≡×قائمة

• POP
• شبابيك
• مضاد للفيروسات
• مضاد للفيروسات
• الفنون التصويرية

مسابقة "الألغاز التاريخية" مهمة حل اللغز وشرحها. تاريخ روسيا في الكلمات المتقاطعة والحزورات والألغاز ريبوس حول موضوع الرجل القديم

هل تحب حل الألغاز؟ ثم خمن ما يدور حوله.

نكتة أحجية يتم فيها تصوير كلمة أو عبارة في شكل رسومات مع أحرف وأرقام وعلامات أخرى. هل خمنت؟

هذا صحيح ، إنه لغز. في فهمنا ، فإن rebus هو نوع من اللغز ، حيث يتم تقديم كلمة أو حتى عبارة في شكل صور أو رموز. يُعتقد أن كلمة "rebus" نفسها ولدت من العبارة اللاتينية "ليس بالكلمات ، ولكن بمساعدة الأشياء".

نلتقي في حياتنا في كثير من الأحيان مع الألغاز. هل تعرف تاريخ الألغاز؟

بدأ تاريخ الألغاز منذ وقت طويل جدًا. في القرن الخامس عشر في فرنسا ، كانت العروض الهزلية تسمى rebus. في وقت لاحق ، في القرن السادس عشر ، تم حظر مثل هذه المتعة وبدأت تسمية التورية المستندة إلى مسرحية على الكلمات تسمى rebus. غالبًا ما كانت عبارة عن لغز يتكون من صور لأشياء أو أرقام أو أحرف مختلفة. وبهذا الشكل ، وصلنا اللغز.

في عام 1783 ، طبع الفنان والنقاش الإنجليزي توماس بويك كتابًا مقدسًا غير عادي للأطفال في مطبعة تي هودجسون في لندن. يعيد سرد أحداث الكتاب المقدس في شكل تمردات. أصبح مثل هذا الكتاب المقدس يسمى "الهيروغليفية". في النص ، يتم استبدال بعض الكلمات بالصور. بعد بضع سنوات ، في عام 1788 ، نشر الناشر الأمريكي أشعيا توماس كتابًا مقدسًا باللغة الهيروغليفية في الخارج. أصبحت مثل هذه الأناجيل الهيروغليفية غير العادية تحظى بشعبية كبيرة في أواخر الثامن عشرقرون ، لأنها جعلت تعليم الكتاب المقدس للأطفال أسهل وأكثر تشويقًا.

غالبًا ما استخدم المؤلف المعروف لكتاب "أليس في بلاد العجائب" و "من خلال النظرة الزجاجية" لويس كارول الانتقادات في مراسلاته مع القراء الشباب. في رسائله ، غالبًا ما استبدل بعض الكلمات بالصور أو بالحروف المصورة في صورة معكوسة. لقراءة مثل هذه الرسائل الغامضة ، يحتاج المرء إلى براعة ، والتي ، بالطبع ، أحبها الأطفال حقًا.

في النصف الثاني من القرن التاسع عشر ، بدأ استخدام الألغاز على نطاق واسع في المجتمع.

ومن المثير للاهتمام ، أنه حتى أثناء الحرب ، كانت الألغاز تحظى بتقدير كبير. خلال العظيم الحرب الوطنية، في عام 1942 ، قام مصنع طباعة موسكو للتجارة الصناعية في موسكو بنشر مجموعة من عمليات إعادة النشر بواسطة A.A. ريازانوف "خلال ساعات الفراغ: ريبوسس" (رسوم إيضاحية إي. تيلياتنيكوف). كانت مخصصة للسكان البالغين. في عام 1945 ، بعد نهاية الحرب ، تم نشر كتيب صغير للرسام والمخادع جورجي كيلسيفيتش بيداريف "ريبوس".

في فترة ما بعد الحرب ، بدأت الألغاز في التركيز على جمهور الأطفال. حاليًا ، الألغاز مخصصة لكل من البالغين والأطفال. من الصعب العثور على مجلة للأطفال أو دليل تنموي لا يحتوي على ألغاز. غالبًا ما يتم تكليف الأطفال بمهام مماثلة في المدرسة وحتى يتم تكليفهم بمهمة حل الألغاز.

بغض النظر عمن تم تصميم الألغاز ، فإن قواعد التخمين هي نفسها. من أجل تخمين rebus بشكل صحيح ، بالطبع ، تحتاج إلى معرفة هذه القواعد.

حاول حل بعض الألغاز أيضًا.

"الألغاز" - فكر واضغط على الصورة. في المساء يطير على الأرض ، ويحل الليل على الأرض ، وفي الصباح يطير بعيدًا مرة أخرى. دار النجم في الهواء قليلاً ، وجلس وذاب على كفي. اضغط على الزر وحاول مرة أخرى. ندفة الثلج. ألغاز مضحكة. علق نير ملون عبر النهر.

أسئلة الاختبار - مناجم الملك سليمان. ويندوز فيستا. مقاومة الحركة أو التغيير. مقاييس. ضفدع. حل مشكلة rebus: za1ka. مصفوفة. سمك. نجمة. كوكب. مساحة. حشرة. ما هو اسم مجرتنا؟ 5 أسابيع في منطاد الهواء الساخن. زمن. سديم. الليزر. ما ليس الطابعات؟ درجة الحرارة. الحيوانات.

"اختبار حول العالم" الدرجة 4 "- 9. تدرس كواكب النظام الشمسي: ألمع كوكب في النظام الشمسي ، سُمي على اسم إلهة الجمال: 8. الأجرام السماوية" الذيلية ": اختبار حول العالم الدرجة 4 حول موضوع: "النظام الشمسي". 1. جرم سماوي ذاتي الإضاءة: 6. يسمى مسار الكواكب حول الشمس: 4. أصغر كوكب في المجموعة الشمسية:

"الأذكى" - ما اسم طبيب الأطفال؟ مادة تدرس العادات والتقاليد. ما هي العطلة الرئيسية للفلاحين الروس القدماء في الصيف؟ التاريخ المحلي التاريخ الطبيعي الجغرافيا. أفعى كوبرا بالفعل. أي من الثعابين التالية ليس سامًا؟ أوشكالياج. زوايا الكوخ ليست حمراء بل حمراء .. طبيب أسنان طبيب أطفال جراح. نتيجة الطرح.

"مسابقة حول العالم" - كم عدد الأيام في السنة. كيف يسبت الدب البني؟ أي طائر يضع أكبر بيض. أي جزء من النهار يتم استبداله بالليل. ما اسم حيوان يشبه الكلب. في أي وقت من السنة يحدث سقوط الورقة؟ مسابقة حول العالم. ما هو البرد. ماذا يحدث للنحلة بعد أن تلسع.

"مسابقة" - الجوارب. الخضار التي أصبحت بطل قصة جياني روداري الخيالية. فأرة الكمبيوتر. التعلم نور والجهل ظلمة. يتم تجميعها في سلال matryoshkas سميكة الخدود. في مناديل خضراء ، صندرسس مع نقاط. ما هي الخضار التي كانت تسمى الخبز الثاني قديما؟ تشاك تشاك. المتحدثين. يقطين. طبق معجنات أوكراني محشو بالكرز أو الجبن القريش.

الموضوع: روما القديمة (درس اللغز)

الأهداف:تنظيم المعرفة حول روما القديمةحول الشخصيات البارزة والأحداث. تعزيز معرفة الطلاب بالمفاهيم التاريخية ؛ لتكوين مهارات في العمل مع الألغاز المختلفة ، لتعليم كيفية تأليف العمل الإبداعي ؛ لتنمية روح الجماعية والتعاون عند العمل في مجموعات.

المعدات: الألغاز ، الكلمات المتقاطعة (لكل مجموعة) ، بطاقات المهام.

خلال الفصول

I. لحظة تنظيمية.

يتحدث المعلم عن أهداف وغايات الدرس ، ويوزع الفصل في مجموعات.

ثانيًا. العمل الجماعي مع الألغاز.

1. لعبة "Learn the word" (أماكن لا تنسى في روما).أدخل الرسائل واشرح أهمية هذه المواقع التذكارية للرومان.

1) أ ص. (المدرج هو مبنى خاص لـ

ألعاب المصارع.)

1. 
   F م. (المنتدى هو الميدان الرئيسي لمدينة روما).
2. 
   أنت. (Thermae حمامات رومانية.)
3. 
   في د. (إمدادات المياه عبارة عن جسر مقوس على طوله

تدفقت المياه إلى المدينة.

1. 
   ك ذ. (يعد الكولوسيوم أكبر مدرج في روما).

1. 
   م المرجع ه. (حقل المريخ هو سهل عريض خارج سور المدينة حيث اجتمع مواطنو روما).
2. 
   ص _ __ ن. (البانثيون هو "معبد كل الآلهة" المبني من الطوب والخرسانة).
3. 
   ك في أ. (عمود تراجان هو عمود أقيم تكريماً لانتصار الإمبراطور على نهر الدانوب).

1. 
   ب ط ج ك. (السيرك الكبير هو مكان لـ

سباقات العربات التي تجرها الخيول.)

2. لعبة "Changeling" (آلهة روما).

اجمع اسم الإله الروماني من الحروف وأخبر ما تعرفه عنه. حرف واحد في ناقل الحركة غير ضروري.

نورتيسا (زحل هو إله الزراعة وزراعة الكروم).الإطارات (كوكب المشتري هو إله السماء ، والعواصف الرعدية ، ملك الآلهة).أركينيف (الزهرة هي إلهة الحدائق والحب والجمال). RESMA (المريخ هو إله الحرب).

ناسونو (جونو هي إلهة الأمومة ، النساء). SU WATE (فيستا هي إلهة الموقد). UTEPNIN (نبتون هو إله البحر والماء).كوريميرا (عطارد هو إله التجارة).

3. لعبة "سلسلة المنطق" (أحداث تاريخ روما).

اشرح كيف يتم تجميع الكلمات معًا

وما هي الكلمة المفقودة في هذه القائمة؟

1) تريبيون ، يوجر ، جراتشي ، قانون ، مزارعون ، بروتوس.

(كان الأخوان غراتشي من المدافعين المشهورين في روما ، وطبقوا قانونًا يقضي بأنه لا ينبغي لأي عائلة أن تستخدم أكثر من ألف يوغر (حوالي ربع هكتار) من أراضي الدولة. وكان قانون إعادة توزيع الأراضي لصالح المزارعين العاديين. كلمة إضافية "بروتوس" السناتور الذي قتل قيصر

2) قرطاج ، بيروس ، الفيلق ، حنبعل ، البحر الأبيض المتوسط ​​، ص.

(في القرن الثالث قبل الميلاد ، كانت هناك حروب بين روما وقرطاج من أجل النفوذ في البحر الأبيض المتوسط. هاجم القائد القرطاجي حنبعل روما واقترب من نهر بو متحدًا مع الغال وحارب الفيلق الروماني. والكلمة الإضافية "بيروس" هي القائد ، حارب مع الغال في القرن الرابع قبل الميلاد.)

3) كابوا ، فيزوف ، الأعمدة ، سبارتاكوس ، كراس ، المصارعون.

(في مدرسة المصارعين في كابوا عام 74 قبل الميلاد ، اندلعت انتفاضة تحت قيادة سبارتاكوس. أقام المصارعون الهاربون معسكرًا على قمة بركان فيزوف ، وجاء العبيد من العقارات المحيطة إلى هنا ، ومن هنا بدأ المتمردون حملة في إيطاليا. في 71 قبل الميلاد ، اشتبك جيش سبارتاكوس مع جيش كراسوس وهُزم. وهناك كلمة إضافية "أعمدة" - المزارعون الذين أخذوا الأرض للزراعة.)

4) برينوس ، سكيبيو ، الغال ، الأوز ، الذهب ، الكابيتول.

(في القرن الرابع قبل الميلاد ، هاجم الغالون روما من الشمال ، وهزم الرومان ، ولم ينج سوى كابيتولين هيل. كان الرومان مرهقين ولم يسمعوا اقتراب العدو. الإوز - طيور مقدسة ، بعد أن سمعت ضوضاء غريبة ، استيقظوا وأيقظوا كل الرومان مع ضحكاتهم (طلب زعيم الغال ، برينوس ، الذهب من الرومان من أجل الدفع. والكلمة الإضافية "سكيبيو" هي القائد الذي هزم حنبعل).

5) قسطنطين ، بيزنطة ، نيرون ، إمبراطور ، أسقف ، كنيسة.

(تحت حكم الإمبراطور قسطنطين فيرابعاالقرن ، تم نقل عاصمة الإمبراطورية إلى موقع المدينة اليونانية بيزنطة. تحت قيادته ، تم عمل الكثير للمسيحيين: تم إنشاء منظمات مسيحية-الكنائس ، اختار الكهنة القائد - الأسقف. كلمة إضافية "نيرو" - الإمبراطور الشريرأناالقرن الميلادي ه.)

عمودي: 2.قانون جراشي بشأن إعادة توزيع الأراضي. 4. معركة كاناي. 5. قيام الجمهورية. 6. سقوط الإمبراطورية الرومانية.

5. الكلمات المتقاطعة.

يمكن إعطاء هذه المهمة بدلاً من لغز الكلمات المتقاطعة. يضع المعلم الكلمة الأولى ويسأل عما تعنيه ويدعو الأطفال لمواصلة عملهم في تجميع أحجية الكلمات المتقاطعة الخاصة بهم. تحصل الفرق على نقاط لعبور الخطوط وللشرح.

فمثلا:

						5
4		1		2	8	0
7	5	3		1
6		3	2	6

2) الأسئلة:

1. أحد مؤسسي روما الأسطوريين. 2. المستوطنون من الأراضي المحتلة. 3. مجلس الحكماء. 4. حاكم روما. 5. حاكم روما في عهد الجمهورية. 6. مسؤول منتخب من بين العامة. 7. أداء العبيد في المدرجات. 8. مسطرة ذات سلطة غير محدودة. 9. المزارعون الذين أخذوا الأرض للزراعة. 10. أحفاد مؤسسي روما.

• 
  ما الكلمة الرئيسية الأفقية؟
• 
  ماذا يعني هذا المفهوم؟

(جمهورية- شكل من أشكال الحكومة تصبح فيه الحكومة "شأنًا عامًا").

	tg			إلى
				ا	ح
			4 و	ن	ص
	ل		م	مع	و	الخامس	ميلادي		10 ص
"ص	ه	-*مع	ص	في	ب	ل	و	في ك	أ
ا	ب	ه	مع	ل	في	أ	إلى	ا	ر
م	ه	ن	ص		11	د	ر	ل	ص
في	و	أ	و			و	أ	ا	و
ل		ر	أنا			أ	ر	ن	ج
						ر	حول	س	و
						حول	ص		و
						ص
						س

							X
							ص
ص	ه	مع	ص	في	ب	ل	و	إلى	أ
							مع			ر
							ر			ص
			ص	أ	ر	ص	و	ج	و	و
							أ			ب
							و			في
							ه			ن

6. الكلمة الرئيسية (عبارة الصيد).

1

2

3

5	19	10	13	1	8	13	14
حول	إلى	ر	أ	في	و	أ	ن

عند النظر إلى صور الرومان المشهورين ، تحتاج إلى وضع الأسماء المقابلة بدلاً من الأرقام وتغيير الأرقام إلى أحرف في العبارة الرئيسية. إذا لم يكن الفصل قويًا أو كان هناك القليل من الوقت المتبقي في الدرس ، فيمكنك إعطاء صور شخصية بأرقام وأسماء جاهزة ، سيؤدي ذلك إلى تسريع المهمة.

4

5 6

5

7

8

12	8	6	6
ص	و	ص	ص

7	13	14	14	8	15	13	20
جي	أ	ن	ثانيًا	و	ب	أ	ل

16	3	17 | 13		ب	18
ج	مع	3	أ	ص	ب

14	3	6	5	14
ن	ه	ص	حول	ن

13	1	7	9	2	10
أ	في	جي	في	مع	ر

32

يسترد على تاريخ الوطن الأم (مجموعة)

مقدمة

Rebus (من الكلمة اللاتينية rebus - "بمساعدة الأشياء") ، تمثيل كلمة أو مقطع لفظي عن طريق صورة كائن ، اسمها متوافق مع الكلمة الممثلة أو المقطع. يمكن دمج العديد من الألغاز في رسم واحد أو كسلسلة من الرسومات لتكوين جملة أو جملة. في الألغاز الأدبية ، تُستخدم الحروف أو الأرقام أو النوتات الموسيقية أو الكلمات المرتبة خصيصًا لتكوين الجمل. تتضمن الألغاز المركبة الصور والحروف. يمكن أن تنقل الألغاز المعنى المباشر للكلمات ، بشكل أساسي لإعلام الأميين أو إرشادهم ، أو إخفاء معناها عمداً من أجل إعلام المبتدئين فقط ، أو عند استخدامها كأحجية وترفيه.

في أوروبا ، غالبًا ما يمكن رؤية الألغاز الأدبية على الشعارات العامة ، والأختام الشخصية ، والمونوغرامات ، وألواح الكتب ، وأخيراً على أنها ترفيه أو ألغاز. في إنكلترا ، النقض المعروف هو IOU. تم استخدام الألغاز المصورة على نطاق واسع في الحملات الإعلانية.

الأم التاريخيةيتطلب الأمر انعكاسًا عميقًا ، وهو أمر معقدالتحدي للطلاب مدرسة خاصة (إصلاحية) ،لأن تفكيرهم "يتسم بالقصور الذاتي. هم مهور سيئةقدوت المواد التعليمية التي أبلغت لهم. النظر في هذا خاصعقلية الأطفال المتخلفين عقليا ، يجب على المعلماختر بعناية الحقائق والظواهر التي يتم إبلاغ الطلاب بهاوفكر جيدًا في شكل عرضك التقديمي ؛ فقط قبليمكن الوصول إلى قصة واضحة وواضحة وبسيطةالطلاب.

طلاب مدرسة خاصة (إصلاحية)إجراء "نقل" المعرفة المكتسبة إلى مماثلةالحقائق والأحداث. يجب على المعلم أخذ هذه الميزة في الاعتبار والمساعدةالطلاب لإقامة الروابط والعلاقات اللازمة بينهمالأحداث التاريخية.من أجل تطوير التفكير ، من المستحسن العودةلنفس الحقيقة ، المصطلح التاريخي عدة مرات.

في هذه المجموعة ، تم اقتراح ألغاز "ألغاز حول تاريخ الوطن" والتي قد تهم المعلمين والمعلمين في المدارس الإصلاحية وكذلك المعلمين من المدارس التعليمية.

استنتاج

في هذه المجموعة "الألغاز حول تاريخ الوطن ، الصف الثامن" ، تم اقتراح الألغاز التي يمكن استخدامها في دروس التاريخ ، كمقدمة للمصطلحات الجديدة ، وكذلك لتوحيدها. طلاب مدرسة خاصة (إصلاحية) لا يجيدون "نقل" المعرفة المكتسبة إلى حقائق وظواهر مماثلة. يجب على المعلم مراعاة هذه الميزة ، ومساعدة الطلاب على إقامة الروابط والعلاقات الضرورية بين الأحداث التاريخية. من أجل تطوير التفكير ، من المستحسن العودة إلى نفس الحقيقة ، المصطلح التاريخي عدة مرات. لذلك فإن استخدام الألغاز داخل الفصل يساهم في تنمية التفكير وتصحيحه وتذكر التواريخ والأسماء التاريخية.

كجزء من المجموعة التعليمية والمنهجية "تاريخ الوطن ، الصف الثامن للمدارس من النوع الثامن" ، تعد هذه المجموعة من الاختبارات جزءًا لا يتجزأ من المجموعة. يتم تقديم جميع الاختبارات في شكل إلكتروني على قرص. يمكن للطلاب استخدامها بشكل مستقل لاختبار المعرفة وتعزيزها ، وكذلك من قبل المعلم في أي مرحلة من مراحل الدرس.

فهرس

1. Petrova، L. V. طرق تدريس التاريخ في مدرسة (إصلاحية) خاصة من النوع الثامن [نص] / L. V. Petrova. - م: فلادوس ، 2003. - 208 ص.

2. بوزانوف ، BP تاريخ روسيا: كتاب مدرسي. لمدة 8 خلايا. خاص (إصلاحي) المؤسسات التعليميةالثامن الأنواع [نص] / B. P. Puzanov. - م: فلادوس ، 2004. - 312 ص.

3. سميرنوفا ، أ. ن. العمل الإصلاحي والتعليمي لمعلم مدرسة ثانوية: دليل للمعلمين والمربين [نص] / أ. ن. سميرنوفا. - م: التنوير 1992. - 104 ص.

منهجية تدريس التاريخ للأطفال الصغار سن الدراسةيتضمن استخدام مجموعة متنوعة من الأساليب المنهجية وأشكال تنظيم الدورات التدريبية. مع استثناءات نادرة ، يسعى جميع الأطفال في هذا العصر إلى المعرفة ، ويقومون بالأعمال التي يطلبها المعلم منهم بالضبط ، ويقلدون الأمثلة التي يرسمها. هذا لأن سلطته بالنسبة لهم عالية جدًا ولم يفقد الاهتمام بالتعلم بعد. أحد أكثر الأشكال المحبوبة والفعالة للدرس هو درس اللعبة ، وفقًا لنينا بانفيروفا ، الأستاذة المشاركة في قسم علم أصول التدريس في جامعة ولاية تولا. لعبة تعليميةيمكن أن يكون شكلاً تنظيميًا للدرس وحلقة قصيرة المدى (2-10 دقائق). توفر اللعبة التعليمية التنظيم من قبل المعلم لأنشطة مثيرة للأطفال ، وخلق مواقف مسلية وصعبة ، والتي يجب على الطلاب حلها إما بأنفسهم أو بمساعدة المعلم. يتم عرض العديد من المهام لمثل هذه الألعاب أدناه.

لغز الكلمات المتقاطعة - مهمة ألغاز - ملء صفوف الخلايا المتقاطعة بالحروف بحيث يتم الحصول على الكلمات المعطاة أفقياً وعمودياً.

أسئلة

أفقيًا: 1. سكن لشخص. 2. مكان في روسيا حيث يوجد مبنى فريد مصنوع من الخشب ، تم تشييده بدون مسمار واحد. 5. الكنيسة الرئيسية في المدينة. 6. الاسم القديم لمسكن رجل ثري في روسيا.

عمودي: 1. هيكل معماري رائع. 3. مسكن الفلاحين في روسيا. 4. هيكل معماري مخصص لأداء الشعائر الدينية.

الإجابات

أفقيًا: 1. منزل. 2. كيجي. 5. الكاتدرائية. 6. الغرف.

عموديا: 1. قلعة. 3. كوخ. 4. معبد.

تمثيلية هي لعبة ألغاز يتم فيها تقسيم الكلمة المخفية إلى عدة أجزاء ذات معنى مستقل ومن ثم يتم تقديم وصف لمعنى كل من هذه الكلمات.

في هذه الكلمة
نسمع بوضوح
خمسة وجيزة
الكلمات الروسية:
ربط الاتحاد
و عدد القرون المقاسة.

فيه قعقعة الطائرة,
وتحت الجناح - الأرض ،
مع التي اندمجت
اتحادمستمر" أنا".

إجابه. I-hundred-r-i-i (التاريخ).

Crossdata - مهمة أحجية - ملء أعداد صفوف الخلايا المتقاطعة بحيث يتم الحصول على التواريخ المحددة أفقياً ورأسياً.

أسئلة

أفقيًا: 4. معركة على الجليد. 6. بناء أول أسوار القلعة حول موسكو. 7. بداية الحرب الأهلية في روسيا السوفيتية. 8. أول ذكر سنوي لموسكو. 9. بداية بناء سانت بطرسبرغ. 10. السنة المقدرة لبداية حملة مفرزة اليرماك في سيبيريا.

عموديا: 1. غزو المغول التتار في روسيا. 2. عهد سلالة رومانوف في روسيا. 3. حرب وطنية ضد جيش نابليون. 5. حملة ضد مليشيات موسكو بقيادة مينين وبوزارسكي.

الإجابات

أفقي: 4.1242. 6. 1156. 7. 1918. 8. 1147. 9. 1703. 10. 1582.
عموديا: 1. 1237. 2. 1613. 3. 1812. 5. 1612.

الألغاز - صورة أو تعبير يحتاج إلى تفسير.

غير مقيس
غير محسوب
كيف محطما
اختبر الناس!

كم ماتوا
في أرض أجنبية
كم يقطع
كم عذب.

لا تعول
عواقب المتاعب
من المنغولية
من... .

العدو قاس وشرس
دمر الارض
روسيا ذات العيون الفاتحة
مليئة لمئات السنين!

لحل هذا اللغز ، تحتاج إلى الإجابة على بعض الأسئلة.

• ما هي الكلمة المفقودة في اللغز؟
• ما هو سوء الحظ الفظيع الذي حل بأرض روسيا وشعبها؟
• في أي سنة وفي أي قرن حدث هذا؟
• كم سنة وقرون استمرت المحنة؟
• ما هي الأحداث التي وضعت حداً لاعتماد روسيا على التتار المغول؟

إجابه. غزو.

ملحوظة. بدأ الغزو المغولي التتار لروسيا عام 1237 (القرن الثالث عشر). استمر الغزو 243 سنة - حوالي قرنين ونصف. انتهى عام 1480 بالوقوف على Ugra.

طرد خارج البلاد
الخصوم الفرنسيون
بطلنا المجيد
قائد...

إجابه. كوتوزوف.

إذلال،
بدون إرادة ، بدون أرض ،
مثل العبد المثير للشفقة
دائما محروم من السلام
الفلاح الروسي ،
مئات السنين
لقد تعذبت ... ....

إجابه. قانون الحصن.

Chineword - مهمة أحجية - ملء الخلايا المتتالية بطريقة تجعل الكلمات المُخَمَّنة تشكل سلسلة يكون فيها الحرف الأخير من الكلمة السابقة هو الحرف الأول من الحرف التالي.

أسئلة

1. مجلس الشعب في روسيا القديمة. 2. الكتاب الرئيسي للمسيحيين في خدمة الخير. 3. القوزاق ، بفضل أنشطته ، أصبحت سيبيريا الشرقية جزءًا من روسيا. 4. عاصمة روسيا القديمة. 5. المدينة الروسية ، هي الثانية التي دمرها المغول التتار. 6. أول مدينة روسية دمرها المغول التتار خلال الغزو. 7. أكبر مدينة روسية في شمال روسيا. 8. النهر الذي أقيمت فيه طقوس المعمودية الأولى في روسيا. 9. الوسيلة الرئيسية للاتصال في روسيا القديمة. 10. اسم أول قيصر في روسيا. 11. سكان روسيا ، الناس العاديون. 12. كائنات خارقة للطبيعة آمن بها السلاف. 13. البحيرة ، ليست بعيدة عن أغنى مدينة في روسيا.

الإجابات

1. فيتشي. 2. الإنجيل. 3. يرماك. 4. كييف. 5. فلاديمير. 6. ريازان. 7. نوفغورود. 8. دنيبر. 9. الأنهار. 10. إيفان. 11. الناس. 12. عطر. 13. إيلمين.

بانفيروفا نينا نيكولاييفنا أي إعادة طبع فقط بإذن من المؤلف.