Тестове по шах за начинаещи онлайн. Тест: Коя шахматна фигура си? Шахът и мозъкът
Present Continuous - Сегашно продължително
Групови часове непрекъснатопоказват процес, действие, което продължава в определен момент в миналото, настоящето или бъдещето.
време Сегашно продължителнообикновено показва процес, продължаващ непосредствено в момента на речта. Това може да бъде указано от контекста или думи като сега (сега), в момента (в текущия момент) и т.н.:
Сали правидомашното й в момента.
Сали си пише домашните сега.
Татко и аз са на риболовсега.
Сега с баща ми сме на риболов.
Образование Present Continuous
утвърдителни изречения:
| играя | Играем |
| Играеш | Играеш |
| Той/тя/то играе | Те играят |
| играя ли | играем ли |
| Играеш ли? | Играеш ли? |
| Той/тя/то играе ли? | Играят ли си? |
| не играя | Ние не играем |
| Вие не играете | Вие не играете |
| Той/тя/то не играе | Те не играят |
да бъдев момента има три форми:
- сутринта- 1 човек, единица ч. (бръсна се.)
- е- 3-то лице, единица. ч. (Той чете.)
- са- единица за 2 души. часа и всички форми мн.ч. ч. (Те спят.)
Лични местоименияи спомагателният глагол често се съкращават на аз съм, той е, тя е, това е, ние сме, ти си, те са.
Сегашно причастие (Причастие I) може да се получи чрез добавяне на окончанието към началната форма на значим глагол -ing:
скок-скок инж, на живо - на живо нг
AT въпросително изречениеСпомагателният глагол се поставя на място преди подлога, а значимият глагол остава след него:
защо сати смее се?
Защо се смееш?
сати използвайкитози речник?
Използвате ли този речник?
AT отрицателни изреченияспомагателният глагол е последван от отрицателна частица не. Форми еи саи може да се сведе до не еи не сасъответно.
Радиото е не (не) работи.
Радиото не работи.
Случаи на използване на Present Continuous
- Индикация за процеса, протичащ директно в момента на разговора:
Сега лекарят извършва операцията.
- Описание на характерните свойства на човек, често с отрицателна конотация:
Защо винаги прекъсваш хората?
Той евинаги виканекъм мен.
Винаги ми крещи.
- Планирано действие в бъдеще, често с глаголи за движение:
Кацаме на Хийтроу след 20 минути.
Забележка:
английски глаголисвързани с възприятие (забелязване, чуване, виждане, усещане ...), емоции (обичам, мразя, харесвам ...), умствени процеси (мисля, вярвам, разбирам ...), притежание (имам, притежавам .. .) не се използват в продължителни времена, защото самите те обозначават процес. Вместо това се използва времето сегашно просто:
аз чувамти, не крещи. Чувам те, не крещи.
аз любовпалачинки. Обичам палачинки.
Какво са игрите на ума за вас? Релаксация? Развлечение? Вълнение и жажда за победа?
Не ви ли привличат примитивните интернет забавления и искате нещо истинско?
Играха добре, но сега искате да си спомните? Или може би няма възможност да пътувате до истински турнири или наблизо няма достойни опоненти?
GAMBITER е светът интелектуални игрионлайн
Играйте у дома или в офиса, денем или нощем, избирайте партньори за мачове, участвайте в турнири и всичко това е абсолютно безплатно. Зоната за игри е на ваше разположение: интуитивен интерфейс, чат за комуникация и всичко необходимо за игра. Всичко, от което се нуждаете, е да предизвикате опонента си!
Започнете с мачове, тренирайте и се подгответе за турнири - те се провеждат редовно. Увеличете рейтинга си - станете най-добрият играч на Gambiter.
Какво можете да играете?
Обичате ли сигурността във всичко и сте свикнали да разчитате на собствения си ум? Играйте детерминистични игри като шах, дама. По ваш избор: пулове- международни и прости, подаръци - редовни и 10 * 10, шах– традиционен, krezihaus, шведски, подарък. Блиц турнирите се провеждат за играчи от високо ниво.
Интересувам се ориенталски игри? Играйте th*, ренджу*, отелои анти-отело, ъгли. Искате нещо по-просто, за да се отпуснете и в същото време да не се напрягате? Играйте домино*! Ще се изненадате, но в тази игра има какво да помислите. Безразсъдни ли сте и смятате, че и в най-логичната игра трябва да има риск и влияние на случайността? Играйте къса и дълга табла.
Предпочитате карти? Преференция, деберти *, хиляди * или глупак- Изборът е твой. Можете да играете популярния днес онлайн покер и да печелите пари на турнири или на кеш маси.
Не знаете как да играете, но искате да научите?
Или знаете как, но сте недоволни от нивото на играта си? Прочетете статиите на сайта и ще научите всичко за правилата на умствените игри, изучете до съвършенство тактики и стратегии, практикувайте решаване на проблеми, научите тънкостите и тайните на майсторите. И може би - открийте нови вълнуващи игри.
История и реални проблеми, биографии на велики майстори, нестандартни варианти на правила, класическата теория на отварянията и ендшпилите - всичко това също можете да намерите в нашите статии. .http://www.сайт.
играете с истински хора, чат. Запознайте се с хора с подобно мислене, присъединете се към: резултати от турнири, текущи рейтинги, правила и належащи проблеми на мисловните игри. Участвайте в дискусии, коментирайте свои и чужди игри. Те се учат от грешките си, не непременно от собствените си. Опознайте по-добре бъдещите си съперници.
Не сте готови да участвате онлайн веднага? Изтеглете безплатни програми, за да играете срещу компютъра, усъвършенствайте уменията си преди истинска битка. Но не забравяйте - единоборството с жив противник винаги е по-емоционално и безразсъдно.
Какво е необходимо за това?
Имате нужда от плъгин, с който да работите клиент на играта(). Изискванията за скорост на връзката са минимални, с изключение на играта на блиц - в този случай ще ви е необходим високоскоростен интернет канал, тъй като забавянето на комуникацията се взема предвид във времето на играчите.
И най-важното - вашето вълнение!
Свържете се! Успех в играта!
*Забележка: не всички от тези игри се изпълняват в игралната зала, разберете подробностите на входа.
Партия, тогава ролята на коя фигура би ти отивала най-много?
Отговорете на няколко прости въпроса и разберете кои фигура от шахподхожда на вашия характер.
5. Можете ли да играете шах със завързани очи?
Шахът със завързани очи е истински турнир със собствени световни рекорди. Играчите правят всичките си ходове със завързани очи. По правило има посредник, който слуша и прави хода, който опонентът е платил. Наистина силни шахматисти могат да играят по този начин. Изключителен резултат показва през 1960 г. унгарецът Янош Флеш, който играе със завързани очи с 52 последователни противници и печели 31 партии.
4. Безграниченвъзможности
След като всеки играч направи първите 3 хода, числото възможни ходовев играта нараства до над 9 милиона. Ако обичате математиката, може да искате да погледнете числото на Шанън, което е минималният брой неповтарящи се шахматни партии. За сравнение ще бъде интересно да споменем, че броят на атомите в наблюдаваната вселена е по-малък от числото на Шанън.
3. Шахът и мозъкът
Често можете да чуете от психолози, че шахът е ефективен начин за подобряване на паметта. Те помагат на човек да решава по-добре сложни проблеми и да му хрумват интересни идеи. Не е изненадващо, че тази игра се препоръчва от експерти като средство за борба с болестта на Алцхаймер. Освен това все повече училища откриват класове по шах, тъй като е доказано, че тази игра подобрява академичните постижения на децата в училище.
2. Турк - първата шахматна машина
През 18 век е изобретена машина за шах, която може "самостоятелно" да мисли и да играе с всеки. Това беше дървена кутия, върху която седеше восъчна фигура в реален ръст, облечена в турско облекло, а пред нея имаше Шахматна дъска.
Преди началото на играта вратите на кутията бяха отворени и публиката можеше да види много сложен механизъм вътре в машината. След това вратите са затворени, а машината е стартирана с ключ. И Наполеон Бонапарт, и Бенджамин Франклин загубиха от тази машина.
Всъщност силен шахматист седеше в кутията, скрит зад система от огледала. Той спечели всички.
Тази партия се състоеше от 269 хода, продължи 20 часа и 15 минути и завърши наравно. Теоретично повече от 5000 хода могат да бъдат направени в една шахматна партия, всичко зависи от специалните правила (правило за 50 хода и три повторения на позицията), както и от лоша играшахматисти.
Правило за 50 хода - Играч може да претендира за реми, ако не са взети фигури през последните 50 хода и не са направени ходове на пешка.
Трикратно повторение на позиция - повтарят се същите движения. В този случай играчът може да предложи реми.
Тест по шах
Общо на шахматната дъска има 64 клетки, от които колко са бели и черни _________________________________________________
Съответно шахматната дъска е квадрат _____ върху ____ клетки
Предпоставка за местоположението на дъската: първата клетка отляво на играча трябва да бъде какво? _______________________________
Колко вида фигури участват в една шахматна игра? ____
Колко фигури има всяка страна в началото на играта?
Само _________________________ пешки могат да се движат.
След първия си ход, пешката се движи само ______ поле напред с един ход.
Пешка може да победи фигурите на противника едно поле напред по диагонал _______________ и _________________________________
Един от най интересни правилав шаха правилата са ______________. Състои се в следното. Ако пешка достигне последния ред (8-ма за белите пешки и 1-ва за черните), тя се повишава до всяка друга фигура (с изключение на краля). Това ясно се вижда в позициите по-долу.
Преди преместването
След преместването
Каква фигураходи и удря по права линия на всяко разстояние и във всички посоки (напред, назад, надясно и наляво). Не може да прескача други фигури.
По-долу са лесни задачи за запомняне как се движат топът и епископът.
Бяло за движение
Как може белият епископ да атакува черния топ и коня едновременно?
Черно за движение
Топът може да удря бял слон. Изгоден ли е подобен ход за черните? Обосновете отговора си
Каква фигура ходи във всички посоки вертикално и диагонално на всяко разстояние. __________________________________________
Тоест, той има способностите на топ и епископ едновременно. Схематично е показано на диаграмата по-долу.
________________ е най-важната фигура.
Няма номинална стойност. Не може да се разменя, да се държи под атака от фигурите на противника. Изисква постоянна защита. Но това не е защото той е твърде слаб като фигура, а защото ако умре, тогава играта е загубена за играча.
Кралят, като кралицата,ходи и удря във всички посоки вертикално и диагонално, но само на _____________ квадрат.
Тоест, намирайки се в средата на дъската, кралят пробива _______ полета.
Министерство на образованието и науката на Република Тува
Тестови задачи по шах
курс "Шах - училище"
Учител по допълнително образование Ондар Д.Д.
MBOU средно училище №3 на името на
Герой на Съветския съюз T.B. Кечил-оола
Kyzyl RT
2014 - 2015 учебна година
Тестови задачи по програмата "Шах за училище" за втора година на обучение
Аз половин година
Опция 1
А) Русия; Б) Индия
Б) Китай; Г) Тува.
2. Колко полета има на шахматната дъска?
А) 48; Б) 50;
Б) 64; Г) 16.
3. Какво е диаграма?
А) изходна позиция; В) материално предимство;
Б) Записване игра на шах; Г) Отпечатано изображение на шахматна игра.
А) кон Б) Топ;
Б) Слон; Г) пешка.
А) кралица; Б) слон
Б) Пешка; Г) Топ.
6. Назовете сред фигурите фигура, която се движи само напред:
А) кралят Б) пешка;
Б) Кон; Г) кралица.
7. Посочете сред фигурите единствената фигура, която може да прескочи вашите собствени и чужди фигури:
А) слон; Б) пешка;
Б) Кон; Г) кралица.
8. Етап на шахматна игра, където основната цел е да се повишат пешките в дами:
А) Мидълшпил Б) дебют
9. Посочете сред фигурите фигура, която се отличава с изключителна маневреност:
А) кралят Б) кон
Б) кралица; Г) слон.
10. Записването на шахматна партия се нарича:
А) позиция; Б) Нотация;
Б) Дневник; Г) записване.
11. Атаката срещу краля се нарича:
А) мат Б) Пат;
Б) Равенство; Г) проверка.
12. Посочете три начина за защита срещу проверка:
A) Унищожи фигурата, която е обявила мат; В) избягайте от чека;
Б) обявява примирие; Г) За затваряне от чек с друго парче.
13. Как се казва чек, от който няма защита:
А) равенство Б) Пат;
Б) рокада; Г) Мат.
14. Кога рокадата е невъзможна?
А) Царят и топът вече са се преместили;
Б) Царят не е под шах;
В) Царят не е в шах в резултат на рокада;
Г) Няма други фигури между топа и царя.
15. Коя шахматна фигура е еквивалентна на слон:
А) пешка; Б) Топ;
Б) кралица; Г) кон.
16. Стойността на една дама е приблизително равна на:
А) слон и кон; Б) два топа
Б) Топ и две пешки; Г) Пет пионки.
Тестови задачи за програмата "Шах-школа". Втора година на обучение
(I половин година)
Вариант 2
1. Коя страна е родното място на шаха?
А) Русия; Б) Индия
Б) Китай; Г) Монголия.
2. Колко хоризонтални линии има на шахматната дъска?
А) 16; AT 8;
Б) 64; Г) 32.
3. Как се наричат наклонените редове от полета на шахматната дъска?
А) вертикална Б) Диаграми;
Б) Хоризонтали; Г) диагонали.
4. Намерете сред фигурите тежка фигура:
А) кон Б) Топ;
Б) Слон; Г) пешка.
5. Посочете лесна фигура сред фигурите:
А) кралица; Б) слон
Б) Пешка; Г) Топ.
6. Коя фигура винаги се движи само с едно поле?
А) кралят Б) пешка;
Б) Кон; Г) кралица.
7. Фигура, която може да пробие всяка фигура, с изключение на краля, като достигне последния ранг:
А) кон Б) Топ;
Б) Слон; Г) пешка.
8. Етапът на шахматна игра, в който се мобилизират силите, рокада:
А) Мидълшпил Б) дебют
Б) Ендшпил; Г) изходна позиция.
9. Краят на шахматна партия, в която има само пешки от двете страни:
А) Мидълшпил Б) дебют
Б) Пешка ендшпил; Г) стратегия.
10. Атака върху пешка или фигура, покриваща царя, или друга по-ценна фигура:
А) рокада; Б) Лигамент;
Б) Мат и шах; Г) стратегия.
11. Позиция, в която кралят на страната, която е на ред за ход, не е в шах, но няма нито един ход, а всички останали фигури и пешки също са лишени от ходове:
А) мат Б) Пат;
Б) Равенство; Г) Вечна проверка.
12. Етап на шахматна игра, където основната цел е да се матира противника или да се принуди да се предаде:
А) Мидълшпил Б) дебют
Б) Ендшпил; Г) изходна позиция.
13. Едновременна атака на две фигури:
А) лъжица Б) вилица;
Б) капак; Г) чиния.
14. Шах, при който фигура, която прави ход, отваря линията на действие на друга фигура, под чийто удар е царят?
А) двойна проверка; Б) открит чек;
Б) Подправен чек; Г) остарял чек.
15. Игра, в която силна фигура се жертва, за да се постигне мат или да се вземе центърът:
А) стратегия; Б) Гамбит
Б) дебют; Г) комбинация.
А) кралица; Б) кралят
Б) Топ; Г) пешка.
Литература
1) Н. П. Шишигин "Шахматен хоризонт" Кизил 1982 г.;
4) В.Г. Гришин "Децата играят шах" М: Просвещение 1991г.
Отговори на въпросите „Тестови задачи за програмата „Шах за училище“. Втора година на обучение (I семестър)
Вариант I
1) Б
2) Б
3) Ж
4) Б
5) Б
6) Б
7) Б
8) Б
9) Б
10) Б
11) Ж
12) A, C, D
13) Ж
14) А
15) Ж
16) В
Критерии за оценяване:
15-16 точки - "5"
14-12 точки - "4"
11-8 точки - "3"
7 и по-малко - "2"
Вариант II
1)Б
2) Вътре
3) Ж
4) Вътре
5) Б
6) А
7)G
8) Б
9) Б
10) Б
11)Б
12) Б
13) В
14) Б
15) Б
16) Вътре
Критерии за оценяване:
15-16 точки - "5"
14-12 точки - "4"
11-8 точки - "3"
7 и по-малко - "2"
Тестови задачи за програмата "Шах-школа".
Втора година на обучение.(II семестър)
1. Настоящ световен шампион по шах:
а) Ананд Вишванатан б) Владимир Крамник
в) Мангус Карлсен г) Владимир Бузикаев
2. Тактическа техника, която парализира фигурите, тоест ги прави неподвижни:
А) Жертва б) Разсейване
C) Атака d) Връзка
3. Коя шахматна фигура може да се повиши рязко в ранга си?
а) Топ б) Епископ
в) Пешка г) Кон
4. Кой или какво трябва да се реши първо при рокада?
а) За противника б) За топа
в) За царя г) За главата
5. Нотацията на една шахматна игра се нарича:
а) Писане б) Нотация
в) Игра в) Дневник
6. Как се оценява стойността на шахматните фигури:
а) В рубли б) В пешки
в) В долари г) В слонове
7. Ситуация в играта, в която една от страните губи поради свой ход:
a) Проверка b) Pat
в) Цугцванг в) Страх
8. Какъв мат се поставя с "ножица":
а) остаряла б) линейна
в) Двойна г) Отворена
9. Кога се празнува Международният ден на шахмата?:
10. Шампион на Република Тива по шахмат за жени:
а) Монгуш Айлаана б) Ондар Дусия
в) Манзирихи Херелмаа г) Ойдуп Арсения
11 . Етапът на шахматната игра, който бележи средата на шахматната партия:
а) Ендшпил б) Откриване
c) Мидълшпил d) Турнир
12. Крайната цел на шахматната игра:
а) Рокада б) Шах
в) Мат и шах г) Ръкостискане
13. Името на началото на играта, в която фигура се жертва за най-бързо развитие на фигурите и улавяне на центъра:
а) Гамбит б) Откриване
в) Ендшпил г) Мидълшпил
14. Какво подчертават шахматистите в една шахматна игра под думата "време":
в) Постигане на материално предимство г) Изоставане в развитието
15 . Какво се случва в шахматна игра в резултат на повтаряне на една и съща позиция повече от три пъти:
а) Патова ситуация б) „Вечна проверка“
в) Мат г) Равенство
16. Какво подчертават шахматистите в една шахматна игра под думата „материал“:
а) Притежаване на по-голямата част от борда б) Предимство в развитието
c) Постигнете материално предимство d) Печелете
17. Коя фигура, с изключение на пешката, може да направи първия ход в началото на играта:
а) Епископ б) Рицар
в) Дама г) Топ
18. Кой е съставител на шахматни задачи и изследвания:
а) Треньор б) Рефер
в) Композитор г) Кандидат
Литература
1) Н. П. Шишигин "Шахматен хоризонт" Кизил 1982 г.;
2) И. Г. Сухин "Шах" първата година на обучение или "Аз уча и преподавам", ръководство за учители 2012 г. Обнинск "Духовно възраждане";
3) И. Г. Сухин "Шах" втората година на обучение или "Аз уча и преподавам", ръководство за учители 2012 г. Обнинск "Духовно възраждане";
4) А. Соколски "Вашият първи ход" М., 1966 г
5) Обучение на млади шахматисти от II категория Издателство "Съветска Русия", М., 1979 г.
6) И. Г. Сухин "Шах" втора година, Тетрадка за контролна работа Обнинск "Духовен ренесанс" 2008 г.
Отговори на въпросите на тестовите задачи за програмата "Шах за училище"
Втора година на обучение
1) А
2) Ж
3) Ж
4) Б
5 Б
6) Б
7) Б
8) Б
9) Б
10) А
11) В
12) Б
13) А
14) Б
15) Ж
16) В
17) Б
18) В
Критерии за оценяване:
17-18 точки - "5"
12-16 точки - "4"
11-7 точки - "3"
6 или по-малко точки - "2"
