Μηχανές από τα γεωμετρικά σχήματα του σχήματος. Φτιάχνοντας ένα αεροπλάνο από χαρτί. Πρότυπα για δημιουργικότητα
Για να εξοικειωθείτε με τα χρώματα και τα σχήματα, καθώς και να αναπτύξετε τη σκέψη και τη φαντασία με τα παιδιά, μπορείτε να δημιουργήσετε εφαρμογές από γεωμετρικό υλικό. Αυτές οι δραστηριότητες είναι καλές όχι μόνο επειδή επιτρέπουν στα παιδιά να αναπτύξουν και να εξερευνήσουν τον κόσμο, αλλά και επειδή τα ίδια τα υλικά είναι προσβάσιμα. Σε αυτό το άρθρο θα σας πούμε πώς να κάνετε διαφορετικές εφαρμογές από γεωμετρικά σχήματα.
Εφαρμογή: ένα σπίτι με γεωμετρικά σχήματα
"Σπίτι". Αίτηση για τους μικρούς
Οι αιτήσεις για μικρά παιδιά πρέπει να είναι όσο το δυνατόν απλούστερες και να αποτελούνται από μικρό αριθμό λεπτομερειών.
Για να δημιουργήσουμε μια παιδική εφαρμογή με τη μορφή ενός σπιτιού με γεωμετρικά σχήματα, χρειαζόμαστε:
- Πρότυπα για την κοπή σχημάτων.
- χαρτόνι με την εικόνα της τελικής εικόνας τυπωμένη πάνω του.
- χρωματιστό χαρτί;
- κόλλα;
- ψαλίδια;
- θύσανος.
Εφαρμογή "Μεγάλο Σπίτι"
Αφού το παιδί κατακτήσει απλές εφαρμογές, μπορείτε να προχωρήσετε σε πολύπλοκες. Για να είναι πιο εύκολο για ένα παιδί να δημιουργήσει μόνο του μεγάλες εφαρμογές στην αρχή, είναι απαραίτητο να εκτυπώσει έτοιμα πρότυπα σε χοντρό χαρτί.
Τα πρότυπα αποτελούνται συνήθως από δύο μέρη. Στη μία σχεδιάζεται το περίγραμμα του σχεδίου και στη δεύτερη οι ίδιοι γεωμετρικά σχήματαπου πρέπει να κολληθούν κατά μήκος των περιγραμμάτων.
Εφαρμογή: μηχανή κατασκευασμένη από γεωμετρικά σχήματα
Τα αγόρια ενδιαφέρονται πολύ για αυτοκίνητα κατασκευασμένα από γεωμετρικά σχήματα. Τα ίδια τα στοιχεία για τη δημιουργία εφαρμογών από μεγαλύτερα παιδιά κόβονται από μόνα τους και τα μικρά παιδιά πρέπει να έχουν ήδη κομμένα κενά.
Εφαρμογή: ζώα από γεωμετρικά σχήματα
Η δημιουργία εφαρμογών για ζώα από γεωμετρικά σχήματα δεν είναι λιγότερο συναρπαστική, αλλά τα μικρά παιδιά θα χρειαστούν τη βοήθεια ενηλίκων, καθώς αποτελούνται από μεγάλο αριθμό λεπτομερειών. Η αρχή εφαρμογής είναι η ίδια όπως και στα προηγούμενα master classes.
Εφαρμογή: κοτόπουλο από γεωμετρικά σχήματα
Οι εφαρμογές μπορούν όχι μόνο να κολληθούν, αλλά και να νικήσουν αυτή τη διαδικασία. Για να παίξουμε ένα συναρπαστικό παιχνίδι για παιδιά, χρειαζόμαστε:
- χρωματιστό χαρτόνι?
- ψαλίδια;
- μαρκαδόροι ή χρώματα.
- κόλλα;
- θύσανος.
- Σε ένα φύλλο λευκού χαρτονιού σχεδιάζουμε τα κύρια περιγράμματα: τον ήλιο, το κοτόπουλο και τα κοτόπουλα, και επίσης σχεδιάζουμε γρασίδι και σύννεφα.
- Από χαρτόνι των κατάλληλων χρωμάτων, κόψτε ένα κοτόπουλο, έναν ήλιο και τέσσερις κίτρινους κύκλους που θα γίνουν κότες.
Απλώνουμε ένα φύλλο χαρτονιού με ζωγραφισμένα περιγράμματα και λεπτομέρειες στο τραπέζι και ξεκινάμε την παρουσίαση για το παιδί:
«Το κοτόπουλο βγήκε μια βόλτα, τσιμπώντας φρέσκο γρασίδι,
Και πίσω της είναι οι τύποι - κίτρινες κότες.
Ο ήλιος περπάτησε στον ουρανό και έτρεξε πίσω από ένα σύννεφο
(κυλάμε τον ήλιο πάνω από την εικόνα και τον αφαιρούμε).
Ήρθε το σκοτάδι, μη βγεις από την πύλη:
Ποιος βγήκε στο δρόμο - χάθηκε και εξαφανίστηκε
(αφαιρέστε τις φιγούρες των κοτόπουλων).
Η κότα κοίταξε πίσω, αλλά οι νεοσσοί δεν φαινόταν.
Το κοτόπουλο άρχισε να καλεί τον ήλιο
«Βγες έξω, λιακάδα, βιάσου! Λυπάμαι χωρίς τον ήλιο -
Και δεν φαίνονται κοτόπουλα!».
Το παιδί καλείται «να βρει τα κοτόπουλα» κολλώντας τα στο χαρτόνι.
Διδακτικό παιχνίδι στα μαθηματικά για παιδιά της ανώτερης ομάδας προσχολικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων
Περιγραφή:το υλικό θα είναι ενδιαφέρον και χρήσιμο για εκπαιδευτικούς προσχολικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, υπαλλήλους πρόσθετης εκπαίδευσης, ηγέτες κύκλων "Διασκεδαστικά μαθηματικά", γονείς
Σκοπός: το υλικό μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως διδακτικό παιχνίδι, στα πλαίσια μαθήματος για FEMP, εφαρμογές, σχεδιασμό, σε ατομική εργασία, σε ανεξάρτητες δραστηριότητες παιδιών
Ενσωμάτωση:γνωστική, ομιλία, κοινωνικο-επικοινωνιακή, καλλιτεχνική και αισθητικήανάπτυξη
Στόχος:ο σχηματισμός της ικανότητας σχεδιασμού από γεωμετρικά σχήματα
Καθήκοντα:
εκπαιδευτικός:να διδάξουν στα παιδιά να τακτοποιούν γεωμετρικά σχήματα σύμφωνα με πίνακες γραφημάτων.
ανάπτυξη:αναπτύξει ένα μάτι οπτική μνήμη, προσανατολισμός στο χώρο?
εκπαιδευτικός:εκπαιδεύσουν το ενδιαφέρον για την κατασκευή γεωμετρικών σχημάτων.
Μέθοδοι και τεχνικές:παιχνιδιάρικο, οπτικό, ανεξάρτητη δραστηριότηταπαιδιά, ατομικές εργασίες, η χρήση καλλιτεχνικής λέξης
Προκαταρκτικές εργασίες:μαθήματα FEMP στις ενότητες "Γεωμετρικά σχήματα", "Προσανατολισμός στο χώρο", μαθήματα για εφαρμογές με θέμα "Πάνελ από γεωμετρικά σχήματα", σχεδιασμός από επίπεδο και τρισδιάστατο κατασκευαστή στη γωνία "Νεαρός οικοδόμος"
Σχέδιο:
1. Συζήτηση για τους τρόπους μεταφοράς.
2. Σχεδιασμός σύμφωνα με πίνακες-σχήματα.
3. Διδακτική εργασία«Πάρε το μόνος σου»
4. Εργασίες εφαρμογής.
5. Κατώτατη γραμμή. Ανάλυση.
Το περιεχόμενο της εργασίας:
1.Παιδαγωγός:
Οι άνθρωποι ανέκαθεν πίστευαν στα θαύματα και συνέθεταν παραμύθιασχετικά με Μοκέτα - Αεροπλάνα, Φούρνος Emelin, Μπότες - Περιπατητέςγιατί πάντα υπήρχε η ανάγκη να μετακομίσουμε κάπου. Αλλά όλα αυτά είναι μια υπέροχη, ψεύτικη μεταφορά που «δουλεύει» μόνο σε παραμύθι.
Και στη ζωή μας, οι μεταφορές είναι διαφορετικές - αυτό είναι που πραγματικά κινείται: ταξιδεύει, κολυμπά, πετά, μεταφέρει αγαθά, επιβάτες. Αν χρειαστεί να πάμε κάπου, να κολυμπήσουμε, να πετάξουμε, χρησιμοποιούμε μέσα μεταφοράς.
Τι είδη μεταφοράς γνωρίζετε;
Απαντήσεις παιδιών:
- έδαφος: αυτοκίνητο, λεωφορείο, ποδήλατο, μοτοσικλέτα...
- μετρό: μετρό
- αέρας: αεροπλάνο, ελικόπτερο, πύραυλος, μπαλόνι...
- νερό: πλοίο, βάρκα, βάρκα, γιοτ ...
2.Παιδαγωγός:Θα κάνω γρίφους για τις μεταφορές. Όποιος μαντέψει, λαμβάνει πίνακα-διάγραμμα και αθροίζει ό,τι μάντεψε.
1) Τι είδους πουλί:
Δεν τραγουδάει τραγούδια
Δεν φτιάχνει φωλιά
Μεταφορά ανθρώπων και αγαθών;
Κοίτα, το αεροπλάνο
Μας τραγουδάει ένα τραγούδι:
U-U-U
Θα πετάξω στον ουρανό σύντομα!
2) Δώστε μου μια απάντηση το συντομότερο δυνατό:
Θα περάσουν μερικά χρόνια
Και από τη Γη πιο γρήγορα από το φως
Θα πετάξει στα αστέρια ... (πύραυλος)
Εδώ είναι ένας πύραυλος κάτω από το ουράνιο τόξο
Πετάχτηκε στον ουρανό
Και ο ίδιος πύραυλος
Το έφτιαξα μόνος μου!
3) Το παλάτι επιπλέει στα κύματα -
Κουβαλάει ανθρώπους.
Ιστιοπλοϊκό, ιστιοπλοϊκό
Σε χώρες μακρινές.
Ποιος είναι ο καπετάνιος του πλοίου;
φυσικά είμαι εγώ!
4) Τι θαύμα - ένα μακρύ σπίτι,
Υπάρχουν πολλοί επιβάτες σε αυτό
Φοράει παπούτσια από καουτσούκ
Τρέφεται με βενζίνη;
Σταματήστε το κενό:
Όλοι είναι στο λεωφορείο, μέσα.
Και τώρα η μισή μάχη
Πάρτε όλους στο σπίτι.
5) Και διασκεδάζουμε στην οικογένεια:
Γιορτάζουμε την εγκαίνια.
Μετακινήθηκε σε μια στιγμή
και μας βοήθησε ... (φορτηγό)
Γιατί το φορτηγό μας
Έχεις συνηθίσει να είσαι τεμπέλης;
Στην πλάτη φέρει σώμα για μεγάλα και μικρά φορτία.
6) Πίνω βενζίνη και τρώω λάδι,
Τουλάχιστον να μην πεινάω καθόλου.
Και χωρίς αυτούς είμαι τόσο άρρωστος
Ότι δεν μπορώ να πάω!
Είμαι τόσο λαμπερή
Και, φυσικά, φως.
Στο δρόμο ορμώ με ένα βέλος -
Μη με κυνηγάς!
3. Παιδαγωγός:Και τώρα σας προτείνω να βρείτε το δικό σας μοντέλο μεταφοράς από τα ίδια σετ.
4. Παιδαγωγός:
Τι είδους μεταφορά θα θέλατε να κολλήσετε και να διακοσμήσετε την έκθεσή μας;
Απαντήσεις και επιλογή των παιδιών.
5.Παιδαγωγός:
Συνοψίζω:
Τι κάναμε; (σχεδιασμένο σύμφωνα με τους πίνακες-σχήματα τύπους μεταφοράς)
Τι έχεις μαθει? (κατασκευάστε τρόπους μεταφοράς από γεωμετρικά σχήματα)
Τι σου άρεσε? (μαντέψτε γρίφους, κολλήστε γεωμετρικά σχήματα ...)
Τα αεροσκάφη εφαρμογής θα ενδιαφέρουν τα παιδιά της νεότερης ομάδας του νηπιαγωγείου, μέσης και τρίτης ηλικίας. Η κατασκευή τέτοιων κατασκευών είναι δύσκολη, αλλά ενδιαφέρουσα. Αφού αφιερώσει λίγο χρόνο και σκληρή δουλειά, το παιδί θα είναι ικανοποιημένο με το αποτέλεσμα της δουλειάς του.
Master class για αρχάριους, πώς να φτιάξετε το δικό σας αεροπλάνο από αυτοσχέδια υλικά σε χαρτί, με Λεπτομερής περιγραφήόλα τα στάδια θα παρουσιαστούν στο άρθρο. Εξετάστε διαφορετικές ιδέες και τεχνικές για την ολοκλήρωση εργασιών παρόμοιου θέματος.
Για παιδιά από 1 έως 3 ετών, θα είναι δύσκολο να αντεπεξέλθουν σε αυτήν τη δουλειά μόνα τους, χρειάζονται σίγουρα τη βοήθεια ενηλίκων που θα προτρέψουν και θα πουν. Για junior group νηπιαγωγείοετοιμάστε τα ακόλουθα υλικά:
- χαρτόνι ( φωτεινα χρωματα- κόκκινο, μπλε, κίτρινο σε πολλά αντίγραφα).
- ψαλίδια;
- χαρτί;
- κόλλα;
- κενά.
Οδηγία βήμα προς βήμα:
- Οι γονείς ή οι φροντιστές θα πρέπει να αγοράσουν κενά εκ των προτέρων ή να τα κόψουν μόνοι τους. Είναι πιο βολικό να κατεβάζετε και να εκτυπώνετε στένσιλ για να μην παραμορφώνεται η εικόνα για το μωρό.
- Τοποθετήστε τα τελικά πρότυπα σε λευκό χαρτόνι με τη σωστή σειρά.
- Κόψτε τον κύκλο (παράθυρο) και στερεώστε τον.
- Επιπλέον, σχεδιάστε πουλιά και σύννεφα (ή δημιουργήστε από χαρτί).
Στη μέση και ανώτερες ομάδεςχρησιμοποιούνται πιο πολύπλοκες τεχνικές εφαρμογής με αυτοκόβοντα στένσιλ από έγχρωμο χαρτί για εργασία.
Για τη σύνθεση χρειάζεστε:
- κόλλα;
- ψαλίδια;
- χρωματιστό χαρτί;
- χαρτόνι βάσης.
Βήμα βήμα:
Ένα παιδί μπορεί να κατασκευάσει ένα στρατιωτικό αεροσκάφος χρησιμοποιώντας πράσινο χαρτί, όπως στη φωτογραφία. Και μπορείτε επίσης να κόψετε και να κολλήσετε περισσότερα κόκκινα αστέρια. Καλό είναι να κάνεις μια τέτοια ζωγραφιά προς τιμήν της 9ης Μαΐου και να την δώσεις σε έναν βετεράνο.
Τα αεροπλάνα για παιδιά προσχολικής ηλικίας κατασκευάζονται όχι μόνο από χαρτί, αλλά και από άλλα υλικά: ροκανίδια μολυβιών, κουμπιά. Η τεχνική σχεδίασης είναι διαφορετική: τα περιγράμματα του αεροσκάφους σχεδιάζονται σε χαρτόνι και στη συνέχεια γεμίζονται με το απαραίτητο υλικό στη φόρμα.
Εφαρμογή "Ιπτάμενα αεροπλάνα"
Για εργασία θα χρειαστείτε:
- κόλλα;
- ψαλίδια;
- χαρτόνι;
- χρωματιστό χαρτί για κοπή.
Θα υπάρχουν πολλές εικόνες στην εικόνα, οι οποίες είναι καλύτερες από διαφορετικά χρώματα. Βάλτε το παιδί σας να κόψει ένα ορθογώνιο και ένα τρίγωνο. Η πρώτη φιγούρα θα χρησιμεύσει ως πιλοτήριο και η δεύτερη - η μύτη του αεροσκάφους. Στη συνέχεια, ξεκινήστε να κόβετε τα φτερά και τελειώστε με ένα κυκλικό φινιστρίνι.
Στερεώστε όλες τις λεπτομέρειες και επαναλάβετε για πολλά αεροπλάνα. Η εργασία θα αποδειχθεί ενδιαφέρουσα και κατατοπιστική, ειδικά αν γίνεται σε ομάδες.
Αεροσκάφος σε 3D
Το να κόψετε αεροπλάνα με γρήγορα φτερά από χαρτί και να τα κάνετε ογκώδη θα είναι πολύ πιο ενδιαφέρον. Για τέτοιες δομές, η χρήση τυπωμένων προτύπων είναι ιδανική, επομένως αυτές οι εφαρμογές απαιτούν προετοιμασία.
Παραδείγματα στένσιλ:
Συνδέστε όλες τις λεπτομέρειες μαζί. Για να κάνετε την εικόνα να φαίνεται ακόμα πιο εντυπωσιακή, κάντε πολλές φιγούρες ταυτόχρονα:
Πρότυπα για δημιουργικότητα
Βίντεο: Κάρτα αίτησης "Airplane"
Θεματική επιλογή παιχνιδιών και ασκήσεων, θέμα: "Αεροπορικά ταξίδια"
Στόχοι:
Παρουσιάστε στα παιδιά ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙεναέρια μεταφορά.
Επεκτείνετε το ενεργητικό και παθητικό λεξιλόγιο των παιδιών σε αυτό το θέμα.
Παρουσιάστε στα παιδιά τον αριθμό "3" ως σημάδι που δηλώνει ένα συγκεκριμένο ποσό.
Διδάξτε στα παιδιά να συσχετίζουν τον αριθμό και την ποσότητα.
Για να σχηματίσετε μια σταθερή ιδέα για το χρώμα, την ποσότητα, το μέγεθος.
Εμπέδωση γνώσεων για γεωμετρικά σχήματα.
Συνεχίστε να διδάσκετε στα παιδιά να προσδιορίζουν τη θέση ενός αντικειμένου στο χώρο σε σχέση με τον εαυτό τους.
Βελτιώστε τις δεξιότητες μοντελοποίησης από πλαστελίνη, σχεδίαση ευθειών κάθετων γραμμών με μολύβι, ζωγραφική με χρώματα, κόλληση λεπτομερειών εικόνας, δημιουργώντας μια συνεκτική σύνθεση.
αναπτύξουν τη σκέψη, εξαιρετικές δεξιότητες στο να χειρίζεστε μηχανήικανότητα συντονισμού λέξεων και κινήσεων.
Εξοπλισμός:
Σιλουέτες του αριθμού "3" κομμένες από χρωματιστό χαρτόνι, αστερίσκοι (flex).
Εικόνα με την εικόνα τριών μπαλονιών διαφορετικό μέγεθος, τρία καλάθια κατάλληλου μεγέθους, κομμένα από χοντρό χαρτί, φυλλάδια με μικρές φιγούρες φωλιασμένων κούκλων.
Μπαλόνια με φασόλια μέσα (σε άλλα μπαλόνια υπάρχει ένα φασόλι, σε άλλα πολλά).
Χάρτινες σιλουέτες αεροπλάνων με κολλημένους κύκλους διαφορετικών χρωμάτων και μεγεθών, ταιριαστά κουμπιά σε χρώμα και μέγεθος.
Ένας δρόμος κολλημένος σε χαρτόνι, με στροφές, που μετατρέπεται σε ευθεία, μικρά παιχνίδια-αεροπλάνα.
Εικόνα σιλουέτας ενός ελικοπτέρου, κομμένη από χοντρό χαρτόνι, μανταλάκια.
Πλαστελίνη, μολύβια, μπογιές.
Ένα φύλλο χαρτιού με αλεξιπτωτιστές που σχεδιάζονται στην κορυφή και τη γη στο κάτω μέρος.
Κύκλοι κομμένοι από χαρτοπετσέτες.
Μια εικόνα που απεικονίζει ένα ελικόπτερο από γεωμετρικά σχήματα, τις ίδιες φιγούρες κομμένες από χαρτόνι.
Χάρτινα αεροπλάνα για άσκηση αναπνοής.
Μοντελοποίηση φτερών αεροπλάνου από χαρτόνι.
Ένα φύλλο χαρτί με τραβηγμένες γραμμές αλεξίπτωτου, αλεξιπτωτιστές κομμένοι από χαρτί, θόλοι αλεξίπτωτων, ο ήλιος, βαμβάκι, κόλλα.
Εικόνα φόντου που απεικονίζει τρία αεροσκάφη με τους αριθμούς "1", "2", "3" επί του σκάφους, χρωματιστές φιγούρες σιλουέτας αλεξιπτωτιστών.
Διαμάντια.
Ηχογραφήσεις: «Ας φτιάξουμε μόνοι μας ένα αεροπλάνο», μουσική υπόκρουση για ένα παιχνίδι στην ύπαιθρο.
Γνωριμία με τον αριθμό "3"
Εδώ είναι το νούμερο τρία. Ας βάλουμε τρία αστέρια.
Μπαλόνι
Διαβάζοντας το ποίημα "Μπαλόνι"
Με μπαλόνι ζεστού αέρα.
Και κάτω από αυτό είναι ένα καλάθι,
Κάτω από τα πόδια της γης -
Όπως στην εικόνα.
Διδακτικό παιχνίδι "Μπαλόνια"
Στερεώστε καλάθια σε αυτά τα μπαλόνια.
Πόσα μπαλόνια έχουμε; Τρία. Μπορείτε να πείτε ότι είναι το ίδιο; Όχι, είναι διαφορετικά. Δείξτε τη μεγαλύτερη μπάλα, μεσαία, μικρότερη.
Βάλτε μια κούκλα φωλιάς στο καλάθι με τον αριθμό "1", βάλτε δύο κούκλες φωλιάς στο καλάθι με τον αριθμό "2". Και πόσες κούκλες φωλιάσματος θα βάλουμε σε ένα καλάθι με τον αριθμό «3»; τρεις κούκλες.
Διδακτική άσκηση "Πόσα φασόλια υπάρχουν σε μια μπάλα;"
Άγγιξε με τα δάχτυλά σου και δείξε μου μια μπάλα στην οποία υπάρχει μόνο ένα φασόλι. Δείξτε τώρα μια μπάλα στην οποία υπάρχουν πολλά φασόλια.
Αεροπλάνο
Παιχνίδι κουμπιών "Αεροπλάνο"
Τοποθετήστε τα κουμπιά στους κύκλους του παραθύρου του αεροπλάνου. Επιλέξτε το σωστό μέγεθος και χρώμα.
Διαβάζοντας το ποίημα "Αεροπλάνο"
Ασημένιο αεροπλάνο.
Μόνο ο ήλιος θα ανατείλει
παίρνει πτήση -
Απογείωση και προσγείωση, πτήσεις.
Και μέχρι το βράδυ από την αυγή
Βοήθησε τον άντρα.
Αναπνευστική άσκηση και ονοματοποιία "Αεροπλάνο"
Βάλτε ένα χάρτινο αεροπλάνο στην παλάμη σας και φυσήξτε το - στείλτε το να πετάξει. (Βεβαιωθείτε ότι τα παιδιά φυσούν χωρίς να φουσκώνουν τα μάγουλά τους).
- Και τώρα ας βουηθούμε μαζί σαν αεροπλάνα: «U-u-u-u-u-uuu».
Σχέδιο με χρώματα "Καύσιμα για το αεροσκάφος"
Τα αεροπλάνα χρειάζονται καύσιμα για να πετάξουν. Τα καύσιμα των αεροσκαφών αποθηκεύονται σε ειδικά δοχεία – κάνιστρα. Κοιτάξτε, έχουμε τελειώσει εντελώς τα καύσιμα των αεροσκαφών. Ας γεμίσουμε τα δοχεία με καύσιμο.
Τα παιδιά ζωγραφίζουν πάνω από την εικόνα του κάνιστρου με κίτρινο χρώμα.
Διδακτική άσκηση "Runway"
Μια περιέλιξη, που μετατρέπεται σε ευθεία διαδρομή, επικολλάται σε ένα φύλλο χαρτονιού. Τα παιδιά περπατούν κατά μήκος του με ένα παιχνίδι αεροπλάνο.
Μοντελοποίηση "αεροπλάνου"
Ένα κομμάτι πλαστελίνης χωρίζεται στη μέση, ένα λουκάνικο πλάθεται από το ένα μισό με απευθείας κύλιση, το ένα άκρο του οποίου είναι λυγισμένο και τσιμπημένο - η ουρά. Τα φτερά από χαρτόνι εφαρμόζονται από πάνω, κάθετα στο σώμα του αεροσκάφους.
Παίζοντας χειροτεχνίες
Το αεροπλάνο τυφλώθηκε μόνοι μας.
Ας πετάξουμε ψηλά πάνω από τα σύννεφα.
(Σηκώστε το αεροπλάνο)
Ας πετάξουμε πάνω από τα βουνά
(Ο Μάχι με σηκωμένο χέρι με αεροπλάνο αριστερά και δεξιά)
Και μετά πίσω στη μαμά.
(Βάλτε το αεροπλάνο στο τραπέζι)
Μουσικορυθμική άσκηση "Ας φτιάξουμε μόνοι μας ένα αεροπλάνο"
Τα παιδιά ακούν το τραγούδι και παίζουν τα ντέφια.
Κινητό παιχνίδι "αεροπλάνα"
Για να πετάξετε, πρέπει πρώτα να γεμίσετε τις δεξαμενές με καύσιμο.
Ας ξεκινήσουμε τους κινητήρες.
(Περιστροφή των χεριών μπροστά από το στήθος)
Τα χέρια στα πλάγια - κατά την πτήση
Στέλνουμε ένα αεροπλάνο.
Δεξί άκρο μπροστά.
Αριστερή πτέρυγα - εμπρός.
Ενα δύο τρία τέσσερα -
Το αεροπλάνο μας απογειώθηκε.
Ελικόπτερο
Παιχνίδι Clothespin "Helicopter"
Φτιάξτε λεπίδες ελικοπτέρου από μανταλάκια.
Διδακτικό παιχνίδι "Διπλώστε ένα ελικόπτερο από γεωμετρικά σχήματα"
Και τώρα ας διπλώσουμε το ελικόπτερο από γεωμετρικά σχήματα.
Αλεξίπτωτο
Σχέδιο με μολύβια "Βοηθήστε τους αλεξιπτωτιστές κάτω στο έδαφος"
Πάρτε τα μολύβια σας και σχεδιάστε ευθείες γραμμές από τους αλεξιπτωτιστές στο έδαφος.
Άσκηση "Διπλώστε το αλεξίπτωτο"
Τα παιδιά διπλώνουν τον κύκλο (από μια χοντρή χαρτοπετσέτα) στη μέση και μετά ξανά στη μέση.
Εφαρμογή "Skydiver"
Τα παιδιά κολλούν χάρτινο κουβούκλιο ενός αλεξίπτωτου, ενός αλεξιπτωτιστή, ενός ήλιου και ενός σύννεφου από βαμβάκι.
Διδακτικό παιχνίδι "Πόσοι αλεξιπτωτιστές;"
Βλέπετε ότι ένας αριθμός σχεδιάζεται στο πλάι του επιπέδου. Ποιος είναι αυτός ο αριθμός; Νούμερο ένα. Αυτό σημαίνει ότι μόνο ένας αλεξιπτωτιστής θα πηδήξει από αυτό το αεροπλάνο - πάρτε το ειδώλιο του αλεξιπτωτιστή και προσαρτήστε το στην εικόνα κάτω από το αεροπλάνο.
(Κάντε το ίδιο με τους αριθμούς "2" και "3").
Δυναμική παύση "Εκπαίδευση πιλότων"
"Όλα στις καμπίνες" - τρέξε στην καρέκλα και κάτσε πάνω της.
"Αλεξιπτωτισμός" - άλμα από τον πάγκο στο ταπί.
"Δύσκολη πτήση" - σέρνετε κάτω από το τόξο.
