.
Спочатку невеликий відеоролик – гарні підводні зйомки.
Сьогодні практично неможливо убезпечити дітей від комп'ютера. То чому б не використати його на благо власному чаду. Тим з батьків, хто дбає, щоб дитина навчилася логічно мислити та осягнула ази програмування, звернути увагу на ігри, зібрані в нашому огляді. Ці нескладні комп'ютерні іграшки сприятимуть розвитку мислення, уваги, пам'яті та кмітливості, і що важливо, грати в ньому зможуть діти вже з 6 років.
1. Інді-гра Crayon Physics Deluxe
http://www.crayonphysics.com/
Ця гра справжній шедевр. Вона дуже проста і в той же час сприяє розвитку у дитини інженерного мислення. По суті є симулятором «фізичної поведінки» предметів у світі. У грі за допомогою малювання правильних фігур та елементів необхідно вирішувати механічні завдання.
2. Студія коду
http://code.org/
Гра з простим та комфортним інтерфейсом, яка дасть непогане базове уявлення про різні мови програмування. Важлива перевага проекту ще й у тому, що він не комерційний, а суто освітній.
3. Lightbot
http://lightbot.com/hocflash.html
Простий інтерфейс та зрозумілий навчальний матеріал, який розповість про основи побудови алгоритмів на прикладі руху робота. Буде дуже корисно школярам розуміння важливих основ інтерактивного взаємодії.
4. Сode Сombat
http://codecombat.com/
Гра-ветеран, яка розповість про влаштування таких кодових мов, як Pythonчик, JavaScript, Lua і навіть CoffeScript.
5.Playcodemonkey
http://www.playcodemonkey.com/
Проста гра навчає основам програмного синтаксису через гру з мавпою.
6. Сeebot
http://www.ceebot.com/ceebot/index-e.php
Гра для дітей з базовим уявленням про програмування. У грі потрібно керувати персонажем з допомогою команд мови C++.
7. Scratch
https://scratch.mit.edu/
Справжня класика навчальних програмування ігор. Містить безліч тлумачних прикладів. У гри також вельми гідна «професійна» спільнота.
8. Gethopscotch
https://www.gethopscotch.com/
Гра для тих дітей, кому вже їхні батьки купили Ipad. Приємний дизайн та базове вивчення основних принципів сучасного програмування. Дуже ємний за змістом симулятор.
9. Піктосвіт
http://www.piktomir.ru/
Корисний вітчизняний проектз програмування для школярів та дошкільнят. На жаль, має слабкий дизайн та інтерфейс, а повсюдно використання російської мови далеко не найкраще рішення для програмування, де понад 70% слів – англійські.
10. Kodable
https://www.kodable.com/
Мила гра, яка познайомить із принципами інтерактивного прототипування поведінки об'єкта. Підійде навіть для найменших. У грі дуже кумедні персонажі.
Не менш важливими є і дитячі розвиваючі меблі.
«Розробка електронного мультимедійного дидактичного посібника(інформаційного електронного посібника для супроводження заходу
для батьків чи педагогів)
« Комп'ютерні ігридля дошкільнят»
Знайомство дітей дошкільного вікуз комп'ютером у ДОП починається з ігор, ретельно підібраних з урахуванням віку та спрямованості. Одна з найважливіших функцій таких ігор – навчальна. Ігри складені отже дитина може сприймати і засвоювати як поодинокі поняття чи конкретні ситуації, а й отримати узагальнені ставлення до всіх схожих предметах і ситуаціях. Так у нього розвиваються важливі операції мислення – узагальнення та класифікація.
У цьому роботі відбито показники комп'ютерних ігор для дітей дошкільного віку, їх класифікація. У презентації зібрано різні позитивні та негативні наслідки захоплення комп'ютерними іграми, а також розглядаються методичні рекомендації для батьків щодо використання комп'ютерних ігор.
Актуальність
В даний час вирішальне значення в будь-якій галузі людської діяльності має отримання інформації, її відбір, обробка та застосування. Освоєння нових інформаційних технологій в освіті – одна з найновіших і актуальних проблем. Вирішення цієї проблеми - запорука успішної реалізації особистості сучасного дошкільника.
Комп'ютерні ігри у вітчизняній дошкільній педагогіці є одним із способів вирішення цієї проблеми. Комп'ютерні ігри розвивають у дітей увагу, вміння зосередитися, виховують цілеспрямованість та бажання перемогти, вони мають пізнавальний та яскравий характер змагання.
Опанування комп'ютером благотворно впливає формування особистості дитини і надає йому вищого соціального статусу. У дітей з'являється новий напрямок спілкування: вони активно обговорюють нові комп'ютерні ігри, свої досягнення та промахи під час виконання важких завдань. Значно збагачується дитячий словник, дошкільнята легко і із задоволенням опановують нову термінологію. Усе це сприяє розвитку промови дітей, значно підвищує рівень довільності та усвідомленості дій.
Ціль:
ефективне використання батьками комп'ютерних ігор з метою розвитку та навчання дітей.
Завдання:
Ознайомити батьків з видами комп'ютерних ігор для дошкільнят, допомогти зорієнтуватися у їхньому різноманітті;
- Формувати вміння розрізняти комп'ютерні ігри за їх призначенням;
Поінформувати батьків про позитивний та негативний вплив комп'ютерних ігор на дитячу психіку;
Допомогти батькам використовувати комп'ютерні ігри як ефективний засіб розвитку та навчання дітей.
Опис роботи зі слайдами:
(Алгоритм роботи зі слайдами)
№3Батькам необхідно вміти підрозділяти комп'ютерні ігри за їх призначенням та цілями створення на розважальні ігри та ігри, створені для цілей навчання.
№4
Про вплив комп'ютерних ігор на психіку дитини
№5
Комп'ютерні ігри поділяються на ігри навчальні, розвиваючі, ігри-симулятори, 3 D Action «Стрілялки»
№6
Розвиваючі ігри сприяють розвитку розумових здібностей
№7
Навчальні ігри - це ігрові програминавчального типу, в яких ігровій форміпропонується вирішити одну чи кілька дидактичних завдань.
№8
Даний вид ігор травмує психіку дитини, негативно впливає на розвиток мислення та моральне виховання.
№9
Сюжет гри-симулятора передбачає відтворення в ігрової ситуаціїдій із реального життя.
№10
Комп'ютерні ігри повинні бути розвиваючими, навчальними, з низьким рівнем агресії
№11
Необхідний контроль з боку дорослого для того, щоб гра мала дійсно розвиваючу або навчальну дію.
Але є чимало негативних моментів при використаннікомп'ютерних ігор:
Для дітей середнього та старшого дошкільного віку (від 4 до 6–7 років) рекомендуються різноманітні ігри, в яких за допомогою курсору можна намалювати будь-яку фігуру чи навіть картину. Можна попросити дитину придумати назву для намальованої картинки, населити її певними персонажами та разом придумати про них якусь історію. Особливо хороші для цього спеціальні ігри (драматизації), в яких намальовані персонажі можуть оживати та відтворювати вигадані дії, як у мультфільмі. Відразу необхідно зробити застереження: це в жодному разі не ті ігри, в яких потрібно створити ігровий персонаж (вибрати зовнішність, одяг тощо) та діяти згідно з ігровим сценарієм. У зв'язку з цим безперечною перевагою ігор-драматизацій над традиційними ігровими комп'ютерними програмами виступає той факт, що вони не пригнічують і не деформують сферу цілеутворення дитини. Дитина ставить собі ігрові завдання сама так само, як вона робить це в традиційних сюжетних самодіяльних іграх, і тому такі комп'ютерні ігри не спотворюють специфіку дошкільної гриі не знищують її справді розвиваючої суті.Для дітей цього віку підійдуть розвиваючі та навчальні ігри, спрямовані на пізнавальний розвитокдитини. Це ігри на розвиток пам'яті, логіки, навичок читання та рахунку, а також вивчення іноземних мов.
І етап – підготовчий.
II етап – основний.
ІІІ етап – заключний.
Список літератури
- Постанова Головного державного санітарного лікаря РФвід 10 червня 2010 р. № 64"Про затвердження СанПіН 2.1.2.2645-10" (зі змінами від 27 грудня 2010 р.)
- http://psyjournals.ru/psyedu/2012/n2/51842_full.shtml [Комп'ютерні ігри у житті дошкільнят - Психологічна наука та освіта - 2012/2]
Попередній перегляд:
Значення комп'ютерних ігор для дошкільнят.
На сьогодні інформаційні технології значно розширюють можливості батьків, педагогів та спеціалістів у сфері дошкільного навчання. Можливості використання сучасного комп'ютерадозволяють найповніше та успішно реалізувати розвиток здібностей дитини. На відміну від звичайних технічних засобів навчання, комп'ютер дозволяє не тільки наситити дитину великою кількістю готових, суворо відібраних, відповідним чином організованих знань, а й розвивати інтелектуальні, творчі здібності, і що дуже актуально у дошкільному віці - вміння самостійно набувати нових знань.
Використання комп'ютерних ігор для розвитку дошкільнят має низку переваг:
з'являється інтерес до новій техніці, пропадає страх перед нею, властивий особливо дорослим;
формується психологічна готовність до оволодіння комп'ютерною грамотністю;
дозволяють моделювати зовсім нові ситуації, навіть у галузі майбутнього, в яких реальне життя переплітається з уявним світом;
розвиваються увага та швидкість дій, виховується цілеспрямованість та зосередженість;
з'являється впевненість у своїх силах та можливостях, самостійність при вирішенні різних завдань;
дитина вчиться планувати та прогнозувати результат своїх дій.
Але є чимало негативних моментів під час використання комп'ютерних ігор:
дитина перестає спілкуватися з друзями, займатися спортом та іншими корисними йому видами діяльності;
розважальний характер різко знижує інтелектуальну активність дітей у грі;
переживаючи протягом дня ту чи іншу ситуацію, що сталася в комп'ютерній грі, дитина тим самим відсуває на другий план реальні життєві події.
Тому не комп'ютер повинен керувати діяльністю дитини, пропонуючи їй завдання, а, навпаки, дитині важливо використовувати комп'ютер як засіб для вирішення своїх завдань розвитку. У першому випадку комп'ютер виступає виключно як тренажер, а в другому дозволяє розвиватися діяльності дитини, збагачуючи її різними способамидій, збагачуючи його досвід. Комп'ютер – збагачуючий елемент предметного середовища. Він є засобом, що сприяє розвитку пізнавальної активностідошкільнят, створення сприятливого емоційного фону, соціалізації особистості, завдяки розвитку регулятивних здібностей (тобто підпорядкуванню правил) та можливості комунікативної взаємодії у грі. Комп'ютерні ігри в сучасних умовахє своєрідною формою освоєння навколишньої дійсності. Однак важливо відзначити, що вони мають лише доповнювати, а не замінювати самодіяльні ігри.
Ігри варто підбирати з урахуванням його віку, змісту гри та індивідуальних психологічних особливостей самої дитини.
У молодшому дошкільному віці варто віддати перевагу іграм, спрямованим на розвиток сприйняття. Ігри цього жанру набули широкого поширення, тому немає необхідності рекомендувати конкретні. Можна запропонувати ігри, в яких необхідно зібрати цілісну картину з кількох елементів, орієнтуючись на зразок, або знайти два однакові предмети, розкласти фігури різних кольорів та розмірів по місцях. Це розвиває як сприйняття кольору, розміру і форми предметів, а й мислення дитини.
Для дітей середнього та старшого дошкільного віку (від 4 до 6–7 років) рекомендуються різноманітні ігри, в яких за допомогою курсору можна намалювати будь-яку фігуру чи навіть картину. Можна попросити дитину придумати назву для намальованої картинки, населити її певними персонажами та разом придумати про них якусь історію. Особливо хороші для цього спеціальні ігри (драматизації), в яких намальовані персонажі можуть оживати та відтворювати вигадані дії, як у мультфільмі. Відразу необхідно зробити застереження: це в жодному разі не ті ігри, в яких потрібно створити ігровий персонаж (вибрати зовнішність, одяг тощо) та діяти згідно з ігровим сценарієм. У зв'язку з цим безперечною перевагою ігор-драматизацій над традиційними ігровими комп'ютерними програмами виступає той факт, що вони не пригнічують і не деформують сферу цілеутворення дитини. Дитина ставить собі ігрові завдання саме так само, як вона робить це в традиційних сюжетних самодіяльних іграх, і тому такі комп'ютерні ігри не спотворюють специфіку дошкільної гри і не знищують її справжньої суті. Для дітей цього віку підійдуть розвиваючі та навчальні ігри, спрямовані на пізнавальний розвиток дитини. Це ігри в розвитку пам'яті, логіки, навичок читання і рахунки, і навіть вивчення іноземних мов.
Велике значення у розвиток дітей мають і конструкторські ігри, у яких дітям треба або скласти з різних шматків фігуру певної форми, або, навпаки, розбити наявну фігуру на задані частини. Ці ігри розвивають не тільки сприйняття та координацію, а й образне мислення дітей, яке є основним у дошкільнят. Окрім загальнорозвиваючих ігор, про які ми з вами зараз говорили, існують і спеціальні ігри для навчання дітей з математики, російської мови, логіки. Цінність цих ігор у цьому, що у більш наочній (але не простій) формі представляють зміст даних предметів, що дозволяє дітям легко і швидко опанувати цей матеріал.
Необхідно пам'ятати, що згідно з гігієнічними вимогами до роботи дітей та підлітків з комп'ютером дітям 3–7 років можна проводити за комп'ютером не більше 10–15 хвилин на день.
Заняття на комп'ютері мають бути комплексними. Вони включають 3 етапи.
І етап – підготовчий.
Йде занурення дитини в сюжет заняття, період підготовки до комп'ютерної гри через ігри, що розвивають, бесіди, конкурси, змагання, які допоможуть йому впоратися з поставленим завданням. Включається гімнастика для очей, гімнастика для підготовки зорового, моторного апарату до роботи.
II етап – основний.
Включає в себе оволодіння способом управління програмою для досягнення результату та самостійну грудитини за комп'ютером. Використовується кілька способів "занурення" дитини на комп'ютерну програму:
1 спосіб. Послідовне пояснення дитині призначення кожної клавіші з підключенням навідних та контрольних питань.
2 спосіб. Орієнтуючись на набуті дитиною навички роботи з комп'ютером, познайомитись з новими клавішами, їх призначенням.
3 спосіб. Дитині пропонується роль дослідника, експериментатора, надається можливість самостійно розібратися зі способом керування програмою.
4 спосіб. Дитині пропонується картка-схема, де задається алгоритм керування програмою. На перших етапах діти знайомляться із символами, промовляють та відпрацьовують способи управління з педагогом, надалі самостійно "читають" схеми.
ІІІ етап – заключний.
Необхідний для зняття зорової напруги (проводиться гімнастика для очей), для зняття м'язової та нервової напруги (фіз. хвилини, точковий масаж, комплекс фізичних вправ, розслаблення під музику).
Заняття проводяться по підгрупах 4-8 осіб 2 рази на тиждень у першій половині дня. Після кожного заняття провітрювання приміщення.
Список літератури
- Венгер, Л.А. Види комп'ютерних ігор // Чи готова ваша дитина до школи. - М., 1994.
- Калініна, Т.В. Управління ДНЗ «Нові інформаційні технології в дошкільному дитинстві». М.Сфера, 2008;
- Новосьолова, С.Л. Про нову класифікацію дитячих ігор // Дошкільне виховання. – 1997. № 3
- Постанова Головного державного санітарного лікаря РФ від 10 червня 2010 р. № 64 "Про затвердження СанПіН 2.1.2.2645-10" (зі змінами від 27 грудня 2010 р.)
- Смирнова, Є. Про Право на гру Ж.Сучасне дошкільна освіта, №1, 2011, С.28-31
