Схемийн геометрийн хэлбэрээс машинууд. Цаасаар онгоц хийх. Бүтээлч байдалд зориулсан загварууд
Хүүхдүүдийн өнгө, дүрстэй танилцах, сэтгэн бодох чадвар, төсөөллийг хөгжүүлэхийн тулд та геометрийн материалаас програм үүсгэж болно. Эдгээр үйл ажиллагаа нь хүүхдийг хөгжүүлэх, ертөнцийг судлах боломжийг олгодог төдийгүй материал нь өөрөө хүртээмжтэй байдаг тул сайн байдаг. Энэ нийтлэлд бид геометрийн хэлбэрээс өөр өөр хэрэглээг хэрхэн яаж хийхийг танд хэлэх болно.
Хэрэглээ: геометрийн хэлбэрийн байшин
"Байшин". Бяцхан хүүхдүүдэд зориулсан өргөдөл
Бага насны хүүхдүүдэд зориулсан өргөдөл нь аль болох энгийн байх ёстой бөгөөд цөөн тооны дэлгэрэнгүй мэдээлэлээс бүрдэх ёстой.
Геометрийн хэлбэрийн байшин хэлбэрээр хүүхдийн хэрэглээг бий болгохын тулд бидэнд дараахь зүйлс хэрэгтэй болно.
- хэлбэр зүсэх загварууд;
- түүн дээр хэвлэсэн эцсийн зургийн дүрс бүхий картон;
- өнгөт цаас;
- цавуу;
- хайч;
- гогцоо.
"Том байшин" програм
Хүүхэд энгийн програмуудыг эзэмшсэний дараа та нарийн төвөгтэй програмууд руу шилжиж болно. Хүүхэд эхлээд том хэмжээний програмуудыг бие даан бүтээхэд хялбар болгохын тулд зузаан цаасан дээр бэлэн загваруудыг хэвлэх шаардлагатай.
Загварууд нь ихэвчлэн хоёр хэсгээс бүрдэнэ. Нэг дээр зургийн тоймыг зурсан, хоёр дахь нь өөрсдөө геометрийн дүрсүүдЭнэ нь контурын дагуу наасан байх ёстой.
Хэрэглээ: геометрийн дүрсээр хийсэн машин
Хөвгүүд геометрийн дүрсээр хийсэн машиныг их сонирхдог. Ахимаг насны хүүхдүүдийн өргөдөл гаргахад зориулсан тоонуудыг өөрсдөө хайчилж авдаг бөгөөд бага насны хүүхдүүдэд аль хэдийн зүсэгдсэн хоосон зайг өгөх шаардлагатай байдаг.
Хэрэглээ: геометрийн хэлбэрээс авсан амьтад
Геометрийн дүрсээс амьтдын хэрэглээг хийх нь тийм ч сонирхолтой биш боловч бага насны хүүхдүүдэд олон тооны нарийн ширийн зүйлсээс бүрддэг тул насанд хүрэгчдийн тусламж хэрэгтэй болно. Хэрэглэх зарчим нь өмнөх мастер ангиудтай адил юм.
Хэрэглээ: геометрийн хэлбэрээс тахианы мах
Програмууд нь зөвхөн нааж болохоос гадна энэ үйл явцыг зодож болно. Хүүхдэд зориулсан сонирхолтой тоглоом тоглохын тулд бидэнд хэрэгтэй:
- өнгөт картон;
- хайч;
- эсгий үзэг эсвэл будаг;
- цавуу;
- гогцоо.
- Цагаан картон хуудсан дээр бид үндсэн контурыг зурдаг: нар, тахиа, тахиа, мөн өвс, үүл зурдаг.
- Тохиромжтой өнгөт картоноос тахиа, нар, тахиа болох дөрвөн шар дугуйлан хайчилж ав.
Бид ширээн дээр зурсан контур, дэлгэрэнгүй мэдээлэл бүхий картон хуудсыг тавиад хүүхдэд зориулсан танилцуулгыг эхлүүлнэ.
"Тахиа зугаалж, шинэхэн өвс чимхэж,
Түүний ард шар тахианууд байдаг.
Нар тэнгэрт алхаж, үүлний ард гүйв
(бид зураг дээр нарыг өнхрүүлж, арилгадаг).
Харанхуй ирлээ, хаалганаас бүү гар:
Гудамжинд гарсан хүн - төөрч, алга болсон
(тахианы дүрсийг арилгах).
Тахиа эргэж харахад дэгдээхэйнүүд харагдахгүй байв.
Тахиа нар нарыг дуудаж эхлэв
"Гараад гараад, нарны туяа, хурдан! Наргүй бол уучлаарай -
Бас тахиа харагдахгүй!"
Хүүхдийг картон дээр нааж, "тахиа олох" -ыг урьж байна.
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын ахлах бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан математикийн дидактик тоглоом
Тодорхойлолт:Энэ материал нь сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудын сурган хүмүүжүүлэгчид, нэмэлт боловсролын ажилтнууд, "Зугаа цэнгэлийн математикийн дугуйлангийн удирдагчид", эцэг эхчүүдэд сонирхолтой бөгөөд ашигтай байх болно.
Зорилго: материалыг ашиглаж болно дидактик тоглоом, FEMP, хэрэглээ, дизайн, бие даасан ажил, хүүхдийн бие даасан үйл ажиллагааны талаархи хичээлийн нэг хэсэг болгон
Интеграци:танин мэдэхүйн, ярианы, нийгэм-харилцааны, уран сайхны болон гоо зүйнхөгжил
Зорилтот:геометрийн хэлбэрээс дизайн хийх чадварыг бий болгох
Даалгаварууд:
боловсролын:геометрийн дүрсийг хүснэгтийн дагуу зохион байгуулахыг хүүхдүүдэд заах;
хөгжиж буй:нүдийг хөгжүүлэх харааны санах ой, орон зайд чиг баримжаа олгох;
боловсролын:геометрийн дүрсийг бүтээх сонирхлыг төлөвшүүлэх.
Арга, техник:хөгжилтэй, харааны, бие даасан үйл ажиллагаахүүхдүүд, бие даасан даалгавар, уран сайхны үгийн хэрэглээ
Урьдчилсан ажил:"Геометрийн дүрсүүд", "Орон зай дахь чиг баримжаа" гэсэн хэсгүүдэд FEMP-ийн хичээлүүд, "Залуу барилгачин" буланд байрлах хавтгай ба гурван хэмжээст бүтээгчээс дизайн хийх "Геометрийн дүрсийн самбарууд" сэдвээр хэрэглээний хичээлүүд.
Төлөвлөгөө:
1. Тээврийн төрлүүдийн тухай яриа.
2. Хүснэгт-схемийн дагуу дизайн хийх.
3. Дидактик даалгавар"Өөртөө ав"
4. Хэрэглээний ажил.
5. Доод шугам. Шинжилгээ.
Ажлын агуулга:
1.Сурган хүмүүжүүлэгч:
Хүмүүс үргэлж гайхамшигт итгэж, зохиож ирсэн үлгэрүүдтухай Хивс - Онгоц, Эмелин зуух, Гутал - АлхагчУчир нь хаа нэгтээ нүүх шаардлага үргэлж байсан. Гэхдээ энэ бүхэн зөвхөн үлгэрт "ажилладаг" гайхалтай, хуурамч тээвэр юм.
Бидний амьдралд тээвэр өөр өөр байдаг - энэ бол яг хөдөлж буй зүйл юм: аялж, усанд сэлж, нисч, бараа, зорчигч тээвэрлэдэг. Хэрэв бид хаа нэг газар явах, усанд сэлэх, нисэх шаардлагатай бол бид тээврийн хэрэгслийг ашигладаг.
Та ямар тээврийн хэрэгслийг мэддэг вэ?
Хүүхдүүдийн хариулт:
- газар: машин, автобус, дугуй, мотоцикль...
- газар доорх: метро
- агаар: онгоц, нисдэг тэрэг, пуужин, бөмбөлөг...
- ус: хөлөг онгоц, завь, завь, дарвуулт онгоц ...
2.Сурган хүмүүжүүлэгч:Би тээврийн талаар оньсого хийх болно. Таасан хүн хүснэгтийн диаграммыг хүлээн авч, таасан зүйлээ нэмнэ.
1) Ямар шувуу:
Дуу дуулдаггүй
Үүр хийдэггүй
Хүн, бараа зөөх үү?
Хараач, онгоц
Тэр бидэнд дуу дуулдаг:
У-У-У
Би удахгүй тэнгэрт нисэх болно!
2) Надад аль болох хурдан хариулт өгөөч:
Хэдэн жил өнгөрөх болно
Дэлхийгээс гэрлээс хурдан
Энэ нь одод руу нисэх болно ... (пуужин)
Энд солонгын доорх пуужин байна
Тэнгэрт хөөрөв
Мөн ижил пуужин
Би үүнийг өөрөө барьсан!
3) Ордон долгион дээр хөвж байна -
Энэ нь хүмүүсийг авч явдаг.
Дарвуулт завь, дарвуулт завь
Алс холын орнууд руу.
Усан онгоцны ахмад гэж хэн бэ?
мэдээж би байна!
4) Ямар гайхамшиг вэ - урт байшин,
Тэнд олон зорчигч байдаг
Резинэн гутал өмсдөг
Энэ нь бензинээр хооллодог уу?
Хоосон зогсох:
Бүгд автобусанд, дотор нь байна.
Одоо тулааны тал нь
Бүгдийг гэртээ аваач.
5) Бид гэр бүлдээ хөгжилтэй байдаг:
Бид нутаг буцах баяраа тэмдэглэдэг.
Агшин зуур хөдөлсөн
мөн бидэнд тусалсан ... (ачааны машин)
Яагаад манай ачааны машин
Та залхуу байдалд дассан уу?
Нуруун дээрээ том, жижиг ачааны биеийг авч явдаг.
6) Би бензин ууж, тос иддэг,
Наад зах нь огт өлсдөггүй.
Тэдэнгүйгээр би маш их өвдөж байна
Би явж чадахгүй нь!
Би их гялалзсан
Мөн мэдээжийн хэрэг, гэрэл.
Замдаа би сумаар гүйж байна -
Миний араас битгий хөө!
3. Сурган хүмүүжүүлэгч:Одоо би танд ижил багцаас өөрийн тээврийн загварыг гаргахыг санал болгож байна.
4. Сурган хүмүүжүүлэгч:
Та манай үзэсгэлэнг ямар төрлийн тээврийн хэрэгслээр нааж, чимэглэхийг хүсч байна вэ?
Хүүхдүүдийн хариулт ба сонголт.
5.Сурган хүмүүжүүлэгч:
Дүгнэлт:
Бид юу хийж байсан бэ? (тээврийн төрлийн хүснэгт-схемийн дагуу боловсруулсан)
Та юу сурсан бэ? (геометрийн дүрсээс тээврийн хэлбэрийг бий болгох)
Танд юу таалагдсан бэ? (оньсого тааварлах, геометрийн дүрсийг наах ...)
Хэрэглээний онгоц нь цэцэрлэгийн бага, дунд, ахлах ангийн хүүхдүүдэд сонирхолтой байх болно. Ийм барилга байгууламж барих нь хэцүү, гэхдээ сонирхолтой юм. Бага зэрэг цаг зарцуулж, шаргуу хөдөлмөрлөсний дараа хүүхэд ажлынхаа үр дүнд сэтгэл хангалуун байх болно.
Эхлэгчдэд зориулсан мастер анги, цаасан дээр хийсэн хийц материалаар өөрийн онгоцыг хэрхэн яаж хийх вэ Дэлгэрэнгүй тодорхойлолтбүх үе шатыг нийтлэлд танилцуулах болно. Ижил сэдэвтэй даалгавруудыг гүйцэтгэх өөр өөр санаа, арга техникийг авч үзье.
1-ээс 3 хүртэлх насны хүүхдүүдийн хувьд энэ ажлыг бие даан даван туулахад хэцүү байх болно, тэдэнд зөвлөгөө өгөх, хэлэх насанд хүрэгчдийн тусламж зайлшгүй шаардлагатай. Учир нь бага бүлэг цэцэрлэгдараах материалыг бэлтгэ.
- картон ( тод өнгө- улаан, цэнхэр, шар хэд хэдэн хувь);
- хайч;
- цаас;
- цавуу;
- хоосон зай.
Алхам алхмаар зааварчилгаа:
- Эцэг эх, асран хамгаалагчид хоосон цаасыг урьдчилан худалдаж авах эсвэл өөрсдөө хайчилж авах хэрэгтэй. Хүүхдэд зориулсан зургийг гажуудуулахгүйн тулд stencils татаж авах, хэвлэх нь хамгийн тохиромжтой.
- Бэлэн загваруудыг цагаан картон дээр зөв дарааллаар байрлуул.
- Тойрог (цонх) хайчилж, хавсаргана.
- Үүнээс гадна шувууд, үүл зурах (эсвэл цааснаас бүтээх).
Дунд болон ахлах бүлгүүдАжлын хувьд өнгөт цааснаас өөрөө хайчлах стенил хийхэд илүү төвөгтэй хэрэглээний техникийг ашигладаг.
Найрлагын хувьд танд хэрэгтэй:
- цавуу;
- хайч;
- өнгөт цаас;
- суурь картон.
Алхам алхамаар:
Хүүхэд зураг дээрх шиг ногоон цаас ашиглан цэргийн онгоц бүтээх боломжтой. Мөн та илүү улаан оддыг хайчилж, нааж болно. Тавдугаар сарын 9-нд зориулж ийм зураг зурж, ахмад дайчинд өгөх нь сайн хэрэг.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан онгоцыг зөвхөн цаасан дээрээс төдийгүй бусад материалаар хийдэг: харандаа хусуур, товчлуур. Зурах техник нь өөр: онгоцны контурыг картон дээр зурж, дараа нь маягтаар шаардлагатай материалаар дүүргэдэг.
"Нисдэг онгоц" програм
Ажлын хувьд танд хэрэгтэй болно:
- цавуу;
- хайч;
- картон;
- зүсэх зориулалттай өнгөт цаас.
Зурган дээр хэд хэдэн зураг байх бөгөөд энэ нь өөр өөр өнгөнөөс илүү дээр юм. Хүүхэддээ тэгш өнцөгт, гурвалжин хайчилж өгөөрэй. Эхний зураг нь онгоцны бүхээг, хоёр дахь нь онгоцны хамар болно. Дараа нь далавчаа хайчилж эхлээд дугуй нүхээр дуусга.
Бүх нарийн ширийн зүйлийг бэхлээд хэд хэдэн онгоцоор давтана. Энэ ажил нь ялангуяа багаар хийгдсэн тохиолдолд сонирхолтой, мэдээлэл сайтай байх болно.
3D хэлбэрээр нисэх онгоц
Хурдан далавчтай онгоцыг цаасан дээрээс хайчилж, эзэлхүүнтэй болгох нь илүү сонирхолтой байх болно. Ийм бүтцийн хувьд хэвлэсэн загварыг ашиглах нь хамгийн тохиромжтой тул эдгээр програмууд нь бэлтгэл шаарддаг.
Stencil жишээ:
Бүх нарийн ширийн зүйлийг хооронд нь холбоно уу. Зургийг илүү гайхалтай харагдуулахын тулд хэд хэдэн дүрсийг нэгэн зэрэг хий.
Бүтээлч байдалд зориулсан загварууд
Видео: "Нисэх онгоц" програмын карт
Тоглоом, дасгалын сэдэвчилсэн сонголт, сэдэв: "Агаарын аялал"
Зорилго:
Хүүхдүүдийг танилцуулах янз бүрийн төрөлагаарын тээвэр.
Энэ сэдвээр хүүхдүүдийн идэвхтэй, идэвхгүй үгсийн санг өргөжүүлэх.
Хүүхдүүдийг "3" тоог тодорхой хэмжээгээр илэрхийлдэг тэмдэг болгон танилцуул.
Хүүхдэд тоо, хэмжээг хооронд нь уялдуулахыг заа.
Өнгө, тоо хэмжээ, хэмжээний тогтвортой санааг бий болгох.
Геометрийн хэлбэрийн талаархи мэдлэгээ нэгтгэх.
Хүүхдүүдэд орон зай дахь объектын байрлалыг өөрсөдтэйгөө харьцуулахад тодорхойлохыг үргэлжлүүлэн заа.
Хуванцараас загварчлах, харандаагаар шулуун босоо шугам зурах, будгаар будах, зургийн нарийн ширийн зүйлийг нааж, уялдаатай найрлагыг бий болгох ур чадварыг сайжруулах.
сэтгэлгээг хөгжүүлэх, нарийн моторт ур чадварүг, хөдөлгөөнийг зохицуулах чадвар.
Тоног төхөөрөмж:
"3" тооны дүрсийг өнгөт картоноор хайчилж, одоор (flex).
Гурван бөмбөлөгний дүрс бүхий зураг өөр өөр хэмжээтэй, зузаан цаасаар хайчилж авсан тохиромжтой хэмжээтэй гурван сагс, үүрлэсэн хүүхэлдэйний жижиг дүрс бүхий тараах материал.
Дотор нь шоштой бөмбөлөг (зарим бөмбөлөгт нэг шош, заримд нь олон байдаг).
Янз бүрийн өнгө, хэмжээтэй наасан тойрог бүхий онгоцны картон дүрс, өнгө, хэмжээтэй тохирох товчлуурууд.
Картонон дээр наасан зам, ороомог, шулуун шугам болж хувирсан, жижиг тоглоом-онгоц.
Зузаан картоноор хайчилж авсан нисдэг тэрэгний дүрс, хувцасны хавчаар.
Пластилин, харандаа, будаг.
Дээд талд нь шүхэрчин, доод талд нь дэлхий зурсан цаас.
Амны алчуураас дугуйлан хайчилж ав.
Геометрийн дүрсээр хийсэн нисдэг тэргийг дүрсэлсэн зураг, картоноор хийсэн ижил дүрсүүд.
Амьсгалын дасгал хийх цаасан онгоц.
Картонон онгоцны далавчийг загварчлах.
Шүхрийн зураастай цаас, цаасаар хайчилж авсан шүхэрчид, шүхрийн бөмбөгөр, нар, хөвөн ноос, цавуу.
Онгоцонд "1", "2", "3" гэсэн тоо бүхий гурван нисэх онгоцыг дүрсэлсэн дэвсгэр зураг, шүхэрчдийн өнгөт дүрсүүд.
Алмаз.
Аудио бичлэг: "Өөрсдөө онгоц бүтээцгээе", гадаа тоглоомын арын хөгжим.
"3" тоотой танилцах
Гуравдугаарт энд байна. Үүн дээр гурван од тавьцгаая.
Бөмбөлөг
"Бөмбөлөг" шүлгийг унших
Халуун агаарын бөмбөлөгтэй.
Мөн доор нь сагс байна,
Дэлхийн хөл дор -
Зураг дээрх шиг.
Дидактик тоглоом "Бөмбөлөг"
Эдгээр бөмбөлөгүүдэд сагс хавсаргана.
Бидэнд хэдэн бөмбөлөг байдаг вэ? Гурав. Та тэднийг адилхан гэж хэлж чадах уу? Үгүй ээ, тэд өөр. Хамгийн том, дунд, хамгийн жижиг бөмбөгийг үзүүл.
Нэг үүрлэсэн хүүхэлдэйг "1" тоотой сагсанд хийж, "2" тоотой хоёр үүрлэсэн хүүхэлдэйг сагсанд хийнэ. "3" гэсэн тоотой сагсанд хэдэн үүрлэх хүүхэлдэй хийх вэ? гурван хүүхэлдэй.
Дидактик дасгал "Бөмбөлөгт хэдэн шош байна?"
Хуруугаараа хүрч, надад ганц шоштой бөмбөгийг үзүүл. Одоо маш олон шош байгаа бөмбөгийг үзүүл.
Онгоц
"Нисэх онгоц" товчлуурын тоглоом
Онгоцны цонхны тойрог дээр товчлууруудыг байрлуул. Зөв хэмжээ, өнгө сонгох.
"Нисэх онгоц" шүлгийг унших
Мөнгөн онгоц.
Зөвхөн нар мандах болно
Нисдэг -
Хөөрөх, буух, нислэг.
Мөн үүр цайхаас орой болтол
Тэр хүнд тусалсан.
Амьсгалын дасгал ба ономатопея "Нисэх онгоц"
Цаасан онгоцыг алган дээрээ тавиад үлээлгээрэй - түүнийг нисгээрэй. (Хүүхдүүд хацраа хийлгүйгээр үлээж байгаа эсэхийг шалгаарай).
- Тэгээд одоо онгоц шиг хамтдаа "У-у-у-у-у-уу" гэж гоншигноцгооё.
"Онгоцны түлш" будгаар зурах
Нисэхийн тулд онгоцонд түлш хэрэгтэй. Онгоцны түлшийг тусгай саванд - канистрт хадгалдаг. Хараач, бид онгоцны түлшээ бүрэн дуусгасан. Лаазыг түлшээр дүүргэцгээе.
Хүүхдүүд лаазны дүрсийг шар будгаар буддаг.
"ХБЗ" дидактик дасгал
Шулуун зам болж хувирах ороомгийг картон хуудсан дээр наасан байна. Хүүхдүүд тоглоомон онгоцтой хамт алхдаг.
"Нисэх онгоц" загварчлал
Хуванцар хавтанг хагасаар хувааж, хиамыг хагасаас нь шууд өнхрүүлэн цутгаж, нэг ирмэгийг нь нугалж, чимхсэн - сүүл. Картон далавчийг дээрээс нь онгоцны их биетэй перпендикуляр хийдэг.
Гар урлал тоглох
Онгоцыг бид өөрсдөө сохорсон.
Үүл дээгүүр өндөрт нисцгээе.
(Онгоцыг дээш өргөх)
Уулсын дээгүүр нисцгээе
(Махи гараараа баруун, зүүн тийшээ нисэх онгоцтой)
Тэгээд ээж рүүгээ буцна.
(Онгоцыг ширээн дээр тавь)
Хөгжимт хэмнэлтэй дасгал "Өөрөө онгоц бүтээцгээе"
Хүүхдүүд дуу сонсож, хэнгэрэг цохино.
"Нисэх онгоц" хөдөлгөөнт тоглоом
Нисэхийн тулд эхлээд танкийг түлшээр дүүргэх хэрэгтэй.
Хөдөлгүүрүүдийг ажиллуулцгаая.
(Цээжний урд гараа эргүүлэх)
Гараа хажуу тийш нь - нисэх үед
Бид онгоц илгээдэг.
Баруун жигүүрийн довтлогч.
Зүүн жигүүр - урагш.
Нэг хоёр гурав дөрөв -
Манай онгоц хөөрлөө.
Нисдэг тэрэг
Хувцасны тоглоом "Нисдэг тэрэг"
Хувцасны хавчаараар нисдэг тэрэгний ирийг хий.
Дидактик тоглоом "Геометрийн дүрсээс нисдэг тэргийг нугалах"
Одоо геометрийн хэлбэрээс нисдэг тэргийг нугалж үзье.
Шүхэр
Харандаагаар зурах "Шүхэрчдэд газар буулгахад тусал"
Харандаагаа аваад шүхрээр шумбагчдаас газар хүртэл шулуун шугам зур.
"Шүхрийг нугалах" дасгал
Хүүхдүүд тойргийг (зузаан салфеткааас) хагасаар нугалж, дараа нь дахин хагасаар нугалав.
"Skydiver" програм
Хүүхдүүд шүхэр, шүхэрчин, нар, хөвөн үүл зэрэг цаасан халхавч нааж байна.
Дидактик тоглоом "Хэр олон шүхрээр шумбагч?"
Онгоцны хажуу талд тоо зурсан байгааг та харж байна. Энэ хэд вэ? Дугаар нэг. Энэ нь зөвхөн нэг шүхэрчин энэ онгоцноос үсрэх болно гэсэн үг юм - шүхэрчин баримал авч, онгоцны доор байгаа зураг дээр хавсаргана.
("2" ба "3" тоонуудтай ижил зүйлийг хий).
"Нисгэгчийн сургалт" динамик завсарлага
"Бүгд бүхээгт" - сандал руу гүйж очоод суу.
"Шүхрээр үсрэх" - вандан сандал дээрээс дэвсгэр рүү үсрэх.
"Хэцүү нислэг" - нуман дор мөлхөх.
