Permainan tic-tac-toe di sekolah dasar. Program permainan "Pertanyaan Tic-tac-toe untuk permainan anak-anak tic-tac-toe
Tujuan dan tugas:
Pelatihan pemikiran logis, imajinasi kreatif, perhatian, memori;
Pengembangan keterampilan komunikasi, pembentukan keterampilan kerjasama dengan teman sebaya, kohesi kelompok;
Identifikasi pemimpin informal, penghasil ide, penyelenggara kegiatan;
Penghapusan stres emosional.
Usia: 9-12 tahun
Aturan permainan:
Tim yang memenangkan kompetisi menempelkan tandanya di lapangan permainan, mencoret sel dengan nama kompetisi yang dimenangkan. Tim yang kalah dalam kompetisi berhak memilih sel baru di lapangan, sehingga menentukan permainan di kompetisi berikutnya.
Tim yang berhasil mengurutkan tiga tandanya dalam satu baris (mendatar, vertikal, atau diagonal) menang. Ini adalah inti dari permainan "Tic-Tac-Toe".
Jika tim gagal memasang tiga tanda berturut-turut, maka semua sembilan kontes dimainkan, semua sel lapangan permainan "O" dan "X" terisi, tim yang memiliki lebih banyak tanda di lapangan menang .
lapangan olahraga
Anak-anak terkasih, saya mengucapkan selamat kepada Anda di awal liburan, dengan waktu yang menyenangkan dan menyenangkan! Saya sarankan Anda memainkan game edukasi dan menghibur yang menarik "Tic-Tac-Toe".
Saya persembahkan kepada juri:………………….. Untuk setiap jawaban yang benar, tim mendapat 1 poin. Juri mengevaluasi setiap kompetisi dan mengumumkan hasilnya. Juri juga akan menentukan tim pemenang berdasarkan hasil semua kompetisi hari ini. Tetapi hal yang hebat adalah, kita menemukan siapa di antara kita…..
Peserta paling cerdas,
Anggota paling pintar
Anggota yang paling perhatian
Anggota paling artistik
Anggota paling lucu
Peserta paling atletis
Anggota paling pintar
Anggota terkuat
Kami memiliki dua tim: tim "cross" dan tim "toe". Dalam proses persiapan pertandingan, kami memilih kapten dari masing-masing tim dan membuat slogan. Kapten tim “cross” adalah …………………. “Kamu akan diyakinkan lebih dari sekali, kita hanya kelas!”, “nol” - ………………… “Cukup sukacita untuk semua orang, kesuksesan menanti kita di depan!”.
Peserta permainan, cobalah untuk menunjukkan kemampuan, pengetahuan, kecerdikan, dan penemuan Anda sebanyak mungkin, bersatu, bersahabat untuk membawa kemenangan bagi tim. Papan menunjukkan lapangan bermain dengan nama kompetisi. Pemenang kompetisi menempelkan tandanya di lapangan permainan, hak untuk membuka nama kompetisi baru diberikan kepada tim pemenang. Jadi mari kita mulai permainannya. Kami berharap semoga sukses untuk tim "Crosses" dan tim "Toe" dan secara pribadi untuk kita masing-masing
1. Kompetisi "Pemanasan"
Dalam kompetisi ini, Anda perlu menunjukkan pengetahuan, kecerdikan dan kecerdikan, untuk menjadi perhatian.
- Siapa yang terlahir dengan kumis? - Kucing
- Apa nama burung yang memiliki hidung terbesar dan paruh seperti jaring. - pelikan
- Satu telur direbus selama 4 menit. Berapa menit merebus 6 butir telur? - 4 menit
- Makhluk apa yang bisa melompat 100 kali panjangnya sendiri? - katak
- Mengapa orang Yunani memakai sandal pada abad ke-5? - di tanah
- Sebutkan pahlawan wanita dalam dongeng yang merupakan produk pertanian? - lobak
- Sebutkan pahlawan dongeng yang pernah melanggar aturan sanitasi dan higienis dan membayarnya? - Ivanushka dari dongeng "Suster Alyonushka dan saudara Ivanushka"
- Pahlawan dongeng apa yang sangat menyukai sepatu dan bagaimana dia dijuluki untuk ini? - Kucing dalam sepatu
- Sebutkan sebuah dongeng oleh seorang penulis Italia di mana semua karakternya adalah buah-buahan dan sayuran. - Petualangan Cipollino
- Pertanyaan tentang kecerdikan. Apa yang akan terjadi pada selendang sutra merah jika diturunkan ke dasar Laut Hitam? - menjadi basah
Pertanyaan untuk tim Noliki
- Siapa yang kumisnya lebih panjang dari kakinya? - kecoak
- Jantan dari burung-burung ini berperan sebagai ibu, ia membangun sarang sendiri, mengerami telurnya sendiri, memberi makan anak-anak ayam. Betina hanya bertelur. – burung unta
- Berapa banyak telur yang bisa Anda makan saat perut kosong? - satu, yang kedua tidak akan dengan perut kosong
- Makhluk hidup apa yang dapat mengambil beban hampir 100 kali lebih besar dari dirinya sendiri? - semut
- Dalam cerita rakyat Rusia apa masalah perumahan diselesaikan? - teremok
- Sebutkan burung dari dongeng yang membawa barang-barang yang terbuat dari logam mulia untuk pemiliknya. Siapa namanya? - ayam Ryaba
- Pahlawan dongeng mana yang menabur uang, berharap mendapat untung? - Pinokio
- Siapa nama pahlawan wanita dalam dongeng Prancis, yang terlibat dalam pekerjaan tidak terampil, membersihkan pot dan membersihkan rumah? – Cinderella
- Apa yang hanya menjadi milik Anda, tetapi Anda lebih jarang menggunakannya daripada yang lain? - nama
- Pertanyaan tentang kecerdikan. Apa warna stopcock di pesawat? - dia tidak ada di sana
Mari kita dengar pendapat juri.
2. Kompetisi "Tangan yang kuat"
Dalam kompetisi ini, peserta harus menunjukkan ketangkasan dan kekuatan tangan.
Dari setiap tim, Anda harus memilih anggota terkuat dan paling cekatan. Setiap anggota tim diberikan koran. Tugasnya adalah ini: siapa pun yang dengan cepat mengumpulkannya menjadi kepalan tangan, sementara tidak membantu dengan sisi lain, akan membawa kemenangan bagi tim dalam kompetisi ini. Ukuran gumpalan koran pasti akan diperhitungkan, semakin kecil gumpalannya, semakin baik tugas yang diselesaikan.
Apa yang akan juri katakan?
3. Kompetisi "Puisi"
Tulis sebuah puisi yang memiliki empat pintu dan empat baris ini diakhiri dengan kata-kata ini:
- kucing - sendok - jendela - sedikit
- mug - pacar - katak - ditty
Mari kita dengar pendapat juri.
4. Kompetisi "Kapten"
Di sini para kapten harus menunjukkan kecerdikan mereka, kecepatan reaksi.
Kapten, tolong datang padaku. Anda diberi tugas untuk merakit gambar dari bagian-bagian yang dipotong, waktu dan keakuratan tugas akan diperhitungkan.
Mari kita dengar pendapat juri.
Dalam kompetisi ini, peserta harus menunjukkan imajinasi mereka dan Keterampilan kreatif. Gambarlah binatang yang tidak biasa, yang disebut - SVABROKHVOSTIUS
Mari kita dengar pendapat juri.
Peserta harus menunjukkan seni dan ekspresif mereka. Kompetisi ini akan mempertimbangkan kemampuan untuk mengontrol suara dan intonasi Anda. Baca puisi Agniya Barto “Ada goby yang bergoyang …”, tapi tidak seperti yang biasa Anda baca dengan ekspresi, tetapi seolah-olah ....
- Anda membual kepada orang-orang
- apakah kamu takut pada anjing?
Mari kita dengar pendapat juri.
7. Kompetisi "Pemimpi"
Munculkan kegunaan baru untuk yang lama subjek yang tepat: kaleng timah.
Apa yang akan juri katakan?
8. Kompetisi "Parodis"
Dalam kompetisi ini Anda harus artistik, tepat dan plastis. Seorang anggota tim menerima kartu dengan tugas, setelah membaca dan berpikir sedikit, Anda perlu membayangkan menggunakan ekspresi wajah, gaya berjalan, dan suara untuk menggambarkan hewan ini atau itu.
- elang suram
- kucing yang ketakutan
Mari kita dengar pendapat juri.
9. Kontes "Kotak Rahasia"
Dalam kompetisi ini, Anda harus menunjukkan pengetahuan dan pengetahuan. Tugas semua anggota tim adalah menebak apa yang ada di dalam kotak.
1. Di kotak rahasia ada sesuatu yang menunjukkan jalan - jalan tidak hanya ke Ivan Tsarevich, tetapi juga ke salah satu pahlawan mitos Yunani kuno? - bola benang
2. Hal yang ada di dalam kotak tidak akan pernah disajikan untuk Tahun Baru di Cina, karena menurut legenda, hadiah seperti itu tidak membawa keberuntungan. Setiap orang di rumah memiliki hal yang berguna ini, dan seringkali bahkan dalam beberapa versi. Menurut pepatah Rusia, mereka yang bahagia tidak memandangnya. Beri nama benda ini. - jam tangan
3. Suatu hal yang sangat benar. - cermin
4. Obat universal, menurut dokter dari Kota Kembang. - minyak jarak
5. Benda yang terbuat dari bahan rapuh ini membantu karakter utama cerita menemukan orang asing yang misterius. - kristal
6. Buku favorit Pinokio. - alfabet
Skor juri.
Teman-teman! Orang dewasa yang terhormat! Semua kompetisi sudah berakhir. Mari kita lihat lapangan permainan. Menurut hasil pertandingan, tim menang ... .. Mari bertepuk tangan untuk tim yang menang. Mari kita bertepuk tangan untuk tim lain. Lawan itu layak. Tapi itu tidak semua. Semua orang berusaha sangat keras, aktif, semua bercita-cita untuk menang. Masing-masing dari Anda menjadi pemenang dalam permainan kami, tetapi dalam kategori yang berbeda . Juri, silakan umumkan pemenang dalam berbagai kategori . (Memberikan medali)
Jadi permainan kami telah berakhir. Tolong beri tahu saya, kontes mana yang paling Anda sukai? Apa yang kamu ingat?
Setiap anak memiliki pendapatnya masing-masing.
Literatur:
- Afanasiev S.P., Komorin S.V. Tiga ratus kompetisi kreatif. _ Kostrom, RC NIT Evrika-M, 1999
- Surat kabar metodis untuk psikolog pendidikan "Psikolog sekolah" 10, 2009
Unduh:
Pratinjau:
Game edukasi psikologis
"Tic Tac Toe"
Tujuan dan tugas:
Pelatihan pemikiran logis, imajinasi kreatif, perhatian, memori;
Pengembangan keterampilan komunikasi, pembentukan keterampilan kerjasama dengan teman sebaya, kohesi kelompok;
Identifikasi pemimpin informal, penghasil ide, penyelenggara kegiatan;
Penghapusan stres emosional.
Usia: 9-12 tahun
Aturan permainan:
Tim yang memenangkan kompetisi menempelkan tandanya di lapangan permainan, mencoret sel dengan nama kompetisi yang dimenangkan. Tim yang kalah dalam kompetisi berhak memilih sel baru di lapangan, sehingga menentukan permainan di kompetisi berikutnya.
Tim yang berhasil mengurutkan tiga tandanya dalam satu baris (mendatar, vertikal, atau diagonal) menang. Ini adalah inti dari permainan "Tic-Tac-Toe".
Jika tim gagal memasang tiga tanda mereka berturut-turut, maka semua sembilan kontes dimainkan, semua sel lapangan permainan "O" dan "X" terisi, tim yang memiliki lebih banyak tanda di lapangan menang .
lapangan olahraga
Anak-anak terkasih, saya mengucapkan selamat kepada Anda di awal liburan, dengan waktu yang menyenangkan dan menyenangkan! Saya sarankan Anda memainkan game edukasi dan menghibur yang menarik "Tic-Tac-Toe".
Saya persembahkan kepada juri:………………….. Untuk setiap jawaban yang benar, tim mendapat 1 poin. Juri mengevaluasi setiap kompetisi dan mengumumkan hasilnya. Juri juga akan menentukan tim pemenang berdasarkan hasil semua kompetisi hari ini. Tetapi hal yang hebat adalah, kita menemukan siapa di antara kita…..
Peserta paling cerdas,
Anggota paling pintar
Anggota yang paling perhatian
Anggota paling artistik
Anggota paling lucu
Peserta paling atletis
Anggota paling pintar
Anggota terkuat
Kami memiliki dua tim: tim "cross" dan tim "toe". Dalam proses persiapan pertandingan, kami memilih kapten dari masing-masing tim dan membuat slogan. Kapten tim “cross” adalah …………………. “Kamu akan diyakinkan lebih dari sekali, kita hanya kelas!”, “nol” - ………………… “Cukup sukacita untuk semua orang, kesuksesan menanti kita di depan!”.
Peserta permainan, cobalah untuk menunjukkan kemampuan, pengetahuan, kecerdikan, dan penemuan Anda sebanyak mungkin, bersatu, bersahabat untuk membawa kemenangan bagi tim. Papan menunjukkan lapangan bermain dengan nama kompetisi. Pemenang kompetisi menempelkan tandanya di lapangan permainan, hak untuk membuka nama kompetisi baru diberikan kepada tim pemenang. Jadi mari kita mulai permainannya. Kami berharap semoga sukses untuk tim "Crosses" dan tim "Toe" dan secara pribadi untuk kita masing-masing
1. Kompetisi "Pemanasan"
Dalam kompetisi ini, Anda perlu menunjukkan pengetahuan, kecerdikan dan kecerdikan, untuk menjadi perhatian.
Pertanyaan untuk tim Persilangan
- Siapa yang terlahir dengan kumis? - Kucing
- Apa nama burung yang memiliki hidung terbesar dan paruh seperti jaring. - pelikan
- Satu telur direbus selama 4 menit. Berapa menit merebus 6 butir telur? - 4 menit
- Makhluk apa yang bisa melompat 100 kali panjangnya sendiri? - katak
- Mengapa orang Yunani memakai sandal pada abad ke-5? - di tanah
- Sebutkan pahlawan wanita dalam dongeng yang merupakan produk pertanian? - lobak
- Sebutkan pahlawan dongeng yang pernah melanggar aturan sanitasi dan higienis dan membayarnya? - Ivanushka dari dongeng "Suster Alyonushka dan saudara Ivanushka"
- Pahlawan dongeng apa yang sangat menyukai sepatu dan bagaimana dia dijuluki untuk ini? - Kucing dalam sepatu
- Sebutkan sebuah dongeng oleh seorang penulis Italia di mana semua karakternya adalah buah-buahan dan sayuran. - Petualangan Cipollino
- Pertanyaan tentang kecerdikan. Apa yang akan terjadi pada selendang sutra merah jika diturunkan ke dasar Laut Hitam? - menjadi basah
Pertanyaan untuk tim Noliki
- Siapa yang kumisnya lebih panjang dari kakinya? - kecoak
- Jantan dari burung-burung ini berperan sebagai ibu, ia membangun sarang sendiri, mengerami telurnya sendiri, memberi makan anak-anak ayam. Betina hanya bertelur. – burung unta
- Berapa banyak telur yang bisa Anda makan saat perut kosong? - satu, yang kedua tidak akan dengan perut kosong
- Makhluk hidup apa yang dapat mengambil beban hampir 100 kali lebih besar dari dirinya sendiri? - semut
- Dalam cerita rakyat Rusia apa masalah perumahan diselesaikan? - teremok
- Sebutkan burung dari dongeng yang membawa barang-barang yang terbuat dari logam mulia untuk pemiliknya. Siapa namanya? - ayam Ryaba
- Pahlawan dongeng mana yang menabur uang, berharap mendapat untung? - Pinokio
- Siapa nama pahlawan wanita dalam dongeng Prancis, yang terlibat dalam pekerjaan tidak terampil, membersihkan pot dan membersihkan rumah? – Cinderella
- Apa yang hanya menjadi milik Anda, tetapi Anda lebih jarang menggunakannya daripada yang lain? - nama
- Pertanyaan tentang kecerdikan. Apa warna stopcock di pesawat? - dia tidak ada di sana
Mari kita dengar pendapat juri.
2. Kompetisi "Tangan yang kuat"
Dalam kompetisi ini, peserta harus menunjukkan ketangkasan dan kekuatan tangan.
Dari setiap tim, Anda harus memilih anggota terkuat dan paling cekatan. Setiap anggota tim diberikan koran. Tugasnya adalah ini: siapa pun yang dengan cepat mengumpulkannya menjadi kepalan tangan, sementara tidak membantu dengan sisi lain, akan membawa kemenangan bagi tim dalam kompetisi ini. Ukuran gumpalan koran pasti akan diperhitungkan, semakin kecil gumpalannya, semakin baik tugas yang diselesaikan.
Apa yang akan juri katakan?
3. Kompetisi "Puisi"
Tulis sebuah puisi yang memiliki empat pintu dan empat baris ini diakhiri dengan kata-kata ini:
- kucing - sendok - jendela - sedikit
- mug - pacar - katak - ditty
Mari kita dengar pendapat juri.
4. Kompetisi "Kapten"
Di sini para kapten harus menunjukkan kecerdikan mereka, kecepatan reaksi.
Kapten, tolong datang padaku. Anda diberi tugas untuk merakit gambar dari bagian-bagian yang dipotong, waktu dan keakuratan tugas akan diperhitungkan.
Mari kita dengar pendapat juri.
5. Kompetisi "Artis Ceria"
Dalam kompetisi ini, peserta harus menunjukkan imajinasi dan kreativitasnya. Gambarlah binatang yang tidak biasa, yang disebut - SVABROKHVOSTIUS
Mari kita dengar pendapat juri.
6. Kompetisi "Satu kata, dua kata"
Peserta harus menunjukkan seni dan ekspresif mereka. Kompetisi ini akan mempertimbangkan kemampuan untuk mengontrol suara dan intonasi Anda. Baca puisi Agniya Barto “Ada goby yang bergoyang …”, tapi tidak seperti yang biasa Anda baca dengan ekspresi, tetapi seolah-olah ....
- Anda membual kepada orang-orang
- apakah kamu takut pada anjing?
Mari kita dengar pendapat juri.
7. Kompetisi "Pemimpi"
Munculkan kegunaan baru untuk barang lama yang tidak berguna: kaleng.
Apa yang akan juri katakan?
8. Kompetisi "Parodis"
Dalam kompetisi ini Anda harus artistik, tepat dan plastis. Seorang anggota tim menerima kartu dengan tugas, setelah membaca dan berpikir sedikit, Anda perlu membayangkan menggunakan ekspresi wajah, gaya berjalan, dan suara untuk menggambarkan hewan ini atau itu.
- elang suram
- kucing yang ketakutan
Mari kita dengar pendapat juri.
9. Kontes "Kotak Rahasia"
Dalam kompetisi ini, Anda harus menunjukkan pengetahuan dan pengetahuan. Tugas semua anggota tim adalah menebak apa yang ada di dalam kotak.
1. Apakah ada sesuatu di kotak rahasia yang menunjukkan jalan - jalan tidak hanya ke Ivan Tsarevich, tetapi juga ke salah satu pahlawan mitos Yunani kuno? - bola benang
2. Benda yang ada di dalam kotak tidak akan pernah disajikan untuk Tahun Baru di Tiongkok, karena menurut legenda, hadiah seperti itu tidak membawa keberuntungan. Setiap orang di rumah memiliki hal yang berguna ini, dan seringkali bahkan dalam beberapa versi. Menurut pepatah Rusia, mereka yang bahagia tidak memandangnya. Beri nama benda ini. - jam tangan
3. Suatu hal yang sangat benar. - cermin
4. Obat universal, menurut dokter dari Kota Kembang. - minyak jarak
5. Benda yang terbuat dari bahan rapuh ini membantu karakter utama cerita menemukan orang asing yang misterius. - kristal
6. Buku favorit Pinokio. - alfabet
Skor juri.
Teman-teman! Orang dewasa yang terhormat! Semua kompetisi sudah berakhir. Mari kita lihat lapangan permainan. Menurut hasil pertandingan, tim menang ... .. Mari bertepuk tangan untuk tim yang menang. Mari kita bertepuk tangan untuk tim lain. Lawan itu layak. Tapi itu tidak semua. Semua orang berusaha sangat keras, aktif, semua bercita-cita untuk menang. Masing-masing dari Anda menjadi pemenang dalam permainan kami, tetapi dalam kategori yang berbeda. Juri, silakan umumkan pemenang dalam berbagai kategori. (Memberikan medali)
Jadi permainan kami telah berakhir. Tolong beri tahu saya, kontes mana yang paling Anda sukai? Apa yang kamu ingat?
Setiap anak memiliki pendapatnya masing-masing.
Literatur:
- Afanasiev S.P., Komorin S.V. Tiga ratus kompetisi kreatif. _ Kostrom, RC NIT Evrika-M, 1999
- Surat kabar metodis untuk psikolog pendidikan "Psikolog sekolah" 10, 2009
Game kognitif dan edukasi
"Tic Tac Toe"
Tujuan dan tugas:
Pelatihan pemikiran logis, imajinasi kreatif, perhatian, memori;
Pengembangan keterampilan komunikasi, pembentukan keterampilan kerjasama dengan teman sebaya, kohesi kelompok;
Identifikasi pemimpin informal, penghasil ide, penyelenggara kegiatan;
Penghapusan stres emosional.
Usia: 9-12 tahun
Aturan permainan:
Tim yang memenangkan kompetisi menempelkan tandanya di lapangan permainan, mencoret sel dengan nama kompetisi yang dimenangkan. Tim yang kalah dalam kompetisi berhak memilih sel baru di lapangan, sehingga menentukan permainan di kompetisi berikutnya.
Tim yang berhasil mengurutkan tiga tandanya dalam satu baris (mendatar, vertikal, atau diagonal) menang. Ini adalah inti dari permainan "Tic-Tac-Toe".
Jika tim gagal memasang tiga tanda berturut-turut, maka semua sembilan kontes dimainkan, semua sel lapangan permainan "O" dan "X" terisi, tim yang memiliki lebih banyak tanda di lapangan menang .
lapangan olahraga
| Pemanasan | tangan yang kuat | Penggubah soneta |
| Artis ceria | Pemimpi | Kompetisi kapten |
| kotak rahasia | parodi | Satu kata, dua kata |
Anak-anak terkasih, saya mengucapkan selamat kepada Anda di awal liburan, dengan waktu yang menyenangkan dan menyenangkan! Saya sarankan Anda memainkan game edukasi dan menghibur yang menarik "Tic-Tac-Toe".
Saya persembahkan kepada juri:………………….. Untuk setiap jawaban yang benar, tim mendapat 1 poin. Juri mengevaluasi setiap kompetisi dan mengumumkan hasilnya. Juri juga akan menentukan tim pemenang berdasarkan hasil semua kompetisi hari ini. Tetapi hal yang hebat adalah, kita menemukan siapa di antara kita…..
Peserta paling cerdas,
Anggota paling pintar
Anggota yang paling perhatian
Anggota paling artistik
Anggota paling lucu
Peserta paling atletis
Anggota paling pintar
Anggota terkuat
Kami memiliki dua tim: tim "cross" dan tim "toe". Dalam proses persiapan pertandingan, kami memilih kapten dari masing-masing tim dan membuat slogan. Kapten tim “cross” adalah …………………. “Kamu akan diyakinkan lebih dari sekali, kita hanya kelas!”, “nol” - ………………… “Cukup sukacita untuk semua orang, kesuksesan menanti kita di depan!”.
Peserta permainan, cobalah untuk menunjukkan kemampuan, pengetahuan, kecerdikan, dan penemuan Anda sebanyak mungkin, bersatu, bersahabat untuk membawa kemenangan bagi tim. Papan menunjukkan lapangan bermain dengan nama kompetisi. Pemenang kompetisi menempelkan tandanya di lapangan permainan, hak untuk membuka nama kompetisi baru diberikan kepada tim pemenang. Jadi mari kita mulai permainannya. Kami berharap semoga sukses untuk tim "Crosses" dan tim "Toe" dan secara pribadi untuk kita masing-masing
1. Kompetisi "Pemanasan"
Dalam kompetisi ini, Anda perlu menunjukkan pengetahuan, kecerdikan dan kecerdikan, untuk menjadi perhatian.
Pertanyaan untuk tim Persilangan
Siapa yang terlahir dengan kumis? - Kucing
Apa nama burung yang memiliki hidung terbesar dan paruh seperti jaring. - pelikan
Satu telur direbus selama 4 menit. Berapa menit merebus 6 butir telur? - 4 menit
Makhluk apa yang bisa melompat 100 kali panjangnya sendiri? - katak
Mengapa orang Yunani memakai sandal pada abad ke-5? - di tanah
Sebutkan pahlawan wanita dalam dongeng yang merupakan produk pertanian? - lobak
Sebutkan pahlawan dongeng yang pernah melanggar aturan sanitasi dan higienis dan membayarnya? - Ivanushka dari dongeng "Suster Alyonushka dan saudara Ivanushka"
Pahlawan dongeng apa yang sangat menyukai sepatu dan bagaimana dia dijuluki untuk ini? - Kucing dalam sepatu
Sebutkan sebuah dongeng oleh seorang penulis Italia di mana semua karakternya adalah buah-buahan dan sayuran. - Petualangan Cipollino
Pertanyaan tentang kecerdikan. Apa yang akan terjadi pada selendang sutra merah jika diturunkan ke dasar Laut Hitam? - menjadi basah
Pertanyaan untuk tim Noliki
Siapa yang kumisnya lebih panjang dari kakinya? - kecoak
Jantan dari burung-burung ini berperan sebagai ibu, ia membangun sarang sendiri, mengerami telurnya sendiri, memberi makan anak-anak ayam. Betina hanya bertelur. – burung unta
Berapa banyak telur yang bisa Anda makan saat perut kosong? - satu, yang kedua tidak akan dengan perut kosong
Makhluk hidup apa yang dapat mengambil beban hampir 100 kali lebih besar dari dirinya sendiri? - semut
Dalam cerita rakyat Rusia apa masalah perumahan diselesaikan? - teremok
Sebutkan burung dari dongeng yang membawa barang-barang yang terbuat dari logam mulia untuk pemiliknya. Siapa namanya? - ayam Ryaba
Pahlawan dongeng mana yang menabur uang, berharap mendapat untung? - Pinokio
Siapa nama pahlawan wanita dalam dongeng Prancis, yang terlibat dalam pekerjaan tidak terampil, membersihkan pot dan membersihkan rumah? – Cinderella
Apa yang hanya menjadi milik Anda, tetapi Anda lebih jarang menggunakannya daripada yang lain? - nama
Pertanyaan tentang kecerdikan. Apa warna stopcock di pesawat? - dia tidak ada di sana
Mari kita dengar pendapat juri.
2. Kompetisi "Tangan yang kuat"
Dalam kompetisi ini, peserta harus menunjukkan ketangkasan dan kekuatan tangan.
Dari setiap tim, Anda harus memilih anggota terkuat dan paling cekatan. Setiap anggota tim diberikan koran. Tugasnya adalah ini: siapa pun yang dengan cepat mengumpulkannya menjadi kepalan tangan, sementara tidak membantu dengan sisi lain, akan membawa kemenangan bagi tim dalam kompetisi ini. Ukuran gumpalan koran pasti akan diperhitungkan, semakin kecil gumpalannya, semakin baik tugas yang diselesaikan.
Apa yang akan juri katakan?
3. Kompetisi "Puisi"
Tulis sebuah puisi yang memiliki empat pintu dan empat baris ini diakhiri dengan kata-kata ini:
kucing - sendok - jendela - sedikit
mug - pacar - katak - ditty
Mari kita dengar pendapat juri.
4. Kompetisi "Kapten"
Di sini para kapten harus menunjukkan kecerdikan mereka, kecepatan reaksi.
Kapten, tolong datang padaku. Anda diberi tugas untuk merakit gambar dari bagian-bagian yang dipotong, waktu dan keakuratan tugas akan diperhitungkan.
Mari kita dengar pendapat juri.
5. Kompetisi "Artis Ceria"
Dalam kompetisi ini, peserta harus menunjukkan imajinasi dan kreativitasnya. Gambarlah binatang yang tidak biasa, yang disebut - SVABROKHVOSTIUS
Mari kita dengar pendapat juri.
6. Kompetisi "Satu kata, dua kata"
Peserta harus menunjukkan seni dan ekspresif mereka. Kompetisi ini akan mempertimbangkan kemampuan untuk mengontrol suara dan intonasi Anda. Baca puisi Agniya Barto “Ada goby yang bergoyang …”, tapi tidak seperti yang biasa Anda baca dengan ekspresi, tetapi seolah-olah ....
Anda membual kepada orang-orang
apakah kamu takut pada anjing?
Mari kita dengar pendapat juri.
7. Kompetisi "Pemimpi"
Munculkan kegunaan baru untuk barang lama yang tidak berguna: kaleng.
Apa yang akan juri katakan?
8. Kompetisi "Parodis"
Dalam kompetisi ini Anda harus artistik, tepat dan plastis. Seorang anggota tim menerima kartu dengan tugas, setelah membaca dan berpikir sedikit, Anda perlu membayangkan menggunakan ekspresi wajah, gaya berjalan, dan suara untuk menggambarkan hewan ini atau itu.
elang suram
kucing yang ketakutan
Mari kita dengar pendapat juri.
9. Kontes "Kotak Rahasia"
Dalam kompetisi ini, Anda harus menunjukkan pengetahuan dan pengetahuan. Tugas semua anggota tim adalah menebak apa yang ada di dalam kotak.
1. Apakah ada sesuatu di kotak rahasia yang menunjukkan jalan - jalan tidak hanya ke Ivan Tsarevich, tetapi juga ke salah satu pahlawan mitos Yunani kuno? - bola benang
2. Benda yang ada di dalam kotak tidak akan pernah disajikan untuk Tahun Baru di Tiongkok, karena menurut legenda, hadiah seperti itu tidak membawa keberuntungan. Setiap orang di rumah memiliki hal yang berguna ini, dan seringkali bahkan dalam beberapa versi. Menurut pepatah Rusia, mereka yang bahagia tidak memandangnya. Beri nama benda ini. - jam tangan
3. Suatu hal yang sangat benar. - cermin
4. Obat universal, menurut dokter dari Kota Kembang. - minyak jarak
5. Benda yang terbuat dari bahan rapuh ini membantu karakter utama cerita menemukan orang asing yang misterius. - kristal
6. Buku favorit Pinokio. - alfabet
Skor juri.
Teman-teman! Orang dewasa yang terhormat! Semua kompetisi sudah berakhir. Mari kita lihat lapangan permainan. Menurut hasil pertandingan, tim menang ... .. Mari bertepuk tangan untuk tim yang menang. Mari kita bertepuk tangan untuk tim lain. Lawan itu layak. Tapi itu tidak semua. Semua orang berusaha sangat keras, aktif, semua bercita-cita untuk menang. Masing-masing dari Anda menjadi pemenang dalam permainan kami, tetapi dalam kategori yang berbeda . Juri, silakan umumkan pemenang dalam berbagai kategori . (Memberikan medali)
Jadi permainan kami telah berakhir. Tolong beri tahu saya, kontes mana yang paling Anda sukai? Apa yang kamu ingat?
Setiap anak memiliki pendapatnya masing-masing.
Literatur:
Afanasiev S.P., Komorin S.V. Tiga ratus kompetisi kreatif. _ Kostrom, RC NIT Evrika-M, 1999
Surat kabar metodis untuk psikolog pendidikan "Psikolog sekolah" 10, 2009
Para peserta permainan dibagi menjadi dua tim, satu - "persilangan", yang lain - "tac-toe". Poster besar menggambarkan lapangan bermain. Untuk menempatkan tanda Anda sendiri (silang atau nol) di dalam sel, Anda harus menyelesaikan tugas yang disembunyikan di bidang yang diinginkan. Jika tim melakukan tugas dengan tidak benar, maka tim lain memiliki tanda sendiri di bidang ini. Pemenangnya adalah tim yang pertama, seperti dalam "tic-tac-toe" biasa, untuk menempatkan tiga karakter mereka dalam satu baris.
Kapten tim memainkan hak langkah pertama. Tim itu sendiri memilih tugas di bidang yang diinginkan.
Topik dan kompleksitas pertanyaan dipilih tergantung pada usia anak-anak.
Contoh lapangan olahraga:
Permainan hiburan umum.
Kompetisi No. 1 "Aku, kamu, dia, dia ..."
Atas sinyal pemimpin, tim harus berbaris sesuai dengan:
Warna rambut (dari terang ke gelap);
Panjang rambut (dari pendek ke panjang);
Tinggi (dalam urutan menaik).
Siapa cepat?
Kompetisi No. 2 "Kotak Hitam"
Satu tim terlibat. Mereka membawa sebuah kotak berisi benda tertentu (misalnya, telepon). Tim hanya mendapat hak untuk mengajukan 10 pertanyaan. Fasilitator hanya menjawab “ya” atau “tidak”. Setelah mengajukan 10 pertanyaan, tim harus mengatakan apa yang ada di kotak hitam.
Kompetisi No. 3 "Ingat semuanya!"
Ada dua tim yang berpartisipasi. Tim diberikan selembar kertas dan pena. Fasilitator menunjukkan barang-barang yang telah disiapkan sebelumnya dan meminta tim untuk mengingat semua yang ada di atas meja. (Misalnya, dia mengambil koran dari meja, dan di bawahnya ada: jam tangan, sikat gigi, kancing, bola tenis, pena, tas jus, buku catatan, jepit rambut, perban, dll., total 15 item). 30-40 detik dialokasikan untuk menghafal. Kemudian fasilitator menutup objek dan meminta tim untuk mengingat kembali semua objek yang mereka lihat dan menuliskan pada lembar apa yang dapat mereka ingat.
Kompetisi No. 4 "Kaleidoskop Musik"
Tuan rumah mengeluarkan dua yang meningkat balon, di dalamnya ditempatkan not-not dengan nama-nama lagu yang perlu dibawakan dan dipentaskan.
Kompetisi No. 5 "Semua orang menari!"
Untuk melodi terkenal "Tarian Bebek Kecil", Anda perlu menciptakan dan melakukan tarian hewan lain (misalnya, tarian monyet kecil, gajah, penguin, dll.).
Kompetisi No. 6 "Siapa lagi?"
Tim diberi satu kata, misalnya, "disko", dari huruf-huruf yang termasuk dalam kata ini, Anda harus membuat kata-kata sebanyak mungkin dalam 2 menit
Kompetisi No. 7 "Marathon Luar Biasa"
Kompetisi No. 8 "Mengubah"
Tim diberi selembar dengan tugas di mana nama-nama film dienkripsi, perlu untuk mengungkap "perubahan", tuliskan nama yang benar. Siapa cepat?
“Orang miskin selalu tertawa" - "Orang kaya juga menangis."
"Titik perpisahan dapat dibiarkan" - "Tempat pertemuan tidak dapat diubah."
"Kaki Kayu" - "Lengan Berlian".
"Tuan rumah di masa lalu" - "Tamu dari masa depan".
“Kehidupan sehari-hari orang Rusia di Italia” - “ Petualangan yang luar biasa orang Italia di Rusia.
"Teetotalers" - "Moonshiners".
"Bad Luck Boors" - "Tuan-tuan Keberuntungan".
"Bulan Hitam Laut" - "Matahari Putih Gurun".
"Pesalib putih" - "Hiu hitam".
"Orang bebas Eropa" - "Tahanan Kaukasus".
Kompetisi No. 9 "Ular"
Atas perintah tuan rumah, semua peserta melepas sepatu mereka dan meletakkannya dalam garis lurus dengan kaus kaki sampai ke tumit. Tim dengan ular terpanjang menang.
Permainan Hari Buku
Kompetisi No. 1 "Siapa lagi?"
Tim harus menuliskan nama penulis dan penyair Rusia pada selembar kertas dalam waktu 2 menit.
Kompetisi No. 2 "Kotak Hitam"
Satu tim terlibat. Mereka membawa kotak berisi barang tertentu (misalnya, pulpen, buku catatan, kartu perpustakaan, dll.). Tim hanya mendapat hak untuk mengajukan 10 pertanyaan. Fasilitator hanya menjawab “ya” atau “tidak”. Setelah mengajukan 10 pertanyaan, tim harus mengatakan apa yang ada di kotak hitam.
Kompetisi No. 3 "Kaleidoskop Musik"
Tim bergiliran memanggil lagu-lagu yang menyebutkan buku, bacaan, surat dan segala sesuatu yang berhubungan dengan buku, sastra.
Kompetisi No. 4 "Dunia Amsal"
Siapa yang akan menjadi yang terakhir mengucapkan peribahasa? Tim bergiliran mengucapkan peribahasa yang mereka ketahui.
Kompetisi No. 5 "Marathon Luar Biasa"
Pertanyaan diajukan secara bergiliran ke masing-masing tim, untuk jawaban yang benar diberikan 1 poin.
1. Kata apa yang tidak terpikirkan oleh rima? (menyeret)
2. Di mana Winnie the Pooh menemukan ekor Eeyore? (di pintu di Burung Hantu)
3. Dalam mata pelajaran apa Volka lulus ujian dan gagal? (geografi)
4. Obat apa yang disukai Carlson? (selai)
5. Berapa banyak koin emas yang dibayar Pinokio di kedai Three Minnows? (sama sekali tidak)
6. Apa tebusan untuk nyawa Mowgli? (kerbau)
7. Siapa nama penghuni hutan yang paling bijaksana? (Gajah Hathi)
8. Untuk siapa Alice lari ke negeri ajaib? (di belakang kelinci)
9. Siapa yang disajikan dalam teko? (tikus Sonya)
10. Siapa yang diberikan perampok kecil itu kepada Gerda? (rusa)
11. Siapa yang membantu Chippolino melarikan diri dari penjara? (tahi lalat)
12. Mengapa ayah Chippolino dipenjara? (menginjak jagung favorit Lemon)
13. Mengapa pandai besi pergi ke Permaisuri Rusia? (di belakang tali)
14. Apakah ada brownies di rumah, tetapi di loteng jerami? (sennik)
15. Magic Pike memberi mantra, apa? ("atas perintah tombak, atas keinginanku...")
16. Seekor kuda kecil, tetapi dengan dua punuk? (Kuda Bungkuk Kecil)
17. Siapa yang berbaring di atas kompor selama 33 tahun, 3 bulan dan 3 hari? (Ilya Muromets)
18. Siapa yang tidak bisa memberikan Pinokio seumur hidup dan uang receh? (jangkrik)
19. Apa yang selalu didengungkan Winnie the Pooh? (puffer, nozel)
20. Nama tanaman ajaib yang membuka gunung? (sim-sim)
Lomba No. 6 “Kata – Kata”
Dalam 2 menit, peserta harus membuat kata-kata sebanyak mungkin, dari huruf-huruf yang termasuk dalam kata "penulis"
Kompetisi No. 7 "Tebak!"
Penyairnya menulis
Didedikasikan untuk raja, pahlawan.(Oh ya)
penyusun kamus
Untuk besar dan untuk anak-anak.(V. Dahl)
-kupertama suku kata tumbuh di hutan ek,
Kedua - parit yang dalam
Tambahkan huruf atau preposisi.
Kemudian temukanketiga suku kata:
Sangat mengenalnya
Siapa yang bermain biliar.
Dan masuksecara umum - cerita adalah
Penyair hebat.(Oak + Parit + C + Isyarat = "Dubrovsky".)
seruan, penegasan,
Semuanya adalah karya penyair.(O + Ya = Oda.)
Siapa yang tahu bagian-bagian sepeda motor?
Kata itu akan menebaknya.
Dan jika huruf "D" ditambahkan,
Anda dapat menempatkan di atas panggung.(Rama - d bingkai.)
Anda mungkin mengenal saya
Saya adalah pahlawan dalam dongeng Pushkin.
Tetapi jika Anda mengganti "L" dengan "N",
Saya akan menjadi sungai Siberia.(E aku isei - E n isei.)
Dengan surat"Saya "Adalah badai, letusan,
Banjir, komet jatuh,
TETAPItanpa « Saya "- buah inspirasi,
Apa yang diberikan penyair kepada kita dengan penuh kasih.(Puisi Saya - puisi.)
Kata ini berarti
Apa yang dicari oleh semua penyair.
Kami mengubah urutan huruf -
Kami mendapatkan perusahaan.(Sajak - tegas.)
Pertama - itu nama anak laki-laki itu
baik dankedua - baca di buku.(Novel.)
Di gerejapertama berkilau,
Dan sebuah salib berukir berdiri di atasnya.
Negara memilikikedua ,
Orang-orang memilih dia.
TETAPIketiga dalam buku Anda akan menemukan
Dan membacanya dalam setengah jam.(Bab.)
Kompetisi No. 8 "Mengubah"
Tim diberikan selembar dengan tugas di mana judul karya dienkripsi, perlu untuk mengungkap "perubahan", menuliskan judul yang benar. Siapa cepat?
"Kebahagiaan dari Kebodohan" - "Celaka dari Kecerdasan"
"Ayah ibu"
"Penyihir Besar yang Baik" - "Baba Yaga Kecil"
"0110 Day" - Seribu Satu Malam
"Kehidupan Seorang Penulis Prosa" - "Kematian Seorang Penyair"
"Jack of Hearts" - " Ratu Sekop»
"Kegembiraan Besar" - "Tragedi Kecil"
Kompetisi No. 9 "Pippi - Longstocking"
Setiap tim memilih satu peserta untuk peran Pippi dan mendandaninya dengan apa yang dimiliki peserta lainnya (pakaian, perhiasan, jepit rambut, dll.). Pippi siapa yang akan menjadi lebih cerah dan menyenangkan?
Game edukasi untuk anak sekolah menengah pertama kelas 2 "Tic-tac-toe". Apa yang dikatakan buku kepada kita?
Tujuan acara
1. Menanamkan pada anak kecintaan pada buku, membaca mandiri.
2. Berkontribusi pada penggalangan tim anak-anak, untuk mengkonsolidasikan keterampilan untuk bekerja dalam kelompok-kelompok kecil.
3. Untuk mempromosikan pengembangan bidang emosional-sensual kepribadian anak, untuk memperluas wawasannya.
4. Berkembang pada anak-anak berpikir logis, memori, perhatian.
Pelatihan
1. Sebulan sebelum pertandingan, disarankan untuk membaca buku oleh G.Kh bersama dengan orang tua. Anderson, S.Ya. Marshak, S.V. Mikhalkov, A.K. Tolstoy, K.J. Chukovsky, cerita rakyat Rusia.
2. Pada pelajaran menggambar, siswa membuat ilustrasi untuk dongeng yang mereka sukai. Pada pelajaran kerja mereka memahat karakter dongeng. Karya-karya ini dipresentasikan pada pameran sebelum pertandingan.
3. Selama 3-4 hari dilakukan babak kualifikasi, di mana anak-anak ditawari 8 pertanyaan tentang dongeng yang dibaca. Siswa kelas yang tidak lolos babak kualifikasi adalah penonton yang akan mengikuti jeda antar perlombaan.
4. Guru kelas menyiapkan peralatan yang diperlukan, inventaris: lapangan bermain 3x3; tanda-tanda konvensional"x" dan "O"; 2 set angka "1", "2", "3"; 2 palu musik jam pasir(stopwatch); ilustrasi untuk dongeng; fonogram lagu yang dibawakan oleh karakter dongeng; bola; kepompong dari kejutan yang lebih ramah dengan tugas di dalamnya.
Siswa kelas 2, orang tua mereka, wali kelas, pustakawan berpartisipasi.
Sebuah lapangan bermain ditempatkan di papan magnet, pameran gambar anak-anak ditempatkan di papan tulis, dan pameran pahlawan dongeng yang terbuat dari plastisin di sebelah papan. Peserta dibagi menjadi dua tim.
Lagu "Ada banyak dongeng di dunia" terdengar. Tim mengambil tempat mereka.
Kemajuan acara
Guru kelas. Selamat siang teman-teman dan orang dewasa! Hari ini kami mengadakan game edukasi dan menghibur "Tic-Tac-Toe". Tema permainan ini adalah "Apa yang diceritakan buku kepada kita." Dua tim bersaing: "Cross" dan "Toe". Sebelum Anda adalah bidang di mana nomor kompetisi di mana Anda akan berpartisipasi ditunjukkan. Setelah setiap kompetisi, hasilnya diringkas, yang ditandai di lapangan bermain dengan tanda tim. Tim dengan tanda terbanyak akan memenangkan permainan.
Kontes "Tebak".
Tim diberikan tugas. Waktu berpikir 1-3 s.
1. Tas siswa. (Tas kantor.)
2. Laci untuk pulpen dan pensil. (Kotak pensil.)
3. Sebulan liburan musim dingin. (Januari.)
4. Jackdaws terbang ke lapangan
Dan duduk di salju ...
Saya akan pergi ke sekolah -
Saya bisa memahami mereka. (Surat.)
Tugas untuk tim Noliki
1. Istirahat di antara pelajaran. (Belok.)
2. Ruang kelas di sekolah. (Kelas.)
3. Huruf pertama alfabet. (TETAPI.)
4. Betapa siskin di bidang hitam
Menarik salju lepas dengan paruhnya?
Siskin tidak memiliki kaki atau sayap,
Tidak ada bulu atau bulu halus. (Kapur.)
Pertanyaan tambahan untuk tim(jika dasi). Dalam kisah apa Korney Chukovsky menceritakan tentang dokter yang baik itu? (Dalam dongeng "Dokter Aibolit".)
Kompetisi "Lempar".
Tim saling bertanya. Tugas tim penanggap adalah mendengarkan pertanyaan sampai selesai, memikirkan jawabannya dalam 1-3 detik. Tim yang mengajukan pertanyaan memilih penjawab dan melempar bola kepadanya. Setiap tim diberikan dua pertanyaan.
Tugas untuk tim "Salib"
1. Manakah dari penghuni rawa yang menjadi istri pangeran? (Katak.)
2. Nama anak laki-laki yang menjadi anak-anak? (Ivanushka.)
Tugas untuk tim Noliki
1. Jenis transportasi yang tidak biasa di mana pahlawan cerita rakyat Rusia sampai ke istana raja. (Kompor Emelya.)
2. Gadis bunga. (Thumbelina.)
Kompetisi Acara Keberuntungan.
Tim, yang siap menjawab, memberi isyarat dengan palu musik segera setelah pertanyaan.
Tugas untuk tim
1. Siapa yang mati di ujung jarum? (Di Koshchei yang Tanpa Kematian.)
2. Bagaimana jadinya Itik Jelek itu? (Menjadi angsa.)
3. Apakah anak laki-laki itu bawang? (Chippolino.)
4. Transportasi tempat Baba Yaga terbang. (Mortir.)
5. Penjual lintah obat. (Duremar.)
6. Nama taplak meja yang luar biasa. (Perakitan sendiri.)
7. Apa yang membuat sang putri tidak bisa tidur? (Kacang.)
Kompetisi "Masalah dari laras."
Perwakilan dari dua tim bergiliran mengeluarkan kepompong dari kejutan ramah dengan tugas di dalam dari tas. Anda perlu mengeluarkan kepompong dari tas, membukanya, membaca tugas, mendiskusikannya dalam waktu singkat dan memberikan jawaban.
Quest dalam kepompong
1. Rumah Baba Yaga. (Pondok.)
2. Apa yang akan Anda tanyakan pada Pinokio? (Kunci.)
3. Dari rumput apa sweater dirajut untuk angsa? (Dari jelatang.)
4. Gelar akademik apa yang dimiliki Karabas-Barabas? (Dokter ilmu boneka.)
5. Di mana kematian seorang centenarian yang mengerikan, pahlawan dongeng Rusia, disimpan? (Di ujung jarum.)
6. Teman setia Gena. (Cheburashka.)
Kompetisi Kuda Hitam.
Guru kelas. Tamu kami dikelilingi oleh buku-buku di semua sisi. Ini membantu untuk mencintai mereka, untuk menemukan mereka di rak yang tepat. Dia sering bertemu dengan orang-orang yang mencintai, menghargai dan membaca buku. Siapa ini?
Siswa. Pustakawan.
Guru kelas. Temui tamu permainan kami - pustakawan perpustakaan anak-anak.
Pustakawan
Siapa yang akan menjawab semua pertanyaan saya?
Siapa yang akan menceritakan tentang hal-hal di sekitar?
Ya, ada pesulap seperti itu di dunia:
Buku - pendamping terbaik saya dan teman.
Kutipan dari buku anak-anak ditawarkan. Setelah menebak-nebak, buku-buku dengan karya-karya tersebut diperlihatkan, pustakawan mengajak anak-anak ke perpustakaan untuk membaca buku-buku yang belum dikenal anak-anak. Semua anak diberikan kartu undangan ke perpustakaan.
Kompetisi Situasi.
Guru kelas. Perhatian Anda akan ditawarkan situasi dan beberapa jawaban yang diharapkan. Anda memilih jawaban yang benar dan menyebutkan nomor yang sesuai.
Ketika Pechkin, seorang tukang pos dari desa Prostokvashino, mengetuk pintu, dia menjawab:
1. "Tarik talinya, pintunya akan terbuka."
2. "Kita semua ada di rumah."
3. "Siapa disana?" +
Sergei Mikhalkov berbicara tentang seorang pria bertubuh besar
Siapa namanya?
2. Stepan. +
3. Ivanushka.
Telegram "Simpan! Kami dimakan oleh Serigala Abu-abu! milik:
1. Kolobok.
2. Little Red Riding Hood.
3. Tujuh anak. +
Kompetisi Nama.
Tim diminta untuk memilih salah satu dari dua kartu. Judul cerita ditulis di sisi sebaliknya. Anggota tim perlu mempersiapkan dan menunjukkan pantomim agar lawan menebak nama dongeng.
K.I. Chukovsky "Dokter Aibolit".
G.H. Andersen "Itik Jelek".
Persaingan untuk penonton(selama persiapan anggota tim).
Guru kelas. Pemirsa yang budiman, coba tebak nama-nama dongeng dengan ilustrasinya.
Ilustrasi untuk dongeng:"Demi Tombak", "Kisah Nelayan dan Ikan", "Dua Belas Bulan", "Kisah Tsar Saltan", "Teremok", "Tiga Babi Kecil", "Serigala dan Tujuh Anak", "Musisi Kota Bremen", "Ratu Salju" ".
Kompetisi "Panggilan roll lagu".
Setiap tim memiliki kesempatan untuk mendengarkan lagu yang dibawakan oleh pahlawan dongeng. Setelah fonogram berbunyi, tim memberikan jawaban atas pertanyaan: Karakter apa ini, dari dongeng apa?
Guru kelas
Di situlah permainan berakhir.
Sudah waktunya bagi kita untuk pergi.
Hitung "x" dan "o". Tim pemenang diberikan sekotak coklat (sponsor adalah orang tua siswa). Tim kedua untuk keinginan untuk menang diberikan hadiah insentif. Penggemar terbaik menerima suvenir.
literatur
Koleksi teka-teki. Minsk, 1997.
Uzorova OV, Nefedova EL Semua mata pelajaran sekolah dasar dalam kuis. M., 2003.
Shmakov S.A. Pelajaran rekreasi anak-anak. M, 1993.
Dua tim berpartisipasi dalam permainan: satu tim adalah "crosses", yang lain adalah "tac-toes". Untuk melaksanakannya, Anda membutuhkan bidang 4x4. Tim yang memulai permainan memilih kotak, menyebutnya, misalnya, 2B. Jika, setelah berkonsultasi, mereka menjawab pertanyaan presenter dengan benar, maka tanda tim ini dimasukkan di kotak yang sesuai; jika salah - tanda tim lawan. Jika jawabannya benar, hak langkah tetap pada tim, jika tidak - transisi langkah. Tim yang benar-benar mengisi beberapa diagonal, vertikal, horizontal atau memiliki lebih banyak tanda di lapangan menang.
| TETAPI | B | DARI | D | |
| 1 | 0 | |||
| 2 | X | 0 | ||
| 3 | X | X | X | X |
| 4 | 0 | 0 |
Pertanyaan untuk permainan:
1A. Salah satu matematikawan Italia paling terkemuka abad ke-16 adalah Nicolo Tartaglia. Nama aslinya adalah Fontana. Apa arti nama panggilan Tartaglia?
a) gagap
b) pendiam
c) bungkuk
2A. Siapa di Rusia yang disebut "pudovshchik" atau "berat"?
a) pedagang
b) petugas memeriksa timbangan
c) pengrajin yang membuat timbangan dan timbangan
3A. Siapa yang orang Yunani yang mengunjungi Mesir menyebut "Harpedonaptes"?
sebuah) penegang tali
b) pembangun piramida
c) pelaut
4A. Bisakah tinggi badan seseorang menjadi 3 arshins?
a) ya
b) tidak
c. bukan satuan panjang
(PADA Rusia Kuno: 1 arshin - sekitar 71,12 cm, 3 arshin - 213,36 cm)
1B.“Yang kuat selalu menyalahkan yang lemah:
Itulah sebabnya kami mendengar banyak contoh dalam Sejarah…”
(I.A. Krylov, dongeng "Serigala dan Domba")
Jadi berapa "kegelapan"?
a) 1000
b) 10.000
c) 1000000
2B. Operasi apa yang dimaksud dengan kata "almukabala" dalam buku matematikawan Arab kuno yang terkenal, Muhammad ibn Mussa al-Khawarizmi, ketika memecahkan persamaan?
a) pemindahan istilah dari satu bagian ke bagian lain
b) kurung buka
c) pengurangan suku-suku sejenis
3B. Ketika Don Quixote terluka dalam salah satu perkelahian, pengawalnya yang setia Sancho Panza membawa seorang ahli aljabar dari kota terdekat. Jadi siapa di Spanyol yang disebut "aljabar"?
a) seorang pendeta
b) chiropractor
c) seorang penyembuh
4B. Di Jepang, kompetisi untuk anak sekolah pada skor di soroban diatur. Para pemenang kompetisi ini akan berduel dengan komputer. Apa itu soroban?
a) menghitung tongkat
b) kalkulator
c) sempoa
1C. Apa yang diukur oleh pelaut Estonia kuno dengan pipa, orang Spanyol dengan cerutu, orang Jepang dengan sepatu kuda?
sebuah waktu
b) jarak
c) daerah
2C. Tetragonon diterjemahkan menjadi...
a) segi empat
b) segi enam
c) segi lima
3C. Salah satu legenda mengatakan bahwa untuk menghormati penemuan teoremanya yang terkenal, ia mengorbankan seratus lembu jantan. Siapa dia?
a) Pythagoras
b) Thales
c) bangau
4C. Salah satu konsep matematika berasal dari kata latin yang berarti membawa atau memimpin, menarik, memindahkan. Apa konsep ini?
a) kemajuan
b) vektor
c) balok
1D. Dalam buku pertama "Measuring the Fields" dari risalah Cina kuno "Matematics in 9 Books", terminologi itu masih sangat primitif. Bagaimana menurut Anda, untuk sosok geometris mana mereka menggunakan kata-kata "bidang miring" atau "bidang berbentuk sendok"?
a) belah ketupat
b) trapesium
c) jajaran genjang
2D. Dalam beberapa manuskrip Rusia kuno tentang matematika, luas trapesium dinyatakan sebagai produk dari setengah jumlah alas dan "batang". Apakah ini benar?
a) ya
b) tidak("batang" adalah samping)
3D.“Lebih baik mengeluhkan kebutuhan dan kesulitan dengan elang,
Daripada dengan jijik untuk duduk di meja yang berlimpah.
Lebih baik menggerogoti kerak basi saja,
Bagaimana memperlakukan diri Anda dengan halva dengan keledai yang mulia.
Ilmuwan penyair mana yang menulis puisi ini - salah satu dari banyak yang dikenal di seluruh dunia dengan nama "kuatrain" - rubai.
a) Biruni
b) al-Koshi
c) Umar Khayyam
4D. Ada rumus dalam aljabar yang disebut "rumus Cordano" meskipun faktanya setidaknya harus disebut "rumus Ferro-Tartaglia-Cardano". Formula apa yang kamu bicarakan?
a) salah satu rumus perkalian yang disingkat
b) solusi aljabar persamaan derajat ke-2
c) solusi aljabar persamaan derajat ke-3
Bibliografi:
- Depman I.Ya. Vilenkin N.Ya. Di balik halaman buku teks matematika: panduan untuk siswa di kelas 5-6 lih. sekolah – M.: Pencerahan, 1989. – 287 hal.: sakit.
- Glazer G.I. Sejarah matematika di sekolah. 7-8 kelas. - M.: Pencerahan, 1982. - 243 hal. : Saya akan.
- Matematika. Kelas 5: buku teks. untuk lembaga pendidikan / N. Ya. vilenkin dan lain-lain - 22nd ed., ster. – M.: Mnemozina, 2007. – 280 hal. : Saya akan.
- Matematika. Kelas 6: buku teks. untuk lembaga pendidikan / N. Ya. vilenkin dan lain-lain - 21st ed., ster. – M.: Mnemozina, 2007. – 288 hal. : Saya akan.
