Кубчета за всяка дървесина. Световид „Кубчета за всеки“ – „Тетрис в ново измерение. Полезни уроци за всеки по метода Никитин. Кубчета за всеки
Описание на играта
Купихме тези кубчета от магазина преди много време. Ние, възрастните, се опитахме да изпълним задачите, но ... не беше там. С много трудности успяхме да усвоим само едно нещо - да сложим куб от всичките 7 фигури. И тези кубчета бяха забравени дълги години. Децата израснаха, ние измислихме различни игрии скоро откри, че децата са много по-добри от нас, възрастните, в способността да решават подобни проблеми. По-големите момчета намериха тези забравени кубчета, бързо решиха всички задачи и започнаха да измислят нови. Децата веднага се присъединиха към тях. Трябваше спешно да направя още няколко същите комплекта големи и малки кубчета и хобито обхвана цялото семейство. Децата предпочитаха да изграждат по-прости модели от 2-3 фигури, по-големите предпочитаха по-сложни, от 4-5 или дори от всички 7.
За да се събере интересен модел, беше необходимо да се борави с кубчетата дълго и трудно. Затова всички се радваха на всеки успешен модел и за да не го забравят, го скицираха. Възникна трудност: как да различим всяка фигура в сложен модел? Къде, какво и как се поставя фигурата?
Трябваше да боядисам всичките 7 фигури в различни цветове. Шест в основните, а седмата фигура е оставена бяла, за да не се налага да се рисува при рисуване върху хартия. Вече всеки, дори и най-малкият, можеше както да скицира своя модел, така и да нарисува всички фигури в него с подходящ цвят. Така моделът е запазен.
Моделите се оказаха различни – и строги геометрични формипод формата на куб или паралелепипед и може да наподобява къщи, коли, фигури на животни и хора или просто да представлява интересни симетрични структури. Така че идеята беше да се направи нова игра. След няколко месеца се натрупаха няколкостотин рисунки на нови модели, от които избрахме 70.
Играта учи да мислим в пространствени образи (обемни фигури), способността да ги комбинираме и е много по-сложна от игрите с обикновени кубчета. Очевидно затова учениците са толкова пристрастни към нея.
Как се прави игра
За играта са необходими 27 еднакви зара. От тях са залепени 7 различни по форма фигури: първата фигура от 3, а останалите от по 4 кубчета (фиг. 45).
Ориз. 45
Когато залепвате, обърнете внимание на точността на ръбовете. След като лепилото изсъхне, шлайфайте равнините, така че фигурите да прилягат плътно една към друга, когато са сгънати, и леко заоблете ребрата с шкурка (0,5 - 1 мм). Цветна фигура 1 зелено, 2 сини, 3 жълти, 4 черни, 5 червени, 6 бели и 7 кафяви.
За да съхранявате фигурите, направете картонена кутия с капак с размери 3х5х2 кубчета, т.е. ако ръбът на кубчетата е 30 мм, то кутията е с размери 95х155 мм и дълбочина 60 мм. В такава кутия могат да се поберат не 27, а 30 зара, така че ще бъде по-лесно да поставите фигурите след играта, тъй като ще има и празно място за 3 зара.
Внимателно обмислете задачите за играта (фиг. 46).
Ориз. 46 
Ориз. 47 
Ориз. 48 
Ориз. 49 
Ориз. петдесет 
Ориз. 51
Ако детето ви все още не знае как да чете, не знае числата и няма да може да се съсредоточи върху определена рисунка, тогава в този случай е по-добре да нарисувате отделни задачи на листове дебела хартия и тогава тези задачи могат да бъдат групирани в техните серии, например KV-1, KV-2. За удобство всяка произведена серия може да се сгъне в отделен плик или хартиена торбичка и да се напише името на играта и името на серията.
Серията KV-1 е най-простата, необходима е за първото запознаване с играта и за да научи децата да разпознават фигури по форма и цвят, а по-късно и по числа. Номерата на задачите от 1 до 7 съвпадат с номерацията на фигурите, само че са зададени по различен начин, отколкото на фиг. 45. Това се прави, за да могат родителите да се уверят, че бебето разпознава фигурката и разбира как да я постави на масата.
Предполага се, че гледайки задачата, малчуганът ще строи модели от фигурите – копия на нарисуваните. Отначало, разбира се, най-простите, а след това, израствайки и ставайки по-умни, все по-сложни, докато дори преодолеят серията KV-7. А за бебето ще са необходими само рисунки-задачи. Ако не може да се справи с някоя задача, тогава ще я отложи и ще поеме друга, трета или дори ще отложи играта за известно време.
Как да играя
Правилата на играта в "KB" са подобни на правилата на играта "Unicube". След като постави задача за рисуване пред себе си, детето изгражда точно същия модел от фигурите като този, който е нарисуван. След като изгради един, той преминава към следващия, по-сложен и т.н.
Всъщност детето тук трябва да реши два проблема едновременно: първо, изберете само 2-3 от 7 фигури (или повече, ако моделът е сложен), които са необходими за изграждането на модела; второ, да придаде на тези фигури позицията, която заемат в модела, тоест да ги свърже и постави в модела.
Следователно първата част е мислен анализ на задачата за рисуване - на какви фигури може да бъде разделена, а втората е синтез, първо мислен, а след това обективен. Принуждавайки детето непрекъснато да се занимава с такава аналитико-синтетична дейност, дори и на „тавана“ на своите способности, т.е. да се напряга до краен предел, играта бързо развива у него това, което обикновено се нарича изобретателност и което всъщност е , повечето основна характеристикавсеки творчески ум.
Но изграждането на модели по чертежи-задачи е сравнително проста, подготвителна част, поставяйки основата на основната, творческа работа. Започва от момента, в който детето започне да измисля и добавя нови модели, които ги няма в книжката. Това е нещото, на което родителите могат и трябва наистина да се възхищават, това трябва да се подкрепя и насърчава по всякакъв начин. Фигурите за играта имат почти неизчерпаеми възможности за различни комбинации и ви позволяват да направите огромен брой различни модели или различни вариантисъщият модел. Например, можете да поставите всичките 7 фигури в куб според задача 61 по няколко десетки начина.
Детето може да бъде помолено първо да направи модели само от 2 фигури, например от 1-ва и 2-ра, 1-ва и 3-та, от 1-ва и 4-та и т.н. След това оставете първата фигура настрана и приложете към втората всички останали фигури на свой ред. Някои от тези модели може да изглеждат красиви, интересни, да напомнят на вас или на дете; например модел 39 прилича на диван, модел 47 прилича на робот, модел 64 прилича на жираф и т.н. Такива интересни модели, разбира се, трябва да бъдат запазени и следователно скицирани.
За да направите това, трябва да дадете на детето кутия с цветни моливи от 6 броя и специална тетрадка в клетка, на която вие или детето ще напишете: „За новите модели на Ваня ...“ Добре е, ако съдържа няколко страници за модели от серия KV-2 (от 2 фигури), следващите са за модели от серия KV-3 и така нататък за всяка серия. Чрез скициране на нови интересни модели и отбелязване на датата можете да наблюдавате как се развива бебето. Когато той започне да попълва секцията за серията KV-7, тогава можем да считаме, че развитието му е доста високо.
За да развиете интереса на детето към играта, трябва да се опитате да следвате правилата на играта, които са споменати в началото на книгата, и да измислите нови. Например, в тази игра, трудна за възрастни, детето може да се увлече да измисля нови модели и след това да съставя задачи за възрастни.
Нека детето рисува нов модел, а след това направете само контура му. Възрастните няма нужда да се срамуват, оставете ги да приемат кутията с играта толкова сериозно като дете, поставете „нова задача“ пред тях и се опитайте да сгънете модела. И оставете детето да играе ролята на старши, преподавайки и контролирайки. Нищо, ако постави часовник или хронометър пред себе си и измери кой по-бързо, татко или мама, се е справил със собствената си задача.
Описание на играта
Как се прави игра
Как да играя
Описание на играта
Описание на играта
Купихме тези кубчета от магазина преди много време. Ние, възрастните, се опитахме да изпълним задачите, но ... не беше там. С много трудности успяхме да усвоим само едно нещо - да сложим куб от всичките 7 фигури. И тези кубчета бяха забравени дълги години. Децата пораснаха, измислихме различни игри и скоро установихме, че децата далеч превъзхождат нас, възрастните, в способността да решаваме подобни проблеми. По-големите момчета намериха тези забравени кубчета, бързо решиха всички задачи и започнаха да измислят нови. Децата веднага се присъединиха към тях. Трябваше спешно да направя още няколко същите комплекта големи и малки кубчета и хобито обхвана цялото семейство. Децата предпочитаха да изграждат по-прости модели от 2-3 фигури, по-големите предпочитаха по-сложни, от 4-5 или дори от всички 7.
За да се събере интересен модел, беше необходимо да се борави с кубчетата дълго и трудно. Затова всички се радваха на всеки успешен модел и за да не го забравят, го скицираха. Възникна трудност: как да различим всяка фигура в сложен модел? Къде, какво и как се поставя фигурата?
Трябваше да боядисам всичките 7 фигури в различни цветове. Шест в основните, а седмата фигура е оставена бяла, за да не се налага да се рисува при рисуване върху хартия. Вече всеки, дори и най-малкият, можеше както да скицира своя модел, така и да нарисува всички фигури в него с подходящ цвят. Така моделът е запазен.
Моделите се оказаха различни - и строги геометрични форми под формата на куб или паралелепипед и можеха да наподобяват къщи, коли, фигури на животни и хора или просто да представляват интересни симетрични структури. Така се роди идеята да се направи нова игра. След няколко месеца се натрупаха няколкостотин рисунки на нови модели, от които избрахме 70.
Играта учи да мислим в пространствени образи (обемни фигури), способността да ги комбинираме и е много по-сложна от игрите с обикновени кубчета. Очевидно затова учениците са толкова пристрастни към нея.
Как се прави игра
Как се прави игра
За играта са необходими 27 еднакви зара. От тях са залепени 7 различни по форма фигури: първата фигура от 3, а останалите от по 4 кубчета (фиг. 45).
Ориз. 45
Когато залепвате, обърнете внимание на точността на ръбовете. След като лепилото изсъхне, шлайфайте равнините, така че фигурите да прилягат плътно една към друга, когато са сгънати, и леко заоблете ребрата с шкурка (0,5 - 1 мм). Цветна фигура 1 зелено, 2 сини, 3 жълти, 4 черни, 5 червени, 6 бели и 7 кафяви.
За да съхранявате фигурите, направете картонена кутия с капак с размери 3х5х2 кубчета, т.е. ако ръбът на кубчетата е 30 мм, то кутията е с размери 95х155 мм и дълбочина 60 мм. В такава кутия могат да се поберат не 27, а 30 зара, така че ще бъде по-лесно да поставите фигурите след играта, тъй като ще има и празно място за 3 зара.
Внимателно обмислете задачите за играта (фиг. 46).
Ориз. 46
Ориз. 47
Ориз. 48
Ориз. 49
Ориз. петдесет
Ориз. 51
Ако детето ви все още не знае как да чете, не знае числата и няма да може да се съсредоточи върху определена рисунка, тогава в този случай е по-добре да нарисувате отделни задачи на листове дебела хартия и тогава тези задачи могат да бъдат групирани в техните серии, например KV-1, KV-2. За удобство всяка произведена серия може да се сгъне в отделен плик или хартиена торбичка и да се напише името на играта и името на серията.
Серията KV-1 е най-простата, необходима е за първото запознаване с играта и за да научи децата да разпознават фигури по форма и цвят, а по-късно и по числа. Номерата на задачите от 1 до 7 съвпадат с номерацията на фигурите, само че са зададени по различен начин, отколкото на фиг. 45. Това се прави, за да могат родителите да се уверят, че бебето разпознава фигурката и разбира как да я постави на масата.
Предполага се, че гледайки задачата, малчуганът ще строи модели от фигурите – копия на нарисуваните. Отначало, разбира се, най-простите, а след това, израствайки и ставайки по-умни, все по-сложни, докато дори преодолеят серията KV-7. А за бебето ще са необходими само рисунки-задачи. Ако не може да се справи с някоя задача, тогава ще я отложи и ще поеме друга, трета или дори ще отложи играта за известно време.
Как да играя
Как да играя
Правилата на играта в "KB" са подобни на правилата на играта "Unicube". След като постави задача за рисуване пред себе си, детето изгражда точно същия модел от фигурите като този, който е нарисуван. След като изгради един, той преминава към следващия, по-сложен и т.н.
Всъщност детето тук трябва да реши два проблема едновременно: първо, изберете само 2-3 от 7 фигури (или повече, ако моделът е сложен), които са необходими за изграждането на модела; второ, да придаде на тези фигури позицията, която заемат в модела, тоест да ги свърже и постави в модела.
Следователно първата част е мислен анализ на задачата за рисуване - на какви фигури може да бъде разделена, а втората е синтез, първо мислен, а след това обективен. Принуждавайки детето непрекъснато да се занимава с такава аналитично-синтетична дейност, дори и на „тавана“ на своите способности, тоест да се напряга до краен предел, играта бързо развива в него това, което обикновено се нарича изобретателност и което в действителност е може би най-важната характеристика.всеки творчески ум.
Но изграждането на модели според чертежи на задачи е сравнително проста, подготвителна част, поставяйки основата за основната творческа работа. Започва от момента, в който детето започне да измисля и добавя нови модели, които ги няма в книжката. Това е нещото, на което родителите могат и трябва наистина да се възхищават, това трябва да се подкрепя и насърчава по всякакъв начин. Фигурките за играта имат почти неизчерпаеми възможности за различни комбинации и ви позволяват да направите огромен брой различни модели или различни версии на един и същ модел. Например, можете да поставите всичките 7 фигури в куб според задача 61 по няколко десетки начина.
Детето може да бъде помолено първо да направи модели само от 2 фигури, например от 1-ва и 2-ра, 1-ва и 3-та, от 1-ва и 4-та и т.н. След това оставете първата фигура настрана и приложете към втората всички останали фигури на свой ред. Някои от тези модели може да изглеждат красиви, интересни, да напомнят на вас или на дете; например модел 39 прилича на диван, модел 47 прилича на робот, модел 64 прилича на жираф и т.н. Такива интересни модели, разбира се, трябва да бъдат запазени и следователно скицирани.
За да направите това, трябва да дадете на детето кутия с цветни моливи от 6 броя и специална тетрадка в клетка, на която вие или детето ще напишете: „За новите модели на Ваня ...“ Добре е, ако съдържа няколко страници за модели от серия KV-2 (от 2 фигури), следващите са за модели от серия KV-3 и така нататък за всяка серия. Чрез скициране на нови интересни модели и отбелязване на датата можете да наблюдавате как се развива бебето. Когато той започне да попълва секцията за серията KV-7, тогава можем да считаме, че развитието му е доста високо.
За да развиете интереса на детето към играта, трябва да се опитате да следвате правилата на играта, които са споменати в началото на книгата, и да измислите нови. Например, в тази игра, трудна за възрастни, детето може да се увлече да измисля нови модели и след това да съставя задачи за възрастни.
Нека самото дете скицира нов модел и след това направете само очертанията му. Възрастните няма нужда да се срамуват, оставете ги да приемат кутията с играта толкова сериозно като дете, поставете „нова задача“ пред тях и се опитайте да сгънете модела. И оставете детето да играе ролята на старши, преподавайки и контролирайки. Нищо, ако постави часовник или хронометър пред себе си и измери кой по-бързо, татко или мама, се е справил със собствената си задача.
Видео
Видео
Опитвам се да не купувам модерни интерактивни играчки за децата си. Имаше тъжни преживявания при закупуването им, но те се играха месец и половина, след което тези играчки бяха изпратени в прашен ъгъл. Опитвам се да купувам обикновени висококачествени кукли, дизайнери, мозайки, като цяло, такива, където детето трябва да измисли нещо или да построи свое собствено сюжетна линияигри. И то не на всичко готово.
Една от последните ми придобивки беше "Кубчета за всички" от "Световид". Тези кубчета са проектирани по метода на Никитин. Кубчетата са опаковани в шперплатова кутия, има и картонени опаковки, но шперплатът е по-издръжлив.
Това е пъзел игра, състояща се от кубчета с различни форми и книга със задачи, където са предложени фигурите, които трябва да бъдат сгънати от тези кубчета.Всичко е просто на пръв поглед.
Самите кубчета са копие на познатите на всички фигурки от тетриса, направо от носталгия))) Изработени са от добре обработено дърво. Няма нито една резба или неравност. Също така няма чужда миризма. Напротив, когато отворите кутията, усещате миризмата на нарязани дърва.
Книгата дава задачи "от прости до сложни". Ако първите страници за възрастен няма да бъдат трудни, тогава последните цифри ще ви накарат да се замислите.
Начало на книгата
Задачи от края на книгата:
Голямата ми дъщеря (на 4,5 години) тъкмо усвоява изграждането на първите фигури от тази книга. Докато й е трудно, но с времето мисля, че ще изградим всичко с нея.
Цената в момента на покупката е около 400 рубли
Най-простият от кубчетата на Никитин "Сгънете модела" - можете да практикувате от две години.
Играта на Никитин "Кубчета за всички"(Световид) - може би най-трудният от всички, измислени от известния учител. Тя учи детето да работи с обема "на пипане", да го моделира, развива вниманието, визуална памет, комбинаторни способности и обемно-пространствено мислене.
Използвайки указанията за играта на Никитин „Кубчета за всеки“, вашето дете събира от ярки едноцветни елементи (всеки от които се състои от 3-4 кубчета) всяка напълно разпознаваема триизмерна фигура – „самолет“, „куче“, „креватче“. " и др. Този триизмерен "Тетрис" ви учи да работите с пространствени изображения. В процеса бебето се научава да разпознава елементите по форма, въображението му работи активно и се развива логическото мислене.
Играта на Никитин "Кубчета за всеки": как да го направя
Преди да започнете играта, поканете детето да измисли „имена“ за детайлите, покажете, че те могат да бъдат комбинирани, за да получите нови томове. За да започнете, изберете две части, за да създадете най-простата форма (например „креватче“) и поканете детето да ги комбинира различни начини- той трябва да се научи да манипулира силата на звука, получавайки необходимата фигура. Вашият верен помощник в играта с кубчетата на Никитин ще бъде принципът на „маймуните“: вие изграждате фигура, а детето я повтаря след вас (за това ще трябва да закупите два комплекта, така че всеки да има свой собствен). След това се научете да намирате детайлите на диаграмите - първо цветни, а след това черно-бели.
Когато най-простите форми са усвоени, добавете един детайл наведнъж, като постепенно усложнявате задачите, поканете детето да намери не едно, а няколко решения за всяка опция.
Комплектът включва 7 бр дървени кубчетаНикитин (обемни елементи с различни форми) и брошура със задачи.
Решавайте интересни и предизвикателни задачи в играта Nikitin's Cubes for Everyone!
