Poslovna igra u dow zdravo budi cool. Poslovna igra sa roditeljima na temu: "Zdrav način života je ključ zdravlja." Tehnike opuštanja u radu sa nastavnicima

Pravilna ishrana je ključ zdravlja, zna svako od nas. Međutim, nažalost, malo ljudi može potvrdno odgovoriti na pitanja: “Da li jedete pravilno?”, “Da li pravilno hranite svoje dijete?” Koje dijete bi se dobrovoljno odreklo čokolade i čipsa u korist zobene kaše? Kako zainteresovati djecu za zdravu ishranu? Kako naučiti da voli dinstano povrće, mliječna jela i žele? Kako pripremiti razna zdrava jela i pića?

Problem sa kojim se vaspitači u vrtiću često susreću je nepridržavanje ishrane dece kod kuće. Često djeca kasne na doručak, nakon što su nešto jela kod kuće, ili dođu u grupu sa slatkišima ili medenicima u rukama. Uveče, preuzimajući decu iz vrtića, roditelji ih maze slatkišima, zaboravljajući da ih kod kuće čeka večera. Na osnovu ovoga možemo zaključiti da rad na odgoju kulture ishrane kod djece treba započeti od odraslih.

Ovo bi trebalo da se zna!

Zdrave navike u ishrani počinju u ranom djetinjstvu.

Proces ishrane zdrave hrane dece zasniva se na smislenosti, pozitivnim emocijama i proizvoljnosti postupaka.

Djeca mlađih i srednjih predškolskog uzrasta dostupni su sljedeći pogledi: da se ne biste razboljeli, morate jesti zdravu hranu; Zdrava hrana je povrće, voće, mleko, sokovi, hleb, riba, meso.

Razvijanje interesovanja kod dece doprinosi bržoj zavisnosti od upotrebe zdrave hrane.

Proces organizovanja pravilne ishrane dece zasniva se na korišćenju metode igre.

Važno je da roditelji razumiju problem i želju da ga riješe.

Važna je želja roditelja da vode zdrav način života (vlastita prehrana, pozitivan primjer odrasle osobe.

Potrebno je objediniti napore nastavnika i roditelja u postizanju postavljenih ciljeva (dosljednost u djelovanju, jedinstvo u pristupima i zahtjevima).

Pet pravila dječje hrane.

1. Hrana treba da bude jednostavna, ukusna i zdrava.

2. Raspoloženje tokom jela treba da bude dobro.

3. Dijete ima pravo na svoje navike, ukuse, zahtjeve.

4. Dijete ima pravo da zna sve o svom zdravlju.

5. Ne postoji loša hrana - postoje loši kuvari.

poslovna igra"Roditelji i nastavnici: mi smo za zdrav način života"

Viši nastavnik Fashhieva S.F.

“Ko očekuje da će svoje zdravlje osigurati lijenošću, ponaša se jednako glupo kao i osoba koja u tišini razmišlja da poboljša svoj glas.” Plutarh

"Ako ne trčiš dok si zdrav, moraćeš da trčiš kada si bolestan." Horace

„Kao što konfeteri čiste tkaninu, izbijajući je iz prašine, tako gimnastika čisti tijelo. Swift D.

Dijelimo se u 5 timova (po 4 sata) po principu “Wonderful bag”.

„Šta sprečava da dete u našem vrtiću bude zdravo?“

Namjerno smo pokrenuli pitanje negativnih uticaja na dijete u vrtiću, jer je potrebno krenuti sa onim razlozima na čije posljedice možemo utjecati bez uticaja na globalne: nepovoljna ekologija, nasljedna predispozicija itd. Učesnici igre su objedinjeni u sledeće grupe:

"Vaspitači"

"Roditelji"

"Administracija"

"specijalisti"

"djeca"

Učesnici svake grupe treba da u pisanoj formi utvrde razloge koji sa njihove tačke gledišta sprečavaju da dijete koje ide u naš vrtić bude zdravo (pismeno).

Takmičenje 1 . Zagrijavanje.

pitanja:

1. Kako se „estetska terapija“ može koristiti na časovima fizičkog vaspitanja?

(Usaditi kod djece želju za formiranjem zdravog i lijepog tijela)

2. Kakav je odnos između vježbanja i raspoloženja?

(Fizičke vježbe doprinose stvaranju posebnih supstanci u mozgu - neuropeptida, koji imaju važnu ulogu u ispoljavanju psihofizičkih funkcija, čime se popravlja raspoloženje i povećava radna snaga organizma. Dolazi do fizičkog i psihičkog oporavka organizma).

3. Kakva je veza između vježbi za ruke i djetetovog govora?

(Direktno: što više vježbamo ruku - finu motoriku, brže se razvija djetetov govor. Filozof Kant je rekao: "Ruka je ljudski mozak napredan naprijed.")

4. Šta možete reći o nastupu pognute osobe?

(Pognuta osoba će se brže umoriti zbog lošeg snabdijevanja krvnih sudova.)

5. Koja vrsta hrane može ojačati ljudski organizam?

(Biljke koje jačaju ljudski imuni sistem - zob, raž, šipak, sok od šargarepe, limunska trava, zlatni koren itd.)

Takmičenje 2 . Blitz anketa.

Timovi naizmjenično odgovaraju na sljedeća pitanja:

1. Kakvu travu vide slijepi? (kopriva)

2. Koje ljekovite biljke se mogu koristiti za rezove? (plantain)

3. Da li srce brže kuca kod djece ili odraslih? (kod djece)

4. Koliko otkucaja u minuti čini srce kod djece? (90)

5. Koliko litara krvi ima odrasla osoba? (5)

6. Koliko litara krvi imaju djeca? (3)

7. Kako se zovu prvi zubi kod djece? (mliječni proizvodi)

8. Do koje godine dolazi do promjene zuba kod djece? (do 7 godina)

9. Prva pomoć kod uganuća. (Hladan, čvrst zavoj)

10. Koji je rad K. Chukovsky posvećen čistoći i higijeni tijela? (moidodyr)

Takmičenje 3. "Nastavi!"

1 zadatak: dopuni poslovice o zdravlju

Zdravlje je skuplje (zlato)

Živi čisto - (budi zdrav)

Zdravlje za novac (ne može se kupiti)

Čuvajte haljinu od nove, (i zdravlje od malih nogu)

Biće zdravlja - (sve će biti).

2 zadatak - nastavi frazu o fizičkom razvoju:

Proces promjene oblika i funkcija ljudskog tijela - .... (fizički razvoj)

Posebna aktivnost usmjerena na postizanje najviših rezultata u bilo kojoj vrsti fizičkog vježbanja, otkrivena tokom takmičenja - ... (sport).

Glavno specifično sredstvo tjelesnog odgoja je ... (fizičke vježbe).

Dječji turizam je ... (šetnje i izleti).

Hodanje, trčanje, skakanje, penjanje i bacanje su ... (glavne vrste kretanja).

Takmičenje 4.

Odgovorite na pitanje: "Šta je manifestacija dječje kreativnosti u fizičkom vaspitanju?"

(uključivanje elemenata motoričke aktivnosti u igru ​​uloga;

u kreiranju slika igre u učionici;
u izdvajanju ličnog vremena djetetu za fizičku aktivnost).

Takmičenje 5.

Skraćenica igre(SSSR, MDOU, FSB, CIS, CIA)

Nastavnici nude dekodiranje kratice u skladu sa sportskim i zdravstvenim temama.

Na primjer: Ministarstvo za vanredne situacije - mi smo prvaci sporta itd.

Takmičenje 8.

"Čarobna transformacija"

Pred vama je predmet - stolica. Kako to pretvoriti u sredstvo fizičkog vaspitanja?

(Koristite kao predmet prilikom izvođenja fizičkih vježbi: napravite set vježbi sa stolicom ili zaplešite ples koristeći ovaj predmet.

Poslovna igra za nastavnike "ZDRAV NAČIN ŽIVOTA"

viši nastavnik Grigoryan Larisa Georgievna

- formirati i konsolidovati znanja, vještine i sposobnosti nastavnika za očuvanje i unapređenje zdravlja djece;

- podsticati razvoj pedagoškog mišljenja, stvarati povoljnu atmosferu za kreativni rad svih učesnika u igri.

Poslovna igra se zasniva na sljedećim principima:

- timski rad,

- praktična korisnost,

- publicitet,

- konkurentnost

- demokratija,

— neograničene mogućnosti za kreativnu aktivnost u okviru poslovne igre.

Pravila za učesnike poslovne igre:

- potpuno uronjenost i uključenost svih u probleme poslovne igre i u atmosferu kreativnosti;

- poštovanje izjava drugih, čak iu slučajevima kada se one ne poklapaju sa njihovim vlastitim gledištem;

- samoizražavanje, kada svaki učesnik u igri pokušava da se izrazi i da lični doprinos rešavanju problema;

- prilagođavanje znanja i vještina stečenih u toku poslovne igre u praktičan rad sa djecom;

Kriterijumi za vrednovanje aktivnosti timova u poslovnoj igri:

- nivo aktivnosti članova tima;

- sposobnost pronalaženja najboljih ili najjednostavnijih i najefikasnijih rješenja;

- kreativan pristup rješavanju problema.

Struktura poslovne igre:

Faza 1: Organizacioni i pripremni radovi.

Pripremni radovi:

- Odaberite naziv tima i moto.

— Pripremite timski pozdrav (1-2 min.)

— Pripremiti bilo kakvu obuku za nastavnike o prevenciji bolesti i poboljšanju zdravlja djece.

- Odabir žirija.

Napredak igre:

Timski pozdrav (ime i moto 3-5 min.)

Konkurs: "Sunce zdravog načina života."

Zadatak: iz predloženih materijala (veliki papirni krug, ovali, flomasteri) izložite sunce, čije će zrake biti sve komponente zdravog načina života. Signalne grede (1-2 riječi). Objasnite kako djeci “prezentovati” rezultirajuću shemu (3 minute za razmišljanje). U kom drugom obliku se ove informacije mogu dostaviti?

Konkurs: “Zdravo dijete je…”

Zadatak: nastavite frazu "Zdravo dijete je ..."

Žiri sumira.

Igra sa nastavnicima: “Zamijenite mjesta”

Pravila igre: Učesnici sjede na stolicama u krugu. Vođa nema mjesto i njegov cilj je da sjedi na upražnjenom mjestu. Da bi to uradio, pita učesnike: "Promijenite mjesta, (na stolicama) ko ...". Tada svako ko je na mjestu vođe dolazi sa svojim zadacima. Na primjer, „zamijeni mjesta, ko sa djetetom pere zube noću” ili „ko ne pušta dijete da gleda TV dugo vremena” ili „ko u porodici ima tradiciju sa djetetom da se opušta u prirodi”, itd. Učesnici mijenjaju mjesta, ali ne sa susjedom, već prelaze na suprotnu stranu. Voditelj zauzima jedno od mjesta, a učesnik koji ostane bez mjesta postaje vođa.

Konkurs: "Obuka za nastavnike"

Svaki tim provodi bilo kakvu obuku o prevenciji bolesti ili poboljšanju zdravlja djece, uz preporuke (domaći zadatak).

Faza 3: Finale. Sumiranje, određivanje pobjednika, dodjela nagrada.

Lyuba Bazhkova
Poslovna igra sa roditeljima: "Zdrav način života je ključ zdravlja"

Poslovna igra sa roditeljima

u pripremi logopedsku grupu "duga"

datuma: oktobar 2016

edukator: Bazhkova L. A.

Tema: «»

Target: Uvesti roditelji učenika sa glavnim faktorima koji doprinose jačanju i očuvanju zdravlje predškolaca kod kuće i u vrtiću. Formacija motivacija roditelja zdrav način života, odgovornost za svoje zdravlje i dobrobit svoje djece, poboljšanje vještina roditelja o korišćenju zdravstveno-štedljivih tehnologije kod kuće.

Obrazac ponašanja: "Usmeni časopis"

Članovi: roditelji, vaspitači, djeca.

Preliminarni rad.

1. Upitnik roditelji„Uslovi zdrav način života u porodici» .

2. Holding roditeljski sastanak na ovu temu„AT zdrava porodica - zdravo dete» .

3. Dizajn časopisa „Dnevna rutina slobodnog dana“ (fotografije i skice djece uključene u fizičko vaspitanje, igranje mobilnih igrica, planinarenje,)”.

4. Dizajn izložbe literature i drugih materijala na temu

5. Izložba dječijih crteža "Kaljenje, sport, pokret - postizanje svih ciljeva"

6. Izrada kutije zdravlje(zdravi recepti, igrice sa decom, saveti o zdravom načinu života....)

7. Dekoracija roditelji zidnih novina„Tajne zdravlje»

Plan implementacije

1 stranica: Uvod u temu « Zdrav način života je ključ zdravlja»

2 stranica: Zagrijte se za roditelji: „Moje dete hoće zdravo, ako ja…"

3 stranica: Rješavamo ukrštenicu.

4 Stranica: Igra"Kroz usta bebe"

5 Page: Zaštita djece sa roditelji svoju stranicu u foto magazinu "Raspored za vikend"

6 Page: Djeca sumiraju rezultat.

7 Isporuka koda zdravlje roditeljima.

1 stranica.

Dobar dan dragi prijatelji i uvaženi gosti! Veoma nam je drago što ste odvojili vrijeme da odgovorite na naš poziv.

Danas održavamo sastanak, koji posvećujemo jednoj od važnih tema naših dana - Zdravog načina života!

Zdravlječovjek je glavna vrijednost u život. Ne možete ga kupiti ni za kakav novac!

Kada ste bolesni, nećete moći da se utjelovite živite svoje snove, nećete moći dati snagu da savladate životnih zadataka, nećete moći u potpunosti da se realizujete u savremenom svetu, a takođe nećete moći da odgajate svoju decu zdravo i veselo. Stoga će naš današnji sastanak biti održan pod motom „Mi smo za zdravog načina života!»

Drago nam je što smo vas upoznali. I tek danas, i tek sada, roditelji oni će se sjetiti svog djetinjstva i biće ne samo gledaoci, već i učesnici naše utakmice « Zdrav način života je ključ zdravlja» .

Danas je nama, odraslima, važno da formiramo i održavamo interesovanje za oporavak i sebe i svoju djecu. Dakle, šta odrasli mogu učiniti da podstaknu djecu na to zdravog načina života? To ćemo pokušati da saznamo tokom našeg sastanka. Daj da ti pročitam pjesmu.

Dijete je beskrajno bolesno.

Majka u panici, u suzama: i strah i tuga.

Na kraju krajeva, ja sam od kolevke

Uvek se trudim da se zagrejem.

Stan ima prozore i ljeti

Boji se otvoriti - odjednom promaja,

Sa njim pa u bolnicu, pa u apoteku,

Lijekovi se ne mogu računati.

Ne dječak, jednom riječju, već patnja.

Dakle, ponekad smo od dece

Uzgajamo stakleničke kreacije,

A ne borci - heroji.

V. Krestov "Stvaranje staklenika"

Nadam se da ove riječi nisu posvećene nikome od nas.

2 stranica: zagrijavanje “Moje dijete hoće Dobro sam ako…”.

negovatelj: Zdravo, jako i razvijeno dijete.

Kako to postići? Šta radimo za ovo? Kako ojačati zdravlje djece, izbjeći bolest?

Tokom našeg sastanka, želeo bih da malo spekulišem. Odgovorimo na jedno, čini se vrlo jednostavno pitanje: „Ko to zdrav covek?”.

“Moje dijete hoće Dobro sam ako…”.

Odgovori roditelji.

3 stranica "Pogodi ukrštenicu"

4 stranica: "Kroz usta bebe"

Djeca pričaju o tome različite vrste sport, i roditelji saznaju o čemu se radi (umetničko klizanje, fudbal, košarka, skijanje, tenis, hokej, gimnastika)

5 stranica „Mi zdravlje njegujemo - čuvamo svoj režim"

Da dijete raste zdravo, uravnotežen, fizički jak, imao dobar apetit, dobar san, mora se striktno pridržavati režima. To je najvažniji uslov za pravilno obrazovanje. Režim je racionalna i jasna izmjena sna, hrane, odmora, raznih aktivnosti tokom dana. Spavanje, hrana, šetnje, direktno obrazovni aktivnosti – sve ovo treba provoditi određenim redoslijedom. ritmička rutina život doprinosi normalnom razvoju djetetovog organizma.

Zašto je način rada toliko važan? Sve vitalni procesi u organizmu odvijaju se određenim ritmom. Srce radi ritmično - nakon kontrakcije dolazi do opuštanja; disanje je ritmično, kada se udah i izdisaj ravnomjerno smjenjuju; hrana u probavnom traktu se prerađuje u određeno vrijeme.

Sve pojave u prirodi odvijaju se na isti način ritam: promjena godišnjih doba, dan i noć. Naučnici su otkrili da je to uređeni režim život osigurava normalan protok životni procesi.

Pravi režim, prikladan uzrasnim mogućnostima djeteta, jača zdravlje, osigurava performanse, uspješnu implementaciju razne aktivnostištiti od umora.

Ako dijete jede, spava, odmara, šeta, uči kad želi, onda ubrzo gubi apetit, san postaje nemiran, dijete se slabo razvija, pojavljuju se hirovi, tvrdoglavost. Manje je disciplinovan i poslušan.

Ovo pitanje shvatamo veoma ozbiljno i stoga ravnomerno prikazano poštivanje režima vikendom kod kuće. Sada pozivam djecu da pronađu svoju stranicu u našem vikend magazinu i ispričaju o svojim aktivnostima koje doprinose zdravom načinu života.

(djeca pričaju o svojoj porodici sa fotografija, crteža o režimu na slobodan dan, roditelji im pomažu)

6 stranica: Djeca sumiraju rezultat.

A sada ćemo sumirati rezultate našeg sastanka. Zdrav način života - sport, kaljenje, pridržavanje režima, pravilna prehrana, higijena.

A sada predlažem da nastavite poslovica:

1. Zdravlje u redu - hvala na punjenju.

2. Ako želite da budete zdravo - rashlađeno!

3. Čistoća je garancija zdravlje!

4. In zdravo telo zdrav duh!

5. Spavanje je najbolji lijek!

Voditelj 1: Na kraju našeg sastanka razgovaraćemo ponovo djeca:

Ojačajte svoje tijelo

Sva moja porodica zna

Mora postojati rutina za dan.

Trebali biste znati

Svima je potrebno više sna.

Pa, ne budi lijen ujutru -

Na punjač!

Dijete 2: Operite zube, umijte lice,

I više se osmehujte.

Narav, a zatim

Ne plašite se bluesa.

At zdravlje ima neprijatelje,

Ne budi prijatelj s njima!

Među njima je tiha lenjost,

Borite se svaki dan.

dijete 3: Niti jedan mikrob

Nije slučajno ušao u usta

Operite ruke prije jela

Trebaju vam sapun i voda.

Jedite povrće i voće.

Riba, plodovi mora -

Evo zdrave hrane

Pun vitamina!

Dijete 4: Ići u šetnju

Dišite svež vazduh.

Samo zapamti kada odlaziš:

Obucite se po vremenu!

Pa, šta ako se desilo:

Razboljeti se,

Znajte da je vrijeme da posjetite ljekara

On će nam uvek pomoći!

odgojiti dijete zdravo- znači od detinjstva ga učiti kako da vodi zdravog načina života. Komponente zdravog načina života:

racionalni način rada;

Sistematska nastava tjelesnog odgoja;

otvrdnjavanje;

Pravilna prehrana;

7 stranica: „Šifra zdravlje»

Dragi roditelji, zapamtite da zdravlje beba u tvojim rukama! Morate stvoriti uslove zdrav način života djeteta. Želimo vam dati „Šifra zdravlje» .

Kod zdravlje

1. Zapamtite: Zdravlje nije sve, ali sve bez zdravlje nije ništa!

2. Zdravlje- ne samo fizičku snagu, već i duhovnu milost.

3. Zdravlje potrebno je ne samo vama, već i ljudima kojima ste dužni pomoći i zaštititi ih.

4. Zdravlje je vaša sposobnost da zadovoljite naše potrebe u razumnim granicama.

5. Zdravočoveku je potreban ne samo hleb, već i duhovni hrana: Ne živi čovjek samo o kruhu.

6. Zdravlje je fizička i higijenska kultura naše tijelo: Ne postoji ništa ljepše od ljudskog tijela.

7. Zdravlje je duhovna kultura čovjek: dobrota, nada, vjera i ljubav prema onima oko vas.

8. Zdravlje je ljubav i poštovanje covece: Ponašajte se prema drugima onako kako biste želeli da se oni ponašaju prema vama.

9. Zdravlje je ljubav i poštovanje priroda: priroda nije brat i nije sestra, već otac i majka čovečanstva.

10. Zdravlje je stil i način vašeg života; način života je izvor zdravlja i izvor svih nevolja - sve zavisi od vas i vaših stil života.

11. Da li želite da budete zdravo- sprijateljiti se sa fizičkom kulturom, čistim vazduhom i zdrava hrana: koristite sve, ali ne zloupotrebljavajte ništa.

12. Zapamtite: sunce je naš prijatelj i svi smo deca sunca, ali sa njegovim zracima ne šala:

sunčanje ne bi trebalo da izgori na suncu.

13. Povremeno hodajte bosi po zemlji – tlo nam daje snagu i uklanja višak struje iz tijela.

14. Naučite pravilno disati - mirno, plitko i ravnomjerno.

15. Radite odmjereno, mirno, bez trzaja i ekscesi: rad bi trebao biti radostan, tada će biti produktivan i ljekovit.

16. Porodica je naša podrška i naša sreća: učiniti sve u porodici kako bi se svaki član porodice osjećao potrebnim i zavisnim jedni od drugih.

Pitanja za ukrštenicu:

1. Ovo je živo tijelo osobe, životinje ili žive biljke u cjelini, u kojem različiti organi funkcionišu usklađeno i rade sistemi podrške život.

2. Set fizičkih vježbi koje se izvode ujutro nakon buđenja; potreban element zdravog načina života.

4. Određena dnevna rutina, obezbjeđivanje vremena za rad/učenje, razne aktivnosti i rekreaciju.

5. Koji je omiljeni dio dana djeci u vrtiću?

6. Izuzetno važno za život materije, koje naše tijelo u malim količinama prima s hranom.

7. Ritmični udari krvi u vene, koji se po potrebi mjere pritiskom na zglob

1. Set fizičkih vježbi koje se izvode ujutro nakon buđenja; potreban element zdravog načina života.

2. Uređaj za polijevanje tijela mali potoci vode

3. Komponenta fizičko vaspitanje, ovo je takmičarska aktivnost i priprema za nju.

4. Specijalizovana torba za nošenje opreme, hrane, ličnih stvari itd.

5. Uska i duga traka tkanine, prem. lan ili papir, za brisanje dijelova tijela ili posuđa.

6. Vozilo, koji se sastoji od okvira, točkova, upravljača, pedala itd., koji se pomera zbog snage vaših nogu kada pedalirate.

7. Čizme na kojima su pričvršćene metalne oštrice. Koristi se za kretanje po ledu.

8. Proces sistematskog uticaja na organizam posebno sportiste odabrano fizičke vježbe u cilju povećanja sportskih performansi i postizanja visokih sportskih rezultata.

Poslovna igra sa vaspitačima predškolske obrazovne ustanove "Sat zdravlja"

Cilj: sistematizirati znanja nastavnika o pitanjima unapređenja zdravlja i formiranja vještina zdravog načina života, razvijati kreativnu aktivnost, koordinaciju djelovanja, uzajamnu pomoć i kolektivizam.

Materijali: stolovi i stolice za dvije ekipe, karte dvije boje za izvlačenje žrijeba po broju učesnika, materijali za igru, magična torba, galoše, karte sa opisima situacija.

Napredak igre:

slajd 1

Vodeći.

Dragi učitelji! Okupili smo se u ovoj sali da popričamo u prijateljskoj atmosferi, oslobodimo umora, dobijemo naboj živahnosti i dobro raspoloženje. Uostalom, samo zdrav učitelj može odgojiti zdravo dijete. A pošto je vodeća aktivnost djece igra, onda ćemo se morati igrati s vama. Naša igra se zove Sat zdravlja. Utakmicu će igrati dvije ekipe. Predstavite se.

"crveni obrazi"

rumenih obraza

Gore kao cveće.

Mi uživamo u zdravlju,

Lako dišemo.

"Veselje djevojke"

Mi smo razigrane devojke

Ne zanimaju nas poteškoće.

Savladaćemo sve prepreke

I doći ćemo do pobjede.

Vodeći. Danas neće biti porote. Jer prijateljstvo u našoj igri treba da pobedi, njegov rezultat treba da bude odlično raspoloženje.

slajd 2

1 zadatak - zagrijavanje "Jedna glava je dobra, ali dvije su bolje"

Smislite pozdravnu želju za protivničku ekipu.

(Dok timovi rade, zvuči lagana muzika).

slajd 3

Vodeći. Naša igra je posvećena zdravlju i zdravom načinu života.

Zadatak 2 - "Smisli riječ za dato slovo"

Timovi naizmjenično smišljaju i imenuju riječi koje su po značenju povezane s temom sastanka. Data slova: Z, D, O, R, O, V, E.

Slajdovi 4 - 10

1. "3" - vježba, stvrdnjavanje, zubi, doručak, četkica za zube, pasta za zube.

2. "D" - pokret, disanje, dobrota, drveće.

1. "O" - držanje, obuća, odjeća, ručak, povrće,

2. "P" - razvoj, radost, dnevna rutina, riba, riblje ulje, biljke.

1. "O" - urednost, opreznost, odmor, miris.

2. "B" - voda, vazduh, vitamini.

Zajedno. "E" - hrana, kupina, jedinstvo.

slajd 11

Vodeći. Sve ovo u jedinstvu i ukupnosti je zdravlje.

slajd 12

Zadatak 3 - "Sastavite moto"

Potrebno je formulisati moto igre. Da biste to učinili, morate pronaći svako slovo u tabeli na svom mjestu. Ako je zadatak ispravno obavljen, tada će u ćelijama biti moguće pročitati dobro poznatu poslovicu.

slajd 13

R O C N T YUZEN O V D E S

Slajd 14

Savjet - druga opcija

S W D Y O R O ___ E C Y N ___ T N E

slajd 15

odgovor: Zdravlje nema cijenu.

slajd 16

Zadatak 4 - "Čarobna vreća"

Izvadite predmet iz vrećice i odredite u koju svrhu se može koristiti u liječenju.

1) pasulj (razvoj fine motoričke sposobnosti ruke, vježbe disanja)

2) biljna zbirka (fitoterapija)

3) disk (muzička terapija)

4) narandža (aromaterapija, vitaminizacija)

5) mjehurići od sapunice (vježbe disanja, psiho-gimnastika)

6) lutka (terapija igrom)

7) rukavica (gimnastika za prste)

8) cvijet (terapija bojama)

9) olovke u boji (art terapija)

10) su-jok (masaža)

Slajd 17

Zadatak 5 - "Pronađi podudaranje"

Dopuni rečenicu pronalazeći njen nastavak u drugom stupcu.

Slajd 18

1. Da djeca slatko spavaju. Treba uključiti muziku

2. Luk, beli luk - ovo je čudo. Oh, oni se boje prehlade

3. Da ne patite od kašlja. Moram pravilno disati

4. Jedan pasulj i dva pasulja. Masiramo dlan

5. Sustižemo vazduh u loptu... Širimo volumen pluća

6. Svijetla boja i jakog svetla. Pojačajte svoj imunitet

7. Biljna mirisna aroma. San će se stostruko poboljšati

Slajd 19

Vodeći. Poezija je važan alat za poboljšanje raspoloženja i psihološke udobnosti.

Zadatak 6 - "Poetska stranica"

Zvuči lagana muzika. Početak pjesme je dat, potrebno je smisliti njen kraj.

1. Ujutro je loše raspoloženje,

Ne mogu da farbam oči.

Izađi negde.

3. U proleće su lokve svuda,

U potocima plove čamci.

4. Odlučio sam da smršam

Sedeo sam na dijeti.

5. Nakon smjene, odlučio sam

Brzo idi kući.

6. Odlučio sam da iznenadim sve

I skuvati francusku supu.

Zadatak 7. Vježba "Galoše sreće"

„Želim da vas pozovem da igrate igru ​​pod nazivom „Galoše sreće“. Hans Christian Andersen ima bajku s ovim naslovom. Prema ovoj priči, služavki sreće su za rođendan poklonili galoše sreće koje je odlučila pokloniti ljudima kako bi im pomogli da postanu sretniji. Osoba koja je stavila ove galoše postala je najsretnija osoba. Galoše su ispunile sve njegove želje, mogao se prenijeti u bilo koje vrijeme ili epohu. Zato predlažem da obučete ove galoše i postanete srećna osoba. Pročitaću vam i razne situacije, a vaš zadatak je da stavite ove galoše kako biste pronašli pozitivne aspekte situacije koja vam se nudi. Drugim riječima, sagledajte situaciju očima sretne optimistične osobe.

Kartice sa situacijama za vježbu "Galoše sreće":

1. Direktor vas je izgrdio za dobro obavljen posao.

Izvući ću odgovarajuće zaključke i truditi se da ne pogriješim.

Sljedeći put ću pokušati bolje raditi svoj posao.

2. Dobili ste veliki broj djece u grupi koja idu sa cijelim sastavom.

Postoji prilika da se okušate u radu sa velikom grupom.

Ovo je dobra prilika da naučite nove načine rada.

3. Na poslu je kasnila plata.

Možete uštedjeti novac na nečemu.

Sada možete ići na dijetu.

4. Slomili ste petu na putu do posla.

Dobar razlog za kupovinu novih čizama

5. Većina vaših učenika je pokazala loše rezultate praćenja.

Dobra prilika analizirati koje gradivo djeca nisu dovoljno dobro naučila.

6. Iznenada ste se razboljeli.

Dobar razlog za pauzu.

Konačno vodite računa o svom zdravlju.

7. Vaš muž vas je napustio.

Sada ne morate gubiti vrijeme na pranje, peglanje, kuhanje, možete potrošiti svoje vrijeme na sebe.

Više vremena za hobije.

8. Proglašeni ste viškom.

Dobra prilika da uradite nešto drugo, promenite vrstu profesionalne aktivnosti.

Novi tim, nove perspektive.

Vodeći."Satu zdravlja" je došao kraj. Nadamo se da je naš sastanak bio koristan za vas, naplatio vas pozitivne emocije i dobro raspoloženje.

Neka moto "Naše zdravlje je u našim rukama" postane vaš stalni životni saputnik!

Moto tima

"crveni obrazi"

rumenih obraza

Gore kao cveće.

Mi uživamo u zdravlju,

Lako dišemo.

Moto tima

"Veselje djevojke"

Mi smo razigrane devojke

Ne zanimaju nas poteškoće.

Savladaćemo sve prepreke

I doći ćemo do pobjede.