Sinopsis zapleta igre stomatologija u pripremnoj grupi. Sinopsis igre uloga "Bolnica" u srednjoj grupi. Opštinska budžetska obrazovna ustanova

Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova

Vrtić br.1 "Sunce"

Igra uloga

in pripremna grupa

"Bolnica".

Završio: Šumina E.S.

Target : ažurirati znanje djece o medicinskim profesijama.

Zadaci :

    Daju priliku da svoja znanja o aktivnostima hirurga, terapeuta, oftalmologa, radiologa praktikuju.

    Formirati u igri emocionalnu i kognitivnu komunikaciju djece među sobom i sa odraslima.

    Podignite interesovanje za medicinsku profesiju, želju da brinete o svom zdravlju.

Pripremni radovi: razgledanje ilustracija "Bolnica", "Apoteka", upoznavanje sa radom lekara, razgovor sa medicinskom sestrom iz vrtić; razgovor sa decom o tome kako su išli sa roditeljima u bolnicu, apoteku, dečije priče o tome šta su novo naučili o profesiji lekara

Sadržaj programa :

1. Nastaviti sa formiranjem sposobnosti djece da igraju igru ​​uloga "Bolnica" i kombinuju je sa igrom uloga "Apoteka".

2. Proširiti ideje djece o zanimanjima ljudi koji rade u klinici.

3. Nastaviti sa podučavanjem vještina ponašanja u klinici; učvrstiti znanja o društvenim odnosima među djecom.

4. Razvijati dijalog igre, interakcija u igri, komunikacijske vještine djece.

5. Aktivirajte i proširite dječji vokabular.

6. Usaditi kod djece osjećaj zahvalnosti prema osobi za njen rad.

rad na vokabularu : Pacijent, politika, registrator, matičar, farmaceut, oftalmolog, pedijatar.

Materijal i oprema : 1. Odjeća: bade mantili, šeširi; namještaj za igru: stolovi, stolice, građevinski materijal za igru, telefoni.

2. Medicinski instrumenti: fonendoskop, lopatica, vata, termometar, zavoj, sto za kontrolu vida.

3. Dokumentacija: Medicinska dokumentacija za svakog "pacijenta", obrasci za recepte, polise sa geometrijskim oblicima za pacijente.

Napredak igre:

Ljudi, ja ću sada da vam odgonetnem zagonetku, a vi pogodite:

Ko u danima bolesti

korisniji od svih

I liječi nas od svega

Bolesti? (doktor)

Da, tako je, doktore. Čemu služi doktor?

Ljekar liječi ljude. Za rad ljekara potrebni su medicinski instrumenti.

Evo imam neke medicinske instrumente na stolu, ja vam pokažem, vi odgovorite šta je i čemu služi.

lopatica - pogledati grlo

fonendoskop - slušajte pluća, bronhije

termometar - mjeri temperaturu

vision chart - provjerite vid

zavoj - potreban za zavoj rane.

- Ljudi, čujte, neko u našoj grupi plače. Oh, da, te lutke plaču. Hajde da saznamo šta im se desilo? Tihe lutke ne plaču, sada ćemo vam pomoći.

Irina pita Mašinu lutku šta joj se dogodilo.

"Lutko Maša, zašto plačeš?"

Lutka Maša se razboljela. Nisam ni jeo ujutru. On se ne smeje, ne igra se. Ćuta po ceo dan. Čak ni "mama" ne vrišti. Ljudi, gledajte, da li pokazuje da je boli? Da li to znači da Mašina lutka boli?

Grlo

Šta mislite zašto je dobila upalu grla?

(možda je pojela puno sladoleda, pila hladnu vodu ili jela snijeg - zato ju je boljelo grlo). Ljudi, Mashine lutke imaju upalu grla, ona kašlje, koji doktor će pomoći? (pedijatar).

Doktore - pedijatar, šta rade sa pacijentima? (Pregledavam pacijente, mjerim puls i pritisak, slušam disanje, prepisujem lijekove). Lutki Maši će pomoći pedijatar.

I poslušajte šta boli Katinu lutku: jedva otvaram oči. Ne razumijem ništa. Bole po ceo dan.

Šta boli Katjinu lutku?

Šta misliš zašto je bole oči? (jer je pomno gledala televiziju, dugo se igrala na kompjuteru, dirala oči prljavim rukama, možda je trunčica ušla).

A kakav će doktor pomoći Katji? Doktor je okulista.

Šta radi oftalmolog? (provjerava vid, prepisuje kapi za oči, mast. A ako oči slabo vide, onda oftalmolog prepisuje naočare).

Nešto treba hitno preduzeti. Kako pomoći našim lutkama? Kako vam mogu pomoći?

Smislio sam.

Moramo da rešimo još jednu zagonetku:

U ovoj kući su doktori.

Čekaju da se ljudi leče.

Svi su spremni da pomognu

Puštaju se samo zdravi ljudi.

A kakva kuća, kažu u zagonetki? (poliklinika). Tako je, samo u bolnici će pomoći našim lutkama.

V.: - Ljudi, znate li kako se ponašati u klinici?

Djeca: - Ne možete vrištati, trčati, gurati ljude, jer se ne osjećaju dobro. Moraš biti ljubazan.

V.: - A kad dođemo na kliniku, da li odmah idemo kod doktora?

Djeca: - Ne, prvo morate uzeti medicinsku knjižicu.

P: Gdje možemo dobiti medicinsku kartu?

Djeca: U registru.

V.: - Tako je, za ovo idemo u registar. Ko nas čeka u registru?

Djeca: - Tamo sjedi matičarka koja vas pita za prezime, ime, kućnu adresu, pa će vam tek onda dati zdravstvenu knjižicu.

V.: - Na telefon se javlja i matičar, jer neko može da pozove doktora kod kuće. Zatim idemo sa medicinskom knjižicom u ordinaciju. Doktor nas pregleda, može da prepiše lek. Gdje možemo nabaviti ovaj lijek? (u apoteci). Ispravno.

A danas, ljudi, nova bolnica će početi da radi sa vama. Ali postoji problem u novoj bolnici što nema doktora. Ispravimo ovu grešku i izaberimo igrače.

Imamo recepciju, ordinaciju pedijatra, oftalmologa i apoteku.

Ko će raditi u našem registru?

Djeca: Neka bude Alisa.

Zašto Alice?

Djeca: Ona je odgovorna i ljubazna. Alice će se nositi sa ovom ulogom.

Ko će raditi u našoj apoteci?

mogu da radim u apoteci....

Djeca: Maša.

Da ljudi, slazem se sa vasim izborom. Maša je veoma brižna i pažljiva. Maša će biti pedijatar.

A ko će pomoći pedijatru i preuzeti ulogu medicinske sestre?

Alina Mogu li biti medicinska sestra?

Dobro. A ko će biti naš oftalmolog?

Semjone, hoćeš li biti oftalmolog?

Semjon: Da, ali može li Irina da radi kao medicinska sestra za mene?

Da, svakako možete.

A ja ću biti glavni lekar i nadgledaću rad svih lekara i ostalih zaposlenih u Bolnici.

Dakle, sve uloge su raspoređene. Sada ćemo otvoriti našu bolnicu, a glavni lekar i pedijatar će svečano preseći crvenu vrpcu.

Djeco, pogledajte koje su kancelarije otvorene:

1- ordinacija pedijatra,

2 - kabinokulista.

Svi ljekari su raspoređeni u svoje ordinacije i spremni su za prijem pacijenata.

Doktori preuzimaju svoj posao. A vi ostali ćete biti pacijenti. Momci prije svega trebaju pomoći našim lutkama.

Djeca zauzimaju svoja mjesta.

Klinika je otvorena.

Djeca naizmjenično dolaze u registar.

Matičar pita: - Zdravo. Vaše prezime, ime, adresa. Vaša politika.

Pacijent: Zdravo, živim u selu Spasskoe, Molodezhnaya ulica, kuća 3. Evo pravila. Medicinski matičar: - Uzmite svoju karticu (na karticama su ucrtane iste geometrijske figure kao na polisama djece pacijenata). kod kojeg doktora ideš?

Pacijent: - Pedijatru.

V.: - Svaki doktor zakazuje pregled u određeno vrijeme.

Registrator: - Vaš ljekar prima u ordinaciji broj 1.

Pacijent: Hvala.

V.: - Pedijatar počinje prijem.

Pacijenti odlaze u ordinaciju.

B-I. Dečiji lekar-pedijatar: „Zdravo, uđite, sedite. kako se prezivaš? Reci mi gde je tačno koncentrisan tvoj bol? »

Dijete - pacijent: "Boli me grlo, jak kašalj."

Doktor: „Da te vidimo. Otvori usta, reci "ah-ah" pogledaću te sa lopaticom, ne boj se. Da, vrat je crven. Medicinska sestra će vam napisati recept. Nabavite lijek u apoteci.

Pacijentkinja: Hvala doktore. Doviđenja.

Dječji oftalmolog: „Zdravo, uđite, sjedite. kako se prezivaš? šta te brine? »

Pacijentkinja: "Ne vidim dobro."

Doktor: Sedite na stolicu. Zatvori lijevo oko. Imenujte slike koje ću pokazati.

Dijete - pacijent: mašina, dizalica itd.

Doktor: Napisaću ti recept za naočare da bolje vidiš.

Pacijentkinja: Hvala doktore.

Doktor: Uzmite naočare u apotekarskom kiosku uz recept.

Pacijent pacijent: Zbogom.

P: - Da li su svi dobili recepte? (Da). Da li su svi dobili medicinsku pomoć? (Da).

P: - Da li je otvoren apotekarski kiosk? Možete otići i nabaviti lijekove na recept.

Djeca idu u apotekarski kiosk i dobijaju lijekove na recept.

Apotekar: - Zdravo, vaš recept.

Igra se nastavlja do posljednjeg djeteta pacijenta.

Ljudi, danas je već kasno i naša ambulanta se zatvara, a sa njom i apoteka. Ali sutra će vas bolnica i ljekarna rado vidjeti kod njih. I sutra možeš doći kod doktora. Da li vam se svidjela igra?

Sumiranje igre:

1. Koju smo igru ​​igrali? (odgovori djece)

2. Gdje ste nabavili zdravstvene knjižice? (u registru)

3. Koji doktori su radili u poliklinici? pedijatar, okulist)

4. Gdje pacijenti dobijaju lijekove za liječenje? (u apoteci).

“Momci, stvarno mi se dopao način na koji ste igrali danas. Došao si na kliniku tužan, bolestan. A sada ste postali zdravi, veseli, živahni.

Sažetak igre uloga u predškolskoj obrazovnoj ustanovi "Bolnica" "Na terminu kod pedijatra"


Opis materijala:
Nudim vam sažetak igre uloga "Bolnica" za grupnu djecu (4-6 godina).
Ovaj materijal će biti od koristi nastavnicima koji rade u vrtiću.
Predškolci veoma vole igre uloga. U njima momci stiču unutrašnji osjećaj slobode, budući da se radnja odvija u imaginarnoj situaciji, sve se događa „iz zabave“. Zahvaljujući tome, aktivno se razvija mašta, figurativno razmišljanje djeteta. Međutim, igra ostvaruje svoju razvojnu funkciju tek kada se usložnjava kako dijete odrasta.Formirati kod djece sposobnost igranja igre uloga "Bolnica". Formirati sposobnost dosljednog izvođenja dvije uzastopne radnje zapleta (sluša pacijente, propisuje liječenje, daje injekciju, stavlja termometar, itd.); 1. Razvijati kod djece sposobnost samostalnog razvijanja zapleta igre "Bolnica"; promovirati samostalno stvaranje i implementaciju ideja o igrama;
2. Naučite izvoditi radnje u igri u skladu s općim planom igre; razvijaju sposobnost preuzimanja uloge.
3. Formirati sposobnost praćenja svojih radnji verbalnim oznakama.
4. Negovati osećaj odgovornosti, druželjubivosti, poštovanja profesije lekara.
Pripremni radovi:
Ekskurzija u ambulantu vrtića, demonstracija od strane medicinske sestre raznih medicinskih instrumenata, objašnjenje njihove namjene, pokazivanje kako se sa njima postupa. Razmatranje ilustrativnog materijala na temu. Razgovor o profesiji lekara (Ko je lekar? Kakav lekar se može nazvati dobrim? Kako treba da se ponaša pacijent? Ko može da radi kao lekar?) Čitanje beletristike: „Aibolit“, „Telefon“ autora K.I.I.Krylov, "Moj medvjed" Z.Alexandrov;

Oprema:

Dječje bijele medicinske haljine, šeširi; kućne medicinske kartice, letci za recepte, upute za injekcije i vakcinacije, tablete; predmeti iz kompleta „Lutkarski doktor“ (fonendoskop, pincete, lopatice, špricevi, zavoji itd.); prazne boce, kutije za lijekove, komade pjenaste gume itd.

Napredak igre:

Doktori su sa nama od rođenja. Zagonetke o doktorima na jednostavan i pristupačan način objasnit će djeci da se ljekari ne moraju bojati, jer uz njih nisu povezane samo vakcinacije i injekcije, već i jedini način da se brzo oporave tokom bolesti.
- vaspitač: Ljudi, slušajte i pogodite zagonetke:
1.
Ko je najkorisniji na svijetu,
izliječiti bilo koju bolest?
Koji je uvek u belom mantilu
zauzet najvažnijom stvari?
Ko, čim uđeš,
kaže: „Otvori usta
i reci glasno - ah-ah-ah!
Zar te ne boli glava?
Ko je brižan i ljubazan?
Pa, naravno, jeste... (doktor).
2.
Ne plašite se pedijatra
Ne brini, smiri se
I naravno nemoj plakati
To je samo dijete... (doktor)
3.
On će reći svima kada su bolesni,
Kada treba uzimati tablete?
Nosi staklenu košulju.

I stub žive je uvek unutra... (Termometar)
4.
Tečnost u bočici
Ubodemo male rane.
Mama, tata i dijete
Leči ogrebotine... (Zelenka)
5.
Kako se zove, prijatelju?
Bilo koji ljekoviti prah
Komprimovano u tortu?
Leče čak i mačku. …(tablet)
6.
Djeca ga se tako boje
On je najveći neprijatelj na svijetu.
Kako se osjeća ugriz?
Odmah pobjegnu
Ili će jecati na sav glas... (Šprica, injekcija)

Fizminutka: Dijelovi tijela - osoba.

Izgradivši djecu u krug, organiziramo igru ​​"Lanac". Svaki igrač izgovara liniju i prati predstavu.
I tako u krug, postepeno povećavajući tempo igre.
Nokti su nam na prstima,
Laktovi na rukama.
Kruna, vrat, ramena, grudi
I ne zaboravi svoj stomak.
Kukovi, pete, dva stopala,
Potkolenica i skočni zglob.
Imam koljena i leđa
Ali ona je samo jedna.
Imamo na našim glavama
Dva uha i dva režnja.
Obrve, jagodice i viski
I oči koje su tako blizu.
Obrazi, nos i dvije nozdrve,
Usne, zubi - pogledajte!
Brada ispod usne.
Evo šta znamo!
Vaspitač: Prije nego što započnemo našu igru, moramo podijeliti uloge. Ko od vas želi da bude doktor? Sestra, medicinska sestra? Doktor će biti najodgovorniji od vas. Imamo pravu bolnicu sa vama.
- vaspitač: Ja ću preuzeti ulogu glavnog ljekara i pomoći ću Vam.
- Ovdje smo rasporedili uloge, sada odaberite atribute koji su vam potrebni i započnite igru.
Izbor uloga. Djeca zauzimaju svoja mjesta.

Prijem počinje.


Doktor (dijete):
- Zdravo, uđi, sedi. Reci mi šta se desilo?
Pacijent (dijete):
- Imam bolove u stomaku.



Doktor (dijete):
- Da vidimo, slušajte pacijenta fonendoskopom: "Dišite, ne diši" (doktor pregleda pacijenta). Idite kod medicinske sestre, uzmite tablete protiv bolova (pilule su zamjena). Ozdravi brzo, doviđenja.
Pacijent (dijete):
-Zdravo!
Doktor (dijete):
- Zdravo, reci mi, devojko, šta ti se desilo?


Pacijent (dijete):


- Boli me grlo.
Doktor (dijete):
- Idi kod medicinske sestre, ona će ti dati toplomjer, a ti ćeš izmjeriti temperaturu. Nema temperature. Hajde da vidimo grlo, oh-oh! Grlo crveno. Da izliječite grlo, idite kod medicinske sestre, ona će vas poprskati tinkturom nevena u vrat (prskati okruglim štapićem).
Učitelj vodi igru podsticanje interakcije.
Igra se nastavlja do posljednjeg djeteta pacijenta.

Igra uloga "BOLNICA" u pripremnoj grupi

Zaplet "Na terminu kod pedijatra"

Pripremio i vodio vaspitač:

Svrha: Formirati kod djece sposobnost igranja igre uloga "Bolnica"

Zadaci: Naučiti kako stvoriti okruženje za igru ​​koristeći stvarne objekte i njihove zamjene. Razvijati sposobnost djece za igru vlastiti dizajn, podstiču kreativnu aktivnost djece. Razviti sposobnost uključivanja u interakciju igranja uloga s vršnjacima (izgraditi dijalog igranja uloga, sposobnost pregovaranja jedni s drugima u igri). Razvijati kod djece slušnu i vizualnu pažnju, pamćenje, maštu, intonacionu izražajnost govora. Vaspitati prijateljstvo među djecom, poštovanje prema radu ljekara.

Metodička oprema časa: škrinja, zagonetke, bijeli mantil, doktorska kapa, set za igru"Doktor", medicinske kartice za svakog pacijenta i geometrijske figure, lutke.

Rečnik: doktor, medicinska sestra, fonendoskop, špric, termometar, recept, registrator.

Pripremni rad: ekskurzija u ordinaciju medicinske sestre, upoznavanje djece sa izgled doktori, sa alatima, čitanje bajke "Aibolit", ispitivanje ilustracija zapleta, razgovori zasnovani na ličnom iskustvu dece o lekarima, bolnicama.

Napredak lekcije

Organiziranje vremena.

Učitelj: Zdravo momci. Sjedni. Počnimo našu lekciju tako što ćemo poželeti dobro jedni drugima. Okrenite se jedno prema drugom i recite: Želimo jedni drugima dobro.


Glavni dio lekcije.

Vaspitač: Momci, pogledajte kako imam lijepu škrinju. Pogodi zagonetku i saznat ćeš kome pripada.

Vaspitač: Ko je najkorisniji u danima bolesti?

Leči nas od svih bolesti?

Djeca: Dr.

Vaspitač: Ovaj sanduk pripada doktoru. Šta mislite da je u njemu? (Sadrži alate i lekove koji su lekaru potrebni za rad.) Ljudi, hajde da pogledamo ove alate i nazovimo ih (fonendoskop, špric, termometar, kapi za nos, lopatica...) Bravo.

Vaspitač: Šta mislite koju ćemo igru ​​sada igrati? (u bolnici)

Učiteljica skreće pažnju djeci na lutke u kutku za igru.

Pogledajte kako su tužne naše lutke. Šta im se dogodilo? Možda su se razboleli? Sjećate li se imena doktora koji liječi djecu? (Pedijatar). Koje još doktore poznajete? (ORL, terapeut)

Sa kim si išla kod doktora? (odgovori djece).

Zato naše lutke treba odvesti u bolnicu na pregled kod pedijatra (pedijatra)

Hajde da napravimo fizički minut, a onda ćemo podeliti uloge sa vama

Fizkultminutka.

Sjedimo u autobusu i gledamo kroz prozor.

Gledamo unazad, gledamo napred, pa, autobus nije imao sreće.

Točkovi se okreću, naprijed smo se kotrljali

Neka nas autobus nosi, idemo, idemo naprijed.

(Djeca prave pokrete koji su navedeni u pjesmi, ponavljajući riječi za učiteljem).

Vaspitač: Hajde da izaberemo doktora sa vama. Prvi put će to biti najodgovorniji među vama. Imamo pravu kliniku sa vama.


Učitelj traži od doktora da odabere medicinsku sestru. Zatim izlaze: medicinska sestra u registraturu, pacijenti sa bolesnim lutkama (učiteljica djeci dijeli igračke, traži od njih da se sažale i razuvjeravaju, poziva ih da uzmu karticu u registru i stanu u red za doktora pa da im može pomoći.) A sada treba da izaberemo vrlo glavnu ulogu - ovo je medicinska sestra, jer ona održava cijelu bolnicu čistom, njen posao je jako važan - jer ako ne čiste bolnicu, bit će neprijatno za posetioce da tamo dolaze.

Učitelj svakome objašnjava njegovu ulogu. Djeca se razilaze po igraonicama (bolnica, matični). Haljine, pripremaju svoje poslove.

Prijemni dijalog:

Djeca se pozdravljaju, daju svoje ime i traže karticu pacijenta.

Matičar izdaje karticu pacijentu. (uključeno geometrijski oblici koji se nalaze na karticama i na pacijentu)

Prijem počinje u klinici. Negovatelj podsjeća “posjetioce” da se usaglase sa doktorom. Prije ulaska u kancelariju potrebno je pokucati na "vrata". Kada uđete u kancelariju, pozdravite se da kažete šta boli vašu ćerku?

Dijalog u bolnici pacijenta i doktora:

P: Zdravo.

D: Zdravo, šta boli tvoju ćerku?

P: Ima visoku temperaturu i glavobolju.

D: Ne brini, sada ću je pregledati i propisati liječenje.

Dijete u ulozi ljekara pruža medicinsku negu, pregleda pacijenta i nudi medicinskoj sestri da da injekciju antipiretika, zatim ispisuje recept i nudi da kupi lijek u apoteci.

Posetioci sede u redu, ne prave buku, ne psuju i čekaju na red. Dok pacijenti čekaju na red, na vratima se pojavljuje medicinska sestra koja pere pod. Ona vredno sve pere i moli posetioce da ne smeju.

Učiteljica pazi da djeca ne zaborave reći "hvala i doviđenja".

igra je gotova

Poliklinika se zatvara: već je kasno, nema više pacijenata, svi su izliječeni. Doktori skidaju svoje haljine i stavljaju ih na njihova mjesta. Roditelji, uzmite one koji nisu imali vremena za recepte, i idite u apoteku po tablete i. Moramo djecu odvesti kući i staviti ih u krevet. Sada imamo potpuni red u grupi.

Na kraju igre učiteljica pita djecu kako da sačuvaju svoje zdravlje i šta za to treba učiniti.

Djeca odgovaraju: vježbajte, jedu povrće i voće, bave se sportom, šetajte na svježem zraku.

Vaspitač: momci, hajde da radimo vežbe sa vama (deca rade vežbe uz muziku

Sunce je zavirilo u krevet

Jedan dva tri četiri pet.

Svi radimo vežbe

Moramo sjesti i ustati.

Raširite ruke

Jedan dva tri četiri pet.

Sagni se - tri, četiri.

I skoči na mesto.

Na prst, pa na petu.

Svi radimo vežbe.

(Djeca prave pokrete koji su navedeni u pjesmi, ponavljajući riječi za učiteljem.)

Vaspitač: Momci, šta smo danas igrali sa vama? (Bolnica) Šta vam se najviše svidjelo u našoj igri?

Vaspitač: Momci, želim vam dobro zdravlje. Sada ću vam dati ukusno zdravo voće. (Djeci se daju jabuke)

Galina Nikolaeva
Sinopsis igre uloga "Bolnica" u pripremnoj grupi

Sadržaj programa:

Obrazovni:

1. Proširiti ideje djece o profesijama ljekara, medicinske sestre. Usaditi kod djece osjećaj zahvalnosti prema osobi za njen rad.

2. Učvrstiti znanja o društvenim odnosima, podučavajući vještine ponašanja u klinici.

3. Pomozite deci da donesu sopstvene zaključke o posledicama nepoštovanja pravila bezbednog ponašanja u grupa iu vrtiću.

4. Nastavite učiti da obavljate različite uloge u skladu sa zaplet igre, koristeći atribute, potaknuti djecu da samostalno kreiraju one koji nedostaju detalji o predmetima igre(alati, oprema).

Obrazovni:

1. Razvijte osjećaj zajedništva i interesa tokom igrice.

2. Razvijati pažnju, razmišljanje, pravilan govor.

Obrazovni:

1. Negujte prijateljski odnos jedni prema drugima.

2. Negujte osjećaj saosjećanja i odgovornosti.

rad na vokabularu: Aktivirajte u dječjem govoru riječi: pedijatar, oftalmolog, štit, fonendoskop, dodijeliti, pregledati, proceduru, recepciju.

Integracija: Govor razvoj: razvijati sposobnost održavanja razgovora, podsticati želju da izraze svoje gledište.

preliminarni rad: razgovor o radu ljekara, medicinske sestre; Gledanje ilustracija; čitanje bajke K. I. Čukovskog "Aibolit"; priča igra uloga« Bolnica» ; didaktička igra "Dobro loše".

Materijal: stolovi i stolice za ljekarske ordinacije, odjeća za ljekare i medicinske sestre (ogrtači, kape, set za bebe « Bolnica» , lijekovi, kasa, medicinske kartice, police osiguranja, olovke, bilježnice, papiri, novac.

Napredak kursa.

negovatelj: Momci uđite, hajde da se pozdravimo sa našim gostima.

Djeca: Zdravo.

negovatelj: Momci, pogledajte kako imam divnu grudi. Pogodi zagonetku i saznat ćeš kome pripada.

negovatelj: Ko je najkorisniji u danima bolesti?

Leči nas od svih bolesti?

Djeca: doktor.

negovatelj: Tako je, ljudi, ovo je doktor, a sad da vidimo šta imamo u grudima.

(Djeca vade sanitetski materijal iz grudnog koša, pregledaju ih i imenuju ih.)

negovatelj: Ljudi, nedavno smo pričali o tome bolnica. I svi ste pričali kako ste išli bolnica zajedno sa svojim roditeljima. Pa zar ne? (odgovori djece).

Djeca: Da.

negovatelj: Prisjetimo se šta radi doktor? (odgovori djece).

Doktor razgovara sa njim bolestanšta ga brine, ispituje pacijenta i propisati liječenje.

Šta radi medicinska sestra? (odgovori djece).

Medicinska sestra zakazuje sastanke doktore: ispisuje recepte, pravi injekcije, ukapava kapi u oči, daje tablete, stavlja senf flastere itd.

negovatelj: Dobro urađeno! U kojima rade doktori bolnica? Ko zna, diže ruku.

Djeca: Oculist.

negovatelj: Tako je, bravo! Više?

Djeca: Hirurg.

Dobra djevojka. Šta još? Ljudi, budimo hrabri!

Djeca: Pedijatar.

negovatelj: Tako je, pedijatar je najvažniji pedijatar. I takođe u bolnica rade neuropatolog, maser, kardiolog i ne možete ih sve nabrojati.

negovatelj: Danas vas pozivam da igrate priča igra uloga« Bolnica» , ali ova igra će biti malo neobična. Počećemo sa radom sa vama novi bolnica. Ali postoji problem u novom bolnica nema doktora. Ispravimo ovu grešku. Imamo recepciju, ordinaciju pedijatra, ordinaciju oftalmologa i salu za tretmane. Ko će raditi u našem registru? Potrebna medicinska sestra.

Djeca: Neka bude Olya.

negovatelj: A zašto Olja?

Djeca: Ona je odgovorna i ljubazna. Olya će se nositi s ovom ulogom.

Djeca: Ilyusha.

negovatelj: Da, ljudi, slažem se sa vašim izborom. Iljuša je veoma brižan i pažljiv. Iljuša će biti pedijatar.

negovatelj: A ko će pomoći pedijatru i preuzeti ulogu medicinske sestre?

Sasha: Mogu li biti medicinska sestra?

negovatelj: Dobro. A ko će biti naš oftalmolog?

negovatelj: Daša, hoćeš li biti oftalmolog?

Dasha: Da, ali može li Anfisa raditi kao medicinska sestra za mene?

negovatelj: Da, svakako možete.

negovatelj: Ljudi, još imamo sobu za tretmane. Ko će biti vakcinisan?

Gleb: Mogu li raditi u sali za tretmane.

negovatelj: Dobro.

negovatelj: Ljudi, imaćemo i apoteku kod vas i tamo je potreban blagajnik. Volite ovu odgovornu ulogu, povjeravam vam. Ti si naša odgovorna djevojka. Mislim da se možeš nositi sa ovom ulogom.

Luba: Dobro.

negovatelj: Ostala djeca, ona koja su ostala bez uloge, biće pacijenti.

Djeca dodjeljuju uloge doktora, medicinske sestre i pacijenata. Zadatak pacijenata, koji su došli na pregled kod doktora, je da objasne šta se desilo sa igračkom. Zadatak doktora i medicinske sestre nije samo da pomognu bolestan.

negovatelj: Doktori i sestre, obucite svoje haljine. Ljudi, pogledajte kakvi ormari otvorena: ordinacija oftalmologa, ordinacija pedijatra, sala za tretmane. Svi ljekari su raspoređeni u svoje ordinacije i spremni su za prijem pacijenata.

Registry.

negovatelj: Ljudi, stanite u red.

Djeca: A ko zadnji ide u registar?

Djeca: "ja sam posljednji".

Djeca: Dobro, onda idem za tobom.

negovatelj: Momci na recepciji, dobićemo uputstva da odemo kod doktora. I ne zaboravite da izgovorite reči "hvala", "molim".

Katya i Zhenya: Molimo da nam date uputnicu za pedijatra.

Olya: Sad čekaj, ja ću ti napisati uputnicu... Molim te uzmi.

Katya i Zhenya: Hvala.

Egor i Maša: I dajte nam uputnicu za okulistu.

Olya: Pisaću odmah. Molim te uzmi.

Sonya i Dima: Zdravo, da li biste mogli da nam napišete uputnicu za pedijatra?

Olya: Da, naravno, sad ću pisati.

Zakazivanje pedijatra.

Katya i Zhenya: Može?

Ilya: Da, uđi.

Katya i Zhenya: Zdravo doktore!

Ilya: Zdravo. Sedi, šta boli tvoju ćerku? na šta se žališ?

Katya i Zhenya: Moja ćerka treba vakcinu protiv gripa. Doktore, napišite nam uputnicu, molim.

negovatelj: Ilya, hoćeš li saslušati pacijenta preko fonendoskopa?

Ilya: Pusti me da saslušam tvoju ćerku. Podignite haljinu, molim. Diši. Ne diši. Diši. Sve je uredu. Pošaljite pacijentu uputnicu za vakcinaciju protiv gripe (daje karticu Saši - medicinskoj sestri).

Sasha: Dobro. Evo, uzmi.

Katya i Zhenya: Hvala veliki. Doviđenja.

Ilya: Zbogom.

Ilya: Zdravo! Hajde, sedi. Šta boli tvoju ćerku? na šta se žališ?

Sonya i Dima: Zdravo. Moja ćerka ima glavobolju.

negovatelj: Šta još boli Sonju? (odgovori djece). Tako je momci, Sonya ima upalu grla, čak i ona bolno za gutanje. Nešto treba hitno preduzeti. Zašto Sonja ima upalu grla? (odgovori djeca: pila je hladan sok, snijeg, sladoled.). Kako možete pomoći Sonji? (odgovori djeca: izmjeriti temperaturu, provjeriti vrat, dati tabletu.). Iljuša će ispitati bolestan, i prepisati lijekove, a Saša će liječiti bolestan: dati lijek.

Ilyusha: Sada ću uzeti fonendoskop i poslušati vas. Ne dišite! Sve jasno. Da vidimo vrat, otvori usta šire. Reci "a-a-a-a-a". Dakle, grlo je jako crveno. Medicinska sestra će staviti termometar i izmjeriti vam temperaturu.

Sasha: Hajde, sedi. Sad ću staviti termometar i izmjeriti ti temperaturu. Držite termometar 5 minuta. Oh, kakva visoka temperatura ima tvoja ćerka.

Ilya: Moja ćerka ima upalu grla. Prepisaćemo joj tablete i poškropiti vrat (sestra prepisuje tablete i poškropi vrat). Tablete uzimajte 3 puta dnevno, a svako veče pijte toplo mleko sa medom.

Sonya i Dima: Hvala doktore. Doviđenja.

Ilya: Zbogom.

negovatelj: Dakle, Sonya je izliječena. A sada je zdrava. Znate li kakav doktor liječi grlo kod djece? (odgovori djeca: pedijatar, pedijatar). Tako je, pedijatar je najvažniji pedijatar.

Soba za tretmane.

Katya i Zhenya: Može?

Gleb: Da, da, uđite.

Katya i Zhenya: Zdravo, došli smo na vakcinu protiv gripa.

Gleb: Zdravo, uđite, sedite. Sada ćemo vas vakcinisati.

Gleb: Zasučite rukave i pripremite ruku. Pravi injekciju. To je sve. Drži pamuk.

Katya i Zhenya: Hvala ti veliki, zbogom.

Gleb: Zbogom. Dodjite nam ponovo.

negovatelj: Kako se zove ordinacija u kojoj se vakcinišemo? Odgovori djece. Tako je, vakcinisani smo u sali za tretman. Zašto se vakcinišemo protiv gripa? (odgovori djeca: da se ne razbolim).

Prijem kod oftalmologa.

negovatelj: Daša, uzmi pacijente, čekaju.

Egor i Maša: Možemo. Zdravo.

Dasha: Da, da, uđite. Zdravo, sedite. na šta se žališ?

Egor i Maša: Naš sin ima jake bolove u lijevom oku. Doktor je, vidite, čak i malo pocrveneo.

Dasha: Hajde da sada pregledamo Vaše dijete. Sjednite udobno. Dakle, pogledaj gore, čekaj.

negovatelj: Daša ne zaboravi da koristiš medicinske instrumente. Upali baterijsku lampu. Da ne bi pogriješili i ispravno postavili dijagnozu.

Dasha (ispituje): Oko treba liječiti, za to morate kupiti ove kapi za oči.

Kaže doktorka Daša sestri Anfisa: Ispišite, molim vas, recept - kapi.

Anfisa: Dobro. Sad ću ti napisati recept... Uzmi, možeš odmah otići u apoteku i kupiti ove kapi.

Egor i Maša: Hvala doktore. Doviđenja.

Dasha: Zbogom.

negovatelj: Djeco, pogledajte kako su naši bolnica koji su dobri doktori ovde. Egor i Maša odlaze u apoteku i kupuju lek koji vam je lekar prepisao.

negovatelj: Momci ne zaboravljaju da budu pristojni jedni prema drugima.

Egor i Maša: Dajte, molim vas, kapi po ovom receptu.

Luba: Čekaj. Od vas 15 rubalja 50 kopejki.

Egor i Maša: Evo, uzmi.

Luba: Vaš kusur, kapi, uzmite recept, molim. Hvala vam na kupnji. Dodjite nam ponovo. Uvijek će nam biti drago vidjeti Vas u našoj ljekarni. Doviđenja.

Egor i Maša: Zbogom.

Zhenya: Zdravo. Dajte, molim vas, vitamine za djecu.

Luba O: Zdravo, koliko vam je pakovanja potrebno?

Zhenya O: Imam dva pakovanja.

Luba: Dakle, imate 35 rubalja.

Zhenya: Uzmite molim vas.

Luba O: Hvala vam na kupovini. Dodjite nam ponovo. Uvijek nam je drago vidjeti Vas u našoj ljekarni.

Zhenya: Da, naravno da ću svakako doći. Doviđenja.

Luba: Zbogom.

negovatelj: Bravo momci, svi su izliječeni! Danas je kasno i naše bolnica se zatvara zajedno sa apotekom. Ali sutra bolnica a ljekarna će vas rado vidjeti kod kuće. I sutra možeš doći kod doktora.

Da li vam se svidjela igra? I šta najviše dopao? Šta smo igrali danas? (doktoru). Šta ste novo naučili danas? Koliko vas želi da bude doktor kada odrastete? Momci igra je gotova. A sada ćemo svi zajedno raditi na dovođenju stvari u red grupna soba.

Nacrt plana igre uloga "Bolnica".
u pripremnoj grupi.

Predložena igra: "Bolnica"
Prateća igra: Majke i kćeri, Apoteka

Cilj : Podsticati djecu da znanje šire i kreativnije koriste u igricama o bolnici, o radu ljekara o apoteci i radu prodavača o porodičnom životu.

Razvijajte kreativnu maštu, sposobnost zajedničkog implementiranja igre kako biste nastavili formirati sposobnost pregovaranja. Nastavite učiti kako da obavljaju različite uloge u skladu sa zapletom igre, koristeći atribute kako biste potaknuli djecu da samostalno kreiraju nedostajuće predmete za igru, dijelove, alate, opremu.

Pripremni radovi:razgledanje ilustracija "Bolnica", "Apoteka", upoznavanje sa radom lekara, razgovor sa medicinskom sestrom u vrtiću; razgovori sa djecom o tome kako su išli sa roditeljima u bolnicu, apoteku, priče djece o tome šta su naučili o medicinskoj profesiji.


Priprema nastavnika:proizvodnja natpisa "Bolnica", "Apoteka" stolovi stolice u ordinacijama bele mantile, termometar, špricevi, baterijska lampa, lekovi, kasa, kućni pribor za igranje, stolovi, torbe za majke, reference, papir, olovke , novac, lutke



"Bolnica".

Postavka igre:stolovi, stolice u liječničkim ordinacijama, bijeli mantili, medicinski materijal, špricevi, termometar, stol, baterijska lampa, lijekovi, kasa; Kućni pribor za igranje "Majke i kćeri"; posuđe, stolice, stolovi itd., torbe za majke; reference - papiri, kartice - karton, olovke, novac - papiri, lutke.


uloge:
edukator -
Uzrast djece - 6-7 godina
Trajanje igre: 30 minuta.

Vodič za igru:
- Ljudi, nedavno smo pričali o bolnici. I svi ste pričali kako ste otišli u bolnicu sa roditeljima. Pa zar ne?
djeca: Da.
- I hajde momci, još jednom ćemo se setiti kakvi lekari rade u bolnici. Ko zna, diže ruku.
Andrija: Oculist.
- Tako je, bravo! Više?
Katia: Hirurg.
- Pametno. Šta još? Ljudi, budimo hrabri!
Nastya : Pedijatar.
- Tako je, pedijatar je najvažniji pedijatar. A u bolnici je neuropatolog, masažer, kardiolog, endokrinolog, ne možete sve nabrojati.
- Ali super ste, snašli ste se sa zadatkom!
- A danas, momci, nova bolnica počinje da radi sa vama. Ali postoji problem u novoj bolnici što nema doktora. Ispravimo ovu grešku i izaberimo igrače.
- Imamo recepciju, ordinaciju pedijatra, ordinaciju oftalmologa, salu za tretmane.
- Ko će sa nama raditi u registru? Potrebna medicinska sestra.
djeca: Neka Anya bude.
- Zašto Anya?
djeca: Ona je odgovorna i ljubazna. Anya će se nositi sa ovom ulogom.
- Sledeće, ko će biti naš pedijatar?
djeca: Valeria.
- Da, momci, slažem se sa vašim izborom. Valerija je veoma brižna i pažljiva. Valerija će biti pedijatar.
- A ko će pomoći pedijatru i preuzeti ulogu medicinske sestre?
Lena: Možda ću biti medicinska sestra.
- Dobro. A ko će biti naš oftalmolog?
- Serjoža, hoćeš li biti oftalmolog?
Serjoža: Da, ali može li Snežana da radi kao medicinska sestra za mene?
- Da, svakako možete.
- Ljudi, još uvek imamo sobu za tretmane. Ko će biti vakcinisan?
Dasha: Ili ću možda raditi u sobi za tretmane.
- Dobro.
- Ljudi, imaćemo i apoteku sa vama, a tamo je potreban blagajnik.
- Veronika, ovu odgovornu ulogu povjeravam tebi. Ti si naša odgovorna djevojka. Mislim da se možeš nositi sa ovom ulogom.
Veronika: Dobro.
- Ljudi, ko će igrati "Majke i kćeri"? Ko će glumiti mamu i tatu?

djeca: Neka nam Marija bude majka.
- Zašto Marija?
djeca: Zato što je brižna i ekonomična.
- U redu. I ko će nam onda biti otac?
Andrija: Mogu li biti tata?
- U redu, Andrew.
- Andrej i Marija idu u kut za igru. Vi ste otac i majka i imate ćerku, lutku Katju. Pripremite sve tamo.
- Doktori i medicinske sestre nose ogrtače.
- Ostala deca, ona koja su ostala bez uloge, biće pacijenti. Uzmite i lutke za sebe - to će biti vaša djeca.
- Možeš uzeti torbe.
- Glavni doktor bolnice biće Roman. Rome, pratićete situaciju u bolnici.
- Dakle, sve uloge su raspoređene. Sada ćemo otvoriti našu bolnicu, a glavni lekar će svečano prerezati crvenu vrpcu.
- Djeco, pogledajte koje su prostorije otvorene: ordinacija oftalmologa, ordinacija pedijatra, sala za tretmane.
- Svi ljekari su podijeljeni u ordinacije i spremni su za prijem pacijenata.

Dakle, ja sam Marijina cimerka.
- Moram da posetim komšiju.
- Zdravo, Marija!
Marija: Zdravo.
- I ja sam odlučio da te pogledam, mogu li?
Marija: Da, naravno, hajde.
- Šta radiš sad?
Maria : A Andrej i ja spremamo doručak.
- Hmm, vidim. Marija, jesi li čula da je u blizini izgrađena nova dječija bolnica?
Marija: Da, čuo sam. Danas upravo idemo sa mojom ćerkom na pregled kod oftalmologa.
- Da?! I kćerka i ja smo također išle na prijem. U redu, idem, inače ću morati u red. Doviđenja.
Marija: Doviđenja.
Registry.
- Momci stanite u red.
- A ko zadnji ide u registar?
Katia: "Ja sam posljednji."
- U redu, onda idem za tobom.
- Momci na recepciji, dobićemo uputstva za doktora. I ne zaboravite reći riječi "hvala", "molim".
Rita i Rustam: Dajte nam uputnicu za pedijatra, molim.
Anya: Sad čekaj, ja ću ti napisati uputnicu... Molim te uzmi.
Rita i Rustam: Hvala.
Kiril i Maša: I dajte nam, molim vas, uputnicu za oftalmologa.
Anya: Pisaću odmah. Molim te uzmi.
- Zdravo, možete li nam napisati uputnicu za pedijatra?
Anya: Da, naravno, sada ću pisati.
- Ko je zadnji kod pedijatra?
Rita: Ja sam zadnji.
- Pa onda, pratićemo te.
- Recite mi, molim vas, da li je prijem već počeo?
Rita: Da, ući ćemo sada (ide kod doktora)
- Momci, ne zaboravite da se pozdravite.

Rita: Mogu li?
Valerija: Da, uđi.
Rita: Zdravo, doktore!
Valerija: Zdravo. Sedi, šta boli tvoju ćerku? na šta se žališ?
Rita: Moja ćerka treba vakcinu protiv gripa. Doktore, napišite nam uputnicu, molim.
- Valerija, hoćeš li saslušati pacijenta preko fonendoskopa?
Valerija: Pusti me da saslušam tvoju ćerku. Podignite haljinu, molim. Diši. Ne diši. Diši. Sve je uredu. Napišite pacijentu uputnicu za vakcinaciju protiv gripe (daje karticu Leni, medicinskoj sestri).
Lena: Dobro. Evo, uzmi.
Rita: Hvala puno. Doviđenja.
Valerija: Doviđenja.
Učiteljica ulazi u ordinaciju.
- Zdravo, doktore.
Valerija: Halo, sedi, na šta se žališ?
Moja ćerka ima upalu grla i takođe kašlje.
Valerija: Daj da vidim tvoju ćerku. Otvori usta. Reci ah! Tako da je grlo jako crveno.
Valerija: A sada ću te poslušati. Diši. Ne diši. Diši. Dakle, sve je jasno. Uzmite termometar i držite 5 minuta.
Valerija: Oh, kakva visoka temperatura ima tvoja ćerka. Sada ću vam napisati recept, ovaj lijek možete kupiti u apoteci. Uzmite ga 3 puta dnevno. I svako veče pijte toplo mleko sa medom.
- Hvala doktore. Doviđenja.
Soba za tretmane.
Rita: Mogu li?
Dasha: Da, da, uđi.
Rita: Zdravo, došli smo na vakcinu protiv gripa.
Dasha : Zdravo, uđite, sedite. Sada ćemo vas vakcinisati. Dok pripremamo rukav.
Dasha: (puca) To je to. Drži pamuk.
Rita: Hvala vam puno. Doviđenja.
Daša: Zbogom.

Prijem kod oftalmologa.
- Serjoža, uzmi pacijente, čekaju.
Kiril i Maša: Možemo li? Zdravo.
Serjoža: Da, da, uđi. Sjedni. Zdravo! Na šta se žalimo? Imate li tegobe oka?
Maša: Došli smo na uobičajeni termin na pregled.
Serjoža: Dobro. Onda ću sada pregledati oči vašeg djeteta.
- Maša, pomozi doktoru, stavi ćerku u udoban položaj, pripremi se za pregled.
Seryozha (ispituje) Pa sam pregledao tvoju kćer. Zdrava je. Njen vid je dobar.
Seryozha (kaže Nastja medicinskoj sestri) Napišite joj potvrdu da je dijete zdravo.
: Dobro... Uzmite svoju potvrdu.
Maša: Hvala ti. Doviđenja.
Serjoža: Doviđenja. Sledeći pas.
Katya i Daniel: Zdravo, doktore!
Serjoža: Zdravo, sedite, šta vas muči?
Katia: Naš sin ima bol u jednom oku. Doktor je, vidite, čak i malo pocrveneo.
Serjoža: Pogledajmo sada vaše dijete.
- Serjoža, ne zaboravi da koristiš medicinske instrumente. Upali baterijsku lampu. Da ne bi pogriješili i ispravno postavili dijagnozu.
Seryozha (pregleda): Oko treba liječiti, za to morate kupiti ove kapi za oči. Sad ću ti napisati recept... Uzmi, možeš odmah otići u apoteku i kupiti ove kapi.
Katya: Hvala doktore. Doviđenja.
Serjoža: Doviđenja.
- Djeco, pogledajte kako je naša bolnica zaradila, kakvi su dobri doktori. Idem u apoteku i kupiti lijek koji mi je doktor prepisao.
Pharmacy.


- Momci ne zaboravljaju da budu pristojni jedni prema drugima.
Danil: Dajte, molim vas, kapi ovdje prema ovom receptu.
Veronica : Čekaj. Od vas 12 rubalja 50 kopejki.
Danil : Evo, uzmi.
Veronica : Vaš kusur, kapi, uzmite recept, molim. Hvala vam na kupnji. Dodjite nam ponovo. Uvijek će nam biti drago vidjeti Vas u našoj ljekarni. Doviđenja.
Danil : Zbogom.
- Devojko, zdravo, molim te, daj mi lek prema ovom receptu.
Veronica O: Naravno, sačekaj malo. Evo ti lijeka. Od vas 76 rubalja 34 kopejke.
- Uzmi, molim te.
Veronica : Vaš kusur. Hvala vam na kupnji. Dodjite nam ponovo.
- Hvala ti. Doviđenja.
Veronika: Zbogom.
Rita: Zdravo. Dajte, molim vas, vitamine za djecu.
Veronica O: Zdravo, koliko vam je pakovanja potrebno?

Rita: Imam dva pakovanja.
Veronika: Dakle, sa vama 35 rubalja.
Rita: Uzmi ga molim te.
Veronica O: Hvala vam na kupovini. Dodjite nam ponovo. Uvijek nam je drago vidjeti Vas u našoj ljekarni.
Rita: Da, naravno da hoću. Doviđenja.
Veronica : Zbogom.
- Ljudi, danas je već kasno i naša bolnica se zatvara, a sa njom i apoteka. Ali sutra će vas bolnica i ljekarna rado vidjeti kod njih. I sutra možeš doći kod doktora. Da li vam se svidjela igra? Momci igra je gotova. A sada svi zajedno stavljaju igračke na svoja mjesta, dovode stvari u red u grupnoj sobi.




 
Članci on tema:
Sve što trebate znati o SD memorijskim karticama kako ne biste zeznuli kada kupujete Connect sd
(4 ocjene) Ako nemate dovoljno interne memorije na svom uređaju, možete koristiti SD karticu kao internu memoriju za svoj Android telefon. Ova funkcija, nazvana Adoptable Storage, omogućava Android OS-u da formatira eksterne medije
Kako okrenuti točkove u GTA Online i više u GTA Online FAQ
Zašto se gta online ne povezuje Jednostavno je, server je privremeno isključen/neaktivan ili ne radi. Idite na drugu Kako onemogućiti online igre u pretraživaču. Kako onemogućiti pokretanje aplikacije Online Update Clinet u Connect manageru? ... na skkoko znam kad ti smeta
Pikov as u kombinaciji sa drugim kartama
Najčešća tumačenja karte su: obećanje ugodnog poznanstva, neočekivana radost, ranije nedoživljene emocije i senzacije, primanje poklona, ​​posjeta bračnom paru. As srca, značenje karte kada karakterišete određenu osobu koju ste
Kako pravilno napraviti horoskop za preseljenje Napravite mapu po datumu rođenja uz dekodiranje
Natalna karta govori o urođenim osobinama i sposobnostima njenog vlasnika, lokalna karta govori o lokalnim prilikama koje pokreće mjesto radnje. Podjednake su po važnosti, jer život mnogih ljudi prolazi od mjesta rođenja. Pratite lokalnu kartu