กิจกรรมนอกหลักสูตรด้านการศึกษาเศรษฐศาสตร์ เกมเศรษฐกิจของโรงเรียน "ตลาดหลักทรัพย์แสดง" ช่างทำทองอะไรช่างขยัน
เป้า:การพัฒนากิจกรรมทางจิตของนักเรียนทำให้สามารถตัดสินใจได้อย่างถูกต้องทางเศรษฐกิจและรับผิดชอบต่อสังคม การพัฒนาความสามารถ:
เพื่อการวิเคราะห์ปัญหาอย่างเป็นระบบและการตัดสินใจที่เหมาะสม
เพื่อปฏิสัมพันธ์ทางธุรกิจที่มีประสิทธิภาพในระหว่างการตัดสินใจร่วมกัน
ความรับผิดชอบต่อสมาชิกคนอื่น ๆ ของ "ครอบครัว" สำหรับการตัดสินใจ; เพื่อปลูกฝังความตระหนี่, ประหยัด, องค์กร.
ความคืบหน้าของเกม
นักเรียนแบ่งออกเป็นกลุ่มละ 7-8 คน และแจกจ่ายบทบาทการเล่น: ภรรยา สามี ลูกสาว ลูกชาย ฯลฯ เลือกนามสกุล
ระยะที่ 1(7-12 นาที)
พวกเขาสร้างคำอธิบายของครอบครัว พูดคุยกันถึงชื่อเกม อายุ อาชีพ ค่าจ้าง (เบี้ยเลี้ยง ทุนการศึกษา เงินบำนาญ) ของสมาชิกในครอบครัวแต่ละคน แหล่งรายได้อื่นที่เป็นไปได้ จำนวนรายได้ทั้งหมดสำหรับทั้งครอบครัว ข้อมูลทั้งหมดเหล่านี้ถูกป้อนลงในตาราง
"ครอบครัว" แต่ละคนจะแนะนำผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ ในเกม ผู้เชี่ยวชาญกับสมาชิกในครอบครัวของพวกเขา วิทยากรถูกถามคำถามเกี่ยวกับองค์ประกอบของครอบครัวและรายได้
ระยะที่ 2(15-18 นาที)
มีความจำเป็นต้องวางแผนค่าใช้จ่ายที่ใกล้จะเกิดขึ้นในชีวิตจริงเป็นเวลาหนึ่งเดือนโดยพิจารณาจากยอดรวมของรายได้ที่คาดหวัง กรอกตาราง
"ครอบครัว" แต่ละคนนำเสนอค่าใช้จ่ายและความคิดเห็น ตัดสินใจแล้ว. ตอบคำถามของผู้เชี่ยวชาญและผู้เข้าร่วมเกมคนอื่นๆ
ระยะที่ 3(10-15 นาที)
"ครอบครัว" แต่ละคนได้รับสถานการณ์ส่วนบุคคล มีความจำเป็นต้องตัดสินใจและหารายได้เสริม "ครอบครัว" พูดคุย ตัดสินใจ และพูดคุยเกี่ยวกับพวกเขา
1. ญาติห่าง ๆ จาก Tambov มาเยี่ยมคุณ เธอพอใจมากกับการต้อนรับของคุณ และตัดสินใจพักตลอดทั้งเดือน คุณจะหาวิธีเพิ่มเติมในการรักษาได้อย่างไร?
2. เมื่อลูกชายของคุณกลับมาจากโรงเรียน เขาบอกว่าเขาทำกระจกแตกในห้องเรียนโดยไม่ได้ตั้งใจ และฝ่ายบริหารขอให้ผู้ปกครองชดใช้ค่าเสียหาย มองหาโอกาสนี้ในครอบครัวของคุณ
3. คู่สมรสของคุณหักขาของเขา เดือนนี้ลาป่วยไม่ได้จ่าย คุณจะหาอพาร์ตเมนต์และการชำระเงินอื่น ๆ ได้อย่างไร?
4. คุณได้รับตั๋วด่วนไปโรงพยาบาล ภรรยาของคุณต้องการการรักษาอย่างมาก คุณจะวางแผนค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมเหล่านี้อย่างไร?
ขั้นตอนที่ 4 สรุป.
"หัวหน้าครอบครัว" พูดถึงพฤติกรรมของ "สมาชิกในครอบครัว" แต่ละคน (มีความขัดแย้งใน "ครอบครัว" หรือไม่ พวกเขาใช้ข้อโต้แย้งอะไร "ครอบครัว" ออกจากสถานการณ์ต่างๆ ได้อย่างไร พวกเขาประสบปัญหาอะไรบ้าง)
หารือเกี่ยวกับเกมและตรวจสอบเกม
ผู้เชี่ยวชาญพูดและสรุปเกม ให้รางวัลแก่ "ครอบครัว" ที่แสดงผลลัพธ์ที่ดีที่สุด
แบบทดสอบทางเศรษฐกิจ: "สกุลเงินของประเทศต่างๆในโลก"
แบบทดสอบเศรษฐกิจถูกออกแบบมาสำหรับเด็กในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 การมีส่วนร่วมของทีมในแบบทดสอบ
เป้า:
1. แนะนำเด็กให้รู้จักชื่อ หน่วยเงินตราประเทศของโลก
2. พัฒนาทักษะความอยากรู้อยากเห็น ความคิดสร้างสรรค์ สติปัญญา และการวิจัยของนักศึกษา
3. ปลูกฝังความรักในการอ่านผ่านความสนใจในข้อเท็จจริงจากหนังสือ
4. ปลูกฝังความคิดริเริ่มและความอยากรู้อยากเห็น
5. ส่งเสริมความสนใจของเด็กในด้านความรู้ทางเศรษฐกิจ
งาน:
ศึกษาประวัติศาสตร์การเกิดขึ้นของเงินและบทบาทที่ก้าวหน้าในเศรษฐกิจโลกเพื่อขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของนักเรียน
รูปแบบ ความสนใจทางปัญญานักเรียนเพื่อการพัฒนาระบบการเงินระหว่างประเทศและรัสเซียในระบบเศรษฐกิจตลาด
การพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์ของนักเรียนในกระบวนการศึกษาแนวคิดทางประวัติศาสตร์และเศรษฐกิจที่ซับซ้อนด้วยรูปแบบที่ไม่ได้มาตรฐาน
รวบรวมเงื่อนไขและแนวคิดทางเศรษฐกิจ
การออกกำลังกายในการแก้ปัญหา
พัฒนารูปแบบการพูด, ความจำ, ความสนใจ, การคิด;
ให้ความรู้เกี่ยวกับเกมเศรษฐกิจ
เพื่อสร้างความรู้สึกของส่วนรวมการช่วยเหลือซึ่งกันและกันทัศนคติที่เป็นมิตรต่อแขกและซึ่งกันและกัน
เพื่อปรับปรุงความสามารถในการฟังผู้ใหญ่และสหายของเขาอย่างระมัดระวัง
วิธีการและเทคนิค: เด็ก ๆ ปฏิบัติภารกิจแก้ งานตรรกะและสถานการณ์ปัญหา เดาปริศนา; การใช้คำศิลปะ คำแนะนำด้วยวาจา
อุปกรณ์:
เครื่องแต่งกายของราชินีแห่งเศรษฐศาสตร์ (ติวเตอร์);
2 ชุดของพวกโนมส์ - นักเศรษฐศาสตร์ (สำหรับเด็ก);
การ์ดที่มีงานแข่งขัน
โทเค็นเงิน
โต๊ะ เก้าอี้ ตามจำนวนผู้เข้าร่วม
TCO เพื่อสาธิตการนำเสนอ
อัลบั้ม, ดินสอ, ปากกาสักหลาด;
การนำเสนอ "ประวัติความเป็นมาของเงิน";
ตาราง: "สกุลเงินของประเทศต่างๆในโลก";
เงินสามารถสวยงามได้ (พิมพ์);
คณะกรรมการการศึกษา
งานเบื้องต้น:
ห้องเรียนตกแต่งด้วยลูกโป่ง
บนกำแพงกลางมีโปสเตอร์พร้อมข้อความจารึกว่า "ยินดีต้อนรับสู่ประเทศเศรษฐศาสตร์!";
แบ่งเด็กออกเป็นกลุ่มเล็ก ๆ - ทีม
ความคืบหน้าของกิจกรรม:
หลังจากแต่ละภารกิจเสร็จสิ้นอย่างถูกต้อง พวกเขาจะได้รับโทเค็น
ราชินีแห่งเศรษฐศาสตร์ สวัสดีเพื่อนๆ! วันนี้พวกโนมส์-เศรษฐศาสตร์ เพื่อนๆ ของเรามาที่โรงเรียนของเรา พวกเขาต้องการบอกเราเกี่ยวกับประวัติของเงินและหน่วยการเงินในประเทศอื่น ๆ ของโลก คุณพร้อมหรือยัง?
เด็ก ๆ : ใช่!
ควีน อีโคโนมี:พวกโนมส์ของฉันฉลาดแกมโกงมาก พวกเขาจะไม่เพียงถามงานที่ซับซ้อนและยากแก่คุณ การแลกเปลี่ยนจะเกิดขึ้นตลอดทั้งเกม: คุณให้คำตอบที่ถูกต้องแก่พวกเขา และพวกเขาให้โทเค็นแก่คุณ ซึ่งเราจะแลกเปลี่ยนเป็นขนมหวานเมื่อจบเกม ซึ่งหมายความว่าแต่ละกลุ่มจะต้องได้รับโทเค็นให้ได้มากที่สุด
1 Gnome - เศรษฐกิจ:
ไม่มีมือ - ไม่มีเหรียญ
ไม่มีเหรียญ - ไม่ต้องซื้อ
เหรียญทำมาจากโลหะมานานแล้ว
ผู้คนมีความมั่งคั่งมากมายนี้
งานหมายเลข 1 "เดาปริศนา"
1. เราทุกคนเกิดมาในโลกอย่างอุดมสมบูรณ์
พวกเราบางคนมีมากและบางคนไม่มี (เงิน)
2. เล็ก กลม ม้วนทันทีที่วิ่งหนีไม่ทัน (เหรียญ)
3. ใครสร้างฉัน - ไม่พูด
ใครรู้จักฉัน - ยอมรับ
และใครจะรู้ - พวกเขาจะไม่ให้คุณเข้าไปในสนาม (เงินปลอม)
4. หนึ่งท้องสี่หู (กระเป๋าสตางค์)
5. หนังสือ - เลื่อน
สองแผ่นและตรงกลางว่างเปล่า (กระเป๋าสตางค์)
ควีน อีโคโนมี:
เล่าถึงประวัติของเงิน
เมื่อเงินถูกประดิษฐ์ขึ้นและใครเป็นคนคิดค้น - ไม่มีใครรู้ มีการเขียนหนังสือมากมายเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของเงิน เมื่อหลายพันปีก่อน ผู้คนไม่รู้ว่าเงินคืออะไร พวกเขาแค่แลกเปลี่ยนกัน วิชาต่างๆ.
เงินก้อนแรกไม่เหมือนที่มีอยู่ตอนนี้ ลองนึกภาพว่าที่ไหนสักแห่งที่ขนนก เมล็ดพืช เกลือ ยาสูบ ปลาแห้ง ถือเป็นเงิน ตัวอย่างเช่นในเม็กซิโกมีการใช้เมล็ดโกโก้และในไซบีเรียและแคนาดาใช้หนังสัตว์ ค่อยๆ ผ่านไปหลายศตวรรษ สิ่งของเหล่านี้ได้เปิดทางให้ "เงิน" สะดวกขึ้น ตัวอย่างเช่น เปลือกของหอยทะเล kauri ซึ่งชาวพื้นเมืองของมัลดีฟส์ใช้ในมหาสมุทรอินเดีย มีความมันวาว เบา ทนทาน ขนาดเท่าเฮเซลนัท และยังพบเห็นได้ทั่วไปในเอเชีย แอฟริกา และยุโรป ไม่มากก็น้อย แต่เปลือกหอยเหล่านี้มีอยู่เป็นวิธีการชำระเงินจนถึงศตวรรษที่ 10
ในประเทศจีนโบราณเงินทองสัมฤทธิ์แพร่หลาย: พวกเขาหล่อในรูปของมีด, ปลา, ระฆัง, ดาบ พวกเขาถูกเรียกว่าไลอัน
นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่าเหรียญแรกที่คุ้นเคยกับเรานั้นปรากฏในอาณาจักร Lydian (ในรัฐเล็ก ๆ ทางตะวันตกของเอเชียไมเนอร์) ในศตวรรษที่ 6 ก่อนคริสต์ศักราชในช่วงรัชสมัยของ Croesus ซึ่งมีตำนานความมั่งคั่งมากมาย เหรียญถูกสร้างขึ้นจากโลหะผสมธรรมชาติของเงินและทอง และพวกเขาถูกเรียกว่า Creseids
เหรียญทองจำนวนมากถูกสร้างขึ้นโดยกษัตริย์เปอร์เซียและจากนั้น กรีกโบราณ, กรุงโรมและอาณานิคมของพวกเขา ในกรีซเหรียญทองคำแรกถูกสร้างขึ้นในศตวรรษที่ 4 โดยกษัตริย์มาซิโดเนีย Philip II บิดาของ Alexander the Great ที่มีชื่อเสียง นั่นคือสิ่งที่พวกเขาถูกเรียกว่า - ฟิลิปปิก อเล็กซานเดอร์มหาราชเองสร้างเหรียญเงิน - tetradrachms: ด้านหนึ่งของเหรียญมีภาพหัวของ Athena ในหมวกนิรภัยอีกด้านหนึ่ง - สัญลักษณ์ของเธอ - นกฮูกและกิ่งมะกอก เหรียญเหล่านี้เรียกว่า - นกฮูก เหรียญแรก โรมโบราณการเปิดตัวซึ่งเริ่มขึ้นในศตวรรษที่ 4 ก่อนคริสต์ศักราชเรียกว่า Asses ต่อมาในกรุงโรมพวกเขาเริ่มทำเหรียญเดนาริอุสสีเงินซึ่งมีมูลค่าเท่ากับ 10 ลา มีมากขึ้น เหรียญเล็ก- sestertius - ส่วนที่สี่ของเดนาเรียส
การหมุนเวียนเหรียญในรัสเซีย (ใน Kievan Rus) เกิดขึ้นในศตวรรษที่ 9-10 การผลิตเหรียญได้รับการพัฒนาอย่างรวดเร็วหลังจากการสร้างรัฐรัสเซียที่รวมศูนย์ในศตวรรษที่ 15 ต่อมา เงินกระดาษก็ปรากฏขึ้น
เงินกระดาษก้อนแรกปรากฏขึ้นในประเทศจีนเช่นเดียวกับกระดาษ มันเกิดขึ้นในศตวรรษที่ 9 ในรัสเซีย ธนบัตร (ธนบัตร) ออกครั้งแรกในรัชสมัยของแคทเธอรีนที่ 2 ในปี พ.ศ. 2312 พวกเขาดูเหมือนเงินเล็กน้อยในมุมมองของเรา นี่เป็นภาระผูกพันของธนาคาร - ใบเสร็จรับเงินสำหรับเหรียญ
เหรียญทองที่เล็กที่สุดในโลกคือเหรียญที่เรียกว่า "เข็มหมุด" ซึ่งออกในอินเดียใต้ราวปี ค.ศ. 1800 และหนัก 1 เกรน (0.06 กรัม) ธนบัตรกระดาษที่เล็กที่สุดออกโดยกระทรวงการคลังโรมาเนียในปี 2460: ธนบัตร 10 bani นี้มีขนาด 2.7 x 3.8 เซนติเมตร
งานที่ 2 สกุลเงินปัจจุบันของประเทศต่าง ๆ ของโลก
ในทศวรรษที่ 90 ของศตวรรษที่ผ่านมา สาธารณรัฐของอดีตสหภาพโซเวียตได้ตัดสินใจออกจากสาธารณรัฐและกลายเป็นประเทศเอกราช ในแต่ละของพวกเขาเงินใหม่ปรากฏขึ้น และเฉพาะในรัสเซียหน่วยการเงินเดิมยังคงอยู่ - รูเบิลเท่านั้นที่เปลี่ยนไป รูปร่างธนบัตรและเหรียญ ก่อนที่คุณจะเป็นชื่อของสกุลเงินของประเทศ CIS
ตาราง: "สกุลเงินของประเทศต่างๆ ในโลก" (แสดงเงิน)
เงินก็สวยได้ (โชว์เงิน)
ออกกำลังกาย: เพื่อกำหนดว่ารัฐใดเป็นเจ้าของหน่วยเงิน หน่วยการเงิน:
litas (ลิทัวเนีย); ปลาดุก (คีร์กีซสถาน); ครูน (เอสโตเนีย);
ละคร (อาร์เมเนีย); สิงโต (บัลแกเรีย); lat (ลัตเวีย);
อัฟกานิสถาน (อัฟกานิสถาน)
2 คำพังเพย-เศรษฐกิจ:
ภารกิจที่ 3 "ของขวัญให้เพื่อน"
Dunno บอกเพื่อนของเขาเกี่ยวกับการเดินทางไปประเทศอื่นที่เรียกว่าเยอรมนี “ฉันจะเอาเงิน 100 rubles ไปด้วยเพื่อซื้อของขวัญให้เพื่อน”
คำถาม: Dunno จะสามารถซื้อของขวัญให้เพื่อนที่มีรูเบิลได้หรือไม่? ทำไม
(แสดงหน่วยเงินตราของรัสเซียและเยอรมนี)
ควีน อีโคโนมี:
งานที่ 4 "อธิบายสุภาษิต"
1. ใครก็ตามที่ประหยัดเงินอยู่ได้โดยไม่จำเป็น
2. เงินไม่ได้สร้างเรา แต่เราสร้างเงินได้
3.น้ำตาจะไหลเป็นทอง
4. ปุยเป็นปุยและเพรินก้าจะออกมา
5. สินค้าไม่ใช่เพื่อเงิน - เงินไม่ใช่เพื่อสินค้า
2 คำพังเพย-เศรษฐกิจ:
งานลำดับที่ 5 "ดำเนินการต่อข้อเสนอ"
1. งานใด ๆ ที่นำมาซึ่ง ... (ผลประโยชน์)
2. แม่ของฉันได้รับ ... สำหรับงานของเธอคุณยายของฉัน ... และพี่ชายของฉันเรียนที่สถาบันและรับ ... (เงินเดือนบำนาญทุนการศึกษา)
3. เงินของประเทศต่าง ๆ เรียกว่า ... (สกุลเงิน)
4. ในร้านค้าราคาสูงกว่าใน ... (ตลาด)
5. สถานที่จัดเก็บและสะสมเงินเรียกว่า ... (ธนาคาร)
โนมส์ 1 และ 2 - เศรษฐศาสตร์:
คำถามตอบคำถามงานครั้งที่ 6
ตอนนี้คำถามแบบทดสอบจะจริงจังมากขึ้น
1. สัตว์อะไรที่มีเงินเสมอ?
ลูกหมู: เขามีลูกหมู
2. สามารถบรรจุสินค้าในแม่น้ำใดได้บ้าง
ถึงธารา. ธาราเป็นสาขาของ Irtysh
3. ตั้งชื่อเมืองและแม่น้ำของรัสเซียซึ่งมีชื่อติดหูของนักเศรษฐศาสตร์ นายธนาคาร และผู้ประกอบการทุกคน
Barysh เป็นเมืองในภูมิภาค Ulyanovsk ที่ตั้งอยู่ริมแม่น้ำที่มีชื่อเดียวกัน
4. ทะเลแห่งวิกฤตอยู่ที่ไหน?
บนดวงจันทร์.
5. ตลาดใดมีเสียงรบกวนมากที่สุด?
ที่ตลาดนก
6. ตลาดนกกับตลาดนกต่างกันอย่างไร?
ตลาดขายนกและสัตว์อื่น ๆ และตลาดนกเป็นรังนกทะเลอาณานิคมขนาดใหญ่
7. สายพันธุ์สุนัข "เศรษฐกิจ" คือ ...
ดัชชุนด์. ท้ายที่สุดภาษีก็เป็นราคาคงที่เช่นกัน
8. เงินในตู้ไหนไม่ซ่อนเงิน?
มีแคปซูลอยู่ในดอกไม้ชื่ออื่นคือดอกบัวสีเหลือง
9. ตั้งชื่อต้นไม้ที่นายธนาคารทุกคนรู้จักและชื่นชอบ
Centaury ต้นไม้สีทอง สาหร่ายสีทอง
10. อะไรถูกและมีมูลค่าสูง?
ความสุภาพ.
11. หน้าตาของร้านคือ ... อะไรนะ?
ตู้โชว์
12. ตั้งชื่อเหตุการณ์ที่มีการตีราคา
ประมูล.
13. สร้อยคอเหรียญเรียกว่าอะไร?
โมนิสโต้
14. สกุลเงินใหม่ของโลกเก่าคืออะไร?
ยูโร.
15. ใครนับล้านเป็นพัน?
มหาเศรษฐี.
2 คำพังเพย-เศรษฐกิจ:
ปริศนาอักษรไขว้หมายเลข 7: "เงินคืออะไร"
แนวนอน:
1. สินค้าพิเศษที่สามารถแลกเปลี่ยนเป็นสินค้าและบริการอื่น ๆ ได้
4. เงินกระดาษ
6. เก็บเงินซื้อของแพง
8. การแลกเปลี่ยนโดยตรงของสินค้าบางอย่างสำหรับผู้อื่น
9. มูลค่าของเหรียญ
10. ด้านข้างของเหรียญซึ่งแสดงตราอาร์มหรือภาพเหมือน
ในแนวตั้ง:
2. จารึกบนเหรียญ
3. ผู้ที่สะสมและศึกษาเหรียญ
5. หน่วยการเงินในรัสเซีย
7. อีกด้านหนึ่งของเหรียญ
11. สกุลเงินเดียวในประเทศแถบยุโรป
งานลำดับที่ 9 "ปริศนาคำคล้องจอง"
สินค้าต้องมี
แน่นอน... (ราคา)
Kohl ทำงานตลอดทั้งปี
ก็จะกลม...(รายได้).
บรู๊คส์บ่น เท้าเปียก -
ในฤดูใบไม้ผลิถึงเวลาจ่าย ... (ภาษี)
เหมือนลูกไม่มีแม่
ไม่มีการขายโดยไม่มี ... (โฆษณา)
ซื้อไส้กรอกมากี่ตัว
ลูกศรจะแสดงให้คุณเห็นอย่างแน่นอน ... (ตาชั่ง)
พวกเขาจะสมบูรณ์เหมือนในถัง
เงินออมของคุณอยู่ใน ... (ธนาคาร)
สิ่งต่าง ๆ จะได้ผลสำหรับเรา:
เราทำ (ส่วนร่วม) ของเราเองเพื่อธนาคารที่ดีที่สุด
เพื่อที่จะซื้อบ้าน
เอาเงินกู้ทำ ... (หลักประกัน)
ในทะเลที่ทุจริตของสินค้าและราคา
เรือธุรกิจเป็นผู้นำ ... (นักธุรกิจ)
ผู้คนไปตลาด
ทุกอย่างถูกกว่าที่นั่น ... (สินค้า)
เราซื้อเฟอร์นิเจอร์ เสื้อผ้า จาน
เราเอาสิ่งนี้ในธนาคาร ... (เงินกู้)
ทั้งหมอทั้งกายกรรม
พวกเขาให้ออกไปทำงาน ... (เงินเดือน)
เพื่อไม่ให้พันธมิตรถูกทรมานด้วยข้อพิพาท
ทนายความเขียนให้พวกเขา ... (สัญญา)
มาเป็นเจ้าของกันเด้อพี่น้อง
นี่คือพืช ... (แบ่งปัน)
- สำหรับรูเบิล - เพนนี, ดอลลาร์ - เซนต์
พวกเขาวิ่งและวิ่งในธนาคาร ... (ดอกเบี้ย)
ตู้โชว์อร่อยมาก
ที่สวนผัก...(ร้าน)
คุณทำผิดพลาดเล็กน้อย - ดังนั้นในขณะเดียวกัน
ตลาดทั้งหมดจะถูกจับโดย ... (คู่แข่ง) ของคุณ
ได้กำไร
ในธนาคารพ่อของฉัน ... (ทุน)
ถ้อยแถลงแขวนอยู่ในธนาคารสำหรับทุกคน:
"เงินในแคปซูลกิน ... (เงินเฟ้อ)"
ควีน อีโคโนมี:
งานที่ 10 "เงินแห่งอนาคต"
มาดูเงินสมัยนี้และเงินที่เคยใช้กันมาก่อนอย่างใกล้ชิด คุณคิดว่าเงินจะเป็นอย่างไรในอนาคตอันใกล้นี้? ได้โปรดดึงหน่วยการเงินของรัสเซียซึ่งลูกหลานของเราจะใช้ในอนาคตอันไกลโพ้น
ระหว่างการปฏิบัติงาน 10 1 และ 2 พวกโนมส์ - นักเศรษฐศาสตร์นับโทเค็นและแลกเปลี่ยนเป็นขนม
1 Gnome-Economist: ทำได้ดีมาก! พวกคุณทำได้ดีมาก!
2 Gnome-Economics: คุณได้แสดงความรู้ด้านเศรษฐศาสตร์ที่ยอดเยี่ยมแล้ว! และรับรางวัลสุดคุ้มไปเลย!
แลกเหรียญเป็นขนม ภาพทั่วไปสำหรับความทรงจำ
ควีน อีโคโนมี: เจอกันคราวหน้า! ขอบคุณทุกคน!
หัวข้อ:ช่วงเวลาที่น่าสนใจในประวัติศาสตร์การบัญชี
เป้า:การพัฒนาความสนใจของนักเรียนในอาชีพ ประวัติความเป็นมา ลักษณะทั่วไป การเพิ่มคุณค่า และความรู้ที่ลึกซึ้งในเรื่องนี้ การพัฒนาความสามารถในการทำงานเป็นกลุ่ม การพัฒนาความสามารถในการทำความเข้าใจและดำเนินการตามความหมายที่เป็นรูปเป็นร่างของข้อความ การสร้างอารมณ์แข่งขัน พัฒนาทักษะของกิจกรรมทางจิตในเวลาที่ จำกัด เช่นเดียวกับในโหมด "ระดมความคิด"
อุปกรณ์:นับไม้ ก้อนกรวด ลูกคิด เครื่องคิดเลข เหมืองหิน
โอฟรอมเลนี่:ภาพเหมือนของลูก้า ปาซิโอลี; ตราแผ่นดินของนักบัญชีระหว่างประเทศ โปสเตอร์: “หนึ่งในบทบาทหลักของบุคคลในโลกสมัยใหม่คือบทบาทของคนงานที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมด้านแรงงาน”, “การเลือกอาชีพที่ดีหมายถึงการเลือกงานที่สังคมต้องการและนั่นจะทำให้คุณมีความสุข พึงพอใจและ รายได้."
แบบฟอร์มการดำเนินการ:วารสารปากเปล่าโดยใช้คำถามเกี่ยวกับการสืบพันธุ์และปัญหา
ลำดับความประพฤติ:
โฮสต์ที่ 1:
มีบางชั่วโมง - เหมือนโหลดที่ตกลงมา:
เมื่อเราทำให้ความภาคภูมิใจในตัวเองเชื่อง
ชั่วโมงแห่งการฝึกงานอยู่ในชีวิตของทุกคน
กลับไม่ได้เคร่งขรึม
(ม.ทสเวตาวา)
พีทาโกรัสกล่าวว่า: "จุดเริ่มต้นคือครึ่งหนึ่งของทั้งหมด" อาจกล่าวได้เช่นเดียวกันเกี่ยวกับที่มาของการบัญชี เกิดขึ้นพร้อมกับอารยธรรมมนุษย์เมื่อ 6 พันปีก่อน และก้าวแรกของเขาก็ส่งผลกระทบอย่างใหญ่หลวงต่อประวัติศาสตร์ ความต้องการของชีวิตทางเศรษฐกิจทำให้เกิดการพัฒนาการบัญชีซึ่งกระตุ้นการเติบโตของอารยธรรมโดยเฉพาะส่วนสำคัญของมันเช่นการเขียนและคณิตศาสตร์ ร่องรอยแรกของระบบบัญชีที่พัฒนาแล้วนั้นพบได้ในหุบเขาของแม่น้ำไทกริส ไนล์ และยูเฟรตีส์
ที่ อียิปต์โบราณหลายพันปีที่แล้วพวกเขาเรียนรู้วิธีทำต้นปาปิรัสบนม้วนกระดาษซึ่งมีการบันทึกข้อเท็จจริงของชีวิตทางเศรษฐกิจสินค้าคงคลังของทรัพย์สินและบันทึกปัจจุบันของการรับและการออกเงินขนมปังและอื่น ๆ ในตอนท้ายของวันมีการเขียนรายงาน ช่วงเวลาสำคัญของการบัญชีวัสดุคือการกำจัดสิ่งตกค้างในแต่ละวัน
อียิปต์โบราณเป็นแหล่งกำเนิดของการทำบัญชีบนม้วนกระดาษปาปิรัส ("แผ่นฟรี") ในขณะที่ บาบิโลเนียเป็นครั้งแรกที่พวกเขาเริ่มบันทึกการ์ดที่ทำจากดินเหนียวนุ่มเปียกในรูปแบบของแผ่น "ยาเม็ด" พวกเขาทำจารึกบนจานเหล่านี้ด้วยไม้กกและเก็บไว้ในเหยือกดินเผาหรือตะกร้ากก
ผู้นำที่ 2:ที่ เปอร์เซียความมั่งคั่งของการบัญชีลดลงเมื่อวันที่ 522-486 BC อี การจ่ายเงินสำหรับงานดำเนินการในรูปแบบและเงินตาม "ความต้องการพร้อมกับ" เจ้าหน้าที่ที่อยู่บนท้องถนนแสดงจดหมาย (ใบรับรองการเดินทาง) และรับอาหารตามเกณฑ์ นักบัญชีและผู้ควบคุมได้ลงทะเบียนทั้งข้อเท็จจริงของชีวิตทางเศรษฐกิจและจดหมายนิรนามและถูกเรียกอย่างเคร่งขรึม - "ดวงตาและหูของกษัตริย์"
ในช่วงเวลาที่ โลกโบราณการบัญชีก้าวไปข้างหน้า ที่ กรีกโบราณบันทึกจะถูกเก็บไว้บนกระดานที่ขาวด้วยยิปซั่มหรือบนต้นกก กรีซกลายเป็นแหล่งกำเนิดของอุปกรณ์คำนวณเครื่องแรก - ลูกคิด, กระดานที่มีร่องตามซึ่งก้อนกรวดเคลื่อนตัว ร่องแต่ละร่องมีจุดประสงค์เพื่อแยกทั้งแถว ในกรีกโบราณบันทึกค่านิยมทางวัตถุและมีเพียงคนรวยเท่านั้นที่ได้รับแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งที่มีความรับผิดชอบทางการเงิน รัฐได้รับประโยชน์จากการขาดแคลน: ถ้ามีคนขโมย 5 ดรัชมา เขาให้ 50 นั่นคือ ครอบคลุมการขาดแคลนถึง 10 เท่า เพื่อพิสูจน์ความน่าเชื่อถือของรายงาน จึงมีการดำเนินการสินค้าคงคลัง
ผู้นำคนที่ 3:ในกรุงเอเธนส์ การรายงานเป็นสาธารณะ ข้อมูลถูกจัดแสดงตามท้องถนน ในการชุมนุมของประชาชน ฟังก์ชันการบัญชีและการควบคุมถูกคั่นด้วย ผู้สอบบัญชีมีสิทธิเท่าเทียมกันกับ "หัวหน้าฝ่ายบัญชี" และในเวลาเดียวกันไม่ได้ขึ้นอยู่กับเขา
ในกรุงโรม บันทึกถูกสร้างขึ้นบนผ้าใบ ต้นกก กระดาษ parchment และบนกระดานไม้ที่เคลือบด้วยขี้ผึ้ง ความสำเร็จหลักปรากฏให้เห็นในการสร้างระบบการลงทะเบียนทางบัญชี ในการบัญชีโรมันโบราณ หนังสือเล่มแรกมีไว้สำหรับการบันทึกปัจจัยของชีวิตทางเศรษฐกิจทุกวัน หนังสือเล่มนี้ต่อไปนี้จะเรียกว่าเป็นอนุสรณ์ เมื่อลงทะเบียนหนี้ คำว่า "เดบิต" และ "เครดิต" จะปรากฏขึ้นก่อน
ผู้นำเสนอคนที่ 4: และตอนนี้เราลองเลือกสุภาษิตรัสเซียสำหรับข้อความด้านล่างจากมุมมองของการบัญชี สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง ผู้เข้าร่วมจะได้รับอาชีพ
ตรวจสอบว่า:
- ผู้รับผิดชอบทางการเงินควรได้รับการลงโทษสำหรับการขาดแคลนการโจรกรรม (เชือกเท่าไหร่ไม่บิดแต่ปลายควร)
- คุณไม่ได้เป็นนักบัญชีที่มีประสบการณ์ในทันที ทุกอย่างต้องใช้เวลา (มอสโกไม่ได้สร้างเสร็จในวันเดียว)
- นักบัญชีที่มีประสบการณ์หนึ่งคนมีค่าเท่ากับสองคนที่ไม่มีประสบการณ์ (แพ้หนึ่งคน แพ้สองคน)
- นักบัญชีจะไม่บรรลุผลหากเขาทำหลายกรณีพร้อมกัน (ถ้าคุณไล่กระต่ายสองตัว คุณจะจับกระต่ายไม่ได้สักตัว)
- และนักบัญชีที่มีประสบการณ์อาจผิดพลาดได้ (และมีรูในหญิงชรา ม้าสี่ขาและเขาสะดุด)
- ก่อนอื่นคุณต้องทำการวิจัยตลาด จากนั้นจึงเปิดธุรกิจของคุณเอง (ไม่รู้จักฟอร์ดอย่าเอาหัวจุ่มน้ำ)
- คนที่ต้องการบางสิ่งบางอย่างมีความคิดสร้างสรรค์ (ความจำเป็นในการประดิษฐ์มีไหวพริบ)
- จะมีคนที่จะเติมตำแหน่งว่างของนักบัญชี (สถานที่ศักดิ์สิทธิ์ไม่เคยว่างเปล่า)
- นักบัญชีที่ไม่ดีควรถูกกำจัด (หญ้าบางๆออกจากทุ่ง)
- งานคุณภาพของนักบัญชีพูดเพื่อตัวเอง (ไวน์ชั้นดีไม่ต้องการพุ่มไม้เลื้อย)
(สรุป)
ผู้นำเสนอคนที่ 1: การเกิดขึ้นของการทำบัญชีแบบพิมพ์เกี่ยวข้องกับสองชื่อ: Benedetto Cortugli และ Luca Pacioli
ลูก้า ปาซิโอลี (1445-1515) เป็นนักคณิตศาสตร์ชาวอิตาลีผู้มีชื่อเสียง ซึ่งเขียนหนังสือเกี่ยวกับการบัญชีฉบับพิมพ์ครั้งแรก เขาเกิดในเมืองเล็ก ๆ ของจังหวัดบอร์โก ซาน เซปอลโคร เมื่อตอนเป็นเด็กเขาถูกส่งไปเรียนที่สตูดิโอของศิลปิน Piero della Francesca ซึ่งไม่เพียง แต่เป็นศิลปิน แต่ยังเป็นนักวิทยาศาสตร์ด้วย L. Pacioli นักคณิตศาสตร์โดยกำเนิด รักโลกของตัวเลขเช่นเดียวกับครูของเขา ตอนอายุสิบเก้า Pacioli ย้ายไปเวนิสและกลายเป็นครูสอนพิเศษของลูกชายของพ่อค้าผู้มั่งคั่ง ทรงช่วยบิดาของนักเรียนในการเก็บสมุดบัญชี ในปี ค.ศ. 1470 เขาเขียนหนังสือเรียนเกี่ยวกับเลขคณิตเชิงพาณิชย์สำหรับนักเรียนของเขา ในปีเดียวกันนั้นเขาย้ายไปโรมซึ่งเขาตั้งรกรากอยู่ในบ้านของสถาปนิกนักวิทยาศาสตร์นักเขียนนักดนตรี Leon Batista Alberti ซึ่งมีผลกระทบอย่างมากต่อโลกแห่งจิตวิญญาณของ Pacioli
ผู้นำที่ 2: 1494 - ปีที่ตีพิมพ์ "ตำราทรงเครื่องทรงเครื่องในบัญชีและบันทึก" ที่มีชื่อเสียงวางในงานพื้นฐาน "ผลรวมของเลขคณิต, เรขาคณิต, หลักคำสอนของสัดส่วนและความสัมพันธ์" ในงานของเขา ผู้เขียนได้แยกส่วน IX ออกมาโดยเฉพาะ ซึ่งเน้นไปที่การใช้คณิตศาสตร์ในธุรกิจ แผนกนี้ประกอบด้วยบทความ 12 ฉบับ: เกี่ยวกับห้างหุ้นส่วน สัญญาเช่า ตั๋วแลกเงินและธุรกรรมใบเรียกเก็บเงิน การคำนวณดอกเบี้ย บัญชีและบันทึก ฯลฯ Pacioli ถือว่าการบัญชีเป็นวินัยทางคณิตศาสตร์ประยุกต์ งานพิมพ์ของเขาทำให้เขามีชื่อเสียง บทความได้รับการแปลเป็นหลายภาษา L. Pacioli ได้รับเชิญไปยัง University of Milan (1496-1499) ที่ภาควิชาคณิตศาสตร์
ผู้นำคนที่ 3:หลายปีผ่านไป ศตวรรษถูกแทนที่ด้วยศตวรรษ คำจำกัดความใหม่ของการบัญชีปรากฏขึ้น นักบัญชีชาวเยอรมัน W. Schweiker เขียนว่า: “การบัญชีเป็นเพียงบันทึกที่ชำนาญ หรือคำอธิบายของธุรกรรมเชิงพาณิชย์และอื่น ๆ ครัวเรือน รายได้ ค่าเช่า และการดำเนินการที่คล้ายกันเมื่อรับ ซื้อ ส่ง ขาย และปรากฏการณ์อื่น ๆ ซึ่งถูกต้อง และนำไปใช้อย่างชำนาญได้อย่างไม่มีสะดุด ทันที และโดยไม่มีปัญหานำไปสู่ผลลัพธ์สุดท้าย
ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ของ V. Schweiker คือเขาพยายามจัดกลุ่มข้อเท็จจริงทั้งหมดเกี่ยวกับชีวิตทางเศรษฐกิจขององค์กรการค้าและย่อให้เหลือ 150 สายไฟมาตรฐาน
ในการพัฒนานักบัญชีภาษาอังกฤษมีความโดดเด่น ค่าเสื่อมราคา รูปแบบการบัญชีและทฤษฎีการบัญชี ในฝรั่งเศส F. Quesnay เขียนว่าการบัญชี "เป็นหนึ่งในสาขาของการจัดการ โดดเด่นด้วยความซับซ้อนสุดขีดและมีแนวโน้มที่จะไม่เป็นระเบียบมากที่สุด" F. Menigr เป็นคนแรกที่แนะนำการเดินสายที่ซับซ้อน J. Savary ยืนกรานว่าจำเป็นต้องบำรุงรักษาทั้งหนังสือพื้นฐานและหนังสือเสริม พระองค์จึงทรงแบ่งตั๋วเงินเป็น สังเคราะห์และวิเคราะห์
ผู้นำคนที่ 4:การบัญชีใน รัสเซียก่อตั้งและได้รับอิทธิพลจากความคิดทางการบัญชีของยุโรป การบัญชีถูกเก็บไว้ในอาราม นิคมอุตสาหกรรม ครัวเรือน การค้าและดอกเบี้ย การก่อสร้างและการผลิตภาคอุตสาหกรรม ที่ อารามมีขั้นตอนที่ซับซ้อนสำหรับการกระจายหน้าที่และการบัญชี: ความรับผิดชอบทางการเงินสำหรับของมีค่าทั้งหมดถูกแจกจ่ายร่วมกับเหรัญญิก (รับผิดชอบจำนวนเงิน); เหรัญญิกเก็บกุญแจของโกดังไว้ ผกก.(ตรวจสอบ)ปิดโกดัง. สำหรับรายได้ทางการเงิน มีการเปิดหนังสือซึ่งระบุวันที่ แหล่งที่มาของรายได้ รายจ่ายโดยเหรัญญิกหรือผู้ดูแล หนังสือถูกเก็บข้อมูลเกี่ยวกับการเก็บเกี่ยวการตัดจำหน่ายผลิตภัณฑ์
ที่ ที่ดินการบัญชีเริ่มต้นในศตวรรษที่ 17 วัตถุประสงค์ของการบัญชีคือบริการ เสิร์ฟถูกเก็บไว้เป็น สังเคราะห์ และปศุสัตว์ สินค้าคงคลัง - as การวิเคราะห์ มีการดำเนินการสินค้าคงคลังของผู้คนและของมีค่า บันทึกถูกเก็บไว้ในแท็กหรือในหนังสือ เวลาทำงานบนเรือลาดตระเวนถูกบันทึกไว้ในบัตรรายงาน นอกจากไทม์ชีทแล้ว ยังมีการเก็บสิ่งต่อไปนี้:
1) หนังสือขนมปัง;
2) สมุดเงิน;
3) สมุดบันทึกสำหรับบันทึกคำร้องจากผู้ชาย
4) บันทึกประจำบ้านเกี่ยวกับการร้องเรียน การหลบหนี ข้อมูลเกี่ยวกับการเกิดและการตายของชาวนา
ที่ ครัวเรือนพื้นฐานของการบัญชีคือการประมาณการ ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่สิบแปด ในการบัญชีมีทิศทางในการสร้างวิทยาศาสตร์คหกรรมศาสตร์ เสนอให้จัดทำวารสารรายวันเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวของบทบัญญัติพร้อมบันทึกการจัดสรรบทบัญญัติสำหรับนายและคนรับใช้ ณ สิ้นเดือน ยอดคงเหลือถูกถอนออก กล่าวคือ สรุป.
การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในองค์กรการบัญชีเกิดขึ้นภายใต้ Peter I ซึ่งให้ความสนใจอย่างมากกับการฝึกอบรมผู้รู้หนังสือในโรงเรียนพิเศษที่รู้จักบัญชีและสามารถเก็บสมุดบัญชีได้ เพื่อศึกษาการบัญชีตามแบบจำลองยุโรป บุคคลพิเศษถูกส่งไปต่างประเทศและแปลหนังสือเกี่ยวกับการค้าเป็นภาษารัสเซีย Peter I ไม่เพียงแสวงหาการบัญชีที่แม่นยำสำหรับรายรับและรายจ่ายของรัฐเท่านั้น แต่ยังต้องแก้ไขการบัญชีที่โรงงานของรัฐด้วย “คณะกรรมการแก้ไข” ได้ถูกสร้างขึ้น
โฮสต์ที่ 1:ตอนนี้เรามามีการประมูลทางเศรษฐกิจกัน ผู้ที่ตอบคำถามอย่างถูกต้องจะได้รับอาชีพที่ตอบผิด - เขามอบให้กับผู้นำเสนอ เริ่มกันเลย
1. นักบัญชีชาวรัสเซียที่มีชื่อเสียง F.V. Yezersky ไม่อนุญาตให้ใช้คำเช่น "เดบิต", "เครดิต", "ยอดคงเหลือ" และเรียกร้องให้เขียนและพูดว่า "รายได้", "ค่าใช้จ่าย", "ยอดคงเหลือ"
แทนที่จะพูดว่า "ไดอารี่" "คำสั่ง" แทนคำอะไร? (ไดอารี่ - วารสาร, ออร์เดอร์ - ออร์เดอร์).
2. การจำแนกประเภทของวัตถุทางบัญชีสามารถยึดตามหลักการต่างๆ มีดังต่อไปนี้ ผิดปกติในความเห็นของ "การจำแนก" ของสินค้าคงคลังในปัจจุบัน: การทำเสียงที่ชัดแจ้ง การทำเสียงที่ไม่ชัด ปิดเสียง
ใครหรืออะไร (เป็นของ) ของกลุ่มวัตถุทางบัญชีเหล่านี้? (ทาส, ปศุสัตว์, เครื่องมือ).
3. ในนวนิยายเรื่อง "The Twelve Chairs" โดย I. Ilf และ E. Petrov นายโลงศพ Bezenchuk พูดกับ Ippolit Matveyevich: "Nymph" แกว่งไปที่นั่นให้สินค้าหรือไม่? เธอเอาใจลูกค้าได้ไหม โลงศพ - มันต้องการมากเท่ากับป่าเดียว ... "
โลงศพจะเป็นสมบัติประเภทใดของบ้านศพ "นางไม้" จะเป็นของโลงศพและอะไร - ไม้ที่พวกเขาทำขึ้น? (โลงศพ-ผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป,ไม้-วัสดุ).
4. สินทรัพย์ถาวร ได้แก่ พื้นที่สีเขียวขนาดใหญ่และโคยืนต้น (จากคำตอบของนักเรียน)
ค้นหาข้อผิดพลาดในคำตอบของนักเรียน (พื้นที่สีเขียวยืนต้นและวัวควาย).
5. เครื่องหมายการค้าของ JSC "Petroholod" คือวอลรัส สำหรับบรรจุภัณฑ์ของไอศกรีมที่ผลิตโดย Petroholod ในรูปของแท่งหกด้านนั้น พวกเขาได้คิดค้น Mitya ลูกวอลรัสตลกๆ และ Dasha แฟนสาวของเขา
ทรัพย์สินประเภทใดของ JSC "Petroholod" วอลรัสลูกวอลรัส Mitya วอลรัสลูก Dasha เป็นของ? (เครื่องหมายการค้ารวมอยู่ในสินทรัพย์ไม่มีตัวตน)
6. คุณเชื่อหรือไม่ว่าเมื่อประเมินมูลสัตว์ นักบัญชีบางคนมองว่ามูลเป็น "ของขวัญจากธรรมชาติ" และเหมือนกับอากาศและน้ำ ไม่มีค่าอะไร
(ใช่ นักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมัน Lambal ยึดมั่นในมุมมองนี้)
7. เมื่อวันที่ 6 ธันวาคม พ.ศ. 2339 วันหลังจากพระศพของแคทเธอรีนที่ 2 พร้อมด้วยโลงศพของปีเตอร์ที่ 3 ออกจากพระราชวังฤดูหนาวเพื่อไปที่มหาวิหารปีเตอร์และพอลซึ่งเป็นไฟที่ลุกโชติช่วงหน้าพระราชวัง - ธนบัตรที่มีชื่อเสียงถูกเผา .
ทำไมพวกเขาถึงเผาเงิน? (พอลตัดสินใจที่จะปฏิเสธที่จะออก เงินกระดาษ. นวัตกรรมนี้ได้รับการแนะนำเป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์รัสเซียโดยแม่ของเขา - Catherine II)
8. หนึ่งในคำพังเพยของนักคิดชาวจีนขงจื๊อกล่าวว่า:
ข้อผิดพลาดเพียงอย่างเดียวคือมันไม่ทำงาน
มีเอกสารทางบัญชีที่ไม่อนุญาตให้แก้ไขข้อผิดพลาดหรือไม่? (เอกสารธนาคารและเอกสารเงินสดบางส่วน เช่น ใบเสร็จและใบสำคัญแสดงสิทธิเงินสดรายจ่าย)
9. ใน The Golden Calf โดย I. Ilf และ E. Petrov เราอ่านว่า: “Koreiko ก็นั่งลงที่โต๊ะของเขาเช่นกัน วางข้อศอกสีแทนไว้บนโต๊ะ เขาเริ่มจดบันทึกในหนังสือที่ถูกต้อง
เรียกว่าสัญญาอะไร? (บัญชีนี้เป็นบัญชีที่เปิดไว้สำหรับการตั้งถิ่นฐานร่วมกันกับบุคคลใดบุคคลหนึ่ง)
10. ลูก้า ปาซิโอลี เขียนว่า: “เป็นเรื่องปกติสำหรับหลายๆ คนที่จะรวมสินค้าคงคลังไว้ในหนังสือเล่มนี้ด้วย แต่เนื่องจากหนังสือเล่มนี้ตกไปอยู่ในมือและสายตาของหลายๆ คน ฉันไม่แนะนำให้คุณจดอสังหาริมทรัพย์และอสังหาริมทรัพย์ทั้งหมดไว้ในนั้น”
ลูก้า ปาซิโอลี่กำลังพูดถึงอะไรที่นี่? (เกี่ยวกับความลับทางการค้า)
ผู้นำที่ 2:ตอนนี้เราสามารถสรุปได้ นับอาชีพของคุณ ในระหว่างนี้ ฉันต้องการอ่านบทเหล่านี้จากบทกวีของ Veniamin Butenko:
นักบัญชีเป็นคนกระดาษ
แห้ง นั่ง และหมึก
ร่างกายไม่ค่อยแข็งแรง
อย่างไรก็ตามมันเป็นไบโพลาร์
นักบัญชีไม่งอเกือกม้า
แล้วคูณ ลบ หาร
และพวกเขานำไปสู่บรรทัดเดียว:
เพื่อให้เดบิตสูงกว่าเครดิต
(ผู้เข้าร่วมจะได้รับรางวัล)
ผู้นำคนที่ 3: ในปี 1944 นักวิทยาศาสตร์ชาวฝรั่งเศส Jean-Baptiste Dumarchais เสนอตราแผ่นดินของนักบัญชีซึ่งประกอบด้วยสามร่าง: การบัญชีดวงอาทิตย์ส่องสว่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจ น้ำหนัก - สมดุล; เส้นโค้งเบอร์นูลลีซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของการบัญชีเมื่อเกิดขึ้นแล้วจะคงอยู่ตลอดไปและคำขวัญ "วิทยาศาสตร์ ความไว้วางใจ ความเป็นอิสระ" ในปี พ.ศ. 2489 เจ.บี. Dumarchais เสียชีวิต และสภานักบัญชีระหว่างประเทศในปีเดียวกันก็ได้อนุมัติตราแผ่นดินนี้ให้เป็นสัญลักษณ์สากลของนักบัญชี
เพลงสรรเสริญนักบัญชี
มีเพลงไม่กี่เพลงเกี่ยวกับนักบัญชี
หรืออาชีพที่น่าเบื่อ?
หรือเป็นความลับทั้งหมดในตัวละคร "แห้ง"?
บางทีงานของพวกเขาอาจไม่สำคัญ?ไม่และไม่: ล้าสมัยแล้ว
วันนี้ในความต้องการแรก - ความฉลาด
รัฐทั้งหมดจะขึ้นสนิม
หากการบัญชีทั้งหมดเป็นโมฆะตอนนี้ใครคิดเก่ง
พวกเขาไม่มีราคาจริงๆ
วันนี้ทุกคนเข้าใจชัดเจน
ว่ารุ่งอรุณอันยิ่งใหญ่กำลังจะมาถึงและพวกเขาปูทางสู่อำนาจ
ผู้ที่อยู่ภายใต้การเอ็กซเรย์ตัวเลข
วันนี้ผู้ที่เดินตามพวกเขาไป
ความสมดุลเป็นบวกสำหรับทุกคนจะมีก็จะมีเพลงเกี่ยวกับนักบัญชี
หลังจากที่ทุกเวลาอื่น ๆ มา
ใหม่เกิดในตัวละคร,
งานของพวกเขามีความสำคัญมากในขณะนี้
บรรณานุกรม:
1. Kamordzhanova N.A. การบัญชี : คำถาม , ทดสอบ , เกมส์ : Proc. เบี้ยเลี้ยง. – ม.: การเงินและสถิติ, 2000.
2. รูซาเลวา แอล.เอ. ทฤษฎีการบัญชี: ตำราเรียน. - Rostov n / a: "ฟีนิกซ์", 2002
3. Sokolov Ya.V. ประวัติความเป็นมาของการพัฒนาบัญชี - ม., 1985.
4. Pomazkov N.S. การบัญชีในระบบเศรษฐกิจก่อนทุนนิยม - ล., 2483.
5. บาวเออร์ O.O. บันทึกความทรงจำเกี่ยวกับประวัติศาสตร์การบัญชีและอนุเสาวรีย์โบราณอันศักดิ์สิทธิ์ - ม., 2454.
6. Quesnay F. งานทางเศรษฐกิจที่เลือก - ม., 1960.
7. กาลาแกน น. การบัญชีในการพัฒนาเศรษฐกิจ - ม., 2470.
8. Zhukov V.P. พจนานุกรมสุภาษิตรัสเซียและคำพูด: ประมาณ 1200 สุภาษิตและคำพูด - ครั้งที่ 4 ถูกต้อง และเพิ่มเติม – ม.: Russk.yaz., 1991.
9. คารามซิน น.ม. เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของรัฐรัสเซีย / คอมพ์ AI. อุทกิ้น. – ม.: การตรัสรู้, 1990.
10. สารานุกรมแห่งสหภาพโซเวียตผู้ยิ่งใหญ่ ใน 30 เล่ม - ครั้งที่ 3 – ม.: สารานุกรมโซเวียต.
สถานการณ์ของเกมธุรกิจ "เศรษฐกิจเพื่อความบันเทิง"
กิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-7
ผู้แต่ง: Frantseva Olga Nikolaevna นักระเบียบวิธีของ MBOUDOD "ศูนย์กิจกรรมนอกหลักสูตร", Bryansk
คำอธิบายวัสดุ:การพัฒนาจะเป็นประโยชน์กับที่ปรึกษา ครู-ผู้จัด ครูประจำชั้นของโรงเรียนสำหรับกิจกรรมนอกหลักสูตร สคริปต์นี้มีไว้สำหรับนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-7 เนื้อหาในรูปแบบที่สดใสและน่าสนใจมีจุดมุ่งหมายเพื่อสรุปแนวคิดทางเศรษฐกิจขั้นพื้นฐานและการก่อตัวของความคิดทางเศรษฐกิจของเด็กนักเรียน
เป้าหมาย:การก่อตัวและภาพรวมของแนวคิดทางเศรษฐกิจขั้นพื้นฐานที่นักเรียนใช้ในชีวิตประจำวัน
งาน:
- เรียนรู้ที่จะตัดสินใจ วิเคราะห์ข้อมูล แสดงมุมมองของคุณและนำการอภิปราย
- เพื่อสร้างพฤติกรรมทางเศรษฐกิจที่มีสติ
- พัฒนาความคิดริเริ่ม กิจกรรมทางปัญญาความสนใจในความต้องการความรู้ใหม่อย่างต่อเนื่องความปรารถนาในการแสดงออกและการตระหนักรู้ในตนเอง
- เพื่อส่งเสริมการศึกษาเศรษฐกิจของนักเรียน
แบบฟอร์ม: เกมธุรกิจ.
อุปกรณ์:
การ์ดงาน;
กระเป๋ากระดาษ 6 ใบ;
เงินกระดาษของเล่น
โปสเตอร์พร้อมจารึกของเกม
แผ่นกระดาษปากกา
เครื่องแต่งกายบนเวที
งานเบื้องต้น:
1) มีการสร้างทีม นักเรียนคิดชื่อและคติประจำทีม
2) ทีมงานเตรียมโฆษณาสำหรับงานสร้างสรรค์ของพวกเขา
สมาชิก:นักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-7 Znaika เข้าสู่เวที
ซไนก้า:
ฉันต้องการวันนี้เพื่อน
เปิดเผยความลับของคุณกับคุณ
ปู่ของฉันเคยพูดว่า:
"การเรียนรู้คือแสงสว่าง ความไม่รู้คือความมืด!"
และเขาพูดถูกแค่ไหน!
ตัดสินเอาเอง...
ใครๆ ก็อยากมีชีวิตที่สวยงาม
จะได้กินชอคโกแลต
และดื่มกะทิ
คุณต้องการเพื่อน
หลายอย่างต้องศึกษาก่อน
ตัวอย่างเช่นเศรษฐกิจ
เด็ก ๆ ! ผู้หญิงคนนี้ฉลาด
เธอไม่ชอบเรื่องตลกในบัญชีเงิน
คุณจะได้พบกับเธอเป็นเวลาหลายปี
ในขณะที่เธอจะแสดงตั๋วชีวิตของคุณ
จะมีจำนวนมากของรายการ -
นานๆทีจะนับ
และบอกความจริงว่า
ฉันแทบรอไม่ไหวที่จะค้นพบ
คุณสามารถนับ?
ฉันก็ตรวจคุณไม่ยาก
มาเริ่มเกม "Entertaining Economy" กันเถอะ
ชั้นนำ:สวัสดีสมาชิกคณะลูกขุน คุณรู้จักฮีโร่ของเราหรือไม่? มันคือใคร? วันนี้เราพบกันที่นี่เพื่อแสดงความรู้และระบุผู้เชี่ยวชาญด้านเศรษฐศาสตร์ที่ดีที่สุด เรียนรู้วิธีตัดสินใจ วิเคราะห์ข้อมูล แสดงมุมมองของเรา และนำไปสู่การอภิปราย
ดังนั้นเราจึงเริ่มเกม "Entertaining Economy" มาทักทายทีมงานของเรากัน
การนำเสนอของทีมและคณะลูกขุน
ชั้นนำ:สำหรับงานที่ถูกต้องแต่ละงานที่เสร็จสิ้น ทีมจะได้รับเงิน และงานที่มีมากกว่าจะเป็นผู้ชนะ
การแข่งขัน "อุ่นเครื่อง"
ชั้นนำ:การวอร์มอัพจะทำให้เราเข้าเกมได้เพราะ ตอนนี้เราจะพยายามเรียกคืนและตั้งชื่อแนวคิดทางเศรษฐกิจบางอย่าง
คำถามวอร์มอัพทีม
1.สถาบันสินเชื่อทางการเงิน (ธนาคาร)
2. การหักจากรายได้เพื่อประโยชน์ของรัฐ (ภาษี)
3. หน่วยการเงินของรัฐ (สกุลเงิน)
4. ผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการ (ผู้จัดการ)
5.เงินให้ยืมดอกเบี้ย (เครดิต)
6. บุคคลที่แจ้งว่าไม่สามารถชำระหนี้ได้ (ล้มละลาย)
7. ตัวละครในเทพนิยายที่เปลี่ยนคลื่นความร้อนให้กลายเป็นยานพาหนะด้วยความช่วยเหลือจากพลังลึกลับ (เอมิเลีย)
8. ตามตำนานมากที่สุดคือยามที่เชื่อถือได้สำหรับของมีค่าขนาดใหญ่ (มังกร)
9. การกำหนดภาษาพูดของหน่วยเงินหนึ่งล้านหน่วย ("มะนาว")
10. หนึ่งในบริษัทที่ใหญ่ที่สุดในโลกสำหรับการผลิตนักออกแบบสำหรับเด็ก ("เลโก้")
11. สัตว์วิเศษที่สามารถทำเหรียญทองได้ด้วยการตีกีบ (ละมั่ง)
12. ชื่อห้องที่พวกเขาเก็บไว้ สมบัตินับไม่ถ้วนหายไปในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง (แอมเบอร์)
คณะลูกขุนสรุปผลการวอร์มอัพ
การแข่งขัน "เศรษฐศาสตร์ในวรรณคดี"
ชั้นนำ:คำศัพท์ทางเศรษฐกิจพบได้ในวรรณกรรมในศิลปะพื้นบ้านปากเปล่า (สุภาษิตคำพูด)
ออกกำลังกาย:
จำนิทาน การ์ตูน ภาพยนตร์ เพลง งานวรรณกรรม,สุภาษิต คำพูดที่เรียกเงินหรือพูดเรื่องทรัพย์สมบัติ
ตัวเลือกคำตอบ:"Golden Antelope", "Aladdin and the Magic Lamp", "Ali Baba and the Forty Thieves", "Puss in Boots" (Sh. Feather), "The Tale of the Fisherman and the Fish" และ "At the Lukomorye" ( Pushkin), "Flint "(G. X. Andersen), "Pinocchio" (A. Tolstoy), ภาพยนตร์เรื่อง "Diamond Hand"; “ ไม่มีเงินรูเบิลหากไม่มีเพนนี”, “ เพนนีช่วยรูเบิล”, “ เงินคือบัญชี แต่เป็นหน่วยวัดของขนมปัง”, “ การหาเงินไม่ใช่เรื่องง่าย แต่ใช้ชีวิตได้ง่าย”, “ ทำ ไม่มีร้อย rubles แต่มีเพื่อนเป็นร้อย”, “เงินชอบบัญชี” , ฯลฯ
คณะลูกขุนสรุปผลการแข่งขัน
การแข่งขัน "งานเศรษฐกิจ"
ชั้นนำ:แม่บ้านทุกคนรู้ดีว่าใช้เวลากับการทำอาหารและงานบ้านมากแค่ไหน ในการปล่อยให้เวลาพักผ่อนหรือทำสิ่งที่คุณรัก คุณต้องวางแผนและประหยัดเวลาในการทำงานอย่างเหมาะสม เรามาลองกันไหม?
ออกกำลังกาย:
หญิงสาวตัดสินใจช่วยแม่ทำอาหารเย็น เหลือเวลาอีกหนึ่งชั่วโมงก่อนที่แม่จะมาถึง เมนูอาหารเย็นประกอบด้วยสลัดผัก มันบด และลูกชิ้น เวลาทำอาหารที่ต้องการมีดังนี้ (เป็นนาที):
- ล้างผัก - 10 นาที
- หั่นผัก - 10 นาที
- ทำความสะอาดมันฝรั่ง - 10 นาที
-มันฝรั่งต้ม - 30 นาที
- เตรียมน้ำซุปข้น - 10 นาที
- การเตรียมชิ้นเนื้อสับ - 10 นาที
- ลูกชิ้นทอด - 30 นาที
- วางโต๊ะ - 10 นาที
รวม: 120 นาที
คำถาม:จำเป็นต้องดำเนินการเตรียมอาหารเย็นตามลำดับใดเพื่อให้ทันเวลาที่แม่มาถึง? แบ่งลำดับการทำงานให้พอดีภายใน 60 นาที มีวิธีแก้ไข
ตอบ:
- ปอกมันฝรั่ง - 10 นาที- ต้มมันฝรั่ง - 30 นาที
- การเตรียมลูกชิ้น 10 นาที- ชิ้นทอด - 30 นาที
- ล้างผัก - 10 นาที
-หั่นผัก- 10 นาที
- การทำน้ำซุปข้น - 10 นาที
- จัดโต๊ะ - 10 นาที
รวม: 60 นาที
การแข่งขัน "ตรรกะ"
ชั้นนำ:เศรษฐศาสตร์เป็นศาสตร์ที่ซับซ้อนแต่น่าสนใจ คนที่ทำงานในอุตสาหกรรมนี้ควรจะสามารถตัดสินใจได้อย่างรวดเร็วและถูกต้องโดยอิสระ และด้วยเหตุนี้ คุณไม่เพียงต้องมีความรู้และความสามารถเท่านั้น แต่ยังต้องคิดด้วย
คำถาม:
1. พวกนั้นเห็นท่อนไม้เป็นท่อนยาวเมตร การเลื่อยชิ้นดังกล่าวใช้เวลาหนึ่งนาที พวกเขาจะตัดท่อนซุงยาว 5 เมตรภายในกี่นาที?
ตอบ: 4 นาที
2. นักขุดสองคนขุดคูน้ำสองเมตรในสองชั่วโมง มีกี่คนขุดคูน้ำ 5 เมตรใน 5 ชั่วโมง?
ตอบ: รถขุด 2 คัน.
3. คนหนึ่งซื้อแพะสามตัวและจ่าย 3 รูเบิล คำถามคือ ทำไมแพะแต่ละตัวถึงไป?
ตอบ: บนพื้น.
4. โรงสีมาที่โรงสี ในแต่ละมุมทั้งสี่นั้น เขาเห็นถุง 3 ใบ แต่ละถุงมีแมว 3 ตัว และแมวแต่ละตัวมีลูกแมวอยู่ด้วย 3 ตัว คำถามคือมีหลายขาในโรงสีหรือไม่
ตอบ: สองขา.
5. เป็ดบิน: หนึ่งข้างหน้าและสองตัวข้างหลัง, หนึ่งข้างหลังและสองตัวข้างหน้า, หนึ่งตัวระหว่างสองถึงสามตัวแทบจะไม่ มีเป็ดบินทั้งหมดกี่ตัว?
ตอบ: มีเป็ดอยู่ทั้งหมดสามตัว ทีละตัว
6. สิ่งที่เป็นไปได้: สองหัว สองแขน และหกขา แต่เดินเพียงสี่?
ตอบ: ผู้ขับขี่บนหลังม้า
7. พ่อสองคนและลูกชายสองคนจับกระต่ายได้สามตัว ได้กระต่ายมาคนละตัว คำถามคือ สิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร?
ตอบ: พวกเขาเป็นปู่ ลูกชาย และหลานชายของเขา
การแข่งขัน "ในซูเปอร์มาร์เก็ต"
ชั้นนำ:งานต่อไปมีลักษณะใกล้เคียงกับคำจำกัดความดั้งเดิมของคำว่า "เศรษฐกิจ" นั่นคือเกี่ยวข้องกับการดูแลทำความสะอาด คุณต้องไปที่ร้านและซื้อของชำ
ออกกำลังกาย:
ผู้เล่นของทีมแรกตั้งชื่อผลิตภัณฑ์อาหารที่สามารถซื้อได้ในซูเปอร์มาร์เก็ตสมัยใหม่ ผู้เข้าร่วมจากทีมที่สองตั้งชื่อผลิตภัณฑ์ด้วยอักษรตัวสุดท้าย เป็นต้น ใครก็ตามที่ไม่สามารถตั้งชื่อผลิตภัณฑ์ด้วยตัวอักษรที่ถูกต้องได้อย่างรวดเร็วจะออกจากเกม เกมเปิดอยู่จนกว่าจะมีผู้เข้าร่วมเพียงคนเดียว
ตัวอย่างเช่น: เอ็มฉันอยู่กับ อู๋โคโระ ถึง olbas แต่ Briko จากมีเทน...
การแข่งขัน "Geometric Run"
ชั้นนำ:ผู้ชายหลายๆ คนในฐานะผู้ใหญ่คงจะอยากเปิดธุรกิจของตัวเอง เข้าไปทำธุรกิจ และธุรกิจเป็นงานที่มีความเสี่ยงอย่างแน่นอน และตอนนี้ คุณจะเริ่มเอาชนะสิ่งกีดขวางในการแข่งขัน Geometric Run
ตัวแทนของทีมดึงการ์ดพร้อมงาน
ภารกิจการแข่งขัน "Geometric Run"
1. วิ่งเป็นรูปสามเหลี่ยม
2. เรียกใช้เส้นประ
3. วิ่งไปรอบๆ
4. วิ่งด้วยไม้บรรทัดเฉียง
5. วิ่งเป็นวงรี
6. วิ่งด้วยสี่เหลี่ยม ฯลฯ
คณะลูกขุนสรุปผลการแข่งขัน 2 รายการ
การแข่งขัน "ตั้งชื่ออาชีพ"
ชั้นนำ:แน่นอนว่าพวกคุณจะเห็นด้วยกับฉันว่าลักษณะพฤติกรรมเช่นไหวพริบความสุภาพความละเอียดอ่อนนั้นจำเป็นไม่เพียง แต่สำหรับความสามารถในการประพฤติตนในสังคม แต่ยังสำหรับชีวิตประจำวันด้วย เป็นภาพลักษณ์ของบุคคลในอาชีพใด ๆ ที่รับประกันความสำเร็จของกิจกรรมและความพึงพอใจจากมัน
ตัวแทนทีมดึงการ์ดที่มีชื่ออาชีพและแสดงในละครใบ้ ทีมอื่นเดาอาชีพนี้
ตัวเลือกอาชีพ:
ช่างทำผม, วิศวกรคอมพิวเตอร์, พนักงานขาย, แพทย์, ครู, นักดาราศาสตร์, คนสวน, คนขับรถ, พ่อครัว, ภารโรง, ศิลปิน, นักกีฬา
ชั้นนำ:และคุณสมบัติอะไรที่ทำให้คนในวิชาชีพทางเศรษฐกิจแตกต่างออกไป?
คำตอบของนักเรียน: ไหวพริบ ไหวพริบ การหลอกลวง ฯลฯ
การแข่งขัน "โฆษณา"
ชั้นนำ:คุณคิดว่าอะไรเป็นกุญแจสู่ความสำเร็จในเชิงพาณิชย์?
คำตอบของนักเรียน
ความสำเร็จในเชิงพาณิชย์ขึ้นอยู่กับว่ากิจกรรมการผลิตมุ่งเป้าไปที่การศึกษาความต้องการของผู้คนและสร้างผลิตภัณฑ์ใหม่อย่างไร
ทุกคนตระหนักดีถึงสำนวนที่ว่า "การโฆษณาคือกลไกของการค้า" การโฆษณาคืออะไร?
คำตอบของนักเรียน
การโฆษณาเป็นกิจกรรมที่ทำความคุ้นเคยกับสินค้าและส่งเสริมพวกเขาสู่ตลาด
ชั้นนำ:คุณรู้จักโฆษณาประเภทใด
ตอบ:โฆษณาทางโทรทัศน์, โฆษณาในหนังสือพิมพ์และนิตยสาร, ไปรษณีย์, กลางแจ้ง, นิทรรศการและการขาย, บรรจุภัณฑ์ของผลิตภัณฑ์
และตอนนี้เราจะไปเยี่ยมชมการนำเสนอผลงานสร้างสรรค์ของคุณ
ทีมแสดงการบ้าน "โฆษณา"
คณะลูกขุนสรุปผลการแข่งขัน 2 รายการและทั้งเกม
พิธีมอบรางวัลผู้ชนะ.
สถานการณ์ กิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย
การพัฒนาระเบียบกิจกรรมนอกหลักสูตร "ฉันรู้โลกของเศรษฐศาสตร์"
เป้าหมาย:การเปิดใช้งาน กิจกรรมทางปัญญาในหัวข้อนี้ ส่งเสริมวัฒนธรรมความรู้ทางเศรษฐกิจ
งาน:กำหนดเงื่อนไขสำหรับกิจกรรมการแข่งขัน ให้โอกาสในการแสดงความสามารถเชิงสร้างสรรค์และทางปัญญา ให้นักเรียนมีส่วนร่วมมากที่สุด ช่วยให้เด็กมั่นใจถึงการมีอยู่ของคุณสมบัติความเป็นผู้นำ เพื่อส่งเสริมนักเรียนเพื่อส่งเสริมความนับถือตนเอง; ให้คำแนะนำในทางปฏิบัติ
งานเตรียมการ:พัฒนาสถานการณ์และงาน เพื่อเตือนเด็ก ๆ เกี่ยวกับการแข่งขันที่กำลังดำเนินอยู่ เลือกโปรแกรมชั้นนำ การประมูล เกม สมาชิกในทีมและภัณฑารักษ์ แนะนำวรรณกรรมนักเรียนในหัวข้อ ฝึกซ้อมและให้คำปรึกษา เตรียมเครื่องแต่งกาย จัดหาอุปกรณ์ทางเทคนิคและ ดนตรีประกอบเหตุการณ์; จัดเตรียมและพิมพ์งานและการทดสอบ เตรียมการประมูล, ปริศนาอักษรไขว้, เกม; เตรียมอุปกรณ์สำหรับการแข่งขัน คิดเกี่ยวกับระบบการประกาศและการสาธิตเกรด เตรียมรางวัลโปรโมชั่น
สมาชิก:นักเรียน ครู ผู้ปกครอง ภัณฑารักษ์ของทีม สมาชิกคณะลูกขุน; นักจิตวิทยา นักดนตรี ผู้ช่วยห้องปฏิบัติการ TSO
แบบฟอร์มการดำเนินการ: การแข่งขันทางเศรษฐกิจ.
บทประพันธ์:
“นักเศรษฐศาสตร์ได้แสดงให้เห็นว่าเงื่อนไขสามประการมีความจำเป็นอย่างยิ่งต่อการดำรงอยู่ของสังคมมนุษย์ กล่าวคือ มีแรงงานเกิดขึ้น ว่ามีการสะสมของแรงงานหรือทุนเดิม เพื่อจะได้มีการแลกเปลี่ยน” (เจ.เอฟ. เบรย์ นักเศรษฐศาสตร์ชาวอังกฤษ)
“คนรวยไม่ใช่คนที่หาได้มาก แต่เป็นคนที่ใช้จ่ายน้อย” (สุภาษิต)
ความคืบหน้าของกิจกรรม
(ผู้นำเสนอสองคนออกมา พวกเขายังคงโต้แย้งที่พวกเขาเริ่มก่อนหน้านี้)
ชั้นนำข้าพเจ้าขอรับรองกับท่านว่า การจะเป็นเศรษฐีนั้นต้องไม่เพียงแต่หาเงินได้มากเท่านั้น แต่ต้องใช้จ่ายน้อยด้วย
พรีเซ็นเตอร์. ไม่ ไม่ ฉันไม่เห็นด้วยกับคุณโดยสิ้นเชิง เพราะเหตุใดเราจึงพยายามหารายได้ให้มากที่สุด? เพราะเราต้องการใช้จ่ายให้มากที่สุด พรและความสุขทั้งหมดของชีวิต ความสบายทั้งหมดในชีวิตของเรา - ทั้งหมดนี้มีค่าใช้จ่ายเงิน และฉันอยากจะบอกว่าคนๆ หนึ่งที่มีการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกในชีวิต ทำให้เราคุ้นเคยกับมันมากขึ้นเรื่อยๆ
ชั้นนำแน่นอนว่าเป็นการยากที่จะปฏิเสธความสบายในชีวิต แต่ประการแรก ควรมีขีดจำกัดที่สมเหตุสมผลสำหรับทุกสิ่ง และประการที่สอง ผลประโยชน์และความสะดวกสบายยังคงต้องได้รับ ประการที่สาม หากไม่ฉลาดที่จะใช้เงินทั้งหมดที่หามาได้ ก็อาจจบลงอย่างเลวร้าย ดังนั้นปรากฎว่าแม้จะหาเงินได้มากแล้ว คุณต้องใช้จ่ายอย่างฉลาด นั่นคือ ประหยัด
ชั้นนำดูเหมือนว่าเศรษฐกิจนี้คืออะไร? ตัวเลข การคำนวณ... แต่นั่นเป็นวิธีที่เราดำเนินการกับหัวข้อนี้ เราไม่ได้สังเกตด้วยซ้ำว่าทุกคนอยู่ที่นั่นแล้ว พวกเขากำลังรอคอยการเปิดตัวของทีมของเรา
ชั้นนำ. เป็นคนที่รู้เรื่องเศรษฐกิจมากจริงๆ ฉันคิดว่าด้วยความช่วยเหลือของพวกเขาเราจะสามารถเข้าใจได้ดีขึ้นมาก
ชั้นนำ
ขอเชิญชวนผู้กล้า
เขารับงานที่ยากลำบาก
ชั้นนำ
ที่ใครๆก็พูดถึง
ในโลกของโรงเรียนของเรา
ชั้นนำ(ด้วยกัน).
สู้ไม่ง่าย
ในการแข่งขันเศรษฐกิจ!
ชั้นนำคำพูดน้อยการกระทำมากขึ้น!
ชั้นนำทีมไปอย่างกล้าหาญ ...
(ออกคำสั่ง)
ชั้นนำ
ไปอย่างกล้าหาญเพื่อปกป้อง
ความรู้และเกียรติของคุณ
ชั้นนำ
ฉันรู้แน่นอน: ทีม
มีสโลแกนสำหรับสิ่งนี้!
คำขวัญของทีม "ชั้นประหยัด":
เรียนรู้ที่จะบันทึก?
คุณได้เรียนรู้ที่จะมีชีวิตที่ดีขึ้นหรือไม่?
รับรองว่าถึงใจประชาชน
ภูมิปัญญาที่คุณเข้าร่วม!
คำขวัญของทีมคือ "นักธุรกิจ:
มีกฎหมายฉบับเดียวสำหรับทุกคน:
ไม่ว่าง กระฉับกระเฉง
ความสำเร็จเชื่อฟัง!
ชั้นนำรู้ไหม เมื่อฉันเห็นผู้ชายจากทีมชั้นประหยัดหลังเวที อย่างน้อยฉันก็แปลกใจ
พรีเซ็นเตอร์. แน่นอน คุณหมายถึงเครื่องแต่งกายของพวกเขา แต่ฉันคิดว่ามีบางอย่างไป บางทีนี่อาจเป็นแฟชั่นแห่งอนาคต แต่มาฟังว่าพวกเค้าจะว่าอย่างไร
(การป้องกันของชุดสูท.)
ทีมชั้นประหยัด:
เราฉลาดกับเครื่องแต่งกาย:
บันทึกไว้ตัด
สิ่งที่ถูกตัดชายเสื้อ
เป็นผลให้เราได้รับ
รูปแบบใหม่ (ตื่นเต้น)
เรียกว่ากองหน้า!
(เด็กสามารถเย็บชุดจากแพทช์สีที่บันทึกไว้ได้)
ทีม "นักธุรกิจ":
ฉันอยู่ในชุดสูทธุรกิจด้วยตัวเอง
ฉันรู้สึกดี.
เข้มงวดปานกลาง ฉลาดปานกลาง
อย่างเป็นระเบียบ.
เกี่ยวกับตัวเองมากมาย
เราจะไม่คุยกัน
เราอยู่ตรงหน้าคุณ -
นักธุรกิจ.
(ผู้ชายจะใส่สูทแบบนักธุรกิจ หนุ่มๆ : สูท เสื้อเชิ้ต ผูกไท ถุงเท้าให้เข้ากับสูท แต่สีเข้มกว่า รองเท้าสีดำ พกแฟ้มติดตัวไปด้วย สาวๆ : เสื้อผ้าเรียบๆ สีพาสเทล จะเป็นกระโปรง กับ เสื้อ กับ เสื้อกั๊ก รองเท้าก็เรียบหรู ใส่สบาย ส้นไม่สูงมาก เครื่องประดับราคาถูกแต่ไม่สดใส เครื่องประดับราคาถูก)
ชั้นนำสำหรับฉันแล้ว นักเศรษฐศาสตร์มักจะดูแห้งแล้งและใจแข็ง เพราะสำหรับพวกเขาแล้ว มีเพียงตัวเลข การคำนวณ และข้อเท็จจริงเท่านั้นที่ฟังดูเหมือนดนตรี
พรีเซ็นเตอร์. เรามีโอกาสที่จะพิสูจน์สิ่งที่ตรงกันข้าม เพราะตอนนี้ผู้ชายจะร้องเพลง และฉันแน่ใจว่าพวกเขาจะทำได้ดีมาก!
(เพลงของทีมชั้นประหยัดฟังทำนองเพลงเกี่ยวกับ KVN เพลงโดย V. Shainsky)
กลับมาที่โลกของเรา
เศรษฐกิจกำลังโหมกระหน่ำ
หมายความว่ามันจำเป็น
เราจำเป็นต้องรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเธอ
เอาชนะกฎหมาย
เศรษฐกิจอยู่ในอำนาจของเรา
ให้มันช่วย
เราทำผิดพลาดน้อยลง
นักปราชญ์เคยกล่าวไว้ว่า
"ฉันเตือนคุณแล้ว."
และถ้าคุณถูกเตือน
ดังนั้นติดอาวุธ
อย่าให้เราแก้ปัญหาทั้งหมดของเรา
อย่าหนีปัญหา
ไม่รบกวนพวกเราทุกคน
(เพลงของทีม "นักธุรกิจ" ฟังทำนองเพลง "Call me, call"; เพลงโดย M. Dunaevsky)
พวกเราคือนักธุรกิจ
เรามีความรับผิดชอบและชัดเจน
เราสัตย์ซื่อต่อแผน เพื่ออุดมการณ์
เครื่องคิดเลข, การคำนวณ
เราไม่รีบ
เรามีไว้สำหรับความฉลาดและประสิทธิภาพ
พยายามให้ความรู้
ลองโชว์ดิ
คนคุณสมบัติเหล่านี้
แล้วโลกทั้งใบรอบตัว
ก็เจริญรุ่งเรืองขึ้นมาทันใด
หากคุณเป็น "หัวของคุณ" -
คุณจะได้รับอะไรมากมายในชีวิต
ทุกคนยอมจำนนต่อโชคชะตา
กฎหมายเศรษฐศาสตร์
ดำเนินชีวิตไปเรื่อยๆ
กฎหมายที่ฉลาดและเรียบง่าย
ขอให้ความสำเร็จมาหาคุณ!
(คุณหญิงเศรษฐศาสตร์ปรากฏตัว)
