Головна > Графіка > Домашні ігри для дітей, школярів, дошкільнят. Ігри для дому. Веселі конкурси на день народження для дітей Ігри для домашнього свята

Домашні ігри для дітей, школярів, дошкільнят. Ігри для дому. Веселі конкурси на день народження для дітей Ігри для домашнього свята

Чим ви займаєтеся вдома, коли збираєтеся всією сім'єю, чи просто один із батьків залишається з дитиною? Чи граєте разом в активні або настільні ігри? Або окремо сидите за комп'ютерами та планшетами? А що дитина робить із братами, сестрами та друзями? Відмінний спосіб об'єднатися вузьким колом і підняти один одному настрій – це зіграти в одну або кілька ігор, живих, людських, галасливих та смішних чи спокійних та інтелектуальних. Яку б гру ви не обрали, вона подарує вам позитивні емоціїі купу користі.

У що грати вдома із дітьми 5-6 років?

Коли дитина одна, найпростіше зайняти її, звичайно, яким-небудь паззлом, магнітним конструктором, розфарбуванням, пластиліном. І це тільки в тому випадку, якщо він не сидить безконтрольно із приставкою чи гаджетом. А давайте іноді грати разом з ним всією сім'єю, і частіше кликати маленьких друзів, щоб можна було зіграти і в хованки, і в цікаві ігри на увагу, наприклад, таку:

Вухо - ніс (від 3 осіб).Ведучий називає частини тіла, а діти мають вказувати на них. Сам він також показуватиме на свою частину тіла, але, можливо, не на ту, яку назвав, тому діти повинні стежити за словами ведучого, а не за його жестами. Хто помилився, виконує фант: розповідає віршик, танцює, зображує якусь тварину.

Якщо є можливість вдома пошуміти і повеселитися, залишайте по колу м'яч в іграх «Гаряча картопля», «Я знаю п'ять імен», «їстівне-їстівне». Зберіть і постарайтеся не впустити дерев'яну вежуДженгу або Дрова. Викладайте карти і хапайте на швидкість колоду в Диких Джунглях або Ведмеді.

Щоб дитина навіть на самоті хотіла грати не за комп'ютером, можна подарувати їй кілька головоломок, залежно від її інтересів. І спершу спробувати виконати завдання з ним, а далі дати йому повну самостійність. І обов'язково хвалить його за правильно виконані завдання, навіть якщо він займався головоломкою замість чищення зубів або прибирання в кімнаті. Похваліть, а потім разом зробіть потрібні справи. Ось які головоломки особливо популярні:

  • Код кольору (для дітей 5-6 років підійде найпростіший рівень)
  • Сором'язливий кролик (потрібно ховати кролика за певними правилами)
  • IQ-елемент і Квадрильйон (ви і самі від них не зможете відірватися),
  • Лабіринт (максимально об'ємні головоломки подобаються дітям молодше),
  • Тангос (їх багато, можна починати з 6 років і не зупинятися).

А діти 7-10 років з активними іграми будинок не рознесуть?

Взагалі, не рознесуть, вони ж не єноти. Але виводьте їх на вулицю! У хорошу погоду можна і фрісбі покидати, і у Твістері сплестись, і у бадмінтон зіграти пару матчів. На вулиці навіть краще, ніж удома, керувати машинкою або гелікоптером, стріляти з безпечної зброї — нерфів. Якщо вас хоча б 10 людей, можете навіть вдома пограти в відмінну груна увагу та концентрацію: «кілер».

Правила гри.Учасники стають у коло, заплющують очі, ведучий пояснює правила і непомітно чіпає за плече одного чи двох людей. Вони стануть кілерами. Всі учасники розплющують очі і починають ходити туди-сюди на невеликому просторі, дивлячись один одному в очі. Щоб «вбити» людину, кілер повинен йому підморгнути. Але важливо зробити це непомітно, бо, якщо два «мирні жителі» запідозрять кілера в одній людині, вони можуть його вирішити — показати на нього руками і посадити туди, куди йдуть усі «вбиті».

Ага, трішки схоже на мафію, яка має і класичний дорослий, і зубастий дитячий варіанти.

А в невеликих компаніях на 3-5 осіб, наприклад, коли сім'я збирається вдома після роботи або у вихідний, можна сісти на годину-півтори за кілька партій крутих настілок. Великий плюс настільних ігор у тому, що вони і веселі, і часто не менш стратегічні, містичні та пригодницькі, ніж комп'ютерні. Але при цьому в них є живе спілкування, обмін позитивними емоціями, що поєднує людей, а також користь, тому що настільні ігри розвивають безліч необхідних навичок. Якщо ви тільки почали відволікати дитину від комп'ютера, спробуйте подарувати їй такі ігри:

  • 7 на 9 , Свінтус , Uno - просто і весело, хлопчики років 6 вже будуть у захваті, особливо ті, хто любить прості комп'ютерні ігри, «таймкілери»,
  • Каркасони та Колонізатори — для любителів історії, ігор у накопичення ресурсів, розвиток та поділ територій,
  • Шакал Острів Скарбів, Піратські карти, Піратський манчкін - дуже різні ігридля тих, хто зазвичай у гаджетах рубається в піратські пригоди, краде скарби, бореться із чудовиськами.

Щоб розговорити дитину, яка звикла мовчки грати за комп'ютером, а в житті або мало спілкується, або йому просто складно формулювати думки вголос, є ігри для дітей 6-10 років: вікторини, Крокодил Дитячий, Імаджинаріум Дитинство, Активіті дитяча, П'ятниця, Данетки.

І трохи більше чадні та цинічні ігри для старших дітей:

Юлія Мазніна

Іноді обставини складаються так, що дитина змушена провести більшу частину дня вдома: мама зайнята або погода зовсім не прогулянка. Але для нормального самопочуття та розвитку дитини, як фізичної, так і розумової, вона має багато рухатися протягом дня. Чи можна організувати рухливі ігри для дітей вдоматак, щоб і дитина отримала свою порцію руху, і будинок залишився цілим? Можна, можливо. Крім того, граючи в рухливі ігри з дитиною вдома,ви можете навчити його не тільки новим рухам, спритності та вмінню володіти своїм тілом, але й поєднати ігри на рух із сюжетно-рольовими та розвиваючими іграми. Але про все по порядку.

Вдома можна організувати безліч рухливих ігор:

Гімнастика та ігри на спорткомплексі

Одним із самих простих варіантіврухливих ігор вдома є гімнастика, тільки робити її треба в ігровій формі, додавши якийсь сюжет, щоб дитині було цікаво. Можна обігравати потішки чи вірші. Наприклад, ось так:

Мавпочки(від 1 року)

Рано-вранці на галявині

(І.п.: сидимо навпочіпки. Встаємо, піднімаючи руки вгору, ніби сходить сонечко)
Так веселилися мавпочки:
(Підстрибуємо на двох ногах кілька разів)
Правою ніжкою топ, топ
(Тупаємо правою ногою)
Лівою ніжкою топ, топ!
(Тупаємо правою ногою)
Ручки вгору, вгору, вгору! (Тягнемо обидві руки вгору)
Хто підніме вище за всіх???
(Встаємо на шкарпетки і ще сильніше тягнемося вгору)

Хомка, Хомка, хом'ячок(від 1 року)

Хомка, Хомка, хом'ячок -
(Надуваємо щічки)
Смугастий бочок.
(Руки на поясі, виконуємо нахили в сторони)
Хомка рано встає,
(Потягуючись, піднімаємо руки нагору)
Щечки миє, шию тре.
(Трем обома руками щічки, потім шию)
Підмітає Хомка хатку
(Імітуємо підмітання)
І виходить на зарядку.
(Маршируємо)
Раз два три чотири п'ять -
(Руки убік, ритмічно згинаємо руки в ліктях)
Хоче Хомка сильним стати!
(Пензлі притиснути до плеча, напружуючи м'язи рук, як би показуючи, скільки в них сили)

Заняття на спорткомплексі також можна супроводжувати будь-яким сюжетом або обігравати вірші.

Таксі в чудо-місті(від 2 років)

Влаштуйте зі спорткомплексу місто. Як будинки можуть виступити подарункові паперові пакети з ручками. Мешканці міста – невеликі іграшки. Розвісьте пакети на різних рівнях шведської стінки, мотузкових сходів, каната (якщо дитина вміє лазити канатом). Можна на кожен будинок наклеїти зображення його мешканця чи напис, якщо дитина вміє читати. Запропонуйте дитині стати автобусом або машиною-таксі та розвезти мешканців чудо-міста по домівках. Щоб дві руки дитини були вільні для лазіння спорткомплексом, пасажирів можна посадити в кишеню на одязі дитини.

У зграї мавп(від 2 років)

Мавпочки - дуже кумедні тварини, які люблять повеселити. Запропонуйте дитині перетворитись на мавпочку і теж трохи побешкетувати. Мавпочка може:

  • розгойдуватися на ліанах (розгойдуємося на трапеції і закручуємося - розкручуємось на кільцях);
  • лазити по деревах (забираємось і спускаємося по шведській стінці);
  • ходити по гілках на чотирьох лапах (ходимо рачки по лаві, піднятій дошці або стрічці, розкладеній на підлозі);
  • переходити на руках з гілки на гілку (ходимо рукоходом, якщо є), закручуємося на кільцях);
  • сидячи на гілці, кидатися плодами дерева (прикріпіть на спорткомплексі подарунковий паперовий пакет з кульками від настільного тенісу або ганчірковими м'ячиками на такій висоті, щоб дитині потрібно було до неї забиратися, дитина може забиратися за кожним м'ячиком або може примоститися на перекладині ).

Для лазіння по шведській стінці чудово підійде такий вірш Н. Шилова:

В магазині

В магазині,
Де халви
Височіють пагорби,
А печива
Стопки
Утворюють
Сопки,
Де цукерки
"Червоний мак"
Немов гори
Кара-даг,
А ряди
Зефіра,
Як хребти
Паміра,
Місце
Тільки для чоловіків -
Підкорювачів вершин.

В іграх на спорткомплексі не забувайте про техніку безпеки: під спорткомлексом повинен бути постільний мат, страхуйте дитину, коли вона здійснює нові рухи. Про те, як організувати домашній спортивний куточок ви можете прочитати у статті.

Ігри на наслідування

Хорошим варіантом рухливих ігор вдома можуть стати ігри на наслідування. Дитина може наслідувати ваші дії або зображати що-небудь. Зображати можна все, що завгодно:

  • іграшки (юлу, неваляшку, м'яч);
  • тварин (звірів, птахів, комах);
  • транспорт (велосипед, літак, машину, поїзд тощо);
  • техніку (пилосос, праска, пральна машина, фен).

Давати завдання можна кількома способами:

  • ви просто показуєте чи кажете дитині, що робити, кого чи що зображати;
  • дитина вибирає картку з намальованим чи написаним завданням (такі картки потрібно заготовити заздалегідь). Якщо ви зображаєте тварин, то на картках із завданнями можна намалювати не самих тварин, а їх тінь, сліди або лише їхню частину;
  • Ви можете загадати дитині загадку про те, що їй потрібно буде зобразити.

Ось кілька варіантів ігор на наслідування.

Роби як я(від 1 року)

Батько подає команди та разом з дитиною їх виконує. Наприклад, дістань ручкою до голови, вушком до коліна, ніжкою до подушки. Можна загадувати предмети в різних частинахкімнати чи квартири, щоб до них ще треба було добігти: доторкнися п'ятою до шафи, ліктем до столу тощо, наскільки вистачить фантазії та навколишніх предметів. Ці команди можна виконувати на швидкість.

Гноми та велетні

Це відома рухлива гра на уважність. Цікавіше грати у неї з кількома дітьми. Ведучий може вимовляти лише слова «велетні» та «гноми». При слові «велетні» усі мають піднятися на шкарпетки та підняти руки. А за словом «гноми» всі повинні сісти нижче.

Ведучий намагається досягти, щоб гравці помилялися. Можна спочатку вимовляти "велетні" голосно, а "гноми" - тихо. А потім раптом – навпаки. Або інший варіант: кажучи «велетні», ведучий присідає, а кажучи «гноми» – піднімається на шкарпетки. А потім раптом – навпаки. Темп гри потрібно поступово збільшувати.

Якщо ви граєте з кількома дітьми, той, хто помиляється – вибуває з гри. Останній гравець, який жодного разу не схибив, стає ведучим. Якщо ви граєте вдвох з дитиною, після помилки можна просто змінюватись ролями або призначити штраф за помилку – наприклад, 5 разів сісти.

Юла(Від 1,5 року)

Напевно, у вас вдома є дзиґа. Запропонуйте малюкові самому покрутитись як дзиґа. Коли ви скажете "стоп", малюк повинен зупинитися. Можна крутитись на двох ногах або на одній нозі (для дітей від 4 років). Під цю гру добре підійде такий вірш Є. Гайтерової:

Стану я зараз юлою –
На нозі крутнуся однією.
А тепер зміню я ніжку
І на ній крутнуся трохи.

Неваляшка(Від 1,5 року)

Найзручніше грати в цю гру на маті на підлозі. Дитина сидить на п'ятах, нахиляється чи падає на один бік, потім на інший. Відповідний вірш Т. Коваль «Ванька-Встанька»:

Ванька-Встанька - неваляшка.
Навіть якщо хоче спати,
Все одно стоїть, бідолаха,
І не може лягти у ліжко.

Авто(Від 1, 5 років)

Позначте в кімнаті кілька місць: гараж, заправка, станція технічного обслуговування, пошта тощо. Запропонуйте дитині стати машиною. Давайте машині вказівки, куди їхати.

Після 4 років як місця можна використовувати ті місця вашого міста, які ваша дитина знає. Ви також можете говорити дитині, куди їхати, або попросити її провести для вас екскурсію містом: нехай дитина-водій тримає вас за руку і сама обирає маршрут.

Навколо світу(від 4 років)

Ця гра є різновидом попередньої гри, але для неї вам знадобиться політична картасвіту. Позначте в різних місцях кімнати або квартири країни, до яких можна дістатися по-різному - по суші, воді, по повітрю. Запропонуйте дитині здійснити подорож. Ви пропонуєте країну, дитина вирішує, як можна дістатися до неї, і переміщається в потрібне місце, виконуючи відповідні рухи: їде машиною чи поїздом, пливе кораблем чи летить літаком чи гелікоптері. Наприклад, з Росії до Франції можна дістатися машиною, поїздом чи літаком. А з Франції до Канади – літаком чи кораблем.

Вантажівка(Від 1, 5 років)

Запропонуйте дитині стати вантажівкою. Ви можете використовувати для гри велику вантажівку, яку дитина може вести руками, машину - каталку, на якій малюк рухається, відштовхуючись ногами, або звичайний рюкзачок, який малюк одягатиме на себе. На одному кінці кімнати приготуйте деталі великого конструктора. Це буде цегла. Вантажівка має виконати завдання – перевезти цеглу із заводу на будівництво. Допоможіть дитині на заводі завантажити цеглу в кузов машини або рюкзачок. На будівництві дитина-вантажівка повинна вивантажити цеглу. Коли всі цеглини будуть перевезені, можна побудувати з них будинок, зоопарк чи ще щось.

Конячки(від 2 років)

Розкажіть дитині про те, як дресирують коней та поні, і запропонуйте пограти у дресировану конячку. Позначте в кімнаті стайню. Мама - дресирувальник подає команди конячку, в кінці конячка може отримати ласощі. Зразкові команди, які може виконувати конячка:

  • "кроком" - конячка крокує, високо піднімаючи коліна;
  • «риссю» – конячка біжить;
  • "поворот" - конячка повертається кругом;
  • «уклін» – конячка нахиляється вперед;
  • "на стайню" - конячка біжить у спеціально позначене місце і так далі.

Ігри з великими предметами, або будуємо укриття

Ігри з великими предметами – чудове фізичне навантаження для малюків віком до 4 років.

Будуємо будинок(від 2 років)

Запропонуйте дитині побудувати з подушок і ковдр барло для ведмедя, нору для мишки, будку для собаки і так далі. Ця гра може з легкістю перейти в сюжетно-рольову.

Допомагаємо мамі(від 2 років)

Попросіть дитину допомогти: перенести в іншу кімнату подушку, табуретку або щось інше великого розміру, але не надто важке; поставити книги на високу полицю і таке інше. Малюк не тільки буде радий, що він зміг бути вам корисним, а й отримає додаткове фізичне навантаження.

Танці

Чудовим варіантом рухливих ігор для дітей вдомаможуть стати танці. Вони не тільки сприяють розвитку великої моторики малюка, але й розвивають його слухове зосередження та увагу. Ось кілька варіантів танцювальних ігор.

Просто танцюємо(з 6 місяців)

Дитина і ви можете легко рухатися під музику так, як вам подобається.

Танцюємо(від 1 року)

Є багато простих дитячих пісеньок, під які ви можете танцювати, виконуючи певні рухи під час приспіву (плескати в долоні, тупотіти, кружляти).

Танець із зупинками(від 2 років)

Для цієї гри знадобиться ведучий, який періодично вимикатиме музику. Поки музика грає, дитина танцює, як тільки музика зупинилася, має зупинитись і дитина. Для дітей старше 4 років завдання можна ускладнити: не просто зупинитися, коли музика скінчиться, а завмерти в тій позі, де він перебував у цей момент. Коли музика знову вмикається, дитина знову починає танцювати.

Переодягаємося та танцюємо(від 2 років)

Якщо малюку набридло просто танцювати, спробуйте танцювати у костюмах. Як костюми ви можете використовувати елементи одягу, які є вдома, або частини маскарадних костюмів, якщо вони є. Для танцю у певному костюмі можна підібрати відповідну музику. Ось кілька прикладів:

  • одягаємо червоно-білий ковпак Буратіно та танцюємо за піснею з кінофільму «Буратіно»;
  • на голові капітанський кашкет – танцюємо під пісню «Відважний капітан»;
  • одягаємо безкозирку та матроський комір – танцюємо під «Яблучко»;
  • на голові ковбойський капелюх і під сідлом дерев'яний чи надувний кінь – танцюємо під пісні «Два ковбоя» та «Пісня про ковбоя Джона»;
  • одягаємо татові чи мамині капці чи туфлі – і танцюємо під пісню «Барбарики»;
  • одягли шорти кольору хакі та військовий кашкет – маршируємо під пісню «Солдатушки – брави хлопці»;
  • костюм мишки - Страшний звір (Пісенька про мишку) муз. А. Московий сл. А. Шутко;

Музичні «Кішки-мишки»(від 2 років)

Знадобляться дві мелодії (гучна і тиха) і ведучий, який їх перемикатиме. Ви будете котом, дитина мишкою. Коли звучить тиха музика, дитина може бігати кімнатою, як хоче, наприклад, може спробувати стягнути крихти зі столу. Коли мелодія змінюється, кіт прокидається і намагається зловити мишку. У цю гру цікаво грати з кількома дітьми – мишками.

Наздоганяння будинку

Навряд чи знайдеться дитина, яка не любить бігати. Наздоганяння, або салки, – це одна з найдавніших народних ігор, як і хованки. З деякими обмеженнями в наздоганянні можна грати і вдома. Мета гри у всіх випадках одна – ведучий намагається наздогнати та осолити іншого гравця чи гравців. Якщо простір квартири не дозволяє активно бігати, можна запропонувати малюку пограти в наздоганяння рачки.

Наздоганялки із сюжетом

Існує дуже багато сюжетів наздоганянь з відповідним віршованим супроводом. Поки розповідається вірш, ведучий (ведмідь, вовк, пес тощо) ховається чи спить, діти ходять навколо нього. Як тільки вірш закінчується, діти розбігаються, і ведучий ловить їх:

У ведмедя в лісі

У ведмедя в лісі,
Гриби, ягоди беру,
А ведмідь не спить
І на нас гарчить.

Гуси, Гусі

Пастух: Гуси, гуси!
Гуси: Га, га, га.
Пастух: Їсти хочете?
Гуси: Так, так, так.
Пастух: Ну летіть.
Гуси: Нам не можна. Сірий вовк під горою не пускає нас додому.
Пастух: Ну летіть, як хочете, тільки крила бережіть.

Сердитий пес

Ось лежить кудлатий пес,
У лапи він уткнув свій ніс.
Тихо, смирно він лежить,
А то дрімає,
чи то спить.
Підійдемо до нього, розбудимо
І подивимося, що буде…

Тихіше миші не шуміть.

Миші водять хоровод,
На лежанці спить кіт.
Тихіше, миші, не шуміть,
Кота Ваську не будіть.
Як прокинеться Васька кіт,
Розіб'є ваш хоровод.

Але ви можете придумати і свій сюжет: лисиця і курочка, вовк і заєць і так далі.

Доганялки з будиночками

Будинками можуть бути кола, викладені з мотузки, аркуші паперу, розкладені на підлозі, частини дитячого килимка, табуретки і диван. Мама наздоганяє малюка, але якщо малюк заскочив у будиночок, мама вже не може його осолити. Можна обійтися і без стаціонарних будиночків: гравець може вважатися «в будиночку», якщо він сів навпочіпки, склав руки над головою у формі даху і сказав: «Чур, я в будиночку».

Ноги вищі від землі

Ця гра схожа на попередню, але мама не може осолити малюка, тільки якщо він відірвав ноги від землі: сів на диван або на підлогу і підняв ноги, ліг на підлогу на живіт і підняв зігнуті в колінах ноги, повис на перекладині. Можна домовитися, що перебувати в будиночку можна доти, доки палаючий рахує до 5 або до 10.

Жмурки

Жмурки – це також різновид наздоганянь, але ведучому зав'язують очі щільною хусткою або шарфом. Ведучого розкручують, і за сигналом гравці розбігаються і починають «дражнити» ведучого, подаючи сигнали про своє місцезнаходження. Можна дзвонити в дзвіночок або плескати в долоні. Ведучому потрібно осолити хоча б одного з гравців.

Наздоганяння з м'ячем

У цьому варіанті гри в наздоганячі осолити дитину потрібно не рукою, а м'ячиком (вдома краще використовувати м'який ганчір'яний м'ячик або невеликий пляжний м'яч) або м'якою іграшкою.

Бігалки

Якщо вам не хочеться грати з дитиною в наздоганяння, дозвольте їй побігати одному, але не просто так, а з сюжетом: ви розповідаєте вірш і показуєте рухи, дитина повторює рухи за вами, а на останній фразі тікає у своїх справах:

Метелик

Вранці метелик прокинувся.
(Зображаємо кулачками, як трьом вічка)
Потяглася, посміхнулася.
(Встаємо на шкарпетки, тягнемо руки догори.)
Раз – росою вона вмилася.
(Зображаємо, як вмиваємося.)
Два – витончено покружляла.
(Кружимося на місці.)
Три - нахилилася і присіла.
(Нахиляємося вперед і присідаємо.)
На чотири – відлетіла.
(Втікаємо, розмахуючи руками).

Бджоли

Бджоли у вуликах сидять
(Присідаємо навпочіпки.)
І у віконце дивляться.
(Правим кулаком підпираємо щоку. Лівою рукою підтримуємо лікоть правої руки.)
Повеселитися захотіли,
(Встаємо.)
Друг за одним полетіли.
(Втікаємо.)

Лабіринт

Хочете грати з дитиною легко та із задоволенням?

Збудуйте на підлозі просторої кімнати лабіринт із блоків великого конструктора або довгої мотузки. Малюк може бігати лабіринтом сам, проводити м'які іграшки або возити машинки.

Схованки вдома

Схованки - також одна з рухливих ігор, в які можна грати не тільки на вулиці, а й удома. Варіантів ігор у хованки дуже багато. Головне у всіх них – те, що дитина «ховається» від сторонніх очей сама чи ховає якийсь предмет, а ведучий шукає його чи прихований предмет.

Схованки для найменших(від 1 року)

Всім відома малюкова гра в "ку - ку". З малюками можна грати в неї трохи по-іншому: запропонуйте малюкові сховати разом з вами ручки (завести їх за спину), ніжки (сісти на п'яти), животик (повернутися калачиком). Можна ховати плічка, лікті, п'яти, коліна, закриваючи їх руками. Ця гра дозволить вашому малюку не лише навчитися координувати свої рухи, а й вивчити частини тіла.

Шукаємо іграшку(від 1 року)

Виберіть із малюком іграшку, яка ховатиметься. Попросіть малюка заплющити або закрити очі руками, а самі сховайте іграшку. Маля, напевно, піддивиться, а потім швидко її знайде. Потім поміняйтеся ролями. Коли ви шукаєте, краще маєте намір шукати не в тих місцях і голосно коментувати свої дії. Так буде веселіше, і заразом ви познайомите малюка з простором і назвами предметів, що оточують його вдома.

Іграшки сховалися

Сховайте в квартирі іграшки так, щоб вони трохи виглядали, і дитина могла їх помітити. Попросіть дитину знайти всі іграшки, що сховалися. Якщо іграшки маленькі, їх можна складати у цебро або кошик, якщо великі – у певне місце, наприклад, на диван. Для старших дітей можна ускладнити гру: під час пошуку включати веселу музику і попередити, що іграшки потрібно знайти за той час, поки грає музика.

Шукаємо скарб(від 3 років)

Сховайте в кімнаті або квартирі «скарб» (насолоду або нову іграшку) і попросіть дитину його знайти. Можна підказати йому:

  • загадати загадку про те місце, де захований скарб;
  • коментувати його дії словами «гаряче – холодно», «тепліше – холодніше».

Для старших дітей можна намалювати карту пошуку або використовувати записочки з підказками.

Звичайні хованки(від 1,5 років)

Майже всі діти із задоволенням грають у хованки вдома. Якщо дозволяє місце, ховатися можна за дверима, за шторами, за торцем дивана чи шафи, у самій шафі, якщо ви це дозволяєте. Якщо ви шукатимете малюка, навмисно помиляючись і голосно коментуючи свої дії, цим ви доставите дитині море задоволення. А ще шукати дитину можна навмисно довго чи за допомогою бінокля чи імпровізованої підзорної труби. Можна забиратися на табурет і шукати дитину звідти – зверху видно краще.

Паличка – стукалочка(від 3 років)

Це варіант хованок з паличкою – стукалкою, коли її спочатку закидають у будинок, а потім ведучий повинен кожного знайденого гравця «застукати» цією паличкою. Визначте місце – будинок та покладіть там паличку. Як тільки ви знаходите дитину, вона повинна швидше вас добігти до дому, постукати паличкою та прокричати: «Стук – стукіт, паличка. Виручи мене!». Якщо він не встигає – стає провідним.

Ігри з м'ячем удома

Для ігор з м'ячем вдома краще використовувати ганчір'яні м'ячики або гумові м'ячі невеликого розміру: вони здатні завдати найменшої шкоди. Можна грати вдома та невеликим надувним пляжним м'ячем або плюшевою іграшкою невеликого розміру.

Іграшка-хрюшка(від 2 років)

Знадобиться смішна плюшева іграшка, наприклад півень, свинка або жаба, весела ритмічна музика та помічник, який зупинятиме і включатиме музику. Під музику перекидаємо іграшку один одному до рук. Несподівано музика змовкає. Той, хто в цей момент опинився з іграшкою в руках - голосно-гукає, хрюкає або квакає!

«Їстівне – неїстівне» та інші ігри «питання-відповідь»(від 3 років)

"Їстівне - неїстівне" - одна з самих відомих ігорз м'ячем. Ведучий кидає м'яч іншим гравцям і називає при кидку якусь їжу чи предмет. Гравець, якому ведучий кидає м'яч, повинен його зловити, якщо названо щось їстівне (яблуко, каша, сік), і відкинути, якщо названо неїстівний предмет (машина, диван, ножиці).

Можна урізноманітнити цю гру. Наприклад, домовитися, що гравці ловлять м'яч тільки якщо названий ведучим предмет має певну ознаку(синього кольору, може літати, живий і так далі).

Ще одна гра з м'ячем, де потрібно ловити м'яч, це гра "питання відповідь". Кидаючи м'яч, ведучий може ставити якесь питання, а гравець, який упіймав м'яч, відповідає на нього, кидаючи м'яч ведучому. Питання можуть бути будь-якими або однією темою. Наприклад, на тему сім'я: Хто ти для своєї мами? Хто твій братик для тата? і так далі. Або на тему птаха: Що птахи будують на деревах? Птах страус вміє літати? Горобець – це свійський птах? і так далі.

Ще один варіант гри з м'ячем, що передбачає відповіді гравців. Ведучий та гравці визначають темунаприклад, транспорт або овочі. Ведучий кидає м'яч гравцям, гравці ловлять м'яч і, кидаючи його гравцю, називають предмет із обраної групи. Наприклад, для узагальнюючого поняття «транспорт» підійдуть відповіді: машина, автобус, поїзд, літак тощо.

Граючи в ці ігри з м'ячем, покажіть малюку, що м'яч можна кидати різними способами: від грудей через голову, знизу, однією і двома руками.

Катаємо м'яч(від 1 року)

Покажіть дитині як катати м'яч по підлозі. Можна, можливо катати м'яч один одномусидячи на підлозі.

Після 3 років можна запропонувати дитині, утримуючи м'яч рукою, прокататийого змійкою- між деталями конструктора або м'якими звірятками.

Можна влаштувати будинки боулінг.Якщо у вас немає кеглів, їх можуть замінити пусті пластикові пляшки. Нехай малюк кидає або штовхає м'яч, намагаючись збити розставлені на підлозі кеглі. Якщо налити у пляшки воду, їх важче збити.

Точно в ціль(від 1,5 років)

Велику мету на ватмані чи шматку паперу прикріпіть до стіни чи дверей лише на рівні очей дитини. Покажіть дитині, як кидати в ціль невеликий м'яч. Вдалі кидки малюка можна відзначати на мішені фломастерами чи наклейками. Можна кидати м'ячі у велике відро чи таз. Поступово збільшуйте відстань до мішені чи відра.

Тренуємо удар(від 1,5 років)

На спорткомплексі чи ручці дверей підвісьте м'яч у сітці від іграшок. Запропонуйте малюкові бити по м'ячу ракеткою від настільного тенісу або пластиковою пляшкою.

Футбол(від 1,5 років)

З дітьми до 3 років можна грати у футбол вдома м'яким м'ячем. Покажіть малюкові, як штовхати м'яч. Нехай він спробує забити його у ворота. Воротами можуть стати табурет, повернутий на бік, або стіл, закритий з трьох сторін тканиною. Можна позначити ворота двома блоками великого конструктора.

Рухливі ігри з повітряними кульками вдома

Для рухливих ігор вдома чудово підійдуть повітряні кульки. Ось кілька варіантів ігор.

Летунчик(від 9 місяців)

Ця гра дуже подобається дітям. Знадобиться одна повітряна кулька. Надуйте кульку, але не зав'язуйте. Дайте кульку дитині і попросіть її відпустити. Повітря виходитиме з кульки, і кулька літатиме по кімнаті, здійснюючи невимовні віражі. Діти із задоволенням бігають за кулькою, що літає, і шукають, де вона впала.

Волейбол(від 3 років)

Знадобиться одна надута повітряна кулька. Мета гри: підштовхувати кульку руками вгору так, щоб вона якомога довше не впала. Ловити кульку руками не можна.

Гонка повітряних куль(від 4 років)

Знадобляться дві надуті повітряні кульки (або більше – за кількістю учасників), вільна підлога або довгий стіл. Мета гри: перевести кульки з однієї частини кімнати до іншої. На кульки можна дмухати, підштовхувати ногами, ліктями, підборіддям і так далі.

Ускладнити гру можна, додавши перешкоди, які потрібно обійти, наприклад, табуретки або тунель, через який потрібно проповзти. Як тунель може виступити коробка без верху та дна, покладена на бік, згорнутий гімнастичний килимок або стіл, накритий тканиною.

Біг з повітряними кулями(від 4 років)

Знадобиться дві надуті повітряні кульки (або більше – за кількістю учасників). Ціль: перейти з однієї частини до іншої, не давши кульці впасти на підлогу. Кульки можна підштовхувати руками, переносити на пластикових тарілках, можна підкидати їх ракеткою від настільного тенісу або волейболу (якщо ракетки під рукою немає, її можна зробити з пластикової тарілки та палички за допомогою скотчу), можна стрибати з кулькою, затиснутою між колінок.

Перекидання(від 2 років)

Знадобляться кілька кульок двох кольорів. Можна використовувати кульки невеликого розміру. Надуйте кульки і розкидайте їх по кімнаті. Поділіть кімнату на дві частини. Виберіть колір кульок, які збиратимете ви, і які — дитина. Мета гри: швидше за суперника зібрати на своїй половині кульки свого кольору. Можна збирати кульки у великі пакети чи тази. Можна домовитися, що помаранчеві кульки – це гарбузи, зелені – кабачки та збирати врожай.

Про те, які ще можливі ігри з повітряними кулькамиВи можете прочитати у статті .

Граємо вдома у рухливі ігри у колі

Якщо зібралося більше двох дітей, будинки у просторій кімнаті також можна пограти у рухливі ігри у колі. Відмінною рисою цих ігор і те, що учасники рухаються коло, а ведучий перебуває у центрі кола.

Карусель

Ведучий читає вірш. Гравці встають у коло і беруться за руки (або обруч). Рухаються по колу за годинниковою стрілкою. Поступово прискорюють крок, потім біжать. Потім поступово уповільнюють крок, зупиняються і сідають навпочіпки:

Ледве, ледве-ледве
Закружляли каруселі,
А потім, потім, потім
Все бігом, бігом, бігом.
Тихіше, тихіше, Не поспішайте.
Карусель зупиніть.
Стоп.

Наступного разу можна рухатися проти годинникової стрілки.

Роздувайся, міхур

Гравці беруться за руки, утворюючи коло, рухаються назад, розширюючи коло і примовляючи:

Роздувайся, міхур,
Роздувайся великий,
Залишайся такою,
Та не лопайся!

Потім якщо ведучий каже: «Повітря виходить!», гравці, не розмикаючи коло, збігаються до центру, зображуючи повітря, що виходить: «т-с-с». Якщо ж ведучий каже: "Лопнув міхур!", гравці розбігаються по кімнаті.

Коровай

У цю гру можна грати не лише на дні народження.

Як на (ім'я дитини) іменини
Спекли ми коровай:
(Діти водять хоровод навколо дитини-іменинника).
Ось такої висоти,
(Піднімають зімкнуті руки вгору).
Ось такої нижини,
(Сідаючи навпочіпки, опускають руки).
Ось такої ширини,
(Діти розходяться на ширину витягнутих рук, розтягуючи коло).
Ось такої вечері.
(Діти сходяться в центр кола, опускаючи руки вниз і трохи вперед).
Коровай, коровай, Кого любиш вибирай!
(Іменинник вибирає дітей, обминаючи їх по колу).
Я, правду, люблю всіх,
А ось (ім'я обраної дитини) найкраще!
(Показує на одного з дітей у колі).

Гра повторюється з обраною дитиною.

Діти будуть раді, якщо у цих іграх дорослі приєднуються до них. Ігри у колі створюють дивовижне почуття єднання між дітьми та батьками.

Добре підходять для дому рухливі ігри з мотузками. Докладніше про ці ігри ви можете прочитати у статті.

Граємо вдома у рухливі ігри для прогулянки

Як ви вже, напевно, зрозуміли, багато рухливих ігор, в які граєте з дитиною на прогулянці, можна адаптувати для дому, додавши трохи фантазії та зменшивши швидкість бігу. Ось ще кілька варіантів рухливих ігор з дітьми вдомазалежно від пори року.

Сніжки вдома.Зараз на вулиці зима, і вашому малюку дуже подобається гра в сніжки? Але на вулиці хуртовина, і на прогулянку не вийти? Пограйте в сніжки вдома: як сніжки відмінно підійдуть зім'яті листи білого паперу для принтера. Укриття, зроблені зі стільців та диванних подушок, зроблять гру ще цікавішою.

Домашній листопад.Зараз осінь, і на вулиці йде дощ, а ще вчора ви так здорово грали опалим листям? Спробуйте влаштувати листопад будинку: листя можна вирізати із кольорового паперу чи клаптиків тканини.

Кораблики будинку.Вашому малюку подобається пускати кораблики у весняних струмках? Запропонуйте стати капітаном такого корабля. Для гри знадобиться кораблик на мотузку такої довжини, щоб малюк міг тягнути його за собою. Ви можете взяти іграшковий кораблик або зробити кораблик із паперу. Можна просто тягнути кораблик по струмочку (ручок можна зробити зі стрічки блакитного кольору або шматка тканини). А ось відповідний вірш А. Барто «Кораблик»:

Матроська шапка,
Мотузка в руці,
Тягну я кораблик
Швидкою річкою,
І скачуть жаби
За мною по п'ятах
І просять мене:
– Прокати, капітане!

А можна, граючи в цю гру, розповісти дитині про те, як народжується струмок із джерела, як струмок впадає в річку, річка – у море. Для струмка та річки вам знадобляться стрічки різної товщини, для моря – шматок синьої чи блакитної тканини. Чудово підійде для цієї подорожі норвезька народна пісня у перекладі Ю. Вронського «В дерев'яному черевику».

Ти так я, та ми з тобою
У дерев'яному черевику
При попутному вітерці
До моря вийдемо річкою.

А потім, а потім
Море ми перепливемо,
За море приїдемо,
Музиканта зустрінемо.

Музикант зіграє нам
Щось таке,
Щоб ногам, щоб ногам
Не було спокою.

А потім знову додому
Ти так я, та ми з тобою
По морю та по річці
У дерев'яному черевику.

Одного разу, обігруючи цей вірш, ми використовували справжнісінький черевик, щоправда, не дерев'яний.

Домашній похідВи колись ходили з малюком у похід? Якщо так, то, мабуть, йому дуже сподобалося. Чому б не повторити вдома? Якщо ні, то саме час потренуватися вдома. Як? Влаштуйте дитині смугу перешкод і обіграйте її як гру в похід: гори, річки, ліси, галявини. Не забудьте перед грою зібрати похідний наплічник, а в середині походу влаштувати невеликий привал. Якщо у вас є домашній намет, то можна організувати навіть «нічліг».

Такі ігри не тільки доставлять багато веселих хвилин вашому малюку, а й сприятимуть розвитку його фантазії.

Ще кілька ідей для рухливих ігор з дітьми вдомаВи можете знайти у цьому відео:

Ненудних вам ігор вдома!

Про те, в які рухливі ігри ви можете грати з малюком залежно від віку, ви можете прочитати в наступних статтях.

Ігри та розваги «на папері» знайомі людині ще з
шкільних парт. Вони відрізняються своєю простотою і тим, що здатні
захоплювати та зацікавлювати з перших хвилин. Для таких ігор вам
стане в нагоді тільки аркуш паперу (залежно від кожного: у клітину, лінію
або чистий), а також ручка, що пише, або олівець.

Ігри «на папері»:


  • Хрестики нулики -класична гра, для якої
    Вам потрібно розкреслити грати на 9 клітинок. Визначтеся
    партнером хто і що малюватиме (хрестики чи нуліки). Почніть гру,
    кожен ваш хід – один знак. Перемагає той, кому вдалося намалювати три
    однакових знаків по горизонталі, діагоналі або вертикалі.

  • Палички -Для цієї гри вам знадобиться лист у
    клітину. На ньому вам потрібно намалювати геометричний ромб. Завдання
    кожного гравця - малювати палички всередині ромба, які займали б одну
    бік клітини. Якщо комусь вдається виявити не закриту клітинку
    (тобто палички з трьох сторін), він одразу малює четверту, а всередині
    свій знак - хрестик чи нулик. Виграє той, хто намалює в ігровому полі
    більше знаків.

  • Рукавам знадобиться листок у клітинку (можна так
    ж використовувати у лінію). Обведіть свою руку, всередині її контуру вам
    слід розписати числа від 1 до 100 у різних місцях (сплутаних). Те саме
    робить і ваш партнер на своєму листку. Потім ви обмінюєтеся
    листочками. Завдання - по черзі знаходити число від 1 до 100 та обводити
    його після знахідки. Коли ви його шукаєте, ваш партнер малює
    навколо контуру руки нулі. Виграє той, хто намалює повний аркуш
    нуликів на «вільній території».

  • Морський бій -для того, щоб почати гру, вам
    слід намалювати два бойові поля (кожному гравцю). Виглядає поле в
    вигляді квадрата 10 на 10 клітинок кожне (верхній рядок позначається
    літерами: від а до і, а ліва вертикальна від 1 до 10. Усередині поля кожен
    гравець малює кораблі: 1 з 4 клітинок, 2 з 3-х, 3 з 2-х та 1
    одинарних). Ваше завдання стріляти по полю супротивника, називаючи
    координати, наприклад: "а-10" або "г-7". Виграє той, хто перший
    "Потопить" всі кораблі противника.

  • Слова -на аркуші паперу пишеться довге слово.
    Завдання кожного гравця придумати якнайбільше маленьких слів з
    довге слово. Виграє той, чия кількість буде найбільшою.
    Наприклад, слово «паралелограм» і з нього слова: «пара», «грам»,
    "лего", "гол", "рама" і так далі.

  • Словесний кросворд -Посеред аркуша напишіть
    довге слово. Ваше завдання дописувати маленькі чи інші слова,
    які складалися б із кількох літер початкового. Виграє той, хто
    складе максимум слів (1 слово - 1 бал), довге слово (більше однієї
    літери – 2 бали).

У що можна пограти в карти вдвох?

У карти люблять грати багато хто, адже вони дозволяють зовсім забути про час і весело провести його.


Цікаві карти:


  • Дурень -це стара та всім знайома гра. Є два
    виду: «Звичайний дурень» та «Підкидний». Завдання гри - бити карту більше
    старшої тієї ж масті чи будь-якої козирної. Кожен гравець отримує по 6 карт
    і в міру їхнього скидання поповнює свій набір. Виграє той, хто має
    закінчуються карти.

  • Пікова дама -у гравців має бути рівне
    кількість карток. Серед них усі мають бути парними. По черзі кожен
    гравець тягне у партнера карту не дивлячись і, додаючи їй пару, відкидає
    (наприклад: 9 хрестова та 9 бубнова). Серед усіх карт є одна -
    "Пікова дама". Той, у кого залишиться ця карта (вона єдина у
    якої немає пари, тому що 1 дама відкидається з колоди відразу) та її
    володар наприкінці гри стане стороною, що програла.

  • Козирна карта -покладіть колоду сорочкою догори
    перед собою. Заздалегідь позначте козир (будь-яку масть) і по черзі
    перевертайте по одній картці. Той, кому пощастить покласти козирну,
    забирає всю стопку перевернутих карток. Програє той, у кого карт буде
    більше.

  • П'яницяпокладіть колоду сорочкою вгору перед
    собою. Починайте перевертати карти по одній. Той, чия карта буде
    більше, повинен буде забрати всю перевернуту стопку. У програв у
    Наприкінці буде більша кількість карт.

Ігри вдвох вдома без комп'ютера рухливі: у що погратись?

Альтернативою «шкідливим» комп'ютерним іграм можуть стати
рухливі цікаві ігри, які можна провести вдома або на відкритому
повітря.


Ігри:


  • Їстівне чи не їстівне -завдання цієї гри
    проста: кожному слід вгадати, який предмет йому назве партнер. У
    залежно від цього він або ловить або відбиває невеликий м'яч.
    Програє той, хто відбиває «їстівне слово», або ловить
    «їстівне».

  • Крокодил -це проста і дуже цікава гра, в
    якій кожен має показати жестами та рухами слово. Вимовляти
    слово і робити звуки не можна. Програє той, хто не вгадує слово.

  • Холодно чи гаряче -ваше завдання - сховати
    якийсь предмет будинку чи на вулиці. Партнер шукає його, а ви допомагаєте йому
    це зробити, повідомляючи «гаряче, тепло чи холодно» у міру його
    наближення до прихованої речі.

  • Записка -гра проста та цікава: один учасник
    пальцями пише слова на спині свого партнера, а той вгадує літери та
    складає слово. Виграє той, хто становитиме більшу кількість слів.

  • Зіпсований телефон -для цієї гри потрібно
    велика кількість дітей. Усі сідають у ряд. Перша дитина вигадує
    слово і повідомляє його свого сусіда, але швидко і тихо. Він же передає його
    так само, як почув. Останній каже почуте слово голосно. Якщо
    слово в результаті виявилося «зіпсовано», кожен озвучує те, що почув і
    таким чином виявляється програли.

У які ігри можна пограти вдома, у квартирі вдвох, без дорослого комп'ютера?

Дорослі ігри відрізняються складнішими розумовими процесами, оскільки переважно вони розраховані на логіку.


Ігри:


  • Нарди -для цього вам знадобляться кістки, шашки та
    спеціальне поле для гри. Виграє той, хто першим перекине шашки по
    колу та повернеться на своє місце.

  • Шахи -логічна гра, зміст якої полягає у захопленні чужої території та знищенні «армії ворога».

  • Шашки -гра розрахована на те, щоб білі або чорні шашки перейшли на протилежне поле та «знищили» шашки супротивника.

  • Вгадай хто я (Тарантіно) -гра дуже проста і
    захоплююча одночасно. На аркушиках паперу пишуться імена світових
    особистостей (актори, співаки, політики). Листики змішуються і кожен не
    дивлячись вибирає собі один, потім зміцнює його до чола. Завдання кожного -
    вгадати яка саме випала йому особа шляхом навідних питань.

  • Мафія -складна покрокова грау детективному жанрі.
    У грі слід використовувати звичайні або спеціальні карти, не обійтися
    без допомоги ведучого.

У які ігри можна пограти вдома, у квартирі удвох без комп'ютера чоловікові із дружиною?


  • Лотокласична гра, з якою час буквально
    "летить непомітно". Для цього вам знадобиться спеціальний набір квитків та
    мішок з барильця. Виграє той, хто перший заповнить свій квиток з
    цифрами.

  • це логічна гра, в якій вам слід
    знімати брусочки з побудованої вежі, виймаючи їх із серединки. Завдання -
    не порушити вежі, програє той, у кого вона розсиплеться.

  • Правда чи брехня -кожен із гравців розповідає
    дві історії, одна з яких вигадка, а друга - правда. Завдання другого
    гравця дізнатися, що є що. Виграє той, хто найкраще знає свого
    партнера.

  • Асоціації -ваше завдання загадати якесь слово
    і називати всі асоціації з ним вашому партнеру так, щоб він його
    вгадав. Хто більше відгадає слова, той і виграв.

  • "Що за фільм?" -для цього гравцям слід бути
    справжніми кіноманами. Описуйте історію головного героя, не називаючи його
    імені, а ваш суперник вгадуватиме фільм. Чим більше правильних
    відповідей, тим більше балів.

У які ігри можна пограти вдома, у квартирі вдвох без комп'ютера з дівчиною?

Ігри:


  • Містечка- Завдання кожного гравця називати місто на
    ту літеру, що була останньою у вже названому слові. Можна так само змінювати
    тему гри, наприклад, не назва міст, а назви квітів чи страв.

  • Карти на роздягання -для молодої пари навіть звичайний «Дурень» буде набагато цікавішим, якщо кожен по черзі зніматиме свої елементи одягу.

  • Пазли -купіть велику картинку з пазлів і
    Постарайтеся провести час разом, збираючи її по шматочках. В цей час
    можна обговорити безліч життєвих питань та розповісти цікавих
    історій.

Збирання пазлів - цікаве проведення часу

У які ігри можна пограти вдома, у квартирі вдвох без комп'ютера із подругою?

Ігри:


  • Ворожіння на нареченого -цікаве проведення часу
    для двох молодих дівчат, тим більше, що варіантів ворожіння на
    сьогоднішній момент існує безліч: на картах, воску, кавовій
    густіше, за телефонним дзвінком і так далі.

  • Вірю-не-вірю -ваша подруга ставить вам питання, на
    який ви повинні відповісти правильно і неправильно, а її завдання -
    вибрати правильну відповідь. Переможцем у грі стане той, у кого буде
    більше вгаданих відповідей.

  • «Слабо»у будь-якій грі (чи то карти, лото або
    долоні) може бути «слабко». Це те саме покарання, яке слідує
    зробити. Як правило, це смішне або ганебне заняття, яке
    здійснити нелегко.

У які ігри можна пограти вдома, у квартирі вдвох без комп'ютера із братом?

Ігри:


  • Доміно -цікава та захоплююча грана складання кістяшок.

  • Мозаїка -можна скласти безліч цікавих картинок разом.

  • Конструктор -побудуйте разом замки, будинки чи цілі міста.

  • активна гра зі спеціальним ігровим майданчиком.


У які ігри можна пограти вдома, у квартирі вдвох без комп'ютера із сестрою?


  • Монополія -цікава, захоплююча логічна гра з безліччю завдань та елементів.

  • Ліплення з пластиліну або пластилінового тіста -сучасне тісто для ліплення чи пластилін дозволять вам створювати цікаві фігурки та весело провести час.

  • Ляльковий театр -кумедні історії з іграшковими персонажами неодмінно розвеселять вас і допоможуть цікаво провести час.

У що можна пограти вдвох хлопчикам і дівчаткам 10-14 років без комп'ютера, якщо нудно?


  • Паперові лялечки -для гри слід намалювати і вирізати лялечки, а також придумати для них паперовий одяг.

  • Я дизайнер -гра дуже подобається дівчаткам, так
    як змушує відчути себе справжнім дизайнером, створюючи
    колекції модного одягу та влаштовуючи показ своєї подруги.

  • У гумку -це весела та рухлива гра на свіжому повітрі.

  • У перукаря -створювати зачіски та стиль своїм подругам для дівчаток дуже цікаво.

У що можна пограти у лікарні вдвох?


  • Вгадай мелодію -потрібно голосом заспівати знайому пісню, а ваш напарник у грі її має вгадати.

  • Розмальовки та малювання -веселе і спокійне проведення часу, яке всім припаде до смаку.

  • В анкети -складання цікавих питань про захоплення та відповіді на них.

  • Вірші— кожен із гравців пише один рядок, який римою продовжує попередній.

Рухливі ігри мають велике значення у житті дитини, оскільки є незамінний засіб отримання дитиною знань і поглядів на навколишній світ. Також вони впливають на розвиток мислення, кмітливості, вправності, спритності, морально-вольових якостей. Рухливі ігри для дітей зміцнюють фізичне здоров'я, навчають життєвим ситуаціям, допомагають дитині отримати правильний розвиток

Рухомі ігри для дошкільнят

Рухомі ігри для молодшого дошкільника

Діти молодшого дошкільного вікуу грі, як правило, наслідують все, що вони бачать. У рухливих іграх малюків, як правило, проявляється не спілкування з однолітками, а відображення того життя, яким живуть дорослі чи тварини. Діти у цьому віці із задоволенням літають як горобці, стрибають як зайчики, змахують руками як метелики крильцями. Завдяки розвиненій здатності до імітації більшість рухливих ігор дітей молодшого дошкільного віку несуть у собі сюжетний характер.

  • Рухлива гра "Миші водять хоровод"

Ціль: розвивати рухову активність

Опис: перед початком гри необхідно вибрати ведучого - "кота". Кіт вибирає собі «пічку» (нею може послужити лава або стілець), сідає на неї і заплющує очі. Всі решта учасників беруться за руки і починають водити хоровод навколо кота зі словами:

Миші водять хоровод,
На печі спить кіт.
Тихіше миші, не шуміть,
Кота Ваську не будіть,
Ось прокинеться Васька кіт.
Розіб'є наш хоровод!»

Під час виголошення останніх слів кіт потягується, розплющує очі і починає ганятися за мишами. Спійманий учасник стає котом і гра починається спочатку.

  • Гра "Сонечко та дощик"

Завдання: навчити дітей знаходити своє місце у грі, орієнтуватися у просторі, розвивати вміння виконувати по сигналу вихователя.

Опис: Діти сидять у залі на стільцях. Стільчики – це їхній «будинок». Після слів вихователя: «Яка гарна погода, йдіть гуляти!», хлопці встають і починають рухатись у довільному напрямку. Як тільки педагог скаже: «Дощ пішов, біжіть додому!», діти мають прибігти до стільців та зайняти своє місце. Вихователь засуджує «Кап – кап – кап!». Поступово дощ вщухає і вихователь каже: «Ідіть гуляти. Дощ скінчився!».

  • Гра "Горобці та кіт"

Завдання: вчити дітей м'яко зістрибувати, згинаючи ноги в колінах, бігати, ухилятися від ведучого, тікати, знаходити своє місце.

Опис: На землі намальовані кола — «гніздечки». Діти — «горобці» сидять у своїх «гніздечках» на одному боці майданчика. З іншого боку майданчика розташувався «кіт». Як тільки «кіт» задріме, «горобці» вилітають на дорогу, перелітають з місця на місце, шукають крихти, зернятка. «Кіт» прокидається, нявкає, біжить за горобцями, які мають полетіти у свої гнізда.

Спочатку роль «кота» виконує вихователь, потім хтось із дітей.

  • Рухлива гра "Горобці та автомобіль"

Ще одна гра для дітей 3-5 років про горобців.

Завдання: привчити дітей бігати у різних напрямах, починати рух чи змінювати його за сигналом ведучого, знаходити своє місце.

Опис: Діти – «горобці», сидять у своїх «гніздечках» (на лавці). Вихователь зображує "автомобіль". Як тільки вихователь скаже: «Полетіли горобці на доріжку», діти піднімаються з лави і починають бігати майданчиком. За сигналом вихователя: «Автомобіль їде, летить горобці у свої гніздечка!» - "автомобіль" виїжджає з "гаража", а діти повинні повернутися в "гнізда" (сісти на лаву). "Автомобіль" повертається до "гаража".

  • Гра "Кіт та миші"

Існує безліч ігор для дітей з учасниками кітами та мишами. Ось одна з них.

Завдання: Ця рухлива гра допомагає розвивати в дітей віком вміння виконувати рух по сигналу. Вправляти в бігу з різних напрямків.

Опис: Діти – «миші» сидять у норках (на стільцях вздовж стіни). В одному з кутів майданчика сидить кішка — вихователь. Кішка засинає, і миші розбігаються залом. Кішка прокидається, нявкає, починає ловити мишей, які біжать у норки і займають свої місця. Коли всі миші повертаються в нірки, кішка ще раз проходить по залі, потім повертається на своє місце і засинає.

  • Рухлива гра для дошкільнят "У ведмедя у бору"

Завдання: розвивати швидкість реакцію словесний сигнал, вправляти дітей у бігу, розвивати увагу.

Опис: Серед учасників обирають одного ведучого, який буде "ведмедем". На ігровому майданчику накреслити два кола. Перше коло - барліг ведмедя, друге коло - будинок для решти учасників гри. Починається гра з того, що діти виходять із дому зі словами:

У ведмедя в лісі
Гриби, ягоди беру.
А ведмідь не спить,
І на нас гарчить.

Щойно діти промовили ці слова, «ведмідь» вибігає з барлоги та ловить дітей. Той, хто не встиг добігти до будинку і був спійманий «ведмедем», стає ведучим («ведмедем»).

  • Через струмок (рухлива гра зі стрибками)

Завдання: Навчити правильно стрибати, ходити вузькою доріжкою, тримати рівновагу.

Опис: На майданчику кресляться дві лінії на відстані 1,5 - 2 метри одна від одної. На цій відстані малюються камінці на певній відстані один від одного.

Гравці стоять у межі — на березі струмка, вони повинні перейти (перестрибнути) його по камінчиках, не намочивши ніг. Ті, хто оступився — намочив ноги, йдуть сушити їх на сонечко — сідають на лаву. Потім знову входять у гру.

  • Гра "Пташки та кішка"

Завдання: Вчити дотримуватися правил гри. Реагувати на сигнал.

Опис: для гри знадобляться маска кішки та пташок, накреслене велике коло.

Діти стають по колу із зовнішнього боку. Одна дитина стає в центрі кола (кішка), засинає (заплющує очі), а пташки встрибують у коло і літають там, клюють зерна. Кішка прокидається і починає ловити птахів, а вони тікають за коло.

  • Гра "Сніжинки та вітер"

Завдання: Вправляти в бігу в різних напрямках, не натрапляючи один на одного, діяти за сигналом.

Опис: За сигналом "Вітер!" діти — «сніжинки» — бігають майданчиком у різних напрямках, кружляють («вітер кружляє в повітрі сніжинки»). За сигналом "Немає вітру!" - Присідають («сніжинки впали на землю»).

    Рухлива гра "Знайди собі пару"

Завдання: розвивати в дітей віком вміння виконувати дії по сигналу, швидко будуватися в пари.

Опис: Учасники стоять вздовж стіни. Кожен з них отримує прапорець. Щойно вихователь подасть знак, діти розбігаються майданчиком. Після команди «Знайди собі пару», учасники, які мають прапорці однакового кольору, поєднуються в пари. У грі має брати участь непарна кількість дітей і наприкінці гри одна залишається без пари.

Всі ці рухливі ігри можна успішно використовувати для гри в дитячому садку в групі або на прогулянці. Діти різного віку: від дітей 3-х років до дітей середньої групи 4-5 років із задоволенням грають у них.

  • Рухомі ігри для дітей 5-7 років

У дітей 5-6, 6-7 років характер ігрової діяльностідещо змінюється. Тепер їх уже починає цікавити результат рухливої ​​гри, вони прагнуть висловити свої почуття, бажання, здійснити задумане. Однак наслідуваність та імітація не зникають і продовжують відігравати важливу роль у житті старшого дошкільника. У ці ігри можна також грати у дитячому садку.

  • Гра "Ведмідь та бджоли"

Завдання: вправлятися в бігу, дотримуватись правил гри.

Опис: учасники діляться на дві команди - "ведмедів" та "бджіл". Перед початком гри «бджоли» займають місця у своїх «вуллях» (вулями можуть послужити лавки, драбинки). За командою ведучого «бджоли» відлітають на луг за медом, а в цей час «ведмеді» забираються в «вулики» та ласують медом. Почувши сигнал «Ведмеді!», всі «бджоли» повертаються в «вулики» і «жалять» (салят) не встигли втекти «ведмедів». Наступного разу ужалений «ведмідь» уже не виходить за медом, а залишається у барлозі.

    Гра "Пальник"

Завдання: вправляти в бігу, реагувати на сигнал, дотримуватися правил гри.

Опис: У грі беруть участь непарна кількість дітей, які стають парами та тримаються за руки. Попереду колони знаходиться ведучий, який дивиться вперед. Діти хором повторюють слова:

Гори, гори ясно,
Щоб не згасло,
Глянь на небо
Пташки летять,
Дзвіночки дзвенять!
Раз! Два! Три! Біжи!

Як тільки учасники вимовляють слово «Біжи!», ті, що стоять в останній парі в колоні, відпускає руки і біжать уздовж колони вперед, один з правого боку, інший — з лівого. Їхнє завдання — вибігти вперед, стати перед ведучим і знову взятися за руки. Ведучий, у свою чергу, повинен зловити когось із цієї пари до того моменту, як вони візьмуться за руки. Якщо вдасться спіймати, то водій із спійманим утворює нову пару, а учасник, що залишився без пари, тепер водитиме.

  • Рухлива гра "Два морози"

Відома багатьом гра для дошкільнят з простими правилами. Завдання: розвивати гальмування в дітей віком, вміння діяти за сигналом, вправлятися у бігу.

Опис: На протилежних сторонах майданчика розташовуються два будинки, що позначені лініями. Гравці розташовуються з одного боку майданчика. Вихователь вибирає двох людей, які стануть ведучими. Вони розташовуються посередині майданчика між будинками, повернувшись обличчям до дітей. Це два Морози — Мороз Червоний ніс та Мороз Синій ніс. За сигналом вихователя "Почали!" обидва Морози вимовляють слова: «Ми два брати молоді, два морози видалені. Я — Мороз Червоний Ніс. Я - Мороз Синій Ніс. Хто з вас зважиться в дорогу-дорогу пуститися?» Усі граючі відповідають: «Не боїмося погроз і не страшний нам мороз» і переходять у будинок на протилежному боці майданчика, а Морози намагаються їх заморозити, тобто. торкнутися рукою. Ті з хлопців, яких торкнувся Мороз, застигають на місці і залишаються так стояти до кінця перебіжки. Заморожених перераховують, після чого вони приєднуються до тих, хто грає.

  • Гра "Хитра лисиця"

Мета: розвивати спритність, швидкість, координацію.

Опис: З одного боку майданчика креслиться лінія, цим позначається «Будинок лисиці». Вихователь просить заплющити очі дітей, які розташувалися по колу. Педагог обходить за спинами дітей освічене коло, торкається одного з учасників, який з цього моменту стає « хитрою лисою».

Після цього педагог пропонує дітям розплющити очі і, подивившись довкола, спробувати визначити, хто ж є хитрою лисицею. Далі діти запитують 3 рази: «Хитра лисиця, де ти?». При цьому питаючі дивляться один на одного. Після того, як діти спитали втретє, хитра лисиця стрибає на середину кола, піднімає руки вгору та кричить: «Я тут!». Усі учасники розбігаються майданчиком хто куди, а хитра лисиця намагається когось спіймати. Після того, як 2-3 особи спіймано, педагог каже: «У коло!» і гра починається знову.

  • Гра "Ловля оленів"

Завдання: вправлятися в бігу у різних напрямках, спритності.

Опис: Серед учасників вибираються два пастухи. Інші гравці - олені, що знаходяться всередині окресленого кола. Пастухи перебувають за колом, один проти одного. За сигналом ведучого, пастухи по черзі кидають м'яч у оленів, а ті намагаються ухилитися від м'яча. Олень, у якого м'яч влучив, вважається спійманим і виходить із кола. Після кількох повторень підраховує кількість спійманих оленів.

Вірш про гру в м'яч на перерві(написала Ветрякова Світлана спеціально для сайту)

Щоб весело грати
Потрібно м'ячик накачати.
А хлопчики та дівчата
По м'ячу вдарять дзвінко.

Справжні спортсмени
Побіжать на зміну.
Стрибатимуть і скакатимуть
І один одного наздоганяти.

Ми надуємо м'ячик вправно
Потрібно лише мати вправність.
Сильніше натискай,
Швидше тікай!

Ігри різні з м'ячем
Обов'язково розпочнемо.
І в «Жабу», і в «Собачку»,
У «Струмок», і в «Швидкий м'ячик».

Добіг до повороту,
Закотився за браму.
Перестрибнув через двір,
Втік через паркан.

Швидко паморочиться, літає!
Хто його тепер зловить?
Швидше наздоганяй
І передай сусіду.

Різнокольоровий яскравий м'ячик
Без запинки жваво скаче.
Досить бігати, веселитися,
Потрібно нам йти вчитися!

Ми величезний м'яч надули,
Пограли, відпочили.
Нам настав час повернутися до класу,
Там у нас заняття.

    Гра "Вудка"

Завдання: розвивати спритність, увагу, швидкість реакції.

Опис: учасники розміщуються по колу. У центрі знаходиться ведучий - вихователь. Він у руках тримає мотузку, на кінці якої прив'язаний невеликий мішечок із піском. Ведучий обертає мотузку по колу над землею. Діти підстрибують таким чином, щоб мотузочка не зачепила їхніх ніг. Ті учасники, яким мотузочка зачепила по ногах, вибувають із гри.

  • Гра "Мисливці та соколи"

Завдання: вправлятися у бігу.

Опис: Усі учасники – соколи, що знаходяться на одній стороні зали. Посередині зали знаходяться два мисливці. Як тільки вихователь подасть сигнал: "Соколи, летіть!" учасники мають перебігти на протилежний бік зали. Завдання мисливців зловити (заплямувати) якнайбільше соколів, перш ніж встигнуть перетнути умовну лінію. Повторити гру 2-3 рази, після чого змінити ведучих.

    Гра "Павук та мухи"

Опис: в одному з кутів зали гуртком позначається павутиння, в якій знаходиться павук - ведучий. Всі інші хлопці – мухи. Усі мухи «літають» по залі, дзижчать. За сигналом ведучого "Павук!" мухи завмирають. Павук виходить із укриття та уважно оглядає всіх мух. Тих, які поворухнуться, він відводить у своє павутиння. Після двох-трьох повторень підраховується кількість спійманих мух.

    Рухлива гра "Мишоловка"

Завдання: розвивати в дітей віком вміння виконувати дії по сигналу.

Опис: Два учасники стають один на одного, з'єднують руки і піднімають їх вище. Після цього обоє хором кажуть:

«Як нам миші набридли, усі погризли, усі поїли!
Мишоловку ми поставимо і мишей тоді спіймаємо!»

Поки учасники говорять ці слова, решта хлопців має пробігти під їхніми зчепленими руками. На останніх словах ведучі різко опускають руки та ловлять когось із учасників. Спійманий приєднується до ловців і тепер їх троє. Так поступово мишоловка росте. Учасник, що залишився останнім, є переможцем.

Рухливі ігри для школярів 7-9, 10-12 років

Школярі теж люблять грати в ігри на перервах або прогулянках. Ми підібрали ігри, в які можна грати на прогулянках на продовженні або на уроках фізичної культуриу 1-4 класах. Правила гри стають трохи складнішими, але основні завдання ігор: тренування спритності, реакції, швидкості, загальне фізичний розвитокта вміння співпрацювати з хлопцями.

Багато рухливих ігор універсальні: у них можуть грати і хлопчики, і дівчатка. Можна поділити дітей на групи дівчаток та хлопчиків чи за іншим принципом.

    Гра "Бездомний заєць"

Мета: розвивати уважність, мислення, швидкість та витривалість.

Опис: З усіх учасників вибираються мисливець та бездомний заєць. Решта гравців — зайці, креслять кожен собі коло і встають у нього. Мисливець намагається наздогнати бездомного зайця, що тікає.

Заєць може врятуватися від мисливця, забігши до будь-якого кола. При цьому той учасник, який стоїть у цьому колі, повинен відразу ж тікати, бо тепер він стає бездомним зайцем, і мисливець ловить його.

Якщо мисливець зайця впіймав, то спійманий стає мисливцем.

  • Рухлива гра "Ноги від землі"

Завдання: вчитися дотримуватися правил гри.

Опис: Ведучий разом з іншими хлопцями ходить залом. Як тільки вихователь скаже: «Лови!», всі учасники розбігаються, намагаючись піднятися на будь-яке піднесення, де можна підняти ноги над землею. Осолити можна тільки тих, у кого ноги на землі. Після закінчення гри підраховується кількість програли і вибирається новий ведучий.

    Гра "Порожнє місце"

Завдання: розвивати швидкість реакції, спритність, уважність, сприяти покращенню бігових навичок.

Опис: учасники утворюють коло, а водій розташовується за колом. Торкаючись плеча одного з гравців, він тим самим викликає його на змагання. Після цього ведучий і той учасник, якого він обрав, біжать уздовж кола у протилежних напрямках. Той із них, хто першим займе порожнє місце, залишене обраним гравцем, залишається у колі. Той, хто залишився без місця, стає ведучим.

  • Рухлива гра "Третій зайвий"

Завдання: розвивати спритність, швидкість, виховувати почуття колективізму.

Опис: Учасники ходять по колу парами, тримаючись за руки. Відстань між парами 1,5 – 2 метри. Двоє ведучих, один із яких тікає, інший наздоганяє. Втікаючий гравець у будь-який момент може стати попереду будь-якої пари. У цьому випадку задній гравець пари, перед якою він встав, стає тим, кого наздоганяють. Якщо все ж таки гравця вдалося наздогнати і осолити, то ведучі змінюються ролями.

  • Гра "Перестрілка"

Завдання: розвивати спритність, уважність, швидкість реакції.

Опис: проводиться гра на волейбольному майданчику. Відступивши на 1,5 метра від лицьової лінії всередину зали, проводиться паралельна їй лінія, щоб утворилося щось на зразок коридору. З іншого боку також проводиться додаткова лінія.

Учасники поділяються на дві команди, кожна з яких розміщується на своїй половині майданчика від середньої лінії коридору. В обох командах потрібно вибрати капітана. Заходити на територію суперника не можна. Кожен гравець, у якого м'яч, намагається потрапити їм у свого суперника, не заходячи при цьому за середню лінію. Засалений гравець вирушає в полон і перебуває там, доки гравці його команди не перекинуть йому в руки м'яч. Після цього гравець повертається до команди.

Рухливі ігри на прогулянці

Гуляючи з дітьми в дитячому садку або на продовженні в початковій школі, вихователю потрібно чимось зайняти дітей: відмінним рішенням є організація рухливих ігор під час прогулянки Спочатку вихователь знайомить дітей із різними іграми, а надалі діти самі, поділяючись на групи, зможуть вирішити, яку гру вони хочуть грати. Ігри на свіжому повітрі мають сприятливий вплив на розвиток дитячого організму та зміцнення імунітету. І час прогулянки летить непомітно.

Перед початком гри вихователю потрібно звернути увагу на стан ігрового поля: чи немає зайвих предметів, уламків та всього того, що може завадити дітям грати та створить травмонебезпечну обстановку — на жаль, не лише на вулиці, а й на майданчику школи чи дитячого садкаможна знайти багато сміття.

  • Гра "Потяг"

Завдання: Розвивати в дітей віком вміння виконувати рухи по звуковому сигналу, закріплювати навичка побудови в колону. Вправляти в ходьбі, бігу один за одним.

Опис: Діти будуються в колону. Перша дитина в колоні є паровозом, інші учасники — вагони. Після того як вихователь дає гудок, діти починають рухатися вперед (без зчеплення). Спочатку повільно, потім - швидше, поступово переходячи на біг, вимовляють "Чу - чу - чу!". "Потяг під'їжджає до станції", - каже вихователь. Діти поступово уповільнюють темп та зупиняються. Вихователь знову дає гудок, рух поїзда відновлюється.

  • Рухлива гра "Жмурки"

Завдання: виховання спритності, вироблення вміння орієнтуватися у просторі, спостережливості.

Опис: для проведення гри необхідний вільний простір. Вибирається ведучий, якому зав'язують очі та виводять на середину майданчика. Ведучого повертають кілька разів навколо власної осі, після чого він повинен упіймати будь-якого гравця. Спійманий стає ведучим.

  • Гра "День та ніч"

Завдання: робити в бігу в різних напрямках, діяти за сигналом.

Опис: Всі учасники поділяються на дві команди. Одна команда "день", інша - "ніч". Посередині зали креслиться лінія або кладеться шнур. На відстані двох кроків від проведеної лінії, спиною один до одного стоять команди. За командою ведучого, наприклад, «День!» команда з відповідною назвою починає наздоганяти. Діти з команди «ніч» повинні встигнути втекти за умовну межу, поки їх не встигли заплямувати суперники. Перемагає та команда, яка встигне заплямувати більшу кількість гравців із протилежної команди.

  • Гра "Кошики"

Завдання: робити в бігу один за одним, розвивати швидкість, швидкість реакції, уважність.

Опис: Вибираються двоє провідних. Один із них буде ловцем, інший — утікачом. Всі учасники, що залишилися, діляться на пари і беруться за руки, створюючи щось на кшталт кошика. Гравці розбігаються в різні боки, а ведучі поділяються, ловець намагається наздогнати втікача. Втікач повинен бігати між парами. Кошики не повинні зловити втікача, а для цього він називає імена учасників кошика, до якого підбігає.

  • Гра "Хвачай, тікай"

Завдання: розвивати в дітей віком вміння виконувати дії по сигналу.

Опис: Вихователь знаходиться в центрі кола. Кидає м'яч дитині та називає його ім'я. Це малюк ловить м'яч і кидає його назад дорослому. Коли ж дорослий кидає м'яч нагору, всі діти повинні втекти у «своє» місце. Завдання дорослого — спробувати потрапити в дітей, що тікають.

У цій статті ми привели 29 рухливих ігор з докладним описомправил гр. Сподіваємося, що цей матеріал допоможе організувати ігри дітей у школі на змінах та уроках фізичної культури, на прогулянці у ДНЗ та ГПД.

Упорядник: Оксана Геннадіївна Борщ, учитель початкових класів, заступник директора з виховної роботи

Дитяче свято вдома: веселі та цікаві ігри-забави для дітей та дорослих. Старовинні ігри 19 століття, які давно забуті і відроджуються зараз. Цікаві витівки для радісного настрою у святкові дні.

Скоро Новий рікта Різдво! І звичайно ж, у ці дні ми зустрічаємось із друзями, рідними, ходимо в гості, приймаємо гостей. Ігри вдома – одне із старовинних та традиційних зимових занять дітей та дорослих. У які ігри можна пограти з дітьми та друзями? У що грали взимку наші пра-пра-прабабусі та пра-пра-прадіда? Як подарувати собі та дітям радість свята та веселощів? Для чого дитині потрібні забави, а не лише «серйозні» ігри, що розвивають? Про це Ви дізнаєтесь із цієї статті. Здійсніть подорож у 19 століття, погравши у старовинні дореволюційні дитячі ігри.

Дитяче свято вдома: навіщо потрібні дітям ігри-забави?

Розвиваючі ігри – це те, що зараз відомо кожній родині, про що пишуть у журналах та книгах, що показують у відеороликах та телепередачах. А ось ігри-забави... Чи ми знаємо веселі ігри для дітей? Чи часто у них граємо? Чи включаємо їх у наші сімейні свята? Ці веселі ігри-забави для дітей чомусь часто забуваються і не часто зустрічаються в сучасних сім'ях. А шкода. Адже вони не просто створюють особливу атмосферу сімейного свята, затишку, тепла, емоційної підтримки, цікавого спілкування, а й розвивають дитину не гірше за «серйозні» ігри, що розвивають. А крім того, пограти в них так приємно і дорослим, і дітям! Саме ігри-забави розвивають винахідливість, фантазію, швидкість реакції, гнучкість поведінки, самостійність, уміння швидко знайти вихід із нової ситуації та дають дитині бадьорий веселий життєрадісний настрій – основу його успішного розвитку.

Навіщо потрібні дитині кумедні смішні ігри? Чому дитині потрібні ігри з іншими дітьми чи ігри у дружньому колі дітей та дорослих? Чому "розвиваюча гра" дитини "поодинці" (з комп'ютером або з фішками і ігровим полем) Чи не замінить ігри з іншими людьми? Давайте заглянемо в історію та знайдемо відповіді на ці запитання.

Ось як писав про дитячі ігри у 19 столітті Єгор Арсенович Покровський у книзі «Дитячі ігри, переважно російські. У зв'язку з історією, етнографією, педагогією та гігієною» (1887 рік):

«Є ще погляди, які практикуються щодо виховання в деякій частині публіки і надають чимало шкідливого впливу на успіх розвитку дитячих ігор… У силу цих поглядів, наприклад, швидкі, рвучкі рухи дітей під час гри визнаються неможливо грубими, надто провінційними, мужичуватими; задушевне веселощі в іграх, до якого здатні лише діти, про які склалася навіть приказка «Радіє як дитя», вважається зовсім недоречним, непристойним, тривіальним. Простота в одязі, яка потрібна здебільшого для безлічі вільних дитячих ігор, вважається теж недозволеною, що принижує дитину до ступеня майстрового і т.д., а тим часом саме розряджених дітей, як ляльок, за модним французьким журналом ... і не можна посилати на гру, тому що такий одяг заважатиме і вільно бігатиме, і боротиметься і т.д.

В іграх таких дітей, очевидно, немає радостей. А тим часом від абсолютної помірності від ігор подивіться, які можу відбутися сумні наслідки: діти в такому разі не навчаються, граючи, безлічі прийомів, потрібних і корисних у житті, не навчаються розумних відносин до собі подібним, а врешті-решт нерідко виходять дивними, невмілими, що часто збуджують тільки сміх і знущання наче себе. Правду кажуть, що «той швидше обріжеться ножем, хто з дитинства не вивчився з ним поводитися…» Поруч із цим зауваженням пригадаємо уїдливу глузування ще стародавнього Корнсада, який висловив ту думку, що сини багатих батьків нічого не вміють шляхом робити, крім їзди верхи, та і це тому, що тільки коні їм не лестять, а, навпаки, одразу ж скидають їх, якщо вони не спіткають мистецтва їзди. Глибокий зміст цього глузування цілком зберігся і до наших днів

Відносно небагато є ігор, які розраховані на одиночне заняття, навпаки, більшість ігор потребує співучасті більшої чи меншої кількості інших дітей. У цьому розподілі ігор, без сумніву, криється та мета, щоб за допомогою їх, з одного боку, краще привчити дітей до спілкуванняміж собою, взаємним послугам, взаємному збереженню своїх інтересів; з іншого – привчити до збудження змагання, взаємної критики, визнання гідності чи недоліків, заохочення тих, хто показав у грі більшої спритності, мистецтва, гідності, і навпаки, осуду тих, хто так чи інакше схибив у грі.

Нерідко тут добре обдарована дитина веде за собою менш здатну, одна одній допомагає вдосконалюватися, а зрештою всі одна одній допомагають; але разом з тим усі по суті залишаються в однакових правах. Зрештою все це веде дітей до найближчого взаємного спілкування, єднання та співдружньої роботи.

Жодний сімейний гурток, ніяка школа нічого подібного не може дати, а тим часом в іграх це досягається так легко і просто»

Давайте пограємо! І подаруємо один одному гарний настрій!

Веселі ігри для дітей та дорослих: давайте пограємося разом.

Дитячі ігри вдома: старовинні російські ігри

Гра «Дергачі»

Вибирається «водир» (зараз ми називаємо його «провідним», а діти навіть зараз часто говорять по-старому з наголосом на першому складі — «вОда»). Водиру зав'язуються очі.

Інші учасники гри – гравці. У цій грі вони називаються «дергальники».

Правило гри:гравцям забороняється сходити зі свого місця. За порушення цього правила гравець стає «водирем».

Хід гри:Водир стоїть у центрі кімнати із зав'язаними очима. Гравці заходять до кімнати та сідають біля стін. Водир починає ходити по кімнаті.

Гравці привертають увагу водія, «смикають» його. Наприклад, кажуть «Дерг-Торг» або шарудять ногами по підлозі або шарудять своїм одягом по черзі. Ось хтось смикнув водія за поділ. І відразу з іншого боку зашепотіли: «Дерг-дерг», а після цього новий звук – хтось плескає по колінах. Водиру треба вгадати, хто його смикнув (тобто сказав чи ляснув чи видав якийсь звук). Якщо він вгадав, він передає свою роль дергальщику. Тоді дергальник, якого розгадали, стає водієм у новій грі.

Завдання гравців – плутати водяра, щоб він не міг здогадатися, хто це. Тому вони можуть говорити не своїм голосом - писклявим або навпаки басом і т.д.

Гра «Жмурки біля стіни»

Дуже весела та кумедна гра. Така весела гра дуже гарна у Новий рік! Адже вона проводиться зі свічкою та у темряві. І несе незабутні враження, сміх та радість. Крім того, дітям так подобається гра з тінями та вигадування своїх варіантів про те, як можна «провести» провідного гри. Ким тільки вони не вбираються! А як сміються, коли їх переплутали з... їхньою мамою чи татом!!!

Ось як грають у цю старовинну гру. У «жмурках біля стіни» ведучому не зав'язують очі, навпаки, йому потрібно буде дуже уважно дивитися «в обидва ока».

Вам знадобиться світла стіна (це може бути стіна в коридорі чи кімнаті). Якщо у Вас стіни темні, можна повісити простирадло. На відстані від стіни ставиться столик або стілець із свічкою, що горить. Між свічкою та стіною ставиться стілець для ведучого.

Гравці проходитимуть повз свічку за спиною ведучого так, щоб їхня тінь з'явилася на стіні. Гравці по черзі повільно йдуть уздовж стіни, а ведучий має вгадати по тіні, хто це пройшов.

Всі гравці намагаються заплутати ведучого. Вони можуть закутатися в плащ, надіти чужий капелюх, йти присівши до підлоги або навпаки йти навшпиньки, витягнути шию або втягнути її, згорбитися, кульгати, зігнутися в три смерті, переплутати-переплести руки або ноги, йти парою і т.д. Завдання гравця - придумати, як заплутати ведучого і як пройти так, щоб тебе не впізнали.

Ведучому заборонено повертати голову назад і при вгадуванні дивитися на людину, а не на тінь. Якщо ведучий помилився, то платить фант (виконує завдання – розповідає жарт, співає куплет пісні, вітає всіх тощо). Ведучого змінюють, коли він вгадав когось із гравців або коли всі пройшли.

Для гри раджу підготувати необхідні прості предмети, в які можна вбиратися - старе простирадло, в яке можна закутатися, бере або капелюх, маску, шарф, картонну коробку, елементи костюма типу вух зайця і т.д. А можна зробити простіше — вигадувати свій костюм для гри всім разом і дозволити при цьому користуватися всім вмістом шафи.

Гра «Чет-непар»

Відмінна гра для того, щоб поділити готель або маленькі сюрпризи для гостей.

Підготуйте заздалегідь невеликі сюрпризи – цукерки, наклейки, маленькі календарики чи картинки, значки чи листівки, іграшки, олівці, печиво, вафлі тощо. Можна попросити всіх гостей захопити із собою трохи сюрпризів та скористатися ними для спільної гри.

Отже, зібравши всі принесені та зібрані Вами сюрпризи, починаємо їх ділити на купки. Купки будуть різні — у якихось купках парна кількість гостинців, а в якихось непарна. Купки накривають зверху непрозорими хустками. Це старовинний варіант. А зараз ми просто можемо покласти гостинці у непрозорі пакетики – і тоді хустки не потрібні.

Починаємо розігрувати гостинці. Перший гравець показує рукою на одну з купок і запитує: «Чет чи непар?». Другий гравець відповідає або «пар» або «непар». Підраховуємо подарунки у цій купці. Якщо другий гравець вгадав, то він забирає собі купку гостинців і ставить запитання третьому гравцю (ланцюжком): «Чет чи непар?». Третій відповідає і т.д. У цій грі малюки не тільки отримають подарунки-сюрпризи, але й із задоволенням навчаться рахувати гостинці:).

Гра «Обавка»

Дуже проста гра. Усі стають у кружок і кидають вгору шмат вати (необхідно його розпушити, рулончик вати кидати марно - не полетить:). Завдання в тому, щоб не дати ваті впасти. Той гравець, біля кого бавовна впаде, платить фант (співає пісню, кукарекає, читає вірш тощо). Тому всі намагаються якнайшвидше віддути бавовну від себе до сусіда. Оплеск літає то вище, то нижче, тому гравці то присідають, то встають навшпиньки, то нахиляються. Зазвичай виходить дуже смішна картинка.

Якщо граючих мало, гра проводиться за столом. Підкидають бавовну, а руки тримають під столом. Поряд з ким бавовна «приземлилася», та й платить штраф – фант.

Гра «Крильце»

Вибирається ведучий. Інші учасники гри – гравці.

Гравці сидять за столом і під столом по колу передають один одному якийсь предмет, прив'язаний до нитки. При цьому засуджують:

Ах, крильце, поспішай,

Не запнися і не зірвись,

Не дивись з-під столу,

А то буде біда.

Передавати предмет на нитці треба так, щоб ведучий не здогадався, у кого зараз крильце. Тому гравці, навіть не маючи крильця, вдають, що його передають, переморгуються один з одним і всіляко намагаються заплутати ведучого.

На останнє слово в тексті (це слово "біда") "крильце" зупиняється в одного з гравців. Завдання ведучого вгадати, у кого знаходиться крильце, де воно зупинилося.

Якщо він відгадав, то цей гравець з крильцем в руках у наступній грі стає ведучим. Якщо ж ні, то ведучий платить фант. Викуп фанта – пісня, танець, загадка, привітання чи фокус.

Важливо під час передачі предмета на нитці нитку не порвати. Хтось порвав ниточку теж платить фант.

Гра «Птахи літають»

Усі гравці сидять у колі за столом. Одна рука на столі. Ведучий гру починає розповідь:

«Я багато подорожував по різним країнам. І дійшов такого чудового висновку: всі живі істоти, вкриті пір'ям, літають. Усі птахи літають». На останніх словах ведучий піднімає вказівний палець руки нагору і всі повторюють за ним. Повідомляється правило гри: якщо це птах, і він літає, то треба підняти вказівний палець догори. Далі ведучий продовжує: І качки літають (ведучий і гравці на кожну правильну фразу піднімають палець вгору), і гуси літають, і синиці літають. І леви літають» Багато гравців автоматично піднімуть пальці вгору. І помиляться.

Гра треба проводити в швидкому темпі, чергуючи птахів, звірів, риб, комах (вони теж літають, але вони не птахи, і тому не треба піднімати палець), літаючі предмети – осіннє листя, стріла (піднімати палець не потрібно, адже це не птах)

Усі, хто схибив, наприкінці гри платять фанти – виконують прості завдання.

Гра «Тягни-нехай»

Дуже проста та дуже весела гра на увагу, в якій навіть дорослі часто помиляються і сміються від цього. Вона дуже кумедна та красива. Вам знадобляться широкі атласні стрічки завдовжки приблизно метр. Скільки у грі гравців – стільки Вам потрібно стрічок.

Ведучий гри стає в центр кімнати, а довкола нього на стільцях сидять гравці. Стільці поставлені в гурток. Ведучий у центрі кола тримає всі стрічки. Він подає другий кінець стрічки кожному гравцю. Стрічки променями сонечка йдуть від нього до гравців.

Ведучий у швидкому темпі говорить то «Тягни», то «Нехай». А в чому ж «родзинка» цієї веселої гри? А в тому, що на слово «тягни» треба відпустити стрічку. А ось на слово "нехай" треба стрічку, навпаки натягнути! Помилок буде багато!

У цій грі за помилки можна збирати фанти. А можна, навпаки, грати на переможця, який отримає маленький приз за те, що не помилився.

Гра «Квартири міняти»

Усі сидять на стільцях. Ведучий кричить: «Квартири міняти! Квартири міняти!». На ці слова всі схоплюються зі стільців і шукають собі нове місце. А оскільки ведучий вже зайняв одне місце, то комусь місця може не вистачити. Ось усе й поспішають, біжать, поспішають. Хто не встиг посісти місце – платить фант. Як тільки фант виплачено, одразу ж (поки все ще не встигли зібратися з думками) звучить нова команда «Квартири міняти! Квартири міняти!» Гра проводиться у швидкому темпі.

Гра «Тарілка»

Гравці стоять або сидять у колі. Кожен гравець називає себе ім'ям якоїсь тварини. Наприклад, "Я заєць". "А я лисиця" і т.д. Коли всі запам'ятали нові імена, починається гра.

Візьміть дерев'яну (старовинний варіант) або пластмасову тарілку або миску (сучасний варіант) і сильно крутіть її, щоб вона закрутилася (замість тарілки можна використовувати і багато інших сучасних предметів, наприклад, рулончик канцелярського скотчу. Головне, щоб предмет можна було закрутити)

Як закрутили тарілку, одразу ж викрикуйте ім'я одного із гравців. Наприклад: «Заєць, лови!». Зайцеві треба встигнути перехопити тарілку, що крутиться, поки вона не впала. Тепер заєць закручує тарілку і кличе іншого гравця: "Ведмідь, лови!" і т.д.

У цій грі розвивається швидкість реакції, всім гравцям потрібно бути дуже спритними, уважними та хваткими.

Той, хто не встиг схопити тарілку, сплачує фант.

Гра «Корчага»

Той, хто веде в грі - це корчага. Його накривають зверху хусткою і садять у центрі кімнати.

Вибирається старший гравець, який таємно від корчаги решті гравців дає назви. Наприклад, назви квітів: «Ти будеш ромашкою. А ти – трояндою. А ти – незабудкою».

Гравці стають навколо корчаги. Старший гравець їх кличе, називаючи ім'ям квітки. Наприклад: «Ромашка, йди сюди». Ромашка підходить до Корчаги і трохи торкається спини рукою, швидко повертається на своє місце і плескає в долоні.

Старший гравець знімає хустку з корчаги та запитує: «Хто тримав?» Якщо ведучий вгадає, хто його торкнувся, то гравець стає корчагою в наступній грі. Якщо він не вгадав, то доведеться йому ще побути в ролі корчаг

Ігри - загадки, ребуси, шаради, каламбури.

Такі ігри були відомі вже давно і є старовинними. Грали у них на фанти. Не відгадаєш - плати фант, весели всіх. Можна грати і по-іншому — на переможця, який відгадав найбільше завдання. Ось кілька завдань 19 століття:

1.Чому курка швидше з'їсть порцію вівса, ніж кінь? (Тому що курка не їсть коней)

2. Чи може бути, щоб собаки вбігли в кімнату і всю підлогу виїли? (Каламбур: виїли = з їли). Відповідь: Можливо, якщо підлога з ялинки.

3. «На першому охоче бувають молоді дівчата; друге для дівчат не потрібне, але для хлопчиків необхідно при багатьох іграх. На ціле приємно вийти з душної кімнати» (Відповідь на шараду: бал+кон=балкон) Інші можливі шаради, які Ви легко зможете за аналогією вигадати самі: ком+ пас=компас. Пар + пекло = парад. Град+ус=градус. Спритність+кістка=спритність. Повітря + повітря = повітря.

Сюрприз

А далі сюрприз для всіх читачів сайту. І для мене теж 🙂 Я хочу Вам уявити Сорокіну Тетяну- Постійну читачку «Рідної стежки». Тетяна працює вчителем-логопедом у м. Краснодар. Вона підготувала для нас невеликий подарунок-сюрприз – ребуси, які можна дати як загадку на дитячому святіі порозгадувати самим. Ну як спробуємо розгадати?

Ребуси для дітей та дорослих від Тетяни Сорокіної.

Відгадайте які слова зашифровані в цих ребусах. Чи не змогли відгадати ребус? Пишіть своє запитання у коментарях — Тетяна підкаже, що це. Чесно кажу, що я ребус №5 не одразу відгадала:). А ви?

А насамкінець — ребус від мене: у подарунок для Тетяни та для всіх читачів «Рідної стежки». Ребус на тему цієї статті. Відгадаєте? Відповіді чи запитання можна писати у коментарях.

Ви знайдете цікаві ідеї для новорічного святау статтях:



 
Статті потемі:
Все, що вам потрібно знати про SD-карти пам'яті, щоб не облажатись при покупці Підключаємо sd
Все, що вам потрібно знати про SD-карти пам'яті, щоб не облажатись при покупці Підключаємо sd
(4 оцінок) Якщо на вашому пристрої недостатній обсяг внутрішньої пам'яті, можна використовувати SD-карту як внутрішнє сховище для телефону Android. Ця функція, звана Adoptable Storage, дозволяє ОС Андроїд форматувати зовнішній носій
Як повернути колеса в GTA Online і багато іншого в FAQ з GTA Online
Як повернути колеса в GTA Online і багато іншого в FAQ з GTA Online
Чому не підключається gta online? Все просто, сервер тимчасово вимкнений/неактивний або не працює. Як відключити онлайн ігри в браузері. Як вимкнути запуск Online Update Clinet у Connect manager? ... На сккоко я знаю коли ти розум
Туз пік у поєднанні з іншими картами
Туз пік у поєднанні з іншими картами
Найпоширенішими трактуваннями карти є: обіцянка приємного знайомства, несподіваної радості, емоцій і відчуттів, що раніше не відчуваються, отримання презенту, візит до сімейної пари. Туз хробаків, значення карти при характеристиці конкретної особистості
Як правильно побудувати гороскоп релокації Скласти карту за датою народження з розшифровкою
Як правильно побудувати гороскоп релокації Скласти карту за датою народження з розшифровкою
Натальна карта говорить про вроджені якості та здібності її власника, локальна - про місцеві обставини, ініційовані місцем дії. Вони рівні за значимістю, бо життя багатьох людей минає далеко від місця їх народження. Локальну карту слідує