≡×เมนู

• โผล่
• Windows
• แอนติไวรัส
• แอนติไวรัส
• กราฟฟิคอาร์ต

ตารางที่ 1 ถึง 20 มุมคณิตศาสตร์ในประเทศ ตอนนี้คุณสามารถเริ่มเกม

การเตรียมตัวสำหรับเกม - การตั้งค่า

1. พารามิเตอร์และการตั้งค่าต่างๆ สามารถเปลี่ยนแปลงได้ตลอดเวลา แม้ในระหว่างเกม
2. เริ่มแรกเกมถูกตั้งค่าดังนี้:
   • ประเภทการคำนวณ - เพิ่มมากถึง10
   • รางวัลที่ 1- ช็อคโกแลต, พรีเมี่ยม2- คุกกี้
   • ในเซสชั่นเกม การคำนวณ 10 รายการ (ตัวอย่างเลขคณิต)
   • เปอร์เซ็นต์ของตัวอย่างที่ต้องแก้ไขให้ถูกต้องเพื่อรับรางวัลที่ 1 - 90%
   • เปอร์เซ็นต์ของตัวอย่างที่ต้องแก้ไขให้ถูกต้องเพื่อรับรางวัลที่ 2 - 70%
3. คุณสามารถเลือกการคำนวณประเภทอื่นได้ ขึ้นอยู่กับสิ่งที่เด็กรู้และสิ่งที่เกิดขึ้นที่โรงเรียนในขณะนี้ ประเภทของการคำนวณในเกม:
   • บวก ลบ บวก ลบ (ผสม):
     • ถึง 10
     • มากถึง 20 (ด้วยการเปลี่ยนผ่านสิบ)
     • มากถึง 20 (มีและไม่มีการเปลี่ยนผ่านสิบ)
     • มากถึง 30
     • มากถึง 100
   • การคูณ การหาร หรือผลรวมใดๆ -by 1, -by 2, -by 3.......ฯลฯ มากถึง 10
   • การเปรียบเทียบจำนวน
4. กำหนดจำนวนตัวอย่างที่จะอยู่ในเซสชันเกม เป็นการดีกว่าที่จะเริ่มต้นด้วยความพยายามเล็กน้อย - 5 หรือ 10 เพื่อไม่ให้เด็กไม่เล่นเกมต่อ เมื่อเด็กเพิ่มการผลิตน้ำนม :) ปรับปรุงประสิทธิภาพ คุณสามารถไปยังเกมที่จริงจังด้วยตัวอย่าง 100-200 ตัวอย่าง
5. ป้อนเปอร์เซ็นต์ของตัวอย่างที่แก้ไขอย่างถูกต้องซึ่งได้รับ 1 และ 2 รางวัล สำหรับผู้เริ่มต้น ทางที่ดีควรลดเปอร์เซ็นต์ลง ตัวอย่างเช่น เลือก 70 และ 50 เปอร์เซ็นต์สำหรับเบี้ยประกันภัย 1 และ 2 ตามลำดับ ต่อมาสามารถเพิ่มอัตราเป็น 90 - 70 หรือแม้กระทั่งสูงถึง 98% - 95% สำหรับเด็กที่ฉลาดอย่างยิ่ง :) ป้อนเฉพาะตัวเลขโดยไม่มีเครื่องหมาย%!
6. จดรางวัลที่เด็กจะได้รับสำหรับอันดับที่ 1 และ 2
7. การตั้งค่าจะถูกบันทึกโดยใช้คุกกี้ (สคริปต์ขนาดเล็ก) และกู้คืนในครั้งต่อไปที่คุณเปิดหน้าเกมในเบราว์เซอร์ของคุณ

ตอนนี้คุณสามารถเริ่มเกมได้แล้ว!

1. ในการเริ่มเกม ให้กดปุ่ม START
2. เมื่อตัวอย่างปรากฏบนหน้าจอ เด็กต้องป้อนคำตอบหลังเครื่องหมาย "="
3. หากเราเล่น "การเปรียบเทียบ" คุณต้องป้อนเครื่องหมายที่เหมาะสม: . เมื่อต้องการทำเช่นนี้ จะเป็นการสะดวกที่สุดในการใช้ปุ่มต่างๆ ที่ปรากฏข้างปุ่ม NEXT
4. หลังจากป้อนผลลัพธ์แล้ว คุณต้องกดปุ่ม OK (หรือ ENTER บนแป้นพิมพ์) เพื่อตรวจสอบว่าตัวอย่างได้รับการแก้ไขอย่างถูกต้องหรือไม่
5. หากตัวอย่างได้รับการแก้ไขอย่างถูกต้อง "ถูกต้อง" จะปรากฏขึ้นบนหน้าจอ ถ้าไม่ "ไม่ถูกต้อง" และคำตอบที่ถูกต้อง ในเวลาเดียวกัน เกมจะคำนวณเปอร์เซ็นต์ของตัวอย่างที่แก้ได้อย่างถูกต้อง
6. หากต้องการไปยังตัวอย่างถัดไป คุณต้องคลิกปุ่มถัดไป
7. เมื่อเซสชั่นสิ้นสุดลง หน้าจอจะแสดงรางวัลที่เด็กชนะ (หรือ "ไม่ได้รับรางวัล") และเปอร์เซ็นต์ของตัวอย่างที่แก้ไขอย่างถูกต้องสำหรับเซสชั่น
8. หากต้องการเริ่มเซสชันใหม่ ให้คลิกปุ่ม START OVER

ความคาดหวังสูง:)

คุณคาดหวังอะไรจากเกมนี้ ความช่วยเหลือที่ดีในการผ่านหลักสูตรของโรงเรียน!ตามกฎแล้วใน 5-7 วันซึ่งเด็กเล่นเป็นเวลา 30-40 นาทีเขาจะเชี่ยวชาญการคำนวณประเภทถัดไปอย่างแน่นหนา (เช่นเพิ่มจาก 20 ด้วยการเปลี่ยนผ่านสิบ) และแทบจะหยุดทำผิดพลาดในห้องเรียน

ฉันเขียนเกี่ยวกับของเราแล้ว แต่ดูเหมือนว่าเราจะเติบโตขึ้นจากมัน ไม่ว่าในกรณีใด Dima สามารถนับได้อย่างอิสระตั้งแต่ 1 ถึง 100 และในทางกลับกัน ฉันเข้าใจว่าความต้องการความรู้ทางคณิตศาสตร์ของเขาเติบโตขึ้นพร้อมกับเขา ดังนั้นฉันจึงตัดสินใจเจาะลึกการศึกษาคณิตศาสตร์ตามระบบ Zaitsev

ฉันคุ้นเคยกับโต๊ะหนึ่งร้อยโต๊ะมานานแล้ว แม้แต่ลูกที่โตกว่าของฉันก็มีโต๊ะนี้ด้วย แต่ Zaitsev มีพัฒนาการที่น่าสนใจอีกมากมาย เพียงหนึ่งเดียว แต่สำหรับส่วนใหญ่คุณต้องการพื้นที่มาก และขาดแคลนอย่างมากในอพาร์ตเมนต์ของเรา

ที่กระท่อมในที่สุดเราก็สร้างห้องให้ตัวเอง และดูเถิด เรามีกำแพงขนาดใหญ่ที่ยังไม่ได้ยึดครอง! ฉันตัดสินใจทันทีว่าจะแขวนไว้ ฉันขอนำเสนอมุมทางคณิตศาสตร์ของเราในประเทศ:

ตารางการบวกและการลบภายใน 20

เทปตัวเลขตั้งแต่ 0 ถึง 100

จริงตามวิธีการควรแขวนในบรรทัดเดียว แต่เราไม่มีกำแพงยาวเช่นนี้อย่างแน่นอน! ตารางของฉันแตกต่างจาก Zaitsevsky เล็กน้อย แต่สาระสำคัญของตารางก็เหมือนกัน ในริบบิ้นตัวเลข ฉันต้องการเล่นกับสีเล็กน้อย และการทำพื้นหลังสีตามตัวเลข ตัวอย่างเช่น สำหรับฉัน การพิมพ์ไม่ประหยัดมากนัก ในความคิดของฉัน ตัวมันเองเป็นสีก็พอแล้ว และฉันได้เพิ่มจำนวนตัวเลขพื้นฐานลงในตารางการบวกและการลบภายใน 20 - สำหรับฉันมันดูชัดเจนกว่า

งานสำหรับตารางสามารถอ่านได้จากเว็บไซต์ของ Zaitsev ซึ่งคุณสามารถสั่งซื้อคู่มือต้นฉบับได้ ฉันเสนอสิ่งที่ฉันทำเพื่อลูกชายของฉัน เอกสารจะอยู่ในรูปแบบ PDF และต้องพิมพ์บนกระดาษหนา

ตารางการบวกและการลบไม่เกิน 20 ถึง 5 แผ่นซึ่งคุณต้องตัดขอบและติดแผ่นเข้าด้วยกัน ฉันใช้เทปธรรมดาแล้วติดกาวที่ด้านหลัง

เทปตัวเลข 22 แผ่น.สองโหลแรกพอดีกับแผ่นเดียว พวกเขาจำเป็นต้องตัดตามยาวและติดกาวระหว่าง 4 ถึง 5, 14 และ 15 จาก 20 ถึง 59 ทุกอย่างก็ชัดเจนเช่นกัน แต่หลายสิบอันถัดไปไม่พอดีกับความกว้างแผ่นเดียว ดังนั้นคุณต้องทำงานเล็กน้อยและคิดออกเมื่อติดกาว ฉันหวังว่าคุณจะจัดการ

Dima ประทับใจโต๊ะใหม่มาก! เขาสังเกตเห็นทันทีว่าบนโต๊ะหนึ่งตัวเลขเป็นสีดำและสีส้ม และอีกโต๊ะเป็นสีเขียว เขาชอบที่จะเดินทางผ่านเทปหมายเลขเพื่อค้นหาหมายเลขที่ฉันโทร

ตารางการบวกและการลบใช้เพื่อสอนให้เด็กนับหรือทดสอบทักษะของพวกเขาในการบวกและการลบ งานทั้งสองนี้ใช้ตารางที่แตกต่างกัน สามารถดาวน์โหลดและพิมพ์ตารางทั้งสองเวอร์ชันได้ที่หน้านี้

ตารางเพิ่มเติมสูงสุด 20 พิมพ์และดาวน์โหลด

ตารางบวกใช้เพื่อสอนเด็ก คอลัมน์แนวตั้งซ้ายสุดและแถวบนสุดแนวนอนเป็นผลรวม ในการบวกตัวเลขสองตัว คุณต้องหาตัวเลขในคอลัมน์แนวตั้งและแถวแนวนอน จุดตัดเป็นผลรวมของสองเทอมนี้ ตัวอย่างเช่น ดังแสดงในรูปด้านล่าง 6 + 5 = 11

คุณสามารถพิมพ์ตารางเพิ่มเติมได้ถึง 20 ในรูปแบบ Word หรือ PDF หากคุณต้องการตารางเพิ่มเติมไม่เกิน 10 คุณสามารถทำได้ง่ายๆ โดยการลบเซลล์ที่ไม่จำเป็นในรูปแบบ Word หากคุณต้องการตารางเพิ่มเติมมากกว่า 20 ตาราง คุณสามารถดาวน์โหลดตารางเพิ่มเติมในรูปแบบ Excel และเพิ่มคอลัมน์และแถวที่จำเป็นโดยการคัดลอก

ตารางการลบสูงสุด 20 พิมพ์และดาวน์โหลด

ตารางการลบใช้ตารางการบวกแบบเดียวกับที่สามารถพิมพ์ด้านบนได้ สมมติว่าเราจำเป็นต้องแก้ตัวอย่าง 14 - 8 = 6 โดยใช้ตารางการลบ เราจะพบในฟิลด์ตารางเป็นเส้นทแยงมุมโดยมีค่า 14 ลดลง ในรูปด้านล่าง เส้นทแยงมุมนี้จะถูกเน้นด้วยสีเขียวอ่อน เราเลือกหมายเลข 14 บนเส้นทแยงมุมนี้ซึ่งอยู่ตรงข้ามกับการลบ 8 ผลลัพธ์ที่ได้คือหมายเลข 6 ในแถวบนสุดคือคำตอบ

ดังที่คุณเห็น ตารางการบวกและการลบแบบเดียวกันนั้นถูกใช้สำหรับการบวกและการลบ ซึ่งคุณสามารถพิมพ์หรือดาวน์โหลดจากลิงก์ด้านบนในรูปแบบต่างๆ

ตารางการลบแบบไม่มีคำตอบ พิมพ์และดาวน์โหลด

ตัวอย่างแรกที่เด็กคุ้นเคยก่อนไปโรงเรียนคือการบวกและการลบ ไม่ยากนักที่จะนับสัตว์ในภาพและตัดสัตว์พิเศษออกไปนับส่วนที่เหลือ หรือเลื่อนไม้นับแล้วนับ แต่สำหรับเด็ก การใช้ตัวเลขเปล่าค่อนข้างยากกว่า นั่นคือเหตุผลที่ต้องฝึกฝนและฝึกฝนมากขึ้น อย่าหยุดเรียนกับลูกในฤดูร้อน เพราะในช่วงฤดูร้อนหลักสูตรของโรงเรียนจะหายไปจากความคิดเล็กๆ น้อยๆ และต้องใช้เวลานานในการติดตามความรู้ที่หายไป

ถ้าลูกของคุณเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หรือเพิ่งไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้เริ่มต้นด้วยการทำซ้ำองค์ประกอบของตัวเลขในบ้าน และตอนนี้เราสามารถยกตัวอย่างได้ อันที่จริงการบวกและการลบภายในสิบเป็นการใช้งานจริงครั้งแรกโดยเด็กที่รู้องค์ประกอบของตัวเลข

คลิกที่รูปภาพและเปิดโปรแกรมจำลองด้วยกำลังขยายสูงสุด จากนั้นคุณสามารถดาวน์โหลดรูปภาพไปยังคอมพิวเตอร์ของคุณและพิมพ์ออกมาในคุณภาพดี

เป็นไปได้ที่จะตัด A4 ครึ่งหนึ่งและรับแผ่นงาน 2 แผ่นหากคุณต้องการลดภาระให้กับเด็กหรือปล่อยให้พวกเขาแก้ไขหนึ่งคอลัมน์ต่อวันหากคุณตัดสินใจที่จะออกกำลังกายในฤดูร้อน

เราไขคอลัมน์ ฉลองความสำเร็จ: คลาวด์ - แก้ปัญหาไม่ค่อยดี, ยิ้ม - ดี, อาทิตย์ - วิเศษมาก!

การบวกและการลบภายใน10

และตอนนี้กระจาย!

และมีช่องว่าง (หน้าต่าง):

ตัวอย่างการบวกและการลบภายใน 20

เมื่อถึงเวลาที่เด็กเริ่มศึกษาหัวข้อคณิตศาสตร์นี้ เขาน่าจะรู้องค์ประกอบของตัวเลขสิบตัวแรกเป็นอย่างดีด้วยใจ หากเด็กไม่เข้าใจองค์ประกอบของตัวเลขก็จะยากสำหรับเขาในการคำนวณเพิ่มเติม ดังนั้นให้กลับไปที่หัวข้อขององค์ประกอบของตัวเลขอย่างต่อเนื่องภายใน 10 จนกว่านักเรียนระดับประถมคนแรกจะเชี่ยวชาญโดยอัตโนมัติ นอกจากนี้ นักเรียนระดับประถมคนแรกควรรู้ว่าองค์ประกอบทศนิยม (บิต) หมายถึงอะไร ในวิชาคณิตศาสตร์ ครูบอกว่า 10 คือ 1 สิบ ดังนั้นเลข 12 จึงประกอบด้วย 1 สิบและ 2 ตัว นอกจากนี้ยังมีการเพิ่มหน่วยในหน่วย ความรู้เรื่ององค์ประกอบทศนิยมของตัวเลขนั้นขึ้นอยู่กับวิธีการบวกและการลบภายใน 20 โดยไม่ต้องผ่านสิบ.

ตัวอย่างการพิมพ์โดยไม่ต้องกระโดดข้ามโหลผสม:

การบวกและการลบภายใน 20 เคลื่อนผ่านสิบขึ้นอยู่กับวิธีการบวก 10 หรือลบ 10 ตามลำดับนั่นคือในหัวข้อ "องค์ประกอบของหมายเลข 10" ดังนั้นควรใช้แนวทางที่รับผิดชอบในการศึกษาหัวข้อนี้กับบุตรหลานของคุณ

ตัวอย่างที่มีการเปลี่ยนผ่านเป็นโหล (ครึ่งหนึ่งของแผ่นงานคือการบวก, ครึ่งหนึ่งคือการลบ, แผ่นงานยังสามารถพิมพ์ในรูปแบบ A4 และตัดครึ่งเป็น 2 งาน):

ในบทนี้ คุณจะได้เรียนรู้วิธีบวกและลบตัวเลขหลักเดียวด้วยการข้ามผ่านตัวเลข กำลังตัดสินใจ งานที่น่าสนใจคุณจะได้เรียนรู้อัลกอริธึมสำหรับการบวกและลบตัวเลขด้วยการเปลี่ยนผ่านเป็นโหล และทำความคุ้นเคยกับตารางบวกเลขหลักเดียวได้ถึง 20 คุณจะมีโอกาสได้ฝึกฝนเนื้อหาที่ศึกษาก่อนหน้านี้ในตัวอย่างที่น่าสนใจ

หัวข้อ:ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานทางคณิตศาสตร์

บทเรียน: การบวกและการลบตัวเลขหลักเดียวด้วยการเปลี่ยนผ่านหมวดหมู่ ตารางเพิ่มเติมได้ถึง20

โมเดลกราฟิกสามารถใช้อธิบายได้ การเพิ่มตัวเลขหลักเดียวด้วยการเปลี่ยนผ่านเป็นโหล

คุณจะรวม 9 และ 7 เข้าด้วยกันได้อย่างไร?(รูปที่ 1)

ข้าว. หนึ่ง

ตัวแบบกราฟิกแสดงให้เห็นว่าเทอมแรก 9 จะต้องเสริมด้วย 10 ในการทำเช่นนี้ เราแบ่งเทอมที่สองออกเป็นสองส่วน ซึ่งหนึ่งในนั้นมีค่าเท่ากับ 1 เนื่องจาก

9 + 1 = 10 ดังนั้น 7 = 1 + 6 (รูปที่ 2)

ข้าว. 2

มาบวกกันทีละส่วนกัน:

9 + 7 = (9 + 1) + 6 = 10 + 6 = 16

คำตอบ: 9 + 7 = 16.

คุณสามารถเพิ่มตัวเลขเหล่านี้ด้วยวิธีอื่นได้ (รูปที่ 3)

ข้าว. 3

เทอมที่สอง 7 สามารถเสริมเป็น 10 ได้ ในการทำเช่นนี้ เราแบ่งเทอมแรกออกเป็นสองส่วน ซึ่งหนึ่งในนั้นมีค่าเท่ากับหมายเลข 3 ดังนั้น 9 = 3 + 6

ข้าว. สี่

มาบวกกันทีละส่วนกัน:

7 + 9 = (7 + 3) + 6 = 10 + 6 = 16

เทอมแรกคือ 9 มันขาดมากถึง 10 หน่วย ดังนั้นเราจึงแบ่งเทอมที่สองออกเป็นส่วน ๆ 5 คือ 1 และ 4 เราบวกกับ 9 หน่วยแรก และจากนั้นอีก 4 หน่วยที่เหลือ

9 + 5 = 9 + (1 + 4) = 14

เทอมแรกคือ 6 มันขาดมากถึง 10 สี่หน่วย ดังนั้นเราจึงแบ่งเทอมที่สองออกเป็นส่วน ๆ: 4 และ 2 เราบวก 4 ถึง 6 ก่อนแล้วได้สิบหน่วย จากนั้นอีกสองหน่วยที่เหลือ

6 + 6 = 6 + (4 + 2) = 12

เทอมแรกคือ 4 มันขาดมากถึง 10 หก ดังนั้นเทอมที่สอง 8 ถูกแบ่งออกเป็นส่วน ๆ: 6 และ 2 เราบวกหกหน่วยเป็น 4 ก่อนแล้วได้สิบหน่วยจากนั้นอีกสองหน่วยที่เหลือ

4 + 8 = 4 + (6 + 2) = 12

ในการลดลง 15 มีห้าหน่วย ดังนั้นเราจึงแบ่ง 7 ที่ลบออกเป็นส่วน ๆ: 5 และ 2 เราลบห้าหน่วยจาก 15 ก่อน เราได้ 10 จากนั้นเราลบสองหน่วยที่เหลือจากสิบ

15 - 7 = 15 - (5 + 2) = 8

ในการลดลง 16 มีหกหน่วย เราจึงแบ่งการลบ 9 ออกเป็นส่วน ๆ: 6 และ 3 ขั้นแรกลบหกหน่วยจาก 16 เราได้ 10 แล้วลบสามหน่วยที่เหลือจาก 10

16 - 9 = 16 - (6 + 3) = 7

ในการลดลง 12 มีสองหน่วย เราจึงหาร 4 ที่ลบออกออกเป็นส่วน ๆ: 2 และ 2 ลบ 2 จาก 12 เราได้ 10 และลบ 2 จาก 10

12 - 4 = 12 - (2 + 2) = 8

คำตอบ: 12 - 4 = 8

ไม่สะดวกเสมอไปที่จะใช้วิธีการบวกและการลบในส่วนที่มีการเปลี่ยนผ่านเป็นโหลดังนั้นคุณต้องเรียนรู้ ตารางการบวกเลขหลักเดียวไม่เกิน 20ด้วยใจ.

รูปแสดงตารางที่จะช่วยให้คุณเรียนรู้กรณีการเพิ่มตัวเลขหลักเดียวได้ถึง 20 ได้ง่ายขึ้น (รูปที่ 7)

ข้าว. 7

ในแต่ละคอลัมน์ เทอมแรกจะเท่ากัน และส่วนที่สองจะเพิ่มขึ้นหนึ่ง ซึ่งหมายความว่าผลรวมจะเพิ่มขึ้นทีละหนึ่งเช่นกัน หาค่าของผลรวมเหล่านี้

9 + 2 \u003d 11 ดังนั้น: 9 + 3 \u003d 12 การโต้เถียงเช่นนี้เรากรอกตารางทั้งหมด (รูปที่ 8)

ข้าว. แปด

แต่ละบรรทัดมีผลรวมที่มีคำตอบเหมือนกัน เลือกวิธีที่คุณจะจำคำตอบได้ง่ายขึ้น: ในคอลัมน์หรือในแถว หากคุณเรียนรู้ตารางการเพิ่มตัวเลขหลักเดียวถึง 20 ได้ดี การลบตัวเลขหลักเดียวภายใน 20 จะไม่ยากสำหรับคุณ

บรรณานุกรม

1. อเล็กซานโดรว่า แอล.เอ., มอร์ดโควิช เอ.จี. คณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - ม: มนีโมไซน์, 2012.
2. Bashmakov M.I. , Nefedova M.G. คณิตศาสตร์. 1 คลาส - ม: Astrel, 2012.
3. Bedenko M.V. คณิตศาสตร์. 1 คลาส - M7: คำภาษารัสเซีย, 2012

1. เครือข่ายสังคมของนักการศึกษา ().
2. 5class.net().
3. เรียนด้วยตัวเอง ().

การบ้าน

1. จำวิธีการบวกและลบตัวเลขหลักเดียวอย่างถูกต้องด้วยการเปลี่ยนผ่านการปลดปล่อย

2. ช่วยกบแก้ตัวอย่าง

3. แก้ตัวอย่างและระบายสีภาพวาด