Rebusi o historiji antičkih vremena. Zadatak takmičenja "Historijske zagonetke": riješi zagonetku i objasni
Rebuse o istoriji otadžbine (zbirka)
Uvod
Rebus (od latinskog rebus - "uz pomoć stvari"), predstavljanje riječi ili sloga pomoću slike predmeta, čije je ime u skladu s predstavljenom riječi ili slogom. Nekoliko zagonetki se mogu kombinovati u jednom crtežu ili kao niz crteža kako bi se sačinila fraza ili rečenica. U književnim zagonetkama za sastavljanje rečenica koriste se slova, brojevi, notne note ili posebno raspoređene riječi. Složene zagonetke uključuju slike i slova. Zagonetke mogu prenijeti direktno značenje riječi, uglavnom da informišu ili pouče nepismene ljude, ili namjerno sakriju njihovo značenje kako bi informirali samo inicirane, ili kada se koriste kao zagonetka i zabava.
U Evropi su se književne zagonetke često mogle videti na generičkim motoima, ličnim pečatima, monogramima, ekslibrisima i, konačno, kao zabava ili zagonetke. U Engleskoj, dobro poznati rebus je IOU. Zagonetke sa slikama bile su naširoko korištene u reklamnim kampanjama.
Istorijska majkaza sve je potrebno duboko razmišljanje, što je složeno izazov za studente specijalna (popravna) škola,jer njihovo razmišljanje „karakteriše inertnost; oni su loši ponijimayut edukativni materijal koji im je prijavljen. S obzirom na ovo posebnomentalitet mentalno retardirane djece, nastavnik trebapažljivo birati činjenice i pojave o kojima se izvještavaju učenicii dobro razmislite o formi svoje prezentacije; samo premože se pristupiti lucidnoj, jasnoj, jednostavnoj priči studenti.
Učenici specijalne (popravne) školeizvršiti "transfer" stečenog znanja na sličnečinjenice i događaji. Nastavnik treba da uzme u obzir ovu osobinu i pomogneučenicima da uspostave potrebne veze i odnose izmeđuistorijskih događaja.Da bi se razvilo razmišljanje, preporučljivo je vratiti sena istu činjenicu, istorijski pojam više puta.
U ovoj zbirci "Zagonetke o istoriji otadžbine" predložene su zagonetke koje mogu biti od interesa za nastavnike, vaspitače popravnih škola, kao i nastavnike iz obrazovnih škola.
Zaključak
U ovoj zbirci „Zagonetke iz istorije otadžbine, 8. razred“ predložene su zagonetke koje se mogu koristiti na časovima istorije, kao uvod u nove pojmove, kao i za njihovo učvršćivanje. Učenici specijalne (popravne) škole nisu dobri u „prenošenju“ stečenog znanja na slične činjenice i pojave. Nastavnik mora uzeti u obzir ovu osobinu i pomoći učenicima da uspostave potrebne veze i odnose između istorijskih događaja. Da bi se razvilo mišljenje, preporučljivo je više puta se vraćati na istu činjenicu, istorijski pojam. Stoga korištenje zagonetki u učionici doprinosi razvoju i ispravljanju razmišljanja, sjećanju povijesnih datuma i imena.
U okviru obrazovno-metodičkog kompleta „Istorija otadžbine, 8. razred za škole VIII tipa“, ova zbirka testova je sastavni dio kompleta. Svi testovi su predstavljeni u elektronskom obliku na disku. Učenici ih mogu samostalno koristiti za provjeru i konsolidaciju znanja, kao i od strane nastavnika u bilo kojoj fazi časa.
Bibliografija
1. Petrova, L. V. Metodika nastave istorije u specijalnoj (popravnoj) školi VIII tipa [Tekst] / L. V. Petrova. – M.: Vladoš, 2003. – 208 str.
2. Puzanov, B.P. Istorija Rusije: udžbenik. za 8 ćelija. poseban (popravni) obrazovne institucije VIII vrsta [Tekst] / B. P. Puzanov. - M.: VLADOS, 2004. - 312 str.
3. Smirnova, A. N. Korektivno-obrazovni rad nastavnika srednje škole: vodič za nastavnike i odgajatelje [Tekst] / A. N. Smirnova. - M.: Prosvjeta, 1992. - 104 str.
Metodika nastave istorije za mlađu decu školskog uzrasta uključuje korištenje širokog spektra metodoloških tehnika i oblika organizacije treninga. Uz rijetke izuzetke, sva djeca ovog uzrasta traže znanje, obavljaju upravo one radnje koje učitelj zahtijeva od njih i oponašaju primjere koje on daje. To je zato što je njegov autoritet za njih prilično visok i interes za učenje još nije izgubljen. Jedan od najomiljenijih i najefikasnijih oblika lekcije je lekcija igre, smatra Nina PANFEROVA, vanredni profesor Katedre za pedagogiju na Državnom univerzitetu u Tuli. Didaktička igra može biti i organizacioni oblik časa i kratkotrajna epizoda (2-10 minuta). Edukativnom igrom se predviđa organizovanje od strane nastavnika uzbudljivih aktivnosti za djecu, stvaranje zabavnih, teških situacija koje učenici moraju rješavati sami ili uz pomoć nastavnika. U nastavku se nudi nekoliko zadataka za takve igre.
Ukrštenica - zadatak slagalice - popunjavanje slovima redova ćelija koje se seku tako da se zadate reči dobiju horizontalno i okomito.
Pitanja
Horizontalno: 1. Stanovanje za osobu. 2. Mesto u Rusiji gde postoji jedinstvena građevina od drveta, podignuta bez ijednog eksera. 5. Glavna crkva u gradu. 6. Drevni naziv stanovanja bogataša u Rusiji.
Vertikala: 1. Veličanstvena arhitektonska struktura. 3. Seljački stan u Rusiji. 4. Arhitektonska građevina namijenjena za obavljanje vjerskih obreda.
Odgovori
Horizontalno: 1. Kuća. 2. Kizhi. 5. Katedrala. 6. Chambers.
okomito: 1. Castle. 3. Hut. 4. Temple.
Šarada je zagonetka u kojoj se skrivena riječ dijeli na nekoliko dijelova sa nezavisnim značenjem, a zatim se daje opis značenja svake od ovih riječi.
Ovom recju
Čujemo jasno
Pet kratkih
ruske riječi:
Connecting union
I izmereno prebrojavanje vekova.
U njemu tutnjava aviona,
A pod krilom - zemlja,
Sa kojim se spojio
Union izdržljiv" I".
Odgovori. I-sto-r-i-i (istorija).
Crossdata - zadatak slagalice - popunjavanje broja redova ćelija koje se seku tako da se zadani datumi dobiju horizontalno i vertikalno.
PitanjaHorizontalno: 4. Bitka na ledu. 6. Izgradnja prvih zidina tvrđave oko Moskve. 7. Početak građanskog rata u Sovjetskoj Rusiji. 8. Prvi analitički spomen Moskve. 9. Početak izgradnje Sankt Peterburga. 10. Procijenjena godina početka kampanje odreda Yermak u Sibiru.
Vertikalno: 1. Invazija Mongolo-Tatara u Rusiju. 2. Vladavina dinastije Romanov u Rusiji. 3. Otadžbinski rat protiv Napoleonove vojske. 5. Kampanja protiv moskovske milicije koju su predvodili Minin i Požarski.
Odgovori
Horizontalno: 4.1242. 6.
1156. 7.
1918. 8.
1147. 9.
1703. 10.
1582.
okomito: 1.
1237. 2.
1613. 3.
1812. 5.
1612.
Zagonetke - slika ili izraz koji treba tumačiti.
neizmjereno,
Neproračunato
Kako poletno
Ljudi testirani!Koliko ih je stradalo
U stranoj zemlji
Koliko je izrezano
Koliko je mučeno.
Ne računaj
Nevolje-posljedice
Sa mongolskog
Od... .Neprijatelj je okrutan i žestok
Uništio je zemlju
Svetlooka Rusija
Puni stotinama godina!
Da biste riješili ovu zagonetku, morate odgovoriti na nekoliko pitanja.
- Koja je riječ koja nedostaje u zagonetki?
- Kakva je strašna nesreća zadesila rusku zemlju i njen narod?
- Koje godine i u kom veku se to dogodilo?
- Koliko godina i vijekova je trajala nesreća?
- Koji su događaji okončali zavisnost Rusije od Mongolsko-Tatara?
Odgovori. Invazija.
Bilješka. Mongolo-tatarska invazija na Rusiju započela je 1237. godine (XIII vek). Invazija je trajala 243 godine - oko dva i po veka. Završio je 1480. stojeći na Ugri.
Protjeran iz zemlje
Francuski protivnici
Naš slavni heroj
komandant...
Odgovori. Kutuzov.
ponižen,
Bez volje, bez zemlje,
Kao jadan rob
Uvek lišen mira
ruski seljak,
mnogo stotina godina
Mučili ste se ... ... .
Odgovori. Zakon o tvrđavi.
Chineword - zadatak slagalice - popunjavanje uzastopnih ćelija na način da pogodene riječi formiraju niz u kojem je posljednje slovo prethodne riječi prvo slovo sljedeće.
Pitanja
1. Narodna skupština u Drevna Rusija. 2. Glavna knjiga hrišćana, služenje dobru. 3. Kozak, zahvaljujući čijim aktivnostima je istočni Sibir postao dio Rusije. 4. Glavni grad Drevne Rusije. 5. Ruski grad, drugi koji su opustošili Mongolo-Tatari. 6. Prvi ruski grad koji su opustošili mongolsko-tatari tokom invazije. 7. Najveći ruski grad na severu Rusije. 8. Reka u kojoj je obavljen prvi obred krštenja u Rusiji. 9. Glavno sredstvo komunikacije u drevnoj Rusiji. 10. Ime prvog cara u Rusiji. 11. Stanovništvo Rusije, obični ljudi. 12. Natprirodna bića u koja su Sloveni verovali. 13. Jezero, nedaleko od kojeg se nalazio najbogatiji grad Rusije.
Odgovori
1. Veche. 2. Jevanđelje. 3. Yermak. 4. Kijev. 5. Vladimir. 6. Ryazan. 7. Novgorod. 8. Dnjepar. 9. Rivers. 10. Ivane. 11. Ljudi. 12. Parfem. 13. Ilmen.
Panferova Nina Nikolajevna Svako ponovno štampanje samo uz dozvolu autora.
Volite li rješavati zagonetke? Onda pogodite o čemu se radi.
Zagonetka-vic u kojoj je riječ ili fraza prikazana u obliku crteža u kombinaciji sa slovima, brojevima i drugim znakovima. Da li ste pogodili?
Tako je, to je zagonetka. U našem razumijevanju, rebus je vrsta zagonetke, u kojoj je riječ ili čak fraza predstavljena u obliku slika, simbola. Vjeruje se da je sama riječ "rebus" nastala iz latinske fraze "ne riječima, već uz pomoć stvari".
Često se u životu srećemo sa zagonetkama. Da li znate istoriju slagalica?
Istorija slagalica počela je davno. U 15. veku u Francuskoj su farsične predstave nazivane rebusom. Kasnije, u 16. veku, takva zabava je zabranjena, a igra reči zasnovana na igri reči počela je da se naziva rebusom. Često je to bila zagonetka koja se sastojala od slika raznih predmeta, brojeva ili slova. I u ovom obliku, slagalica je došla do nas.
Godine 1783. engleski umjetnik i graver Thomas Buick štampao je neobičnu Bibliju za djecu u londonskoj štampariji T. Hodžsona. On prepričava događaje iz Svetog pisma u obliku rebusa. Takva Biblija je počela da se zove "hijeroglifska". U tekstu su neke riječi zamijenjene slikama. Nekoliko godina kasnije, 1788., američki izdavač Isaiah Thomas objavio je hijeroglifsku Bibliju u inostranstvu. Takve neobične hijeroglifske Biblije postale su vrlo popularne u kasno XVIII stoljeća, jer su činili lakšim i zanimljivijim podučavanje djece Svetog pisma.
Poznati autor "Alise u zemlji čuda" i "Kroz ogledalo" Luis Kerol često je koristio rebuse u prepisci sa mladim čitaocima. U svojim pismima često je neke riječi zamjenjivao slikama ili je prikazivao slova u ogledalu. Za čitanje takvih misterioznih pisama bila je potrebna domišljatost, što se, naravno, djeci jako dopalo.
U drugoj polovini 19. veka slagalice su počele da se široko koriste u društvu.
Zanimljivo je da su čak i tokom rata zagonetke bile veoma cijenjene. Tokom Velikog Otadžbinski rat 1942. Moskovska štamparija Moskovske industrijske trgovine izdaje zbirku rebusa A.A. Rjazanov "U slobodno vreme: Rebusi" (ilustracije I. Teljatnikov). Namijenjeni su odrasloj populaciji. 1945. godine, nakon završetka rata, objavljena je mala brošura ilustratora i iluzioniste Georgija Kelsieviča Bedareva "Rebusi".
U poslijeratnom periodu slagalice su se počele fokusirati na dječju publiku. Trenutno su slagalice namijenjene i odraslima i djeci. Teško je pronaći dječiji časopis ili razvojni priručnik koji ne sadrži zagonetke. Djeca često dobijaju slične zadatke u školi, a čak im se daje i zadatak da smisle zagonetke.
Bez obzira kome su zagonetke namijenjene, pravila za njihovo pogađanje su ista. Da biste pravilno pogodili rebus, naravno, morate znati ova pravila.
Pokušajte riješiti i nekoliko zagonetki.
"Zagonetke" - Razmislite i kliknite na sliku. Uveče odleti na zemlju, noć stiže na zemlju, a ujutro opet odleti. Zvezda je malo kružila u vazduhu, sela i istopila na mom dlanu. Pritisnite dugme i pokušajte ponovo. Pahuljica. Smiješne zagonetke. Jaram u boji visio je preko rijeke.
Pitanja za kviz - Rudnici kralja Solomona. Windows vista. Otpor na kretanje ili promjenu. Vage. Žaba. Riješite rebus: za1ka. Matrix. Riba. Star. Planeta. Prostor. Insect. Kako se zove naša galaksija? 5 sedmica u balonu na vrući zrak. Vrijeme. Nebula. Laser. Šta nisu štampači? Temperatura. Životinje.
"Test oko sveta" 4. razred "- 9. Planete Sunčevog sistema proučavaju: Najsjajnija planeta Sunčevog sistema, nazvana po boginji lepote: 8. "Repava" nebeska tela: Test širom sveta 4. razred na temu: "Sunčev sistem". 1. Samosvetleće nebesko telo: 6. Putanja planeta oko Sunca naziva se: 4. Najmanja planeta u Sunčevom sistemu:
"Najpametniji" - Kako se zove dječiji doktor? Predmet koji proučava tradiciju i običaje. Koji je glavni praznik drevnih ruskih seljaka ljeti? Lokalna istorija Prirodna istorija Geografija. Viper Cobra već. Koja od sljedećih zmija nije otrovna? Ushkalyag. Uglovi kolibe nisu crveni, nego crveni... Zubar Pedijatar Hirurg. Rezultat oduzimanja.
"Kviz oko svijeta" - Koliko dana u godini. Kako mrki medvjed hibernira? Koja ptica snese najveća jaja. Koji dio dana zamjenjuje noć. Kako se zove životinja koja liči na psa. U koje doba godine dolazi do opadanja lišća? Kviz širom svijeta. Šta je tuča. Šta se dešava sa pčelom nakon što je ubode.
"Kviz" - Čarape. Povrće koje je postalo protagonista bajke Giannija Rodarija. PC miš. Učenje je svjetlost, a neznanje je tama. Sastavljaju se u korpe. Matrjoške debelih obraza. U zelenim maramicama, sarafanima na točkice. Koje se povrće u stara vremena zvalo drugi kruh? Chuck - Chuck. Spokes. Tikva. Ukrajinsko pecivo punjeno višnjama ili svježim sirom.
