Κώνοι βελανίδια καρύδια στόχος παιχνίδι για κινητά. Κινητά παιχνίδια για μαθητές δημοτικού. Κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί

Εκπαίδευση : Οι παίκτες σχηματίζουν έναν κύκλο, στη μέση του οποίου γίνεται ο αρχηγός και οι υπόλοιποι, χωρισμένοι σε τρεις, στέκονται ο ένας μετά τον άλλο προς το κέντρο (ο πρώτος αριθμός απέχει τρία έως τέσσερα βήματα από τον αρχηγό. Ο αρχηγός δίνει σε όλους τους παίκτες ονόματα: το πρώτο στα τρία είναι "χτυπήματα", το δεύτερο "βελανίδια", το τρίτο "καρύδια".

Περιεχόμενο παιχνιδιού : Σε ένα σήμα, ο οδηγός λέει δυνατά, για παράδειγμα: "Nuts". Όλοι οι παίκτες, που ονομάζονται «nuts», πρέπει να αλλάξουν θέσεις και ο οδηγός επιδιώκει να πάρει οποιαδήποτε άδεια θέση. Αν τα καταφέρει, τότε ο παίκτης που μένει χωρίς θέση γίνεται οδηγός. Εάν ο οδηγός λέει "βελανίδια", οι δεύτεροι στα τρία αλλάζουν θέσεις, αν οι "χτυπήματα" - οι πρώτοι στα τρία. Όταν το παιχνίδι κατακτηθεί, ο οδηγός μπορεί να καλέσει δύο ή ακόμα και τρεις παίκτες σε τρία, για παράδειγμα: "bumps, nuts". Ο καλούμενος πρέπει επίσης να αλλάξει θέση.

Οι κανόνες του παιχνιδιού:

2. Οι παίκτες δεν μπορούν να ελαττώσουν σε κανένα άλλο

τρεις (αλλιώς ο παίκτης γίνεται αρχηγός).

Εκπαίδευση:Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο, στη μέση είναι ο αρχηγός, ο οποίος έχει δεμένα τα μάτια.

Παίξαμε λίγο

Τώρα είμαστε σε έναν κύκλο.

Μαντεύετε το αίνιγμα, Ποιος σας κάλεσε - μάθετε!

Ο αρχηγός δείχνει σιωπηλά έναν από τους παίκτες, ο οποίος αναφωνεί: "Βρε ποιος είμαι!" Ο οδηγός πρέπει να πει το όνομά του. Αν μάντεψε σωστά, ο αναγνωρισμένος γίνεται οδηγός, αν έκανε λάθος, το παιχνίδι επαναλαμβάνεται.

Νικητής είναι αυτός που δεν ήταν ποτέ οδηγός.

Οι κανόνες του παιχνιδιού:.

1. Οι λέξεις προφέρονται μόνο από αυτόν στον οποίο υποδεικνύει ο αρχηγός.

Μην κάνετε κανένα λάθος

Εκπαίδευση:Σχέδια που απεικονίζουν έναν μύλο, ένα δέντρο, μια μπάλα, έναν ξυλοκόπο, μια γέφυρα, έναν πελαργό, έναν βάτραχο, μια πεταλούδα, μια γάτα κ.λπ. ετοιμάζονται σε φύλλα από χαρτόνι. Οι παίκτες παρατάσσονται ή σχηματίζουν ημικύκλιο.

Μύλος: το ένα χέρι σηκώνεται, το άλλο χαμηλώνει και πιέζεται στο σώμα. Τα παιδιά δείχνουν πώς λειτουργεί ο ανεμόμυλος: αλλάζουν τη θέση των χεριών τους.

Μπάλα: squat, πίσω στρογγυλή. Οι παίκτες αρχίζουν να πηδούν. Τα πόδια συνδέονται, τα γόνατα σηκώνονται ψηλά όταν πηδούν.

Ξυλοκόπος: οι παίκτες σηκώνουν τα χέρια τους πάνω από τα κεφάλια τους

με ενωμένα δάχτυλα, πόδια ίσια. πλατύς

με ένα κύμα, οι τύποι μιμούνται την κοπή καυσόξυλων.

Εκείνοι που ολοκληρώνουν το έργο με μεγαλύτερη επιτυχία από άλλους κερδίζουν.

Οι κανόνες του παιχνιδιού:

Για κάθε ανακριβή απόδοση επιβάλλονται ποινές.

Καυστήρες

Εκπαίδευση:Τα παιδιά γίνονται ζευγάρια το ένα μετά το άλλο, πιασμένα χέρι-χέρι. Μπροστά, σε απόσταση 3-4 μ., η θέση του οδηγού.

λοξός, λοξός,

Μην πηγαίνετε ξυπόλητοι

Και πάμε να φορέσετε

Τύλιξε τα πόδια σου.

Αν είσαι παπουτσωμένος

Οι λύκοι δεν θα βρουν λαγό

Η αρκούδα δεν θα σε βρει.

Βγες έξω, καίγεσαι, καίγεσαι!

Μόλις τα παιδιά τελειώσουν το ρεσιτάτιο, το πρώτο ζευγάρι χωρίζει τα χέρια του και τρέχει προς τα εμπρός για να επανασυνδεθεί πέρα ​​από τη γραμμή όπου ο οδηγός δεν μπορεί πλέον να πιάσει. Πρέπει να πιάσει ένα από τα παιδιά αλλιώς θα πρέπει να οδηγήσει ξανά. Ο οδηγός γίνεται πίσω από όλους σε ένα ζευγάρι με αυτόν που έπιασε. Ο άλλος από αυτό το ζευγάρι γίνεται αρχηγός.

Το παιχνίδι το κερδίζουν αυτοί που δεν έχουν πιαστεί ποτέ.

Οι κανόνες του παιχνιδιού:

1. Το παιχνίδι ξεκινά με το σήμα του αρχηγού.

2. Μπορείτε να ξεκινήσετε να τρέχετε μόνο στο τέλος του ρεσιτάτιου.

Στόχος:Διδασκαλία της τεχνικής της ρίψης μιας μικρής μπάλας σε απόσταση.

Καθήκοντα:

Προγραμματισμένα αποτελέσματα:

Αποτελέσματα θέματος:

Συμμόρφωση με τις προφυλάξεις ασφαλείας κατά τη διάρκεια του υπαίθριου παιχνιδιού "Κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί".

Αποτελέσματα μεταθέματος:

Ρυθμιστικό UUD:

Γνωστική UUD:

- αναζήτηση πληροφοριών σχετικά με την τεχνική της ρίψης της μπάλας σε απόσταση.

Επικοινωνιακό UUD:

- Κάντε ερωτήσεις σχετικά με την τεχνική εκτέλεσης της άσκησης και λάβετε μέρος στη συζήτησή τους.

Προσωπικά αποτελέσματα:

Τύπος μαθήματος:

Τοποθεσία:γυμναστήριο.

Κατεβάστε:

Προεπισκόπηση:

Τεχνολογικός χάρτης του μαθήματος

ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ: Belova Tatyana Anatolyevna

Τάξη: 4 Β τάξη.

Κεφάλαιο: Αθλητισμός.

Θέμα μαθήματος: «Πετώντας μια μικρή μπάλα από απόσταση.Κινητό παιχνίδι "Κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί."

Σκοπός: Διδασκαλία η τεχνική της ρίψης μιας μικρής μπάλας σε απόσταση.

Βελτιώστε την τεχνική της ρίψης μιας μικρής μπάλας σε απόσταση.

Αναπτύξτε ταχύτητα αντίδρασης, επιδεξιότητα και προσοχή.

Καλλιεργήστε σεβασμό και καλοσύνη ο ένας προς τον άλλον.

Προγραμματισμένα αποτελέσματα:

Αποτελέσματα θέματος:

Μάθετε πώς να πετάτε μια μικρή μπάλα.

Συμμόρφωση με τους κανονισμούς ασφαλείας κατά τη διάρκεια του υπαίθριου παιχνιδιού "Κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί";

Δοσολογία του φορτίου σύμφωνα με τα ηλικιακά χαρακτηριστικά των μαθητών.

Αποτελέσματα μεταθέματος:

Ρυθμιστικό UUD:

Επίγνωση της ποιότητας των ασκήσεων.

Προσδιορισμός των λόγων για το ανεπαρκές επίπεδο αφομοίωσης των στοιχείων της τεχνικής εκτέλεσης.

Η επίγνωση των μαθητών για το επίπεδο και την ποιότητα της κατάκτησης της άσκησης.

Κάνοντας τις απαραίτητες προσθήκες και προσαρμογές για τη βελτίωση της τεχνικής της ρίψης σε απόσταση της μπάλας.

Προσωπική προσέγγιση για τη διόρθωση λαθών.

Γνωστική UUD:

- αναζήτηση πληροφοριών σχετικά με την τεχνική της ρίψης της μπάλας σε απόσταση.

Αυτοπροσδιορισμός των αιτιών της λανθασμένης ρίψης της μπάλας

Επικοινωνιακό UUD:

- Κάντε ερωτήσεις σχετικά με την τεχνική εκτέλεσης της άσκησης και λάβετε μέρος στη συζήτησή τους.

Σεβασμός στις απόψεις των συνομηλίκων στη διαδικασία κοινής ανάπτυξης τεχνικών ρίψης.

Αλληλεπιδράστε με τους συνομηλίκους στη διαδικασία της κοινής ανάπτυξης της ρίψης κατά το πέρασμα του παιχνιδιού.

Προσωπικά αποτελέσματα:

Σεβασμός και καλή θέληση ο ένας προς τον άλλον κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού.

Αλληλεπίδραση με συνομηλίκους με βάση την αμοιβαία βοήθεια.

Η ικανότητα να διαχειρίζεστε τα συναισθήματά σας.

Τύπος μαθήματος:

ένα μάθημα για τη διαμόρφωση των δεξιοτήτων του θέματος, την κυριαρχία των δεξιοτήτων του θέματος.

Μέθοδοι διδασκαλίας: αναζήτηση προβλήματος, συζήτηση, αναπαραγωγική, ενσυναίσθηση, μέθοδος αναλογίας, ανάλυση.

Μορφές οργάνωσης: μετωπική, ομαδική, ατομική.

Εξοπλισμός και απόθεμα: μικρές μπάλες.

Τόπος διεξαγωγής: Αθλητικό Μέγαρο.

6. Γενικές αναπτυξιακές ασκήσεις σε βηματική κίνηση:

Πρώην. 1 I.p.-χέρια στα πλάγια.

4 βήματα προς τα εμπρός-4 κύκλους με βούρτσες προς τα μέσα, τα επόμενα 4 βήματα προς τα εμπρός-έξω.

Άσκηση 2.- I.p. - λυγίστε τα χέρια στους ώμους, 1-4 κυκλικές περιστροφές με τους βραχίονες προς τα εμπρός.

5-8 κυκλικές περιστροφές με τους βραχίονες πίσω.

Άσκηση 3.- I.p.-χέρια λυγισμένα μπροστά από το στήθος, 1-2 τραντάγματα με λυγισμένα χέρια μπροστά από το στήθος.

3-4-Τράντα με ίσια χέρια μπροστά από το στήθος.

Άσκηση 4.- I.p.-δεξί χέρι επάνω, αριστερά κάτω;, 1-2-σπασμωδικά με ίσια χέρια, δεξιά επάνω, αριστερά κάτω.

3-4- τραντάγματα με ίσια χέρια, αριστερά πάνω, δεξιά κάτω.

Άσκηση 5- I.p.-τα χέρια ψηλά, τα δάχτυλα σφιγμένα προς τα έξω.

Αριστερό βήμα προς τα εμπρός - κλίση προς τα αριστερά, δεξί βήμα προς τα εμπρός - κλίση προς τα δεξιά.

Άσκηση 6- I.p.-χέρια μπροστά στο στήθος.

Για 2 ελαστικά βήματα, απαγωγή λυγισμένων χεριών προς τα πίσω, για τα επόμενα 2 βήματα προς τα εμπρός - το ίδιο, αλλά εκτείνοντας τα χέρια με τις παλάμες προς τα πάνω.

Άσκηση 7 - I.p.-χέρια στα πλάγια,

1-4 κυκλικές περιστροφές με τους βραχίονες προς τα εμπρός.

5-8-κυκλικές περιστροφές των χεριών πίσω.

Να εστιάσει την προσοχή των μαθητών στο συνδυασμό των κινήσεων με τον ρυθμό των βημάτων και στη διατήρηση της σωστής στάσης του σώματος κατά την εκτέλεση ασκήσεων.

Εκτελέστε με το μέγιστο εύρος κίνησης. (άσκηση 1)

Εκτελέστε με μέγιστο πλάτος. (άσκηση 2)

Εκτελέστε με τη μέγιστη έκταση των χεριών. (άσκηση 3)

Εκτελέστε με τη μέγιστη έκταση των χεριών Μην λυγίζετε τα χέρια στους αγκώνες (άσκηση 4)

Όταν γέρνετε, κοιτάξτε τα χέρια (άσκηση 5)

Μην χαμηλώνετε τους αγκώνες σας κάτω από το επίπεδο των ώμων. (άσκηση 6)

Εκτελέστε με το μέγιστο εύρος κίνησης. Μην λυγίζετε τα χέρια σας στις αρθρώσεις του αγκώνα. (άσκηση 7)

Βήματα, στάσεις για εκτέλεση σε βάρος του δασκάλου "ένα-δύο" (άσκηση 1)

Εστιάστε την προσοχή των μαθητών στο μεγάλο μήκος του πρώτου βήματος και το στήσιμο των ποδιών από τη φτέρνα, ευθυγράμμιση σε στήλες, διαστήματα τριών βημάτων (άσκηση 2).

Προσανατολίστε τους μαθητές να ανοίξουν την απόσταση και τα διαστήματα σε τρία βήματα.

Ακολουθήστε ξεκάθαρα τις εντολές: «προς τα δεξιά, προς τα αριστερά, γύρω, βήμα-βήμα» (άσκηση 3).

Εφιστήστε την προσοχή των μαθητών στην ανάγκη για τη σωστή θέση των χεριών και τη ρύθμιση των ποδιών κατά τη ρίψη της μπάλας, το εύρος κίνησης (άσκηση 4)

Εστιάστε την προσοχή των μαθητών στη σαφήνεια της άσκησης, στον ρυθμό της αναπνοής. (5)

Σχηματισμός σε δύο γραμμές στη μία πλευρά του γηπέδου, ο πρώτος έχει την μπάλα.

Σε απόσταση 5,10,15,20,25 μ. μπροστά από κάθε ομάδα υπάρχουν μάρκες. Στη σφυρίχτρα 1η οι μαθητές εκτελούν ρίψη (ο δάσκαλος λέει το αποτέλεσμα του καθενός) 2η - σταθείτε απέναντι από την 1η, σε απόσταση 25 m.

10. Το παιχνίδι "Κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί."

Οι παίκτες σχηματίζουν έναν κύκλο, στη μέση του οποίου γίνεται ο αρχηγός, και οι υπόλοιποι, χωρισμένοι σε τρία, στέκονται ο ένας μετά τον άλλο προς το κέντρο (ο πρώτος αριθμός απέχει τρία έως τέσσερα βήματα από τον αρχηγό). Ο αρχηγός δίνει ονόματα σε όλους τους παίκτες: οι πρώτοι στους τρεις είναι «χτυπήματα», οι δεύτεροι είναι «βελανίδια», οι τρίτοι είναι «καρποί».

Εκτελέστε ρίψη με μεγάλο πλάτος, αφήστε την μπάλα στο υψηλότερο σημείο, στρίψτε στη σωστή στάση όταν ρίχνετε. Εκτέλεση στο σφύριγμα.

Περιεχόμενο παιχνιδιού . Σε ένα σήμα, ο οδηγός λέει δυνατά, για παράδειγμα: "Nuts". Όλοι οι παίκτες, που ονομάζονται «nuts», πρέπει να αλλάξουν θέσεις και ο οδηγός επιδιώκει να πάρει οποιαδήποτε άδεια θέση. Αν τα καταφέρει, τότε ο παίκτης που μένει χωρίς θέση γίνεται οδηγός. Εάν ο οδηγός λέει "βελανίδια", οι δεύτεροι στα τρία αλλάζουν θέσεις, αν οι "χτυπήματα" - οι πρώτοι στα τρία. Όταν το παιχνίδι κατακτηθεί, ο οδηγός μπορεί να καλέσει δύο ή ακόμα και τρεις παίκτες σε τρία, για παράδειγμα: "bumps, nuts". Ο καλούμενος πρέπει επίσης να αλλάξει θέση.

Οι παίκτες που δεν ήταν ποτέ οδηγοί κερδίζουν.

Οι κανόνες του παιχνιδιού:

1. Όσοι έχουν κληθεί απαγορεύεται να παραμείνουν στη θέση τους.

2. Οι παίκτες δεν μπορούν να τρέξουν σε άλλους τρεις (αλλιώς ο παίκτης γίνεται αρχηγός).

3. Μπορείτε να αλλάξετε τους κανόνες (όρθια στραμμένη προς το κέντρο, πίσω, διαφορετικές θέσεις εκκίνησης).


[ Εκθεση ΙΔΕΩΝ ]
  • Πρόγραμμα Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης Παιχνίδια για την Υγεία [ πρόγραμμα ]
  • Βόλεϊ [περίληψη]
  • Andrianova A., Smirnova V., Kodachigova A. Συλλογή παιχνιδιών για φιλική παρέαέφηβοι. Παιχνίδια στην αυλή των γονιών μας [ντοκουμέντο]
  • Τα παιχνίδια για κινητά ως μέσο ανάπτυξης σωματικές ιδιότητες[ Εκθεση ΙΔΕΩΝ ]
  • ο ρόλος του παιχνιδιού στην ανάπτυξη του παιδιού [περίληψη]
  • Μαθήματα: Υπαίθρια παιχνίδια για παιδιά με παραβίαση του μυοσκελετικού συστήματος [εργασία μαθημάτων]
  • Σωματική ανάπτυξη παιδιού έως 3 ετών [περίληψη]
  • Μαθηματικά παιχνίδια και παζλ [περίληψη]
  • Αρχαίοι Ολυμπιακοί Αγώνες [περίληψη]
  • Στοιχεία παιχνιδιού στον πολιτισμό του εικοστού αιώνα [ντοκουμέντο]
  • 1.έγγρ

    "Κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί"

    Εκπαίδευση.Οι παίκτες σχηματίζουν έναν κύκλο, στη μέση του οποίου γίνεται ο αρχηγός, και οι υπόλοιποι, χωρισμένοι σε τρία, στέκονται ο ένας μετά τον άλλο προς το κέντρο (ο πρώτος αριθμός απέχει τρία έως τέσσερα βήματα από τον αρχηγό (βλ. εικ.). Ο αρχηγός δίνει ονόματα σε όλους τους παίκτες: ο πρώτος σε τριπλές "χτυπήματα", ο δεύτερος "βελανίδια", ο τρίτος "καρύδια".

    Ρύζι.
    Περιεχόμενο παιχνιδιού.Σε ένα σήμα, ο οδηγός λέει δυνατά, για παράδειγμα: "Nuts". Όλοι οι παίκτες, που ονομάζονται «nuts», πρέπει να αλλάξουν θέσεις και ο οδηγός επιδιώκει να πάρει οποιαδήποτε άδεια θέση. Αν τα καταφέρει, τότε ο παίκτης που μένει χωρίς θέση γίνεται οδηγός. Αν ο οδηγός πει "βελανίδια", οι δεύτεροι στα τρία αλλάζουν θέση, αν τα "χτυπήματα" είναι τα πρώτα στα τρία. Όταν το παιχνίδι κατακτηθεί, ο οδηγός μπορεί να καλέσει δύο ή ακόμα και τρεις παίκτες σε τρία, για παράδειγμα: "bumps, nuts". Ο καλούμενος πρέπει επίσης να αλλάξει θέση.

    Οι παίκτες που δεν ήταν ποτέ οδηγοί κερδίζουν.

    ^ Κανόνες παιχνιδιού: 1. Όσοι έχουν κληθεί απαγορεύεται να παραμείνουν στη θέση τους. 2. Οι παίκτες δεν μπορούν να τρέξουν σε άλλους τρεις (αλλιώς ο παίκτης γίνεται αρχηγός).
    "Κυνηγοί και πάπιες"

    Εκπαίδευση.Οι παίκτες χωρίζονται σε δύο ομάδες, μία από τις οποίες - "κυνηγοί" - γίνεται σε κύκλο (πριν από τη γραμμή), η δεύτερη - "πάπιες" - εισέρχεται στη μέση του κύκλου (βλ. Εικ.). Οι «κυνηγοί» έχουν βόλεϊ.

    ^ ΑΠΟ
    περιεχόμενο του παιχνιδιού.
    Σε ένα σήμα, οι «κυνηγοί» αρχίζουν να χτυπούν τις «πάπιες» από τον κύκλο. Κάθε παίκτης μπορεί να πετάξει την μπάλα μόνος του ή να δώσει τη μπάλα για ρίψη σε έναν συμπαίκτη του. Οι «πάπιες», που τρέχουν μέσα στον κύκλο, δραπετεύουν από την μπάλα, αποφεύγουν και αναπηδούν. Η γεμισμένη «πάπια» φεύγει από τον κύκλο. Το παιχνίδι τελειώνει όταν δεν υπάρχουν "πάπιες" στον κύκλο και μετά οι παίκτες αλλάζουν ρόλους.



    Παίζοντας - "πάπιες"
    Παίκτες - "κυνηγοί"


    Ρύζι.
    Κερδίζει η ομάδα που θα καταφέρει να σουτάρει τις «πάπιες» σε λιγότερο χρόνο. Το κεφάλι μπορεί να ορίσει την ώρα του παιχνιδιού για το ρίξιμο της μπάλας στις «πάπιες». Στη συνέχεια, το αποτέλεσμα συνοψίζεται από τον αριθμό των "πάπιων" που χτυπήθηκαν κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού: 1. Κατά τη διάρκεια της ρίψης της μπάλας, απαγορεύεται το περπάτημα πάνω από τη γραμμή. 2. Όσοι βρίσκονται στον κύκλο δεν επιτρέπεται να πιάσουν την μπάλα με τα χέρια τους. 3. Οι παίκτες δεν θεωρούνται εκτός εάν η μπάλα τους χτυπήσει μετά την αναπήδηση από το παρκέ.
    "Ποιος ο βαθμός θα κερδίσει;"

    Εκπαίδευση.Οι παίκτες χωρίζονται σε δύο ίσες ομάδες. Δύο παίκτες, ένας από κάθε ομάδα, στέκονται ο ένας απέναντι στον άλλο μπροστά από μια γραμμή που χαράσσεται στο έδαφος. Κρατώντας ο ένας τον άλλον από τη μέση.

    ^ Περιεχόμενο παιχνιδιού. Σε ένα σήμα, οι παίκτες προσπαθούν να τραβήξουν τον εχθρό προς το μέρος τους. Ο ηττημένος πηγαίνει στη νικήτρια ομάδα.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού. 1. Θα πρέπει να ξεκινήσετε το παιχνίδι από ένα συγκεκριμένο μέρος. 2. Νικητής είναι αυτός που τράβηξε τον αντίπαλο στο πλάι του.

    ○ ○ ○ ○ ○ ○

    □ □ □ □ □ □

    "Μέρα και νύχτα"

    Εκπαίδευση.Δύο γραμμές σχεδιάζονται σε κάποια απόσταση η μία από την άλλη. Τα αγόρια στη μία γραμμή, τα κορίτσια στην άλλη. ηγέτης ανάμεσά τους.

    Με την εντολή "Νύχτα!" τα αγόρια πιάνουν τα κορίτσια, με εντολή "Μέρα!" τα κορίτσια πιάνουν τα αγόρια. Η ομάδα που πιάνει τους περισσότερους αντιπάλους κερδίζει.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού. 1. Το τρέξιμο ξεκινά με το σήμα του αρχηγού. 2. Η κίνηση με ετικέτα στην αντίπαλη ομάδα.


    Αγόρια - "Νύχτα"

     Παρουσιαστής

     □ Girls - "Day"
    □ □ □ □ □ □

    Εκπαίδευση.

    f Οδήγηση OOO Παίζοντας

    Οι κανόνες του παιχνιδιού

    18. «Ορειβάτες»

    Εκπαίδευση.

    Περιεχόμενο παιχνιδιού.

    οοοοοοοοο

    Οι κανόνες του παιχνιδιού:

    19. "Στρίπιμπινγκ"

    Εκπαίδευση.

    Περιεχόμενο παιχνιδιού.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού:

    Εκπαίδευση. Οι παίκτες σχηματίζουν έναν κύκλο, στη μέση του οποίου γίνεται ο αρχηγός, και οι υπόλοιποι, χωρισμένοι σε τρεις, στέκονται ο ένας μετά τον άλλο προς το κέντρο (ο πρώτος αριθμός απέχει τρία έως τέσσερα βήματα από τον αρχηγό (Εικ. 5). Ο αρχηγός δίνει ονόματα σε όλους τους παίκτες: ο πρώτος σε τρία "κώνοι", ο δεύτερος "βελανίδια", ο τρίτος "καρποί".

    f Οδήγηση OOO Παίζοντας

    κενή θέση. Αν τα καταφέρει, τότε ο παίκτης που μένει χωρίς θέση γίνεται οδηγός. Εάν ο οδηγός λέει "βελανίδια", οι δεύτεροι στα τρία αλλάζουν θέσεις, αν οι "χτυπήματα" - οι πρώτοι στα τρία. Όταν το παιχνίδι κατακτηθεί, ο οδηγός μπορεί να καλέσει δύο ή ακόμα και τρεις παίκτες σε τρία, για παράδειγμα: "bumps, nuts". Ο καλούμενος πρέπει επίσης να αλλάξει θέση.

    Οι παίκτες που δεν ήταν ποτέ οδηγοί κερδίζουν.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού : 1. Όσοι έχουν κληθεί απαγορεύεται να παραμείνουν στη θέση τους. 2. Οι παίκτες δεν μπορούν να τρέξουν σε άλλους τρεις (αλλιώς ο παίκτης γίνεται αρχηγός).

    18. «Ορειβάτες»

    Εκπαίδευση. Δύο ομάδες «αλπινιστών» παρατάσσονται απέναντι από τον γυμναστικό τοίχο 6-7 μέτρα από αυτόν. Μεταξύ των πρώτων παικτών και του γυμναστικού τοίχου, τοποθετούνται πάγκοι γυμναστικής, αναποδογυρισμένοι με πηχάκια. Στα ακραία ανοίγματα του τοίχου, τοποθετούνται γυμναστικά χαλάκια (Εικ. 6).

    Περιεχόμενο παιχνιδιού. Με το σήμα του δασκάλου, οι πρώτοι παίκτες αρχίζουν να κινούνται κατά μήκος της ράγας του πάγκου γυμναστικής, πηγαίνουν στον γυμναστικό τοίχο, ανεβαίνουν σε αυτόν, κινούνται κατά μήκος του τοίχου μέχρι το τελευταίο άνοιγμα και κατεβαίνουν. Το ύψος της ανάβασης στον τοίχο υποδεικνύεται εκ των προτέρων από τον δάσκαλο (σημειώνεται με κορδέλα, σημαία). Όταν κατεβαίνει από τον γυμναστικό τοίχο, ο παίκτης έχει το δικαίωμα να πηδήξει από τη ράγα, που βρίσκεται σε ύψος όχι μεγαλύτερο από 70-75 cm, σε έναν κύκλο με διάμετρο 40 cm, σημειωμένο με κιμωλία στο χαλάκι. Έχοντας προσγειωθεί, ο παίκτης στέκεται τελευταίος στη σειρά του. Οι δεύτεροι παίκτες αρχίζουν να κινούνται στον πάγκο της γυμναστικής αμέσως μετά την προσγείωση του προηγούμενου «αλπινιστή».

    οοοοοοοοο

    # Σχετικά με Παίκτες αντίπαλων ομάδων

    Κερδίζει η ομάδα που καταφέρνει να τερματίσει τη σκυταλοδρομία πιο γρήγορα από άλλες και κάνει λιγότερα λάθη από την άλλη ομάδα.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού: 1. Απαγορεύεται η πρόωρη κίνηση κατά μήκος της ράγας του πάγκου. 2. Ο παίκτης δεν πρέπει να χάσει την ισορροπία του. 3. Δεν μπορείτε να πηδήξετε από ύψος μεγαλύτερο από αυτό που υποδεικνύει ο δάσκαλος. 4. Απαγορεύεται επίσης η ανακριβής προσγείωση. Για κάθε λάθος, ο παίκτης τιμωρείται με ένα βαθμό ποινής.

    19. "Στρίπιμπινγκ"

    Εκπαίδευση. Οι γραμμές υποδεικνύουν ένα διάδρομο πλάτους 2-3 μ. Οι γραμμές χαράσσονται κατά μήκος του διαδρόμου, σχηματίζοντας στενές (30 cm) και φαρδιές (50 cm) λωρίδες που εναλλάσσονται μεταξύ τους. Μπορεί να υπάρχουν 6-8 τέτοιες λωρίδες.Τα παιδιά πηδούν μέσα από στενές λωρίδες και τις απωθούν όταν πηδούν από φαρδιές. Η τάξη χωρίζεται σε τρεις ή τέσσερις ομάδες που στέκονται σε ουρές (Εικ. 7).

    Περιεχόμενο παιχνιδιού. Σε ένα σήμα, οι πρώτοι αριθμοί κάθε ομάδας αρχίζουν να πηδούν από την αρχή του διαδρόμου (με σπρώξιμο και με τα δύο πόδια) μέσα από στενές λωρίδες, κάνοντας ένα ενδιάμεσο άλμα σε κάθε φαρδιά λωρίδα. Όσοι εκτέλεσαν σωστά όλα τα άλματα (χωρίς να πατήσουν σε στενές ρίγες) φέρνουν στην ομάδα τους έναν βαθμό. Πηδάνε και οι δεύτεροι αριθμοί κ.λπ. Εάν ένας παίκτης πατήσει σε μια στενή λωρίδα, συνεχίζει να πηδά περαιτέρω, αλλά δεν φέρνει πόντο στην ομάδα. Η ταχύτητα άλματος δεν λαμβάνεται υπόψη.

    Η ομάδα της οποίας οι παίκτες πήραν τους περισσότερους πόντους κερδίζει.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού: 1. Το πλάτος των λωρίδων αυξάνεται σταδιακά (έως 60, 90, 100 cm). 2. Οι ομάδες βρίσκονται στην ίδια θέση και ακολουθούν την ίδια σειρά. 3. Αυτός που πήδηξε πάνω

    Πράσινο, κόκκινο, κίτρινο

    Τα παιδιά γίνονται σε κύκλο, ο δάσκαλος με τρεις κύκλους - στη μέση. Ο δάσκαλος δίνει εντολές: "Σταμάτα! Ετοιμαστείτε! Πάμε!", ενώ ανεβάζει τον αντίστοιχο κύκλο. Οι μαθητές που κάνουν λάθος είναι εκτός παιχνιδιού.

    3. Αλλαγή αριθμών

    Οι παίκτες στέκονται σε κύκλο ώμο με ώμο και υπολογίζονται με αριθμητική σειρά. Ο οδηγός είναι στο κέντρο. Καλεί δυνατά οποιονδήποτε αριθμό. Οι καλούμενοι αριθμοί πρέπει να αλλάξουν γρήγορα θέσεις και ο οδηγός προσπαθεί να πάρει μια από τις κενές θέσεις. Αυτός που μένει χωρίς κάθισμα γίνεται οδηγός.

    Ρωσικό λαϊκό παιχνίδι

    "Καυστήρες".

    Οι παίκτες στέκονται ανά δύο ο ένας μετά τον άλλο. Μπροστά σε απόσταση δύο βημάτων στέκεται

    οδηγός - καυστήρας. Οι τραγουδιστές λένε τα λόγια:

    Κάψτε, καείτε φωτεινά

    Για να μη βγει.

    Μείνε στο κάτω μέρος

    Κοιτάξτε το γήπεδο

    Υπάρχουν τρομπετίστα

    Ναι, τρώνε καλάτσι.

    Κοίτα τον ουρανό

    Τα αστέρια καίγονται

    Οι γερανοί κλαίνε:

    Γκου, γκου, τρέξε μακριά. Ένα, δύο, μη λαλήσεις,

    Και τρέξε σαν φωτιά!

    Μετά τις τελευταίες λέξεις, τα παιδιά που στέκονται στο τελευταίο ζευγάρι τρέχουν και από τις δύο πλευρές κατά μήκος

    στήλες. Ο καυστήρας προσπαθεί να λερώσει ένα από αυτά. Αν οι παίκτες που τράπηκαν σε φυγή κατάφερναν να πάρουν έναν φίλο

    φίλος από το χέρι πριν λερώσει ο καυστήρας ένα από αυτά, στέκονται μπροστά στον πρώτο

    ατμού και ο καυστήρας καίγεται ξανά. Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται. Εάν ο καυστήρας καταφέρει να λερώσει ένα από τα

    τρέχοντας ανά δύο, μετά στέκεται μαζί του μπροστά στην κολόνα, και αυτός που μένει χωρίς ζευγάρι καίγεται.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού. Ο καυστήρας δεν πρέπει να κοιτάζει πίσω. Προλαβαίνει τους παίκτες που δραπετεύουν

    μόλις τρέχουν δίπλα του.

    Ρωσικό λαϊκό παιχνίδι

    "Γάτα και ποντίκι".

    Οι παίκτες στέκονται σε δύο σειρές ο ένας απέναντι στον άλλον, ενώνουν τα χέρια, σχηματίζοντας έναν μικρό κύκλο.

    πέρασμα - τρύπα. Οι γάτες είναι στη μια σειρά, τα ποντίκια στην άλλη. Το πρώτο ζευγάρι ξεκινά το παιχνίδι: η γάτα

    πιάνει ένα ποντίκι και τρέχει γύρω από τους παίκτες. Σε μια επικίνδυνη στιγμή, το ποντίκι μπορεί να κρυφτεί

    ένας διάδρομος που σχηματίζεται από τα συνδεδεμένα χέρια των παικτών. Μόλις η γάτα έπιασε το ποντίκι,

    οι παίκτες παρατάσσονται. Το δεύτερο ζευγάρι ξεκινά το παιχνίδι. Το παιχνίδι συνεχίζεται μέχρι τις γάτες

    πιάσε όλα τα ποντίκια.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού. Η γάτα δεν πρέπει να τρέξει στην τρύπα. Η γάτα και τα ποντίκια δεν πρέπει να τρέχουν μακριά

    Ρωσικό λαϊκό παιχνίδι

    «Ζαρνίτσα».

    Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο, τα χέρια κρατιούνται πίσω από την πλάτη τους και ένας από τους παίκτες - το ξημέρωμα - περπατά πίσω μαζί

    κασέτα και λέει:

    Zarya-κεραυνός,

    κόκκινο παρθενάκι,

    Περπάτησε στο γήπεδο

    Έριξε τα κλειδιά

    χρυσά κλειδιά,

    μπλε κορδέλες,

    πλεγμένα δαχτυλίδια,

    Πήγε για νερό!

    Με τα τελευταία λόγια, ο οδηγός τοποθετεί προσεκτικά την κορδέλα στον ώμο ενός από τους

    παίκτες, οι οποίοι, παρατηρώντας αυτό, παίρνουν γρήγορα την κασέτα και τρέχουν και οι δύο σε διαφορετικές κατευθύνσεις κατά μήκος

    κύκλος. Αυτός που μένει χωρίς τόπο γίνεται αυγή. Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού. Οι δρομείς δεν πρέπει να διασχίζουν τον κύκλο. Οι παίκτες δεν γυρίζουν

    ενώ ο οδηγός επιλέγει σε ποιον θα βάλει κορδέλα στον ώμο του

    ΧΡΥΣΗ ΠΥΛΗ

    Περιγραφή παιχνιδιού

    «Πύλη» προφέρετε:

    Χρυσή Πύλη
    Δεν τους λείπουν πάντα!
    Αποχαιρετώντας για πρώτη φορά
    Το δεύτερο απαγορεύεται
    Και για τρίτη φορά
    Δεν θα μας λείψετε!

    Μετά από αυτά τα λόγια, οι «πύλες» κατεβάζουν απότομα τα χέρια τους και όσα παιδιά πιάστηκαν γίνονται «πύλες». Σταδιακά, ο αριθμός των "πυλών" αυξάνεται και η αλυσίδα μειώνεται. Το παιχνίδι τελειώνει όταν όλα τα παιδιά γίνουν «πύλες».

    Οι κανόνες του παιχνιδιού

    1. Δύο παίκτες στέκονται ο ένας απέναντι από τον άλλο και, πιασμένοι χέρι χέρι, σηκώνουν τα χέρια τους ψηλά. Πάρτε «πύλες».
    2. Τα υπόλοιπα παιδιά στέκονται το ένα μετά το άλλο και βάζουν τα χέρια τους στους ώμους αυτού που περπατάει μπροστά ή απλά κρατιούνται από τα χέρια.Η αλυσίδα που προκύπτει πρέπει να περάσει κάτω από την πύλη.
    3. Τα παιδιά που πιάνονται γίνονται επίσης «πύλες». Σταδιακά, ο αριθμός των "πυλών" αυξάνεται και η αλυσίδα μειώνεται.
    4. Το παιχνίδι τελειώνει όταν όλα τα παιδιά γίνουν "πύλες"

    ΚΩΝΟΙ, ΒΕΛΑΝΙΔΙΑ, ΞΗΡΟΙ

    Περιγραφή παιχνιδιού
    Τα παιδιά στέκονται στα τρία και, πιασμένα από τα χέρια, σχηματίζουν έναν κύκλο. Καθένα από τα τρία έχει ένα όνομα: "κώνοι", "βελανίδια", "καρποί". Ο αρχηγός είναι έξω από τον κύκλο. Ο οικοδεσπότης λέει τη λέξη "nuts" (ή "bumps", "acorns") και όλοι οι παίκτες που έχουν αυτό το όνομα αλλάζουν θέσεις και ο οικοδεσπότης προσπαθεί να πάρει τη θέση κάποιου. Αν τα καταφέρει, τότε γίνεται καρύδι («βελανίδι», «χωνάκι»), και αρχηγός αυτός που έμεινε χωρίς θέση.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού

    1. Τα παιδιά στέκονται στα τρία και, πιασμένα από τα χέρια, σχηματίζουν έναν κύκλο. Καθένα από τα τρία έχει ένα όνομα: "κώνοι", "βελανίδια", "καρποί". Ο αρχηγός είναι έξω από τον κύκλο.
    2. Ο οικοδεσπότης λέει τη λέξη "nuts" (ή "bumps", "acorns") και όλοι οι παίκτες που έχουν αυτό το όνομα αλλάζουν θέσεις και ο οικοδεσπότης προσπαθεί να πάρει τη θέση κάποιου. Αν τα καταφέρει, τότε γίνεται καρύδι («βελανίδι», «χωνάκι»), και αρχηγός αυτός που έμεινε χωρίς θέση.

    ΒΑΜΒΑΚΙΑ

    Παλαμάκια - διασκεδαστικό παιχνίδισχετικά με την προσοχή και την αντίδραση για μια μεγάλη ομάδα παιδιών. Αυτό το παιδικό παιχνίδι είναι κατάλληλο για σχολικά διαλείμματα στις κατώτερες τάξεις.

    Περιγραφή παιχνιδιού



    Οι δύο τελευταίοι παίκτες που απομένουν κερδίζουν.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού

    1. Οι παίκτες στέκονται σε κύκλο.
    2. Κάθε παίκτης έχει έναν αριθμό.
    3. Μαζί αρχίζουν να χειροκροτούν ρυθμικά: δύο φορές στα χέρια, δύο στα γόνατα.
    4. Χτυπώντας τα χέρια του, ο παίκτης καλεί τον αριθμό του και χτυπώντας τα γόνατά του - τον αριθμό οποιουδήποτε άλλου συμμετέχοντα που στέκεται στον κύκλο.
    5. Αυτός που δεν πρόλαβε να καλέσει τον αριθμό του ή που κάλεσε τον αριθμό ενός ήδη αποκλεισμένου συμμετέχοντα φεύγει από τον κύκλο και σταματά το παιχνίδι.
    6. Οι δύο τελευταίοι παίκτες που έμειναν κερδίζουν

    ΤΡΙΑ, ΔΕΚΑΤΡΙΑ, ΤΡΙΑΝΤΑ

    Three, Thirteen, Thirty είναι ένα παιχνίδι που αναπτύσσει την προσοχή και γρήγορη ανταπόκρισηπαιδιά. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο σχολείο για λεπτά φυσικής αγωγής για μαθητές δημοτικού.

    Περιγραφή παιχνιδιού



    Οι παίκτες πρέπει να εκτελέσουν γρήγορα τις κατάλληλες κινήσεις.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού

    1. Οι συμμετέχοντες συμφωνούν εκ των προτέρων - ποιος από τους αριθμούς - τι σημαίνει δράση
    2. Οι παίκτες παρατάσσονται σε απόσταση από το χέρι.
    3. Ο οδηγός καλεί έναν συγκεκριμένο αριθμό - οι συμμετέχοντες πρέπει να εκτελέσουν γρήγορα την κατάλληλη ενέργεια
    4. Ο οδηγός μπορεί να ονομάσει τους αριθμούς με οποιαδήποτε σειρά
    5. Ο παίκτης που έκανε λάθος κάνει ένα βήμα πίσω και συνεχίζει το παιχνίδι εκεί.
    6. Όποιος μείνει στην αρχική του θέση στο τέλος του παιχνιδιού κερδίζει.

    Κατεβάστε:


    Προεπισκόπηση:

    Πράσινο, κόκκινο, κίτρινο

    Τα παιδιά γίνονται σε κύκλο, ο δάσκαλος με τρεις κύκλους - στη μέση. Ο δάσκαλος δίνει εντολές: "Σταμάτα! Ετοιμαστείτε! Πάμε!", ενώ ανεβάζει τον αντίστοιχο κύκλο. Οι μαθητές που κάνουν λάθος είναι εκτός παιχνιδιού.

    3. Αλλαγή αριθμών

    Οι παίκτες στέκονται σε κύκλο ώμο με ώμο και υπολογίζονται με αριθμητική σειρά. Ο οδηγός είναι στο κέντρο. Καλεί δυνατά οποιονδήποτε αριθμό. Οι καλούμενοι αριθμοί πρέπει να αλλάξουν γρήγορα θέσεις και ο οδηγός προσπαθεί να πάρει μια από τις κενές θέσεις. Αυτός που μένει χωρίς κάθισμα γίνεται οδηγός.

    Ρωσικό λαϊκό παιχνίδι

    "Καυστήρες".

    Οι παίκτες στέκονται σε ζευγάρια ο ένας μετά τον άλλο. Μπροστά σε απόσταση δύο βημάτων στέκεται

    οδηγός - καυστήρας. Οι τραγουδιστές λένε τα λόγια:

    Κάψτε, καείτε φωτεινά

    Για να μη βγει.

    Μείνε στο κάτω μέρος

    Κοιτάξτε το γήπεδο

    Υπάρχουν τρομπετίστα

    Ναι, τρώνε καλάτσι.

    Κοίτα τον ουρανό

    Τα αστέρια καίγονται

    Οι γερανοί κλαίνε:

    Γκου, γκου, τρέξε μακριά. Ένα, δύο, μη λαλήσεις,

    Και τρέξε σαν φωτιά!

    Μετά τις τελευταίες λέξεις, τα παιδιά που στέκονται στο τελευταίο ζευγάρι τρέχουν και από τις δύο πλευρές κατά μήκος

    στήλες. Ο καυστήρας προσπαθεί να λερώσει ένα από αυτά. Αν οι παίκτες που τράπηκαν σε φυγή κατάφερναν να πάρουν έναν φίλο

    φίλος από το χέρι πριν λερώσει ο καυστήρας ένα από αυτά, στέκονται μπροστά στον πρώτο

    ατμού και ο καυστήρας καίγεται ξανά. Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται. Εάν ο καυστήρας καταφέρει να λερώσει ένα από τα

    τρέχοντας ανά δύο, μετά στέκεται μαζί του μπροστά στην κολόνα, και αυτός που μένει χωρίς ζευγάρι καίγεται.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού. Ο καυστήρας δεν πρέπει να κοιτάζει πίσω. Προλαβαίνει τους παίκτες που δραπετεύουν

    μόλις τρέχουν δίπλα του.

    Ρωσικό λαϊκό παιχνίδι

    "Γάτα και ποντίκι".

    Οι παίκτες στέκονται σε δύο σειρές ο ένας απέναντι στον άλλον, ενώνουν τα χέρια, σχηματίζοντας έναν μικρό κύκλο.

    πέρασμα - τρύπα. Οι γάτες είναι στη μια σειρά, τα ποντίκια στην άλλη. Το πρώτο ζευγάρι ξεκινά το παιχνίδι: η γάτα

    πιάνει ένα ποντίκι και τρέχει γύρω από τους παίκτες. Σε μια επικίνδυνη στιγμή, το ποντίκι μπορεί να κρυφτεί

    ένας διάδρομος που σχηματίζεται από τα συνδεδεμένα χέρια των παικτών. Μόλις η γάτα έπιασε το ποντίκι,

    οι παίκτες παρατάσσονται. Το δεύτερο ζευγάρι ξεκινά το παιχνίδι. Το παιχνίδι συνεχίζεται μέχρι τις γάτες

    πιάσε όλα τα ποντίκια.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού. Η γάτα δεν πρέπει να τρέξει στην τρύπα. Η γάτα και τα ποντίκια δεν πρέπει να τρέχουν μακριά

    λαγούμια.

    Ρωσικό λαϊκό παιχνίδι

    «Ζαρνίτσα».

    Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο, τα χέρια κρατιούνται πίσω από την πλάτη τους και ένας από τους παίκτες - το ξημέρωμα - περπατά πίσω μαζί

    κασέτα και λέει:

    Zarya-κεραυνός,

    κόκκινο παρθενάκι,

    Περπάτησε στο γήπεδο

    Έριξε τα κλειδιά

    χρυσά κλειδιά,

    μπλε κορδέλες,

    πλεγμένα δαχτυλίδια,

    Πήγε για νερό!

    Με τα τελευταία λόγια, ο οδηγός τοποθετεί προσεκτικά την κορδέλα στον ώμο ενός από τους

    παίκτες, οι οποίοι, παρατηρώντας αυτό, παίρνουν γρήγορα την κασέτα και τρέχουν και οι δύο σε διαφορετικές κατευθύνσεις κατά μήκος

    κύκλος. Αυτός που μένει χωρίς τόπο γίνεται αυγή. Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού. Οι δρομείς δεν πρέπει να διασχίζουν τον κύκλο. Οι παίκτες δεν γυρίζουν

    ενώ ο οδηγός επιλέγει σε ποιον θα βάλει κορδέλα στον ώμο του

    ΧΡΥΣΗ ΠΥΛΗ

    Περιγραφή παιχνιδιού
    Στο παιχνίδι Golden Gate, δύο παίκτες στέκονται ο ένας απέναντι από τον άλλο και, πιασμένοι χέρι χέρι, σηκώνουν τα χέρια τους ψηλά. Πάρτε «πύλες». Τα υπόλοιπα παιδιά στέκονται το ένα μετά το άλλο και βάζουν τα χέρια τους στους ώμους αυτού που περπατάει μπροστά ή απλά κρατιούνται από τα χέρια.Η αλυσίδα που προκύπτει πρέπει να περάσει κάτω από την πύλη.
    «Πύλη» προφέρετε:

    Χρυσή Πύλη
    Δεν τους λείπουν πάντα!
    Αποχαιρετώντας για πρώτη φορά
    Το δεύτερο απαγορεύεται
    Και για τρίτη φορά
    Δεν θα μας λείψετε!

    Μετά από αυτά τα λόγια, οι «πύλες» κατεβάζουν απότομα τα χέρια τους και όσα παιδιά πιάστηκαν γίνονται «πύλες». Σταδιακά, ο αριθμός των "πυλών" αυξάνεται και η αλυσίδα μειώνεται. Το παιχνίδι τελειώνει όταν όλα τα παιδιά γίνουν «πύλες».

    Οι κανόνες του παιχνιδιού

    1. Δύο παίκτες στέκονται ο ένας απέναντι από τον άλλο και, πιασμένοι χέρι χέρι, σηκώνουν τα χέρια τους ψηλά. Πάρτε «πύλες».
    2. Τα υπόλοιπα παιδιά στέκονται το ένα μετά το άλλο και βάζουν τα χέρια τους στους ώμους αυτού που περπατάει μπροστά ή απλά κρατιούνται από τα χέρια.Η αλυσίδα που προκύπτει πρέπει να περάσει κάτω από την πύλη.
    3. Τα παιδιά που πιάνονται γίνονται επίσης «πύλες». Σταδιακά, ο αριθμός των "πυλών" αυξάνεται και η αλυσίδα μειώνεται.
    4. Το παιχνίδι τελειώνει όταν όλα τα παιδιά γίνουν "πύλες"

    ΚΩΝΟΙ, ΒΕΛΑΝΙΔΙΑ, ΞΗΡΟΙ

    Περιγραφή παιχνιδιού
    Τα παιδιά στέκονται στα τρία και, πιασμένα από τα χέρια, σχηματίζουν έναν κύκλο. Καθένα από τα τρία έχει ένα όνομα: "κώνοι", "βελανίδια", "καρποί". Ο αρχηγός είναι έξω από τον κύκλο. Ο οικοδεσπότης λέει τη λέξη "nuts" (ή "bumps", "acorns") και όλοι οι παίκτες που έχουν αυτό το όνομα αλλάζουν θέσεις και ο οικοδεσπότης προσπαθεί να πάρει τη θέση κάποιου. Αν τα καταφέρει, τότε γίνεται καρύδι («βελανίδι», «χωνάκι»), και αρχηγός αυτός που έμεινε χωρίς θέση.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού

    1. Τα παιδιά στέκονται στα τρία και, πιασμένα από τα χέρια, σχηματίζουν έναν κύκλο. Καθένα από τα τρία έχει ένα όνομα: "κώνοι", "βελανίδια", "καρποί". Ο αρχηγός είναι έξω από τον κύκλο.
    2. Ο οικοδεσπότης λέει τη λέξη "nuts" (ή "bumps", "acorns") και όλοι οι παίκτες που έχουν αυτό το όνομα αλλάζουν θέσεις και ο οικοδεσπότης προσπαθεί να πάρει τη θέση κάποιου. Αν τα καταφέρει, τότε γίνεται καρύδι («βελανίδι», «χωνάκι»), και αρχηγός αυτός που έμεινε χωρίς θέση.

    ΒΑΜΒΑΚΙΑ

    Το παλαμάκι είναι ένα διασκεδαστικό παιχνίδι προσοχής και αντίδρασης για μια μεγάλη ομάδα παιδιών. Αυτό το παιδικό παιχνίδι είναι κατάλληλο για σχολικά διαλείμματα στις κατώτερες τάξεις.

    Περιγραφή παιχνιδιού
    Οι παίκτες στέκονται σε κύκλο. Κάθε παίκτης λαμβάνει έναν σειριακό αριθμό.
    Όλοι οι παίκτες αρχίζουν να χτυπούν ρυθμικά μαζί: δύο φορές στα χέρια, δύο στα γόνατα. Ταυτόχρονα, ένας από τους παίκτες λέει τον αριθμό του για να χτυπήσει τα χέρια του, για παράδειγμα - "πέντε-πέντε", και για να χτυπήσει τα γόνατά του - τον αριθμό οποιουδήποτε άλλου παίκτη.
    Ο παίκτης που δεν είχε χρόνο να καλέσει τον αριθμό του ή που κάλεσε τον αριθμό ενός ήδη αποκλεισμένου συμμετέχοντα φεύγει από το παιχνίδι.
    Οι δύο τελευταίοι παίκτες που απομένουν κερδίζουν.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού

    1. Οι παίκτες στέκονται σε κύκλο.
    2. Κάθε παίκτης έχει έναν αριθμό.
    3. Μαζί αρχίζουν να χειροκροτούν ρυθμικά: δύο φορές στα χέρια, δύο στα γόνατα.
    4. Χτυπώντας τα χέρια του, ο παίκτης καλεί τον αριθμό του και χτυπώντας τα γόνατά του - τον αριθμό οποιουδήποτε άλλου συμμετέχοντα που στέκεται στον κύκλο.
    5. Αυτός που δεν πρόλαβε να καλέσει τον αριθμό του ή που κάλεσε τον αριθμό ενός ήδη αποκλεισμένου συμμετέχοντα φεύγει από τον κύκλο και σταματά το παιχνίδι.
    6. Οι δύο τελευταίοι παίκτες που έμειναν κερδίζουν

    ΤΡΙΑ, ΔΕΚΑΤΡΙΑ, ΤΡΙΑΝΤΑ

    Το Three, Thirteen, Thirty είναι ένα παιχνίδι που αναπτύσσει καλά την προσοχή και τη γρήγορη αντίδραση των παιδιών. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο σχολείο για λεπτά φυσικής αγωγής για μαθητές δημοτικού.

    Περιγραφή παιχνιδιού
    Οι συμμετέχοντες στο παιχνίδι ορίζουν εκ των προτέρων: ποιος από τους αριθμούς - τι σημαίνει δράση.
    Οι παίκτες είναι χτισμένοι σε μια γραμμή σε απόσταση των βραχιόνων που εκτείνονται στα πλάγια.
    Εάν ο οδηγός (δάσκαλος) πει "τρία" - όλοι οι παίκτες πρέπει να σηκώσουν τα χέρια τους ψηλά, με τη λέξη "δεκατρία" - τα χέρια στη ζώνη, με τη λέξη "τριάντα" - τα χέρια προς τα εμπρός κ.λπ. (Μπορείτε να κάνετε διάφορες κινήσεις)
    Οι παίκτες πρέπει να εκτελέσουν γρήγορα τις κατάλληλες κινήσεις.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού

    1. Οι συμμετέχοντες συμφωνούν εκ των προτέρων - ποιος από τους αριθμούς - τι σημαίνει δράση
    2. Οι παίκτες παρατάσσονται σε απόσταση από το χέρι.
    3. Ο οδηγός καλεί έναν συγκεκριμένο αριθμό - οι συμμετέχοντες πρέπει να εκτελέσουν γρήγορα την κατάλληλη ενέργεια
    4. Ο οδηγός μπορεί να ονομάσει τους αριθμούς με οποιαδήποτε σειρά
    5. Ο παίκτης που έκανε λάθος κάνει ένα βήμα πίσω και συνεχίζει το παιχνίδι εκεί.
    6. Όποιος μείνει στην αρχική του θέση στο τέλος του παιχνιδιού κερδίζει.

    Στόχος:Διδασκαλία της τεχνικής της ρίψης μιας μικρής μπάλας σε απόσταση.

    Καθήκοντα:

    Αναπτύξτε ταχύτητα αντίδρασης, επιδεξιότητα και προσοχή.

    Καλλιεργήστε σεβασμό και καλοσύνη ο ένας προς τον άλλον.

    Προγραμματισμένα αποτελέσματα:

    Αποτελέσματα θέματος:

    Μάθετε πώς να πετάτε μια μικρή μπάλα.

    Συμμόρφωση με τις προφυλάξεις ασφαλείας κατά τη διάρκεια του υπαίθριου παιχνιδιού "Κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί".

    Δοσολογία του φορτίου σύμφωνα με τα ηλικιακά χαρακτηριστικά των μαθητών.

    Αποτελέσματα μεταθέματος:

    Ρυθμιστικό UUD:

    Επίγνωση της ποιότητας των ασκήσεων.

    Προσδιορισμός των λόγων για το ανεπαρκές επίπεδο αφομοίωσης των στοιχείων της τεχνικής εκτέλεσης.

    Η επίγνωση των μαθητών για το επίπεδο και την ποιότητα της κατάκτησης της άσκησης.

    Κάνοντας τις απαραίτητες προσθήκες και προσαρμογές για τη βελτίωση της τεχνικής της ρίψης σε απόσταση της μπάλας.

    Προσωπική προσέγγιση για τη διόρθωση λαθών.

    Γνωστική UUD:

    - αναζήτηση πληροφοριών σχετικά με την τεχνική της ρίψης της μπάλας σε απόσταση.

    Αυτοπροσδιορισμός των αιτιών της λανθασμένης ρίψης της μπάλας

    Επικοινωνιακό UUD:

    - Κάντε ερωτήσεις σχετικά με την τεχνική εκτέλεσης της άσκησης και λάβετε μέρος στη συζήτησή τους.

    Σεβασμός στις απόψεις των συνομηλίκων στη διαδικασία κοινής ανάπτυξης τεχνικών ρίψης.

    Αλληλεπιδράστε με τους συνομηλίκους στη διαδικασία της κοινής ανάπτυξης της ρίψης κατά το πέρασμα του παιχνιδιού.

    Προσωπικά αποτελέσματα:

    Σεβασμός και καλή θέληση ο ένας προς τον άλλον κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού.

    Αλληλεπίδραση με συνομηλίκους με βάση την αμοιβαία βοήθεια.

    Η ικανότητα να διαχειρίζεστε τα συναισθήματά σας.

    Τύπος μαθήματος:

    ένα μάθημα για τη διαμόρφωση των δεξιοτήτων του θέματος, την κυριαρχία των δεξιοτήτων του θέματος.

    Μέθοδοι διδασκαλίας: αναζήτηση προβλήματος, συζήτηση, αναπαραγωγική, ενσυναίσθηση, μέθοδος αναλογίας, ανάλυση.

    Μορφές οργάνωσης: μετωπική, ομαδική, ατομική.

    Εξοπλισμός και απόθεμα: μικρές μπάλες.

    Τοποθεσία:γυμναστήριο.

    Κατεβάστε:


    Προεπισκόπηση:

    Τεχνολογικός χάρτης του μαθήματος

    Δάσκαλος φυσική αγωγή: Belova Tatyana Anatolyevna

    Τάξη: 4 Β τάξη.

    Κεφάλαιο: Αθλητισμός.

    Θέμα μαθήματος: «Πετώντας μια μικρή μπάλα από απόσταση.Κινητό παιχνίδι "Κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί."

    Σκοπός: Διδασκαλία η τεχνική της ρίψης μιας μικρής μπάλας σε απόσταση.

    Καθήκοντα:

    Βελτιώστε την τεχνική της ρίψης μιας μικρής μπάλας σε απόσταση.

    Αναπτύξτε ταχύτητα αντίδρασης, επιδεξιότητα και προσοχή.

    Καλλιεργήστε σεβασμό και καλοσύνη ο ένας προς τον άλλον.

    Προγραμματισμένα αποτελέσματα:

    Αποτελέσματα θέματος:

    Μάθετε πώς να πετάτε μια μικρή μπάλα.

    Τήρηση των προφυλάξεων ασφαλείας κατά τη διάρκεια τηςπαιχνίδια εξωτερικού χώρου "Κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί";

    Δοσολογία του φορτίου σύμφωνα με τα ηλικιακά χαρακτηριστικά των μαθητών.

    Αποτελέσματα μεταθέματος:

    Ρυθμιστικό UUD:

    Επίγνωση της ποιότητας των ασκήσεων.

    Προσδιορισμός των λόγων για το ανεπαρκές επίπεδο αφομοίωσης των στοιχείων της τεχνικής εκτέλεσης.

    Η επίγνωση των μαθητών για το επίπεδο και την ποιότητα της κατάκτησης της άσκησης.

    Κάνοντας τις απαραίτητες προσθήκες και προσαρμογές για τη βελτίωση της τεχνικής της ρίψης σε απόσταση της μπάλας.

    Προσωπική προσέγγιση για τη διόρθωση λαθών.

    Γνωστική UUD:

    - αναζήτηση πληροφοριών σχετικά με την τεχνική της ρίψης της μπάλας σε απόσταση.

    Αυτοπροσδιορισμός των αιτιών της λανθασμένης ρίψης της μπάλας

    Επικοινωνιακό UUD:

    - Κάντε ερωτήσεις σχετικά με την τεχνική εκτέλεσης της άσκησης και λάβετε μέρος στη συζήτησή τους.

    Σεβασμός στις απόψεις των συνομηλίκων στη διαδικασία κοινής ανάπτυξης τεχνικών ρίψης.

    Αλληλεπιδράστε με τους συνομηλίκους στη διαδικασία της κοινής ανάπτυξης της ρίψης κατά το πέρασμα του παιχνιδιού.

    Προσωπικά αποτελέσματα:

    Σεβασμός και καλή θέληση ο ένας προς τον άλλον κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού.

    Αλληλεπίδραση με συνομηλίκους με βάση την αμοιβαία βοήθεια.

    Η ικανότητα να διαχειρίζεστε τα συναισθήματά σας.

    Τύπος μαθήματος:

    ένα μάθημα για τη διαμόρφωση των δεξιοτήτων του θέματος, την κυριαρχία των δεξιοτήτων του θέματος.

    Μέθοδοι διδασκαλίας: αναζήτηση προβλήματος, συζήτηση, αναπαραγωγική, ενσυναίσθηση, μέθοδος αναλογίας, ανάλυση.

    Μορφές οργάνωσης: μετωπική, ομαδική, ατομική.

    Εξοπλισμός και απόθεμα: μικρές μπάλες.

    Τοποθεσία:γυμναστήριο.

    6. Γενικές αναπτυξιακές ασκήσεις σε βηματική κίνηση:

    Πρώην. 1 I.p.-χέρια στα πλάγια.

    4 βήματα προς τα εμπρός-4 κύκλους με βούρτσες προς τα μέσα, τα επόμενα 4 βήματα προς τα εμπρός-έξω.

    Άσκηση 2.- I.p. - λυγίστε τα χέρια στους ώμους, 1-4 κυκλικές περιστροφές με τους βραχίονες προς τα εμπρός.

    5-8 κυκλικές περιστροφές με τους βραχίονες πίσω.

    Άσκηση 3.- I.p.-χέρια λυγισμένα μπροστά από το στήθος, 1-2 τραντάγματα με λυγισμένα χέρια μπροστά από το στήθος.

    3-4-Τράντα με ίσια χέρια μπροστά από το στήθος.

    Άσκηση 4.- I.p.-δεξί χέρι επάνω, αριστερά κάτω;, 1-2-σπασμωδικά με ίσια χέρια, δεξιά επάνω, αριστερά κάτω.

    3-4- τραντάγματα με ίσια χέρια, αριστερά πάνω, δεξιά κάτω.

    Άσκηση 5- I.p.-τα χέρια ψηλά, τα δάχτυλα σφιγμένα προς τα έξω.

    Αριστερό βήμα προς τα εμπρός - κλίση προς τα αριστερά, δεξί βήμα προς τα εμπρός - κλίση προς τα δεξιά.

    Άσκηση 6- I.p.-χέρια μπροστά στο στήθος.

    Για 2 ελαστικά βήματα, απαγωγή λυγισμένων χεριών προς τα πίσω, για τα επόμενα 2 βήματα προς τα εμπρός - το ίδιο, αλλά εκτείνοντας τα χέρια με τις παλάμες προς τα πάνω.

    Άσκηση 7 - I.p.-χέρια στα πλάγια,

    1-4 κυκλικές περιστροφές με τους βραχίονες προς τα εμπρός.

    5-8-κυκλικές περιστροφές των χεριών πίσω.

    Να εστιάσει την προσοχή των μαθητών στο συνδυασμό των κινήσεων με τον ρυθμό των βημάτων και στη διατήρηση της σωστής στάσης του σώματος κατά την εκτέλεση ασκήσεων.

    Εκτελέστε με το μέγιστο εύρος κίνησης.(άσκηση 1)

    Εκτελέστε με μέγιστο πλάτος. (άσκηση 2)

    Εκτελέστε με τη μέγιστη έκταση των χεριών. (άσκηση 3)

    Εκτελέστε με τη μέγιστη έκταση των χεριών. Μην λυγίζετε τα χέρια στους αγκώνες (άσκηση 4)

    Όταν γέρνετε, κοιτάξτε τα χέρια. (άσκηση 5)

    Μην χαμηλώνετε τους αγκώνες σας κάτω από το επίπεδο των ώμων. (άσκηση 6)

    Εκτελέστε με το μέγιστο εύρος κίνησης. Μην λυγίζετε τα χέρια σας στις αρθρώσεις του αγκώνα.(άσκηση 7)

    Βήματα, στάσεις για εκτέλεση σε βάρος του δασκάλου "ένα-δύο" (άσκηση 1)

    Εστίαση της προσοχής των μαθητών στο μεγάλο μήκος του πρώτου βήματος και τοποθέτηση των ποδιών από τη φτέρνα, ευθυγράμμιση σε στήλες, διαστήματα τριών βημάτων (άσκηση 2).

    Προσανατολίστε τους μαθητές να ανοίξουν την απόσταση και τα διαστήματα σε τρία βήματα.

    Ακολουθήστε ξεκάθαρα τις εντολές: "προς τα δεξιά, προς τα αριστερά, γύρω, βήμα-βήμα" (άσκηση 3).

    Εφιστήστε την προσοχή των μαθητών στην ανάγκη για τη σωστή θέση των χεριών και τη ρύθμιση των ποδιών κατά τη ρίψη της μπάλας, το εύρος κίνησης (άσκηση 4)

    Εστιάστε την προσοχή των μαθητών στη σαφήνεια της άσκησης, στον ρυθμό της αναπνοής. 5)

    Σχηματισμός σε δύο γραμμές στη μία πλευρά του γηπέδου, ο πρώτος έχει την μπάλα.

    Σε απόσταση 5,10,15,20,25 μ. μπροστά από κάθε ομάδα υπάρχουν μάρκες. Στη σφυρίχτρα 1η οι μαθητές εκτελούν ρίψη (ο δάσκαλος λέει το αποτέλεσμα του καθενός) 2η - σταθείτε απέναντι από την 1η, σε απόσταση 25 m.

    10. Το παιχνίδι "Κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί."

    Οι παίκτες σχηματίζουν έναν κύκλο, στη μέση του οποίου γίνεται ο αρχηγός, και οι υπόλοιποι, χωρισμένοι σε τρία, στέκονται ο ένας μετά τον άλλο προς το κέντρο (ο πρώτος αριθμός απέχει τρία έως τέσσερα βήματα από τον αρχηγό). Ο αρχηγός δίνει ονόματα σε όλους τους παίκτες: οι πρώτοι στους τρεις είναι «χτυπήματα», οι δεύτεροι είναι «βελανίδια», οι τρίτοι είναι «καρποί».

    Εκτελέστε ρίψη με μεγάλο πλάτος, αφήστε την μπάλα στο υψηλότερο σημείο, στρίψτε στη σωστή στάση όταν ρίχνετε. Εκτέλεση στο σφύριγμα.

    Περιεχόμενο παιχνιδιού . Σε ένα σήμα, ο οδηγός λέει δυνατά, για παράδειγμα: "Nuts". Όλοι οι παίκτες, που ονομάζονται «nuts», πρέπει να αλλάξουν θέσεις και ο οδηγός επιδιώκει να πάρει οποιαδήποτε άδεια θέση. Αν τα καταφέρει, τότε ο παίκτης που μένει χωρίς θέση γίνεται οδηγός. Εάν ο οδηγός λέει "βελανίδια", οι δεύτεροι στα τρία αλλάζουν θέσεις, αν οι "χτυπήματα" - οι πρώτοι στα τρία. Όταν το παιχνίδι κατακτηθεί, ο οδηγός μπορεί να καλέσει δύο ή ακόμα και τρεις παίκτες σε τρία, για παράδειγμα: "bumps, nuts". Ο καλούμενος πρέπει επίσης να αλλάξει θέση.

    Οι παίκτες που δεν ήταν ποτέ οδηγοί κερδίζουν.

    Οι κανόνες του παιχνιδιού:

    1. Όσοι έχουν κληθεί απαγορεύεται να παραμείνουν στη θέση τους.

    2. Οι παίκτες δεν μπορούν να τρέξουν σε άλλους τρεις (αλλιώς ο παίκτης γίνεται αρχηγός).

    3. Μπορείτε να αλλάξετε τους κανόνες (όρθια στραμμένη προς το κέντρο, πίσω, διαφορετικές θέσεις εκκίνησης).


    Περιγραφή του παιδικού παιχνιδιού για κινητά "κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί".

    Παιδικό υπαίθριο παιχνίδι «Κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί».Αριθμός παικτών: 10 ή περισσότεροι. Το παιχνίδι απαιτεί μια επίπεδη περιοχή διαστάσεων περίπου 10x10 μέτρων.
    Οι παίκτες μετράνε στα τρία. Οι πρώτοι αριθμοί είναι κώνοι, οι δεύτεροι είναι βελανίδια, οι τρίτοι είναι ξηροί καρποί. Κάθε τρίο (κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί) λαμβάνεται με το χέρι, σχηματίζοντας έναν κύκλο. Ο οδηγός στέκεται στη μέση του ιστότοπου και δίνει εντολή: "Χτυπήματα!" - Όλοι οι παίκτες, που ονομάζονται κώνοι, θα πρέπει να αλλάξουν θέσεις και ο οδηγός αυτή τη στιγμή προσπαθεί να πάρει οποιαδήποτε άδεια θέση. Αν το καταφέρει αυτό, τότε γίνεται μπαμπούλα, κι αυτός που μένει χωρίς θέση γίνεται οδηγός. Στην εντολή "Nuts!" ή "Βελανίδια!" άλλοι παίκτες αλλάζουν θέσεις. Στη μέση του παιχνιδιού, μπορείτε να δώσετε την εντολή: "Κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί!" Τότε όλοι οι παίκτες πρέπει να αλλάξουν θέσεις.


    Ελπίζουμε ότι ο ιστότοπος θα είναι χρήσιμος σε γονείς, εκπαιδευτικούς, δασκάλους και όλους όσους θέλουν να μάθουν περισσότερα για τα παιδικά παιχνίδια στην ύπαιθρο.
    Εάν έχετε μια περιγραφή του παιχνιδιού σας για κινητά, στείλτε την στο games @ kolossale . en

    Αριθμός μαθήματος 28.13.

    Σύνοψη μαθήματος φυσικής αγωγής με θέμα: "Παιχνίδια στην ύπαιθρο"

    Βαθμός: Βαθμός 1

    Τοποθεσία:γυμναστήριο.

    Καταγραφή εμπορευμάτων:μέσα/σε μπάλες, σφύριγμα.

    Καθήκοντα:

    Ι. Εκπαιδευτικά:

    1. Μάθετε υπαίθρια παιχνίδια "Κυνηγοί και πάπιες", "Κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί";

    2. Παιχνίδι για κινητά "Shootout"

    ΙΙ. Ευεξία:

    1. Αναπτύξτε επιδεξιότητα, ταχύτητα αντίδρασης, προσοχή.

    III .Εκπαιδευτικός:

    1. Να καλλιεργήσουν πειθαρχία, συλλογικότητα, σεβασμό στους συντρόφους.

    Καθηγήτρια φυσικής αγωγής: Voronina Ekaterina Anatolyevna

    δόση φόρτωσης

    οργανωτικές και μεθοδολογικές οδηγίες

    ΕΓΩ. Εισαγωγικό μέρος.

    1. Κατασκευή.

    2. Περπάτημα

      σε κάλτσες?

      στις φτέρνες?

      στο εξωτερικό του ποδιού

    3. Τρέξιμο

      φίδι;

      γύρος

      το περπάτημα

    4. Εξωτερικό συγκρότημα διακοπτών σε κίνηση

    I.p. - χέρια εντός του πλαισίου.

    1-4 - κυκλικές κινήσεις στην άρθρωση του καρπού προς τα εμπρός.

    5-8- επίσης πίσω.

    I.p. - χέρια στους ώμους.

    1-4 - κυκλικές κινήσεις στην άρθρωση του ώμου προς τα εμπρός.

    5-8- επίσης πίσω.

    I.p. - χέρια προς τα εμπρός.

    1-8- «ψαλίδι».

    Συγκρότημα εξωτερικών συσκευών διανομής επί τόπου για ανάπτυξη ευελιξίας:

    I.p. - τα χέρια στη ζώνη, τα πόδια ελαφρώς ανοιχτά.

    1- Γείρετε το σώμα προς τα δεξιά.

    2- I.p.

    3- Επίσης προς τα αριστερά.

    4-I.p.

    I. p. - σταθείτε τα πόδια χωριστά, γέρνετε προς τα εμπρός, τα χέρια στα πλάγια.

    1-8 - "μύλος".

    I. p. - σταθείτε τα πόδια ανοιχτά, τα χέρια στη ζώνη.

    1- σκύψτε μπροστά.

    2- λυγίστε πίσω.

    1-4-Λούνγκ δεξιά προς τα εμπρός.

    5-8- Έφυγε επίσης.

    I. p. - σταθείτε τα πόδια μαζί, τα χέρια στη ζώνη.

    1- Βαθιά οκλαδόν, τα χέρια μπροστά.

    2- I.p.

    ΙΙ. Κύριο μέρος.

      Παιχνίδι "Κυνηγοί και πάπιες"

    Εκπαίδευση. Οι παίκτες χωρίζονται σε δύο ομάδες, μία από τις οποίες - "κυνηγοί" - γίνεται σε κύκλο (πριν από τη γραμμή), η δεύτερη - "πάπιες" - μπαίνει στη μέση του κύκλου. Οι «κυνηγοί» έχουν βόλεϊ.Περιεχόμενο παιχνιδιού. Σε ένα σήμα, οι «κυνηγοί» αρχίζουν να χτυπούν τις «πάπιες» από τον κύκλο. Κάθε παίκτης μπορεί να πετάξει την μπάλα μόνος του ή να δώσει τη μπάλα για ρίψη σε έναν συμπαίκτη του. «Πάπιες». τρέχοντας μέσα στον κύκλο, ξεφεύγουν από την μπάλα, αποφεύγοντας και αναπηδώντας. Η γεμισμένη «πάπια» φεύγει από τον κύκλο. Το παιχνίδι τελειώνει όταν δεν υπάρχουν "πάπιες" στον κύκλο και μετά οι παίκτες αλλάζουν ρόλους. Κερδίζει η ομάδα που θα καταφέρει να σουτάρει τις «πάπιες» σε λιγότερο χρόνο. Το κεφάλι μπορεί να ορίσει την ώρα του παιχνιδιού για το ρίξιμο της μπάλας στις «πάπιες». Στη συνέχεια, το αποτέλεσμα συνοψίζεται από τον αριθμό των "πάπιων" που χτυπήθηκαν κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου.

      Παιχνίδι "Κώνοι, βελανίδια, ξηροί καρποί"

    Εκπαίδευση.Οι παίκτες σχηματίζουν έναν κύκλο, στη μέση του οποίου γίνεται ο αρχηγός, και οι υπόλοιποι, χωρισμένοι σε τρία, στέκονται ο ένας μετά τον άλλο προς το κέντρο (ο πρώτος αριθμός απέχει τρία έως τέσσερα βήματα από τον αρχηγό). Ο αρχηγός δίνει ονόματα σε όλους τους παίκτες: οι πρώτοι στους τρεις είναι «μπουμπούκια», οι δεύτεροι είναι «βελανίδια», οι τρίτοι είναι «καρποί». Περιεχόμενο παιχνιδιού.Σε ένα σήμα, ο οδηγός λέει δυνατά, για παράδειγμα: "Nuts". Όλοι οι παίκτες, που ονομάζονται «nuts», πρέπει να αλλάξουν θέση και ο οδηγός επιδιώκει να πάρει οποιαδήποτε άδεια θέση. Αν τα καταφέρει, τότε ο παίκτης που μένει χωρίς θέση γίνεται οδηγός. Αν ο οδηγός πει "βελανίδια", οι δεύτεροι στα τρία αλλάζουν θέσεις, αν οι "χτυπήματα" - οι πρώτοι στα τρία. Όταν το παιχνίδι κατακτηθεί, ο οδηγός μπορεί να καλέσει δύο ή ακόμα και τρεις παίκτες σε τρία, για παράδειγμα: "bumps, nuts". Ο καλούμενος πρέπει επίσης να αλλάξει θέση.

    Οι παίκτες που δεν ήταν ποτέ οδηγοί κερδίζουν.

      Παιχνίδι με πέναλτι

    III . Τελικό μέρος.

    Παιχνίδι "κουκουβάγια"

    Συνοψίζοντας.

    Εργασία για το σπίτι: να αναπτύξετε επιδεξιότητα, επαναλάβετε ασκήσεις με την μπάλα.

    10 λεπτά

    1 λεπτό

    1 λεπτό

    2 λεπτά

    6 λεπτά.

    6-8 φορές

    6-8 φορές

    6-8 φορές

    6-8 φορές

    6-8 φορές

    6-8 φορές

    6-8 φορές

    6-8 ρα

    35 λεπτά

    5 λεπτά

    Χαιρετισμός, μήνυμα εργασιών μαθήματος.

    Τα χέρια ψηλά, πίσω από το κεφάλι, στη ζώνη. κρατήστε την πλάτη σας ίσια, ισιώστε τους ώμους σας.

    Ο ρυθμός είναι αργός και σταθερός.

    Εκτελέστε μέτρηση με μέγιστο πλάτος.

    Τα χέρια είναι ίσια. Εκτέλεση για λογαριασμό.

    Μην λυγίζετε τα πόδια σας, αγγίξτε τις κάλτσες σας με τα χέρια σας. Εκτελέστε με μέγιστο πλάτος.

    Εκτελέστε με μέγιστο πλάτος.

    Το κεφάλι ευθεία.

    Εκτέλεση για λογαριασμό. Η πλάτη είναι ίσια, το πηγούνι ανασηκωμένο, οι φτέρνες δεν σκίζονται από το πάτωμα.

    Η πλάτη είναι ίσια, τα χέρια στη ζώνη.

    Τα πόδια είναι ίσια

    η πλάτη είναι ίσια.

    Κανόνες παιχνιδιού: 1. Κατά τη διάρκεια της ρίψης της μπάλας, απαγορεύεται το περπάτημα πάνω από τη γραμμή. 2. Όσοι βρίσκονται στον κύκλο δεν επιτρέπεται να πιάσουν την μπάλα με τα χέρια τους. 3. Οι παίκτες δεν θεωρούνται εκτός εάν η μπάλα τους χτυπήσει μετά την αναπήδηση από το παρκέ

    Οι κανόνες του παιχνιδιού: 1. Όσοι έχουν κληθεί απαγορεύεται να παραμείνουν στη θέση τους. 3. Οι παίκτες δεν μπορούν να τρέξουν σε άλλους τρεις (αλλιώς ο παίκτης γίνεται αρχηγός).

    Υπενθυμίστε τους κανόνες του παιχνιδιού και τους κανόνες ασφαλείας.

    Ρωτήστε για το τι σας άρεσε; Τι δεν λειτούργησε;




     
    Άρθρα επίθέμα:
    Όλα όσα πρέπει να γνωρίζετε για τις κάρτες μνήμης SD, ώστε να μην χαλάτε όταν αγοράζετε Connect sd
    (4 αξιολογήσεις) Εάν δεν έχετε αρκετό εσωτερικό χώρο αποθήκευσης στη συσκευή σας, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την κάρτα SD ως εσωτερικό χώρο αποθήκευσης για το τηλέφωνό σας Android. Αυτή η δυνατότητα, που ονομάζεται Adoptable Storage, επιτρέπει στο λειτουργικό σύστημα Android να μορφοποιεί εξωτερικά μέσα
    Πώς να γυρίσετε τους τροχούς στο GTA Online και πολλά άλλα στις Συνήθεις ερωτήσεις για το GTA Online
    Γιατί δεν συνδέεται το gta online; Είναι απλό, ο διακομιστής είναι προσωρινά απενεργοποιημένος / ανενεργός ή δεν λειτουργεί. Πηγαίνετε σε άλλο Πώς να απενεργοποιήσετε τα διαδικτυακά παιχνίδια στο πρόγραμμα περιήγησης. Πώς να απενεργοποιήσετε την εκκίνηση της εφαρμογής Online Update Clinet στο Connect manager; ... στο σκκόκο ξέρω πότε σε πειράζει
    Άσσος Μπαστούνι σε συνδυασμό με άλλες κάρτες
    Οι πιο συνηθισμένες ερμηνείες της κάρτας είναι: η υπόσχεση μιας ευχάριστης γνωριμίας, απροσδόκητη χαρά, προηγουμένως άπειρα συναισθήματα και αισθήσεις, λήψη δώρου, επίσκεψη σε ένα παντρεμένο ζευγάρι. Άσσος της καρδιάς, η έννοια της κάρτας όταν χαρακτηρίζει ένα συγκεκριμένο άτομο εσείς
    Πώς να φτιάξετε σωστά ένα ωροσκόπιο μετεγκατάστασης Φτιάξτε έναν χάρτη κατά ημερομηνία γέννησης με αποκωδικοποίηση
    Ο γενέθλιος χάρτης μιλά για τις εγγενείς ιδιότητες και τις ικανότητες του ιδιοκτήτη του, ο τοπικός χάρτης μιλά για τοπικές συνθήκες που ξεκινούν από τον τόπο δράσης. Είναι ίσα σε σημασία, γιατί η ζωή πολλών ανθρώπων φεύγει από τον τόπο γέννησής τους. Ακολουθήστε τον τοπικό χάρτη