≡×เมนู

• โผล่
• Windows
• แอนติไวรัส
• แอนติไวรัส
• กราฟฟิคอาร์ต

เกมความบันเทิงสำหรับเด็กอายุ 4 5 ปี มาปาร์ตี้ให้เด็กๆ กันเถอะ! ตัวอย่างบทสรุปของเกม "รูปแบบใด" และ "ล็อตโต้"

Elena Astakhova

เกมการสอน

« เพื่อนกับธรรมชาติ!»

เกมกระดานสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี

ประเภทเกม:

เกมการสอน« เราเป็นเพื่อนกับธรรมชาติ!» :

การวางแนวสิ่งแวดล้อม

เดสก์ท็อป - พิมพ์.

งานการสอน:

รูปร่าง:

ความปรารถนาที่จะปกป้องและปกป้อง ธรรมชาติ;

ห่วงใยและรัก ธรรมชาติต่อสิ่งมีชีวิตทั้งหมด

ความสามารถในการกำหนดกฎของพฤติกรรมมนุษย์อย่างอิสระใน ธรรมชาติ;

การวางแนวค่าที่กำหนดความเคารพ โลกธรรมชาติ.

พัฒนา:

ข้อคิดเกี่ยวกับการกระทำที่เป็นอันตราย ธรรมชาติ;

ความสนใจและความรักต่อสิ่งมีชีวิตทั้งหมด

ความสามารถในการทำงานเป็นทีม

ทักษะยนต์ปรับของมือ;

ความจำ ความคิด ความสนใจ จินตนาการ

เข็มหมุด:

ความรู้ เด็กเกี่ยวกับหลักจรรยาบรรณใน ธรรมชาติ;

ขยาย:

คำศัพท์ของคำ

ขั้นตอนของเกม:

ฉันตัวเลือก:

ครูแจกการ์ดให้เด็กที่มีเครื่องหมายของหลักจรรยาบรรณใน ธรรมชาติ. การ์ดถูกตัดเป็น 2 ส่วนเท่า ๆ กัน

ครูเสนอให้รวบรวมกฎ เด็กต้องหยิบ 2 ส่วนเพื่อให้คุณได้ทั้งหมด อธิบายการเลือกของคุณและบอกเกี่ยวกับสิ่งที่ กฎไปคำพูด.

สำหรับงานที่ถูกต้อง ผู้เข้าร่วม เกมการสอน"รัก ธรรมชาติ!» ได้รับโทเค็น

เกมดำเนินการหลายครั้ง

ใครมีชิปมากที่สุดชนะ

ตัวเลือกที่สอง:

เกมเวอร์ชันที่สองเล่นโดยเด็ก ๆ ด้วยตัวเอง

หลังจากได้รับทักษะการเล่นแล้ว เด็ก ๆ สามารถ เล่นโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่

ชิปไม่ได้ใช้ในเวอร์ชันนี้

ตัวเลือกเกม

ฉันตัวเลือก:

เกมดำเนินการกับอาจารย์ (ด้วยความช่วยเหลือของผู้ใหญ่).

ตัวเลือกที่สอง:

เด็ก เล่นเอง.

คำแนะนำวิธีการ เกม:

เกม« เราเป็นเพื่อนกับธรรมชาติ!»

มีส่วนช่วยในการศึกษาทัศนคติที่เอาใจใส่และระมัดระวังต่อสิ่งมีชีวิตทั้งหมด

ก่อให้เกิดวัฒนธรรมทางนิเวศวิทยาและจิตสำนึกทางนิเวศวิทยา เด็ก.

การใช้งาน เกมการสอน:

ในระหว่าง กิจกรรมอิสระ เด็ก;

ระหว่างทำกิจกรรมกับเด็กก่อนวัยเรียน อายุ GCD สำหรับการก่อตัว การรับรู้ด้านสิ่งแวดล้อมเพื่อป้องกันและป้องกัน ธรรมชาติ.

การจัดกิจกรรม เด็ก:

ระหว่างการใช้งาน เกมการสอน« เราเป็นเพื่อนกับธรรมชาติ!» สามารถจัดกิจกรรมได้ เด็ก:

ตัวละครแต่ละตัว;

กับกลุ่มย่อย เด็ก.

Tatyana Makrushina
เดสก์ทอป เกมส์พิมพ์ตอนที่ 2

มันเกิดขึ้นเมื่อไหร่?

เป้า: รวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับฤดูกาล คุณลักษณะเฉพาะ พัฒนาคำพูดที่สอดคล้องกัน ความสนใจ ไหวพริบ ความอดทน

เคลื่อนไหว เกม: เด็กนั่งรอบโต๊ะ ครูมีภาพหลายภาพในมือบรรยายฤดูกาลแต่ละฤดูกาล 2-3 ภาพ (ภูมิทัศน์ฤดูหนาว ความสนุกสนานในฤดูหนาว การทำงานของผู้คนในฤดูหนาว). เคลียร์เส้นทาง ให้อาหารนก ครูอธิบายกฎ เด็กวันนี้เราจะเล่น ดังนั้น: ดูสิ ฉันมีรูปเยอะมาก เราจะไม่แสดงให้คุณเห็นและคุณไม่แสดงให้กัน เราจะเดาสิ่งที่วาด ครูแจกรูปภาพตั้งชื่อเด็ก เขาตรวจสอบภาพของเขาอย่างรอบคอบแล้วจึงพูดถึงเนื้อหา จากนั้นเด็กอีกคนหนึ่งก็เดาว่ามีการเล่าถึงช่วงเวลาใดของปี หลังจากที่เด็กแสดงภาพของเขาแล้ว เด็กๆ ก็เชื่อมั่นในคำตอบที่ถูกต้อง เกมดำเนินต่อไปจนกว่าเด็ก ๆ จะเล่าถึงภาพทั้งหมด

แสวงหาแล้วคุณจะพบ

เป้า: การออกกำลังกายเพื่อแยกแยะลักษณะเด่นของแต่ละฤดูกาล

เคลื่อนไหว เกม: เด็ก ๆ จำแนกรูปภาพและประกอบเข้าด้วยกันโดยขึ้นอยู่กับว่าเป็นฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน ฤดูใบไม้ร่วง ฤดูหนาว

ใครต้องการอะไรในการทำงาน?

เป้า: เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ ว่าสิ่งต่าง ๆ ช่วยเหลือผู้คนในการทำงานเครื่องมือ; ให้ความรู้ความสนใจในงานของผู้ใหญ่ ความเต็มใจที่จะทำงาน

เคลื่อนไหว เกม: เกมนี้เล่นตามประเภท "LOTO" บนการ์ดขนาดใหญ่, พ่อครัว, แพทย์, คนขับรถ, ภารโรง ฯลฯ บนการ์ดขนาดเล็กรายการที่จำเป็นสำหรับการทำงาน ครูชี้แจงความรู้ของเด็กเกี่ยวกับอาชีพและเครื่องมือ แล้วเตือนกฎ เกม. เด็กๆ แยกภาพ เลือกไปที่ แผนที่ใหญ่ส่งรูปภาพที่เกี่ยวข้อง กุ๊ก - หม้อ, ทัพพี, กาต้มน้ำ, เครื่องบดเนื้อ

แพทย์ต้องการอะไร? เขาวัดอุณหภูมิได้อย่างไร? เขาพันมือด้วยอะไร? มองหาสิ่งของทั้งหมดที่คนขับต้องการอย่างระมัดระวัง เกมนี้เล่นหลังจากสังเกตการทำงานของผู้คนในอาชีพต่าง ๆ โดยให้ความสนใจกับเครื่องมือในการทำงานของพวกเขา เมื่อเด็กคุ้นเคยกับงานของผู้ใหญ่ รูปภาพพร้อมรูปภาพจะถูกเพิ่มเข้าไป (ช่างก่อสร้าง บุรุษไปรษณีย์ ผู้ขาย คนขายนม คนเลี้ยงหมู และเครื่องมือของพวกเขา)

เป้า: ออกกำลังกายให้เด็กสามารถรวมสิ่งของต่างๆ เข้าที่ การเจริญเติบโต: เติบโตที่ไหน; รวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับผักและผลไม้และดอกไม้

เคลื่อนไหว เกม: ในกล่องครูมีการ์ดขนาดใหญ่แสดงสวนผักและสวนดอกไม้และการ์ดขนาดเล็กแสดงผัก ผลไม้ ดอกไม้ เด็กมองไพ่ใบเล็กๆ

เชอร์รี่เติบโตที่ไหน ครูถามเด็กที่กำลังถือรูปเชอร์รี่อยู่ในมือ

บนต้นไม้.

ต้นเชอร์รี่เติบโตที่ไหน?

ในสวน. เด็กๆตอบ.

ดอกไม้เติบโตที่ไหน (ในป่าในแปลงดอกไม้ในทุ่งหญ้า).

แตงกวาเติบโตที่ไหน บนเตียงในสวน

ดูการ์ดพวกนี้สิเด็กๆ คุณเห็นอะไรที่นี่

และบนการ์ดใบนี้? เตียงดอกไม้

ตอนนี้คุณจะเล่นในลักษณะที่ทุกสิ่งที่เติบโตในสวนปรากฏในสวน ในสวนดอกไม้ ในสวนดอกไม้ ในสวน ในสวน และทุกคนจะยืนบนเซลล์ของพวกเขาบนแผนที่ ใครปิดเซลล์หมดก่อน ชนะ. เด็กแลกเปลี่ยนการ์ดและเกมดำเนินต่อไป เกมดังกล่าวจะใช้เมื่องานคือการจัดระบบการรวบรวมความรู้เกี่ยวกับรายการอื่น ๆ เช่น จาน เฟอร์นิเจอร์ เสื้อผ้า รองเท้า อุปกรณ์เสริมสำหรับการทำงาน สำหรับการเรียน

ภาพคู่

เป้า: ฝึกให้เด็กเปรียบเทียบสิ่งของที่แสดงในภาพ ในการหาความคล้ายคลึงกัน และในการเลือกภาพที่เหมือนกัน พัฒนาความสามารถในการปฏิบัติตามกฎ เกม.

เคลื่อนไหว เกม: คุณครูมีชุดรูปภาพคู่กัน รูปภาพแสดง รายการ: ของเล่น จาน เสื้อผ้า ฯลฯ ครูกับเด็ก ๆ ตรวจดูรูปภาพ เด็ก ๆ ตั้งชื่อพวกเขา จากนั้นครูก็ถ่ายรูปสองภาพที่เหมือนกันและแสดงภาพหนึ่ง ถาม:

ถ้วยเด็กตอบ

และในภาพนี้ถ้วยเดียวกัน จะพูดอะไรเกี่ยวกับพวกเขาได้บ้าง ครูไม่รีบตอบคำถามด้วยตัวเอง เด็กเดาและ พวกเขาพูด:

พวกเขาเหมือนกัน

ใช่ พวกเขาเป็นคู่เดียวกัน สองถ้วยเป็นคู่ซึ่งหมายถึงจับคู่ วันนี้เราจะเล่นภาพคู่กัน (เขาถือภาพทั้งสองไว้ในมือ - ถ้วย)ฟังในขณะที่เราเล่น ฉันจะวางรูปภาพไว้บนโต๊ะนี้และฉันจะให้รูปภาพแก่คุณ ใครก็ตามที่ฉันเรียกจะไปหารูปเดียวกันบนโต๊ะหาคู่ให้ ผู้ชนะคือผู้ที่ไม่ทำผิดพลาดและตั้งชื่อวัตถุดังๆ ฉันเสนอรุ่นที่ซับซ้อนมากขึ้น ฉันแจกจ่ายรูปภาพ ฉันขอให้พวกเขาใส่ใจและตอบใครก็ตามที่มีภาพเดียวกัน ฉันไม่ได้แสดงมันด้วยตัวเอง แต่ฉันบอกเกี่ยวกับวัตถุที่ปรากฎเพื่อให้ผู้ที่มีสิ่งเดียวกันสามารถเดาและแสดงได้

ในรูปของฉัน ตัวสีเทาหูยาวกำลังกินแครอท ใครมีรูปเหมือนกันบ้าง? เด็ก ๆ กำลังมองหา ผู้ที่ปรากฎเป็นกระต่าย เขาพูด: ฉันมีกระต่ายตัวนั้นด้วย และการแสดง

สิ่งที่เติบโตในป่า?

เป้า: เพื่อรวบรวมความรู้เกี่ยวกับป่าไม้และพืชสวน

เคลื่อนไหว เกม: ครูเลือกเด็กสามคนและเชิญพวกเขาให้ตั้งชื่อสิ่งที่เติบโตในป่า ตัวอย่างเช่นหนึ่ง เขาพูด:" เห็ด, ที่สอง: ราสเบอร์รี่, ที่สาม: โก้เก๋" แล้วมันก็ดำเนินต่อไปอีกครั้ง ครูเตือนว่าอย่าคิดนาน เมื่อผู้เล่นแหกกฎ พวกเขาจะนั่งลงและเลือกผู้เล่นใหม่ ทั้งสามคนได้รับงานอื่น เช่น แสดงรายการสิ่งที่เติบโตในสวนหรือผู้ที่อาศัยอยู่ในป่า ในบ้าน เป็นต้น

ภาพซ้อน

เป้า: เพื่อรวบรวมและทดสอบทักษะด้านวัฒนธรรมและสุขอนามัย

เคลื่อนไหว เกม: ครูแขวนรูปภาพขนาดใหญ่ไว้บนกระดาน ภาพแสดงเด็กไม่เรียบร้อย และเขาแจกภาพเล็ก ๆ ให้กับเด็ก ๆ ซึ่งใช้สิ่งของในห้องน้ำ เด็ก ๆ กำลังมองหาสิ่งของที่ต้องการเสริมด้วยรูปภาพขนาดใหญ่และอธิบาย

ปลูกอะไรในสวน?

เป้า: สอนเด็กให้จำแนกวัตถุตามคุณลักษณะบางอย่างเพื่อพัฒนาความเร็วในการคิดความสนใจในการฟัง

เคลื่อนไหว เกม: คนดูแล ถาม:

เด็ก ๆ คุณรู้หรือไม่ว่าสิ่งที่เติบโตในสวน? เล่นเกมกันเถอะ. ฉันจะตั้งชื่อวัตถุต่าง ๆ และคุณฟังอย่างระมัดระวัง ถ้าฉันชื่อแล้วปลูกอะไรในสวนคุณจะตอบ "ใช่", ถ้าสิ่งที่ไม่เติบโตในสวนคุณบอก "ไม่". ใครทำพลาด แพ้. ผู้ดูแล เริ่ม:

แครอท. (ใช่); มะเขือเทศ (ใช่)

แตงกวา. ใช่.

เป้า: รวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับเครื่องจักรต่าง ๆ ที่ช่วยผู้คน ตั้งชื่อให้ถูกต้อง และเลือกคู่ที่ตรงกัน รูปภาพ: รถยนต์นั่งส่วนบุคคล รถบรรทุก รถเกี่ยวข้าว เครน ฯลฯ

เคลื่อนไหว เกม: ครูแสดงการ์ดให้เด็กดู ตั้งชื่อรถ และดึงความสนใจไปที่การ์ดแสดงรถสองคันที่คั่นด้วยแถบแนวตั้ง จากนั้นเขาก็แจกไพ่ให้เด็ก ๆ 4-6 ใบ ที่นี่ฉันวางไพ่ของฉันซึ่งรถถูกวาดไว้ที่นี่ รถแทรกเตอร์และเครน ใครมีเหมือนกันให้เอาภาพของคุณไปไว้ข้างรถ

ตอนนี้รูปภาพคืออะไร? ใครมีสิ่งเหล่านี้? วางไว้ในแถวเดียว เด็ก ๆ ค้นหารูปภาพเดียวกันและวางไว้ที่ท้ายแถวผลลัพธ์ เกมดำเนินต่อไปจนกว่าเด็ก ๆ ไม่มีภาพเหลือ จากนั้นมีการแนะนำกฎใหม่รูปภาพผสมจะถูกแจกจ่ายให้กับเด็ก ๆ อีกครั้งและมีการจัดระเบียบรูปภาพจะถูกจัดวางทีละภาพ ใครไม่มีคนที่เหมาะสม - ข้ามการเคลื่อนไหว คนนั้นชนะใครจะเป็นคนแรกที่ลงรูปทั้งหมด

เติบโตที่ไหน?

เป้า: รวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับพืช พัฒนาความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์เชิงพื้นที่ระหว่างวัตถุ กลุ่มพืชตามสถานที่เจริญเติบโตพัฒนากิจกรรมและความเป็นอิสระในการคิด

เคลื่อนไหว เกม: ผู้เล่นจะได้รับแผนที่ขนาดใหญ่ที่มีภูมิประเทศแตกต่างกัน การ์ดขนาดเล็กอยู่ในกล่อง ที่สัญญาณของคนขับ เด็กๆ จะเลือกไพ่ใบเล็กตามภาพวาดบนแผนที่ขนาดใหญ่ คนนั้นชนะใครจะรีบปิดทุกอย่าง เซลล์ว่างและตั้งชื่อพืชให้ถูกต้อง (ป่า ทุ่งนา สวน สวนครัว วาดบนแผนที่ขนาดใหญ่)ชื่อซีเรียลเห็ดจะยาก พวกแลกเปลี่ยนไพ่ ไพ่ใบเล็กสับ เกมดำเนินต่อไป

มาปลูกดอกไม้กัน

เป้า: นำทางในอวกาศ แยกแยะระหว่างแนวคิด "ขอบ"และ "กลาง".

เคลื่อนไหว เกม: เด็ก 5-6 คนนั่งที่โต๊ะ บนโต๊ะแต่ละโต๊ะมีถาดที่เต็มไปด้วยทรายและกล่องใส่ดอกไม้กระดาษหลากสีสัน “เด็กๆ ตอนนี้เราจะปลูกดอกไม้กัน” ครูพูด - คุณมีดอกไม้จำนวนมากในกล่อง คุณต้องปลูกให้สวยงาม เรียงเป็นแถว และไม่สุ่มเสี่ยง ครูติดตามการทำงานของเด็กทุกคน และเด็กแต่ละคนบอกว่าจะปลูกดอกไม้ไว้ตรงกลางหรือริมขอบ

การศึกษาโลกอย่างแข็งขันเริ่มต้นจากปีแรกสุดด้วยการศึกษาทุกสิ่งรอบตัว การสื่อสารกับผู้ใหญ่เกิดขึ้นในเกม เด็กมีความสุขเมื่อพ่อแม่ให้ความสนใจจัดการกับเขา เด็กชายและเด็กหญิงสัมผัสความสุขเมื่อพวกเขาเปิดจินตนาการ คาดเดาปริศนาอันชาญฉลาด ค้นพบวิธีแก้ปัญหาในสถานการณ์ที่ยากลำบาก กระบวนการสอนพวกเขา: การคิด การค้นพบ นิยาย การโต้เถียง พัฒนาจินตนาการ ในอนาคตสิ่งนี้จะช่วยให้หลักสูตรปริญญาโทประสบความสำเร็จ

เกมการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปีมีบทบาทสำคัญในชีวิต ขยายแนวคิดของโลก เตรียมความพร้อมสำหรับการสังเกต เน้นคุณสมบัติของวัตถุ สร้างการเชื่อมต่อเบื้องต้น นอกจากนี้ ในกระบวนการแก้ไขงานง่ายๆ เด็กๆ จะมีความสุขสนุกสนาน มีความสุขในความสำเร็จและบันทึก

การศึกษาช่วยในการค้นพบ สร้างสรรค์ ไตร่ตรอง โต้เถียง การกระทำใดๆ ควรบังคับให้คุณมุ่งความสนใจไปที่การเลือกทักษะของคุณเพื่อแก้ไขสถานการณ์จริง ยิ่งงานดังกล่าวน่าตื่นเต้นมากเท่าไร ยิ่งสร้างแรงบันดาลใจมากเท่าไหร่ก็ยิ่งมีประโยชน์มากขึ้นเท่านั้น

งานการสอนเป็นที่สนใจของครูในประเทศและต่างประเทศมาช้านานแล้ว ซึ่งเน้นย้ำถึงความสำคัญอย่างยิ่งในกระบวนการเลี้ยงดูและการศึกษาของเด็กที่มีปัญหา นักวิทยาศาสตร์มองว่าเกมการศึกษาไม่สนุก แต่เป็นงานใหญ่ที่ต้องใช้ความพยายามและความเข้มข้น รูปแบบของบทเรียนที่ไม่สร้างความรำคาญให้ผลดีต่อเด็กๆ เผยให้เห็นความสามารถและทรัพยากรของพวกเขา ครูถือว่าชั้นเรียนเป็นวิธีเพิ่มพูนทักษะของเด็ก เพิ่มพูนความรู้และความสนใจ

หลักการสอนของเกมการศึกษาการสอน

ในงานใด ๆ มีเป้าหมายที่กำหนดเส้นทางของมัน ดังนั้นนักการศึกษาจึงพิจารณาสิ่งต่อไปนี้:

• การพึ่งพาคลังความรู้ที่มีอยู่ซึ่งได้มาโดยวิธีการทำความเข้าใจอย่างง่าย
• ควบคุมความพร้อมใช้งานและความซับซ้อนของงานพร้อมกัน
• การสนับสนุนความสนใจและกิจกรรมการเล่นเกมที่หลากหลาย
• ภาวะแทรกซ้อนทีละน้อยของการออกกำลังกาย
• ความจำเพาะและความชัดเจนของคำอธิบายกฎ

ความกระตือรือร้นทำให้เด็กๆ มีอิสระ - สำหรับพวกเขา มันไม่ใช่หน้าที่ ไม่ใช่หน้าที่ พวกเขาไม่ได้เล่นตามคำสั่ง ไม่ใช่ด้วยการบังคับ แต่ด้วยความปรารถนา มักจะถามหาเอง

กระบวนการพัฒนา ทักษะยนต์ปรับมีผลดีต่อความจำ ขยายคำศัพท์ของเด็ก เพิ่มพูนความรู้ เตรียมความพร้อมสำหรับการเรียน เด็กมีความขยันหมั่นเพียรและสงบมากขึ้น แม้แต่ความสนุกที่ง่ายที่สุดซึ่งกลายเป็นเรื่องคลาสสิกก็พัฒนาสัดส่วนและความสามัคคีในหมู่เด็กก่อนวัยเรียน หลายชั่วอายุคนได้รับการสอนให้เขียนและอ่าน ให้แยกแยะระหว่างเสียง ให้เข้าใจชื่อและรูปร่างของสิ่งต่างๆ

เกมสำหรับการพัฒนาความสนใจและความจำ

งานสำหรับความใส่ใจและความเข้มข้นประกอบด้วยการค้นหาวัตถุที่ซ่อนอยู่ การตรวจจับความแตกต่างระหว่างภาพวาด การเลือกความเป็นจริงที่จับคู่กัน การระบุสิ่งและปรากฏการณ์ที่ซ้ำซ้อนหรือเหมือนกัน วิธีนี้จะช่วยให้เด็กๆ มีสติปัญญาเฉียบแหลม มีสมาธิ และมีไหวพริบมากขึ้น

ความจำเป็นการฝึกปัญญาประเภทหนึ่งที่มีคุณค่า ต้องพัฒนาตั้งแต่เด็กปฐมวัย ซึ่งจะทำให้เด็กเรียนรู้เนื้อหาที่โรงเรียนได้ง่ายขึ้น เกมการสอนในการพัฒนาหน่วยความจำจะเป็นตัวช่วยที่มีคุณค่าในการฝึกความจำภาพและเสียง

เกมสำหรับการพัฒนาตรรกะและการคิด

ชั้นเรียนตรรกะสามารถสอนให้เด็กเปรียบเทียบ วิเคราะห์ เปรียบเทียบข้อมูลที่ได้รับ และค้นหารูปแบบง่ายๆ ในอีกไม่กี่ปีข้างหน้านี้จะช่วยแก้ปัญหาในโรงเรียน รับมือกับสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก ชั้นเรียนที่น่าสนใจสำหรับการพัฒนาความสามารถทางจิต สติปัญญาจะสอนให้คุณเน้นสิ่งสำคัญและพูดคุยทั่วไป

ค่อยๆ ลูกจะเรียนรู้ที่จะคิดเอง งานสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปีมีความหลากหลาย:

• ค้นหารายการที่ขาดหายไป;
• กำหนดลำดับของการกระทำในรูป;
• การเลือกวัตถุที่ใช้สำหรับประกอบอาชีพที่มีชื่อ เช่น พ่อครัว แพทย์ คนขับรถ

เกมการศึกษาสำหรับเด็กผู้หญิงอายุ 4-5 ปี

งานสร้างสรรค์ที่สนุกสนานในเกมดังกล่าวช่วยให้เด็กทารกกลายเป็นสไตลิสต์เสมือนจริง นักออกแบบ นักออกแบบแฟชั่น ร้านดอกไม้ ช่างแต่งหน้า สาวน้อยเรียนรู้การทำอาหารและตกแต่งอาหารหลากหลาย ดูแลสัตว์เลี้ยงตัวโปรด: ให้อาหาร อาบน้ำ หวีผม เปลี่ยนภาพลักษณ์

ในกระบวนการนี้ เด็กๆ จะได้เรียนรู้ที่จะดูแลสัตว์ตัวน้อยที่ป้องกันตัวเองไม่ได้ เพื่อปกป้องพวกมัน เด็กผู้หญิงเหล่านั้นที่แม่สอนให้ช่วยทำงานบ้านจะพอใจกับการเลือกเกมที่เกี่ยวข้องกับงานครัวและการทำอาหาร ลูกสาวสามารถทดลองเลือกเสื้อผ้าเพื่อทำให้เป็นจริงได้ในภายหลัง ชอบแต่งหน้า ทำผม ดอกไม้ ดูแลเด็กแรกเกิด

การเรียนรู้คณิตศาสตร์ในเกม

สอนเด็กอายุ 4-5 ปีใน ฟอร์มเกมคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาไม่ใช่เรื่องง่ายเพราะเนื้อหาที่เป็นนามธรรมของแนวคิดเอง การทำความคุ้นเคยควรดำเนินไปในลักษณะที่สนุกสนานซึ่งสามารถดึงดูดใจเด็กที่กระสับกระส่ายได้ เกมคณิตศาสตร์ออนไลน์ช่วยในการทำสิ่งนี้ ซึ่งทำให้สามารถสอนตัวเลข การดำเนินการเลขคณิต และแนวคิดโดยการเปรียบเทียบตัวเลขและปริมาณในลักษณะที่เข้าถึงได้และน่าสนใจ

พื้นฐานของคณิตศาสตร์และการอ่าน ความคุ้นเคยกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ โลกของพืชและสัตว์ แนวคิดแรกเกี่ยวกับมาตรฐานทางศีลธรรมและจริยธรรม - เด็ก ๆ พร้อมที่จะซึมซับข้อมูลใด ๆ หากนำเสนออย่างถูกต้อง กลวิธีที่แท้จริงและได้ประโยชน์ทั้งสองฝ่ายในการสอนเด็กก่อนวัยเรียนที่อายุน้อยกว่าคือเกมสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

เกมการศึกษา 3-4 ปี

แท้จริงทุกอย่างน่าสนใจสำหรับเด็กวัยหัดเดินอายุ 3-4 ปี เขาพร้อมที่จะวาด ปั้น ประกอบคอนสตรัคเตอร์และปริศนา เรียนรู้เพลงคล้องจอง เกมสำหรับพัฒนาการของเด็กอายุ 3-4 ปีจะช่วยให้ผู้ปกครองจัดระบบการพักผ่อนของเด็กและกำหนดลักษณะที่เกี่ยวข้องกับอายุไปในทิศทางที่ถูกต้อง พวกเขาสอนทารกได้อย่างมีประสิทธิภาพ พัฒนาสติปัญญา ขอบฟ้า หน่วยความจำ ปรับปรุงเครื่องมือการพูด พัฒนาความเพียร ความสามารถในการมีสมาธิ

เกมการพูดบำบัดสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

คำศัพท์ของเด็กอายุสามขวบมีมากกว่า 1,500 คำ เด็กจำบทกวีและเพลงได้ดี ถามคำถามอย่างต่อเนื่อง ปัญหาอาจเกิดขึ้นกับการออกเสียงของเสียงบางอย่าง ตอนจบและคำบุพบท และด้วยการรวบรวมเรื่องราวที่มีความสามารถ สาเหตุของการสร้างเสียงแต่ละเสียงที่ไม่ถูกต้องคือความไม่สมบูรณ์ของอุปกรณ์ข้อต่อ ซึ่งรวมถึงกล่องเสียง ลิ้น ริมฝีปาก กราม มีวัตถุประสงค์เพื่อขจัดข้อบกพร่องดังกล่าวสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี คุณสามารถให้บทเรียนด้วยสีสันที่สนุกสนานด้วยความช่วยเหลือของภาพที่มองเห็นได้

พวกเขาขยายคำศัพท์ของเด็ก พัฒนาทักษะการสังเกต สอนทั่วไป ค้นหาวัตถุตามคำอธิบาย จำแนก ดูความไม่สอดคล้องของเกมสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปีในคำพูด ท่ามกลางสิ่งที่น่าสนใจและสนุกสนานดังต่อไปนี้:

1. “บอกมาว่าอันไหน?”สิ่งของต่างๆ ถูกวางไว้ในกล่อง เด็กจะหยิบออกมาทีละชิ้นและตั้งชื่อสัญญาณ
2. “ใครทำอะไรได้บ้าง”ลูกเรียกว่าสิ่งของ สัตว์ บุคคล (อาชีพ) และเขาต้องตอบสิ่งที่เขาทำได้
3. "พิเศษ".เพื่อความสนุกสนาน เราได้เตรียมรูปทรงเรขาคณิตของสีต่างๆ งานอาจแตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น เด็กต้องพิจารณาว่าสี่เหลี่ยมสีแดงนั้นไม่จำเป็นอย่างแน่นอนในหมู่ตัวเลขสีเขียว

เกมการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

พัฒนาการที่ครอบคลุมของทารกหมายถึงความคุ้นเคยของเขากับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ กระบวนการ และการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นรอบตัวเขา การสอนเด็กให้สังเกตและชื่นชมความหลากหลายของรูปแบบและสีสันของธรรมชาติเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในวัยนี้ เพื่อการศึกษาต่อและการรับรู้ที่ถูกต้อง เด็กก่อนวัยเรียนควรทราบมาตรฐานทางประสาทสัมผัสพื้นฐาน ซึ่งก็คือระบบการวัดน้ำหนัก ขนาด ความยาว ทิศทาง พื้นผิว เสียง กลิ่น สี และ รูปทรงเรขาคณิต. คุณสามารถใช้ .เพื่อถ่ายทอดและรวมเนื้อหาพื้นฐานนี้ เกมประสาทสัมผัสสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี:

1. "แยกตามสี"สำหรับการเล่นเกม จำเป็นต้องเตรียมวัตถุและตัวเลขที่มีสีต่างๆ งานของเด็กคือการจัดเรียงตามสี
2. "อะไรอยู่ในถุง?"ในกระเป๋าใบเล็กๆ คุณต้องวางสิ่งของที่มีรูปร่างและขนาดต่างกันออกไป ซึ่งแตกต่างจากการสัมผัส เด็กหลับตาควรพยายามกำหนดสิ่งที่ตกอยู่ในมือของเขาอย่างแน่นอน

ที่ อายุก่อนวัยเรียนมันยังเร็วเกินไปที่จะอุทิศลูกน้อยให้กับปัญหาสิ่งแวดล้อม แต่การปลูกฝังให้เขารักธรรมชาติ สอนเขาถึงวิธีดูแลมัน การสร้างความรับผิดชอบและความเห็นอกเห็นใจเป็นเวลา เพื่อให้ทารกยอมรับตนเองโดยรวมกับโลกรอบตัวได้ง่ายขึ้น เขาต้อง: มุ่งตรงต่อเวลา รู้สาเหตุและผลของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ เพื่อเพิ่มฐานความรู้ของเด็กก่อนวัยเรียนในทิศทางนี้จะช่วยให้ เกมสิ่งแวดล้อมสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี:

เกมทางปัญญาสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

ความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุมีผล วิเคราะห์ นับคือความเหนือชั้นสูงสุดของบุคคล มันถูกวางลงทางพันธุกรรม แต่ต้องมีการพัฒนา เด็กต้องมีส่วนร่วมในทิศทางนี้ตั้งแต่อายุยังน้อย เกมส์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี พวกเขาแนะนำเด็ก ๆ เกี่ยวกับพื้นฐานการนับ ตัวเลข แนวคิดไม่มากก็น้อย:

1. "เรากำลังจัดโต๊ะ"เกมดังกล่าวให้คุณรวมสองสิ่งเข้าด้วยกัน - ช่วยแม่ของคุณในครัวและเรียนรู้ที่จะนับ เด็กสามารถเตรียมช้อนส้อมตามจำนวนที่ต้องการนำแครอทสองอันสามแอปเปิ้ล - สามารถประดิษฐ์งานได้ทุกที่
2. "พับสี่เหลี่ยม"สี่เหลี่ยมกระดาษแข็งหลากสีสิบอัน - แต่ละอันตัดแบบสุ่ม เด็กจะต้องกู้คืนและนับจำนวนชิ้นส่วนที่แต่ละร่างประกอบด้วย

เกมลอจิกสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปีสนับสนุนให้เด็กค้นหาวิธีแก้ปัญหาเปรียบเทียบเปรียบเทียบ:

1. "ใบไม้ร่วง".สำหรับเกมนี้สำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี คุณจะต้องใช้ใบต้นไม้ คุณสามารถใช้เมเปิ้ล โอ๊ค เบิร์ช โครงร่างของพวกเขาถูกร่างไว้บนกระดาษ ทารกต้องเดาว่าแผ่นพับใดเป็นภาพโดยไม่ต้องแนบแผ่นหลังกับภาพ
2. "ทำอาหาร".ความสนุกที่ไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายและการฝึกอบรมพิเศษ กระถางทั้งหมดในบ้านวางอยู่บนพื้นโดยวางฝาไว้บนกองข้างๆ เด็กก่อนวัยเรียนต้องเก็บส่วนที่ขาดหายไปของภาชนะแต่ละใบ โดยพิจารณาจากสีและขนาด
3. "แก้ไขข้อผิดพลาด"โดยใช้รูปภาพที่ "ผิด" ที่เตรียมไว้ล่วงหน้า ทารกจะถูกขอให้ค้นหาว่ามีอะไรผิดปกติกับพวกเขา ตัวอย่างเช่น ลูกหมีสีน้ำเงินจิกเมล็ดธัญพืช เด็กควรสังเกตว่าหมีมีสีที่ต่างออกไป และสัตว์ตัวนี้ไม่ได้เลี้ยงตัวเองด้วยธัญพืช

เกมสวมบทบาทสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

ชุบชีวิตตุ๊กตา สัตว์ การเล่น สถานการณ์ชีวิตเด็กเรียนรู้ที่จะมีปฏิสัมพันธ์ในทีม หาวิธีแก้ไขปัญหา แสดงอารมณ์และความสนใจ โดยมีอิทธิพลต่อกิจกรรมของเด็กในด้านนี้ผู้ใหญ่สามารถแยกแยะและแก้ไขข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นในการเลี้ยงดูเด็กปลูกฝังบรรทัดฐานพฤติกรรมที่ยอมรับกันโดยทั่วไปสร้างนิสัยและทัศนคติที่ถูกต้องต่อผู้อื่น เกมสวมบทบาทสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปีกำหนดการพัฒนาบุคลิกภาพเล็ก ๆ ไปในทิศทางที่ถูกต้อง:

1. "ลูกสาว-แม่".เนื้อเรื่องที่ไร้กาลเวลา - เจ้าหญิงมักจะอยากลองสวมบทบาทเป็นแม่ที่โตแล้วที่ดูแลลูกของเธอ ป้อนอาหาร พาเธอไปเดินเล่น อุ้มเธอเข้านอน
2. "วันหยุด".เกมสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปีที่อุทิศให้กับธีมเทศกาลเป็นที่ชื่นชอบของเด็กชายและเด็กหญิง ถั่วลิสงมีความสุขในการเตรียมของขวัญสำหรับวันเกิดคนช่วยจัดโต๊ะจากนั้นก็นำไปเป็นอาหารอันโอชะหลัก
3. "สร้างบ้าน".เนื้อเรื่องที่ช่วยให้คุณขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของบุตรหลานของคุณด้วยความรู้เกี่ยวกับอุปกรณ์ก่อสร้างและอาชีพ เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในกระบวนการสร้างการตกแต่งภายในที่สวยงามและความสะดวกสบายที่บ้าน เด็กชายพยายามสวมบทบาทเป็นหัวหน้าครอบครัว

เกมนิ้วสำหรับเด็กอายุ 3 4 ปี

โดยปากกาฝึกหัด เด็กพัฒนากล้ามเนื้อ ทักษะยนต์ปรับ ความจำ ความสนใจ แบบฝึกหัดดังกล่าวมีผลดีต่อคำพูด เกมส์นิ้ว(3-4 ปี) เป็นบทละครของเรื่องราวที่คล้องจอง เทพนิยาย โดยที่ตัวละครหลักเป็นนิ้วมือ หลังทำการเคลื่อนไหวที่ไม่ซับซ้อน: งอ, คลาย, เชื่อมต่อกัน, ตามโครงเรื่อง

เกมกระดานสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

ความสุขและความสุขทำให้เด็กมีงานอดิเรกกับผู้ใหญ่ เหมาะสำหรับการแบ่งปันเวลาว่าง เกมกระดานสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี:

1. "คนเดินดิน".ความสนุกดังกล่าวมีหลายรูปแบบ แต่สาระสำคัญเหมือนกัน ผู้เล่นแต่ละคนทอยลูกเต๋า และก้าวไปสู่เป้าหมายตามมูลค่าที่ลดลง
2. "จังก้า".จากซีรีย์เกมเหล่านั้นสำหรับเด็กอายุ 3-4 ขวบ ที่น่าสนใจสำหรับสมาชิกทุกคนในครอบครัว กฎนั้นง่ายมาก - บล็อกไม้กำลังสร้างหอคอยแต่ละชั้นประกอบด้วยสามองค์ประกอบพื้นจะเรียงซ้อนกันตั้งฉากกัน นี่คือขั้นตอนการเตรียมการ หลังจากที่เกมเริ่มต้นขึ้น มีดังต่อไปนี้: ในครั้งเดียว ผู้เล่นดึงบล็อกหนึ่งบล็อกจากระดับล่างแล้ววางบนบล็อกบนสุด (คุณไม่สามารถดึงบล็อกจากบล็อกได้) สิ่งนี้จะดำเนินต่อไปจนกว่าหอคอยจะตกลงมา

เกมดนตรีสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

กิจกรรมที่เป็นประโยชน์และน่าตื่นเต้นสำหรับเด็กสามารถมีความหลากหลายได้ เด็ก ๆ ชอบเล่นเกมสำหรับเด็กที่มีดนตรีเป็นพิเศษ ด้วยความช่วยเหลือ พวกเขาเรียนรู้ที่จะควบคุมการเคลื่อนไหวและสัมผัสถึงจังหวะที่กำหนด ความสนุกเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบการแข่งขัน ดังนั้นจึงเหมาะสำหรับเด็กกลุ่มใหญ่ ที่บ้านกับเด็ก ๆ คุณสามารถเล่นดนตรีและแนะนำให้เขารู้จักกับเครื่องดนตรี:

1. "ฝน".ผู้ใหญ่เชื้อเชิญให้เด็กสร้างเสียงฝนโดยใช้ลูกบาศก์ แต่ระบุว่าเสียงจะแรงหรือเล็ก เด็กจะต้องจับจังหวะและระดับเสียง
2. ตุ๊กตากำลังเล่นเครื่องดนตรีอะไรผู้ปกครองกำลังเตรียมเครื่องดนตรีตุ๊กตาจะเล่น - พวกเขาเรียกแต่ละคนสร้างเสียง จากนั้นของเล่นก็ซ่อนและเล่นสลับกัน - เด็กเดาว่าเครื่องดนตรีชนิดใด

เกมการสอนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน 3-4 ขวบ

ความพร้อมใช้งาน สถานการณ์ของเกม, กฎ, การประเมิน, ลำดับบางอย่างแตกต่างออกไป เกมสำหรับเด็กอายุ 3-4 ขวบจากความสนุกอื่นๆ เด็กก่อนวัยเรียนที่อายุน้อยกว่ามีส่วนร่วมในกระบวนการศึกษาดังกล่าวได้ง่ายและจำข้อมูลที่จำเป็นโดยไม่สมัครใจ ชั้นเรียนการสอนจัดระเบียบเด็ก สอนให้พวกเขาโต้ตอบกับเพื่อนและผู้ใหญ่

เกม Montessori สำหรับเด็กอายุ 3 4 ปี

วิธีมาเรีย มอนเตสซอรี่ การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันเด็กในงานบ้าน คุณสามารถให้ลูกน้อยช่วยกวาดพื้น เช็ดฝุ่น รดน้ำดอกไม้ เขาจะพบว่าคนอื่น ๆ ที่น่าสนใจ

1. "หนีบผ้าตลก".ช่องว่างกระดาษแข็งก่อนตัด (ดวงอาทิตย์, เม่น, ต้นคริสต์มาส) เด็กต้องเสริมด้วยเข็มจากหนีบผ้า
2. "ตะแกรงวิเศษ".แยกเซโมลินาออกจากข้าวด้วยตะแกรงตามกำลังของเด็กก่อนวัยเรียน กิจกรรมดังกล่าวจะทำให้เขามีความสุขมากและผลลัพธ์จะเท่ากับกลอุบายที่แท้จริง

เกมกีฬาสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

การพัฒนาความสามัคคีของเด็กเป็นไปไม่ได้หากไม่มีการออกกำลังกาย จะเป็นการดีถ้ามีกำแพงสวีเดนและแถบแนวนอนที่บ้าน ที่ซึ่งทารกสามารถออกกำลังกายและโยนพลังงานที่สะสมออกมา แต่ถึงกระนั้นก็ยังไม่เพียงพอสำหรับคนขี้ขลาดในวัยนี้ ข้อบังคับสำหรับพวกเขาคือการเดินบนถนนทุกวันออกกำลังกายตอนเช้า จำเป็นต้องอุ่นเครื่องระหว่างเกมสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี ในฤดูร้อน ควรเพิ่มการพักของเด็กๆ ในที่ที่มีอากาศบริสุทธิ์ให้มากที่สุด รวมถึงการเดินเล่นกับกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนา ถือว่าเป็นกีฬา เกมส์สนุกๆสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

เกมกลางแจ้งสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

การทำตามกฎ การสูญเสียอย่างมีศักดิ์ศรี การปฏิบัติตามแนวพฤติกรรมที่กำหนด เรื่องนี้ไม่เกี่ยวกับเด็กก่อนวัยเรียนที่อายุน้อยกว่า เด็กในกลุ่มอายุนี้ยังไม่พร้อมสำหรับกิจกรรมดังกล่าว ดังนั้น ในเรื่องของการจัดกิจกรรมสันทนาการที่น่าสนใจ พวกเขาต้องการความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่อย่างมาก โซลูชันทางเลือกอันหลังถือว่า เกมที่ใช้งานสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี เช่น

1. "ค้นหาของเล่น".บนเว็บไซต์มีตารางวาดด้วยชอล์คสำหรับ 6-8 เซลล์ของเล่นที่มีอยู่จะถูกวาดเป็นแผนผัง ผู้ใหญ่ซ่อนของเล่นเหล่านี้ไว้ และเด็กก็มองหาและเก็บไว้ในเซลล์ที่เหมาะสม
2. "เอาชนะอุปสรรค"สิ่งกีดขวางถูกสร้างขึ้นจากขวดพลาสติก ของเล่น บาร์ ซึ่งทารกต้องเอาชนะด้วยการปั่นจักรยานหรือสกู๊ตเตอร์ไปรอบ ๆ สิ่งกีดขวาง

เกมเต้นสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

สำหรับองค์กร วันหยุดของเด็กหรือเพียงเพื่อการพักผ่อนที่สนุกสนาน เกมเต้นรำแบบกลมสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปีจะเป็นของจริง หนึ่งอารมณ์ที่จะดูเศษที่เต้นไปรอบ ๆ ต้นคริสต์มาสหรือร้องเพลงแสดงความยินดีกับคนเกิดวันเกิดอย่างร่าเริง ความบันเทิงประเภทนี้มีส่วนช่วยให้ การพัฒนาการสื่อสารเด็กวัยหัดเดินพัฒนาความรู้สึกของจังหวะและหูในการฟังเพลง พวกเขาจะมาพร้อมกับเพลง บทกวีที่ประสานการเคลื่อนไหวของน้อยอยู่ไม่สุข ในการตีความสมัยใหม่ การเต้นรำแบบกลมจะมีลักษณะดังนี้:

1. "ลิง".เด็ก ๆ สร้างวงกลมตรงกลางซึ่งผู้ใหญ่จะกลายเป็น งานของนักเต้นตัวน้อยคือการคัดลอกการเคลื่อนไหวของผู้นำให้ถูกต้องที่สุด
2. "ช้าและเร็ว"เด็ก ๆ เรียนรู้การเคลื่อนไหวและเริ่มดำเนินการตามคำสั่งของผู้ใหญ่โดยคำนึงถึงจังหวะที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาที่ผู้นำกำหนด

เกมสุขภาพสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี

การรักษาและเสริมสร้างสุขภาพของเด็กเป็นภารกิจหลักของการดูแลผู้ปกครอง เกมสุขภาพสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนจะช่วยให้พวกเขารับมือกับมันได้ ซึ่งรวมถึงชุดของการออกกำลังกายที่มุ่งพัฒนาท่าทางที่สม่ำเสมอ การเดินที่สวยงาม ความอดทน ตอบสนองที่รวดเร็ว. ผ่านเกมดังกล่าวสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี เมื่ออายุ 6 ขวบ ทารกจะเชี่ยวชาญการเคลื่อนไหวประเภทหลักและจะมีร่างกายพร้อมสำหรับการใช้ชีวิตในโรงเรียน

28 มีนาคม 2554

เด็กก่อนวัยเรียนอายุ 4-5 ปีจะเล่นอย่างสนุกสนานไม่เพียงแค่เกมกลางแจ้งเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเกมที่คุณต้องคิดด้วย แนะนำให้เน้นในเกมโดยเน้นที่การพัฒนาการสังเกต การท่องจำ ตรรกะ จินตนาการและทักษะการพูด และในเกมกลางแจ้ง - ในการปรับปรุงการประสานงาน ความเร็ว ความคล่องแคล่วและความใส่ใจ

นี่คือบางเกมที่เหมาะสม:

1. แมวและหนู

เล่นแอคทีฟ พัฒนาความคล่องแคล่วความเร็วความเอาใจใส่ มันสามารถผ่านพ้นไปในหมู่บริษัทต่างวัยได้สำเร็จ เหมาะสำหรับบ้านและถนน
เกมนี้มีสองเวอร์ชั่น
ครั้งแรก. ผู้เล่นทั้งหมดยกเว้นสามคนจับมือกันและยืนเป็นวงกลมเปิด มี "หนู" และ "แมว" สองตัววิ่งเข้ามา “แมว” ต้องตามหนูให้ทันแต่มันไม่ง่ายเลยเพราะ เธอสามารถวิ่งระหว่างผู้เล่นในวงกลมได้อย่างปลอดภัย แต่พวกเขาไม่สามารถทำได้ หลังจากนั้นทั้งสามก็ยืนเป็นวงกลมและเลือกแมวและหนูใหม่
ตัวเลือกที่สอง ในมุมหนึ่ง มีการระบุบ้านของแมว ในอีกมุมหนึ่ง - มิงค์ของหนู ในมุมที่สาม - ตู้กับข้าวซึ่งมีของชิ้นเล็ก ๆ ที่วาดภาพเสบียง แมวผล็อยหลับไปในบ้าน และหนูก็วิ่งจากรูไปที่ตู้กับข้าว เมื่อหัวหน้าปรบมือ (หรือหลังจากคำคล้องจอง) แมวจะตื่นขึ้นและเริ่มจับหนูที่พยายามจะวิ่งไปหามิงค์ ตอนแรก แมวเล่นโดยผู้ใหญ่คนหนึ่ง ซึ่งแกล้งจับ แต่ปล่อยให้หนูหนีไป คุณสามารถเพิ่มวาจาประกอบเกม:
แมวปกป้องหนู
เขาแกล้งทำเป็นหลับ
เขาได้ยินที่นี่ - หนูออกมา
ค่อยๆ ชิดใกล้
จากรอยแตกทั้งหมดคืบคลาน
Tsap - เกา! จับมันเร็ว ๆ นี้!

1. ม้าหมุน

ใช้งานอย่างสงบ เกมเต้น. พัฒนาการประสานงานและการประสานกันของการเคลื่อนไหวความชำนาญความเอาใจใส่ ความสามารถในการควบคุมพลังของเสียง เหมาะสำหรับบ้านและถนน
ผู้นำพร้อมกับเด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมและทุกคนเริ่มออกเสียงข้อความอย่างช้าๆและเงียบ:
แทบ แทบ แทบ ไม่ไหว
ม้าหมุนหมุน
(ในขณะเดียวกันผู้เล่นก็เริ่มเคลื่อนที่เป็นวงกลมอย่างช้าๆ)
และจากนั้น แล้วก็
ทุกคนวิ่ง วิ่ง วิ่ง
(จังหวะและความแรงของเสียงเพิ่มขึ้นในขณะที่ความเร็วของการเคลื่อนไหวเพิ่มขึ้น ผู้เล่นเริ่มวิ่ง) ส่วนต่อไปจะออกเสียงตามจังหวะและความแรงของเสียงที่ลดลง:
หุบปาก! ไม่ต้องรีบ!
หยุดม้าหมุน!
(ด้วยคำพูดนี้ ทุกคนหยุด)

1. จิงโจ้

เล่นแอคทีฟ พัฒนาความคล่องแคล่วความเร็วในการเคลื่อนไหว มันสามารถผ่านพ้นไปในหมู่บริษัทต่างวัยได้สำเร็จ เหมาะสำหรับบ้านและถนน
สองทีมแข่งขันกัน ถือกล่องไม้ขีด (หรือวัตถุที่คล้ายกัน) ด้วยเท้าของคุณ คุณต้องกระโดดเหมือนจิงโจ้ไปที่ผนังฝั่งตรงข้าม (หรือเก้าอี้) หยุดและพูดเสียงดัง: "ฉันคือจิงโจ้!" (คำชี้แจงนี้ได้รับการประเมินโดยผู้นำเสนอด้วย) จากนั้นคุณต้องกระโดดกลับและส่งกล่องให้เพื่อนร่วมทีม ทีมที่ชนะจะได้รับรางวัล

1. คำฟุ่มเฟือย

เกมที่สงบ พัฒนาความสนใจ ตรรกะ ความสามารถในการรวมวัตถุเป็นกลุ่มและเลือกคำทั่วไป เหมาะสำหรับบ้านและถนน
ก่อนเริ่มเกม เจ้าภาพอธิบายว่าในภาษารัสเซียมีคำที่มีความหมายคล้ายกัน วิทยากรแสดงคำศัพท์ 4 คำให้เด็กๆ ฟัง และพวกเขาตั้งชื่อว่าอะไรที่ไม่จำเป็น และอธิบายว่าทำไมพวกเขาถึงคิดอย่างนั้น คุณสามารถเล่นได้ไม่เฉพาะกับคำนามแต่ยังเล่นกริยาและคำคุณศัพท์ได้ด้วย

1. ขนม

เกมที่สงบ สอนการสื่อสารความสามารถในการกำหนดคำถามและคำตอบ เหมาะสำหรับบ้านและถนน
เกมที่ดีเพื่อเริ่มต้นวันหยุดเพื่อให้เด็กได้รับอิสรภาพ คุณจะต้องมีขนมหรือขนมจีบ เด็กแต่ละคนจะได้รับขนมมากเท่าที่ต้องการ จากนั้นจานพร้อมของว่างก็ถูกส่งไปรอบๆ จากนั้นเจ้าภาพก็ประกาศกฎของเกม: แขกแต่ละคนต้องตอบคำถามจากคนอื่น ๆ เท่ากับจำนวนขนมที่เขารับ

1. ลูกร้อน

เกมที่สงบ พัฒนาความคล่องตัวความเร็วและความสนใจ เหมาะสำหรับบ้านและถนน
การพนัน: ทุกคนยืนเป็นวงกลมและส่งบอลให้กันตามเสียงเพลง เมื่อเพลงหยุดลง ผู้เล่นที่ไม่มีเวลาส่งบอลและอยู่กับเขาในมือจะถูกคัดออก (คุณสามารถทำให้เขาเป็นผู้ชมกิตติมศักดิ์ ผู้เล่นคนสุดท้ายจากไปโดยไม่มีลูกบอลชนะ

1. เลขหาย

วิทยากรนับได้ถึง 10 โดยจงใจข้ามบางตัวเลข (หรือทำผิดพลาด) ผู้เล่นควรปรบมือเมื่อได้ยินข้อผิดพลาดและตั้งชื่อหมายเลขที่หายไป

1. ปุย

เกมที่สงบ พัฒนาวินัย เหมาะสำหรับบ้าน.
เกมรัสเซียเก่า ทั้งสองทีมยืนหยัดต่อสู้กัน ระหว่างพวกเขาเป็นเส้นที่ข้ามไม่ได้ (เช่น ริบบิ้น) เจ้าภาพโยนขนนก (คุณสามารถใช้สำลีก้านนุ่ม) เหนือศีรษะของผู้เข้าร่วม ภารกิจ: เป่ามันไปทางด้านข้างของศัตรู ข้อควรสนใจ ทีมที่เหยียบริบบิ้นหรือแตะขนนกด้วยมือถือเป็นความพ่ายแพ้

1. ดอกคาโมไมล์

เกมที่สงบ มาคลายเครียดกัน เหมาะสำหรับบ้าน.
เหมาะสำหรับช่วงเริ่มต้นของวันหยุด หากแขกรู้สึกอึดอัด สำหรับเกมคาโมไมล์เตรียมล่วงหน้าจากกระดาษ จำนวนกลีบควรเท่ากับจำนวนแขก ปอดเขียนไว้ด้านหลัง งานตลกเช่น อีกา กระโดดเหมือนกบหรือขาข้างหนึ่ง บิดลิ้นซ้ำ คลานทั้งสี่ เป็นต้น เด็ก ๆ ฉีกกลีบและทำงานให้เสร็จ หากเด็กยังไม่รู้วิธีอ่าน สามารถบรรยายงานเป็นรูปภาพหรืออ่านให้วิทยากรฟังได้

1. เม่น

เล่นแอคทีฟ พัฒนาความเร็วและทักษะยนต์ปรับ เหมาะสำหรับถนนและบ้าน
เกมทีม. เธอต้องการเชือกยาว 1.5 ม. และหนีบผ้าหลากสี 30 อันติดอยู่ ผู้ใหญ่ทำหน้าที่เป็นเม่น ผู้เล่นจะวิ่งไปที่เชือกที่ยืดออกทีละตัว เช่นเดียวกับในการแข่งขันวิ่งผลัด ถอดหนีบผ้าหนึ่งอัน วิ่งไปที่ "เม่น" ซึ่งนั่งบนเก้าอี้และติดไว้กับที่ใส่เสื้อผ้าหรือทรงผม จะดีถ้าระยะห่างจากเชือกถึงเม่น 10 เมตร ทีมที่ขนแปรงเม่นได้ดีกว่าจะเป็นผู้ชนะ กล่าวคือ ซึ่งจะมีที่หนีบผ้ามากขึ้น - เข็ม ทีมที่สองสามารถรับรางวัลเม่นแคระดั้งเดิม / น่ารัก / ตลกที่สุด (ตามสถานการณ์)

1. ฉันไป ฉันไป

เล่นแอคทีฟ พัฒนาความเร็วและความสนใจ เหมาะสำหรับบ้านและถนน
เกมที่สนุกและเต็มไปด้วยอารมณ์ที่ให้ความสนุกสนานแก่เด็ก ๆ เด็กเข้าแถวหลังโซ่ชั้นนำ เขาไปและออกเสียงคำต่อไปนี้: "ฉันกำลังเดิน, เดิน, กำลังเดิน, ฉันนำเด็ก ๆ (จำนวนครั้งตามอำเภอใจ) และทันทีที่ฉันหันหลังกลับฉันจะจับทุกคนทันที" จับ พวกเขา (ดีกว่าสำหรับเด็กที่จะแกล้งปล่อยให้พวกเขาหนีไป) เกมนี้เหมาะสำหรับเจ้าบ้าน เมื่อเจ้าบ้านนำจากห้องหนึ่งไปอีกห้องหนึ่ง ทำซ้ำในบรรทัดแรก เมื่อกล่าวคำว่า "ฉันจะจับ" อันเป็นที่รัก เด็กๆ ที่ส่งเสียงกรี๊ดก็รีบวิ่งไปทั่วอพาร์ตเมนต์ไปยังที่ช่วยชีวิต

1. แมงมุมและแมลงวัน

เกมริบหรี่. สอนให้เด็กวิ่งไปในทิศทางต่างๆ โดยไม่ชนกัน และหยุดสัญญาณ พัฒนาการประสานงานและความสนใจ เหมาะสำหรับบ้านและถนน
ในมุมหนึ่งของห้อง (แพลตฟอร์ม) มีเว็บระบุว่า "แมงมุม" นั่งอยู่ เด็กที่เหลือวาดภาพแมลงวัน: พวกเขาวิ่งวนไปรอบ ๆ ห้องเสียงกระหึ่ม ที่สัญญาณผู้นำ: "แมงมุม!" แมลงวันหยุดนิ่งในที่ที่สัญญาณจับได้ แมงมุมโผล่ออกมาจากเว็บและดูว่าใครเคลื่อนไหวอย่างระมัดระวัง คนที่ย้าย - พาเขาไปที่เว็บของเขา

1. ฉันเป็นใคร?

เกมที่สงบ พัฒนาตรรกะขยายขอบเขตอันไกลโพ้น เหมาะสำหรับบ้าน.
เหมาะสำหรับการเริ่มต้นวันหยุด ที่ทางเข้า เด็กแต่ละคนจะได้รับชื่อใหม่ - หมี จิ้งจอก หมาป่า ฯลฯ ภาพที่มีชื่อใหม่ติดอยู่ที่หลังของเขา เขาไม่รู้เกี่ยวกับมัน จนกระทั่งด้วยความช่วยเหลือของคำถามนำ เขาค้นพบทุกสิ่งเกี่ยวกับตัวเองจากคนรอบข้าง หรือคุณสามารถอธิบายสัตว์นี้ด้วยคำคุณศัพท์เท่านั้น (เช่น: เจ้าเล่ห์, แดง, ปุย ... - จิ้งจอก) เป้าหมายคือการค้นหาว่าใครเกี่ยวข้องโดยเร็วที่สุด

1. ฤดูกาล?

เกมที่สงบ พัฒนาความสนใจตรรกะขยายขอบเขตอันไกลโพ้น เหมาะสำหรับบ้านและถนน
เจ้าภาพเลือกช่วงเวลาของปีและเรียกให้ผู้เล่น จากนั้นเขาก็เริ่มเขียนรายการปรากฏการณ์และวัตถุที่เกี่ยวข้องกับฤดูกาลนี้ บางครั้งเขาพูดคำผิด เมื่อพวกเขาได้ยินคำที่ไม่เกี่ยวกับช่วงเวลานี้ของปี เด็กๆ ควรปรบมือ

1. กินไม่ได้ - กินไม่ได้?

เกมที่สงบ พัฒนาความสนใจและตรรกะ เหมาะสำหรับบ้านและถนน
หัวหน้าโยนลูกบอลให้ผู้เล่นคนหนึ่งและพูดคำหนึ่ง ผู้เล่นต้องจับลูกบอลถ้าคำนั้นหมายถึงสิ่งของที่กินได้หรือทิ้งมันหากไอเท็มนั้นกินไม่ได้ ผู้ชนะที่เอาใจใส่มากที่สุด จากผู้ที่ทำผิดพลาดคุณสามารถริบได้ตามงานตลกที่ได้รับมอบหมายอย่างสุ่มสี่สุ่มห้า

1. เชื่อฟังเงาหรือกระจกเงา

เกมที่สงบ พัฒนาความสนใจ เหมาะสำหรับบ้านและถนน
ผู้เล่นสองคนถูกเลือก (เช่น ด้วยความช่วยเหลือของตัวนับ) หนึ่งคือเงาของอีกคนหนึ่ง "เงา" ควรทำซ้ำการกระทำของผู้เล่นอื่นหากเป็นไปได้พร้อมกัน หากภายในหนึ่งนาทีผู้เล่นไม่ได้ทำผิดพลาดแม้แต่ครั้งเดียว เขาจะกลายเป็นผู้เล่นหลักและเลือกเงาของเขาจากผู้เล่นคนอื่นๆ

1. ล่าสมบัติ

เกมที่สงบ พัฒนาความสามารถในการนำทางในอวกาศ, ตรรกะ, ความสนใจ, ความสามารถในการเปรียบเทียบชิ้นส่วน, เพื่อประกอบภาพโมเสค เหมาะสำหรับบ้านและถนน
แผนที่ถูกวาดขึ้นล่วงหน้าของสถานที่ซึ่งสมบัติถูกซ่อนไว้ (อพาร์ทเมนต์หรือถนน) ตัดเป็นชิ้น ๆ ซึ่งแต่ละอันจะได้รับโดยผู้เล่นในรูปแบบของรางวัลสำหรับการเดาปริศนาที่ถูกต้องหรือทำภารกิจให้สำเร็จ เมื่อทำแผนที่เหมือนปริศนาแล้ว ผู้ได้รับเชิญทุกคนต่างก็มองหาสมบัติและค้นพบบางสิ่งที่อร่อยหรือน่าสนใจ ก่อนเกมนี้ จะเป็นการดีกว่าที่จะฝึกฝนและจัดทำแผนที่คล้ายกันกับเด็ก ๆ โดยออกเสียงว่าอย่างไรและอย่างไร สิ่งสำคัญคือต้องดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่ข้อเท็จจริงที่ว่าแผนนี้เป็นมุมมองจากด้านบน ในกรณีที่หาสมบัติได้ยาก ผู้นำจะเตือนให้ชี้นำเด็กไปในทิศทางที่ถูกต้อง

1. ร้อนหนาว

เกมที่สงบ พัฒนาตรรกะ เหมาะสำหรับบ้าน.
เหมาะสำหรับการเริ่มต้นวันหยุดหากคุณซ่อนของที่ระลึก - เครื่องประดับเล็ก ๆ ไว้ล่วงหน้าในห้อง แขกที่เข้ามาเริ่มมองหารางวัลที่ซ่อนอยู่ และคนอื่นๆ บอกเขาว่าเขากำลังเดินไปทางขวาหรือไม่ ถ้าเขาเข้าใกล้วัตถุที่ซ่อนอยู่พวกเขาจะตะโกนว่า "ความร้อน" ถ้ามันอยู่ใกล้มาก - "ร้อน" ถ้ามันเคลื่อนออกไป "เย็น" หรือ "เย็น" อย่างสมบูรณ์

1. เลขหาย

เกมที่สงบ พัฒนาความสนใจและทักษะการนับ เหมาะสำหรับบ้านและถนน
ผู้นำนับ จงใจทำผิดหรือข้ามตัวเลข ผู้เล่นควรปรบมือเมื่อพบข้อผิดพลาดและแก้ไข

1. เร็วเข้า

เกมที่สงบ พัฒนาความสนใจทักษะยนต์ปรับ เหมาะสำหรับบ้าน.
ลูกบาศก์ (หรือ skittles ฯลฯ ) วางบนพื้นตามจำนวนผู้เล่นลบหนึ่ง ผู้เล่นเดินไปรอบๆ กับเสียงเพลง และทันทีที่มันสงบลง พวกเขาจะต้องคว้าลูกบาศก์ ใครก็ตามที่ไม่ได้รับลูกบาศก์ - หลุดออกมา (หรือให้ภาพหลอน)

1. เราอยู่ที่ไหนเราจะไม่บอกคุณว่าเราทำอะไร - เราจะแสดงให้คุณเห็น

เกมที่สงบ พัฒนาทักษะยนต์ จินตนาการ ความสนใจ ขยายขอบเขตอันไกลโพ้น เหมาะสำหรับบ้านและถนน
ผู้อำนวยความสะดวกบอกผู้เล่นถึงอาชีพอย่างเงียบ ๆ เพื่อที่คนอื่นจะไม่ได้ยิน ผู้เล่นพูดว่า "เราอยู่ที่ไหน เราจะไม่บอกคุณว่าเราทำอะไร เราจะแสดงให้คุณเห็น" และพยายามแสดงโดยไม่เอ่ยปากว่าคนในอาชีพนี้ทำอะไร ที่เหลือเดาเอา ผู้เล่นเดา - แสดงต่อไป

1. ในตู้เก่า

เกมที่สงบ พัฒนาคำพูดและความสามารถในการแยกแยะส่วนต่างๆ ของวัตถุ ขยายขอบเขตอันไกลโพ้น เหมาะสำหรับบ้านและถนน
ผู้อำนวยความสะดวกร่วมกับผู้เล่นกล่าวว่า:
ในตู้เสื้อผ้าเก่ากับย่าของแอนนา
ฉันไปไหน -
อัศจรรย์มากมาย...
แต่พวกเขาทั้งหมด "ไม่มี" ...
ถัดไป เจ้าบ้านเรียกไอเท็มนั้น และผู้เล่นที่เขาชี้ไปต้องบอกว่าส่วนใดของไอเท็มอาจหายไป ตัวอย่างเช่น โต๊ะไม่มีขา ชุดกระโปรงไม่มีกระเป๋า ฯลฯ