ملخص لحبكة طب الأسنان في المجموعة التحضيرية. ملخص لعبة الأدوار "Hospital" في المجموعة الوسطى. مؤسسة تعليمية الميزانية البلدية

مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة البلدية الميزانية

روضة رقم 1 "الشمس"

لعب دور لعبة

في المجموعة التحضيرية

"مستشفى".

أنجزه: شومينا إي.

استهداف : لتحديث معرفة الأطفال بالمهن الطبية.

مهام :

    لإعطاء فرصة لتطبيق معرفتهم حول أنشطة الجراح والمعالج وطبيب العيون وأخصائي الأشعة.

    تكوين تواصل عاطفي ومعرفي في اللعبة للأطفال مع بعضهم البعض ومع الكبار.

    زيادة الاهتمام بمهنة الطب ، والرغبة في الاعتناء بصحتك.

عمل تمهيدي: النظر إلى الرسوم التوضيحية "مستشفى" ، "صيدلية" ، التعرف على عمل طبيب ، التحدث مع ممرضة من روضة أطفال؛ محادثة مع الأطفال حول كيفية ذهابهم مع والديهم إلى المستشفى ، والصيدلة ، وقصص الأطفال حول ما تعلموه جديدًا عن مهنة الطبيب

محتوى البرنامج :

1. الاستمرار في تكوين قدرة الأطفال على لعب لعبة لعب الأدوار "Hospital" ودمجها مع لعبة تقمص الأدوار "Pharmacy".

2. توسيع أفكار الأطفال حول مهن العاملين في العيادة.

3. الاستمرار في تعليم المهارات السلوكية في العيادة. لترسيخ المعرفة بالعلاقات الاجتماعية بين الأطفال.

4. تطوير حوار اللعبة، لعبة التفاعل ، مهارات الاتصال للأطفال.

5. تفعيل وتوسيع مفردات الأطفال.

6. غرس الشعور بالامتنان في نفوس الأطفال تجاه الإنسان لعمله.

عمل المفردات : مريض ، سياسة ، سجل ، مسجل ، صيدلي ، طبيب عيون ، طبيب أطفال.

المواد والمعدات : 1. الملابس: أردية الحمام ، القبعات. أثاث اللعبة: طاولات وكراسي ومواد بناء للعبة وهواتف.

2. الأدوات الطبية: منظار صوتي ، ملعقة ، صوف قطني ، ميزان حرارة ، ضمادة ، طاولة لفحص الرؤية.

3. التوثيق: السجلات الطبية لكل "مريض" ، استمارات الوصفات الطبية ، السياسات ذات الأشكال الهندسية للمرضى.

تقدم اللعبة:

يا رفاق ، الآن سأخمن لغزًا لك ، وأنتم تخمنون:

الذين في أيام المرض

أكثر فائدة من الجميع

ويشفينا جميعًا

الأمراض؟ (طبيب)

نعم ، هذا صحيح يا دكتور. ما هو الطبيب ل؟

طبيب يعالج الناس. لعمل الطبيب ، هناك حاجة إلى الأدوات الطبية.

لدي هنا بعض الأدوات الطبية على مكتبي ، وأريكم ، فأنتم تجيبون على ما هي وما الغرض منه.

ملعقة - انظر الحلق

المنظار الصوتي - استمع إلى الرئتين والشعب الهوائية

مقياس الحرارة - قياس درجة الحرارة

مخطط الرؤية - تحقق من الرؤية

ضمادة - ضرورية لتضميد الجرح.

- يا رفاق ، اسمعوا ، شخص ما في مجموعتنا يبكي. أوه ، نعم ، تلك الدمى تبكي. دعنا نكتشف ماذا حدث لهم؟ الدمى الهادئة لا تبكي ، سنساعدك الآن.

تسأل إيرينا دمية ماشا عما حدث لها.

"دمية ماشا ، لماذا تبكين؟"

مرضت دمية ماشا. لم آكل حتى في الصباح. لا يضحك ولا يلعب. هي صامتة طوال اليوم. حتى "أمي" لا تصرخ. يا رفاق ، انظروا ، هل تظهر أنها تتألم؟ هل هذا يعني أن دمية ماشا تؤلمني؟

حُلقُوم

لماذا تعتقد أنها مصابة بالتهاب في الحلق؟

(ربما أكلت الكثير من الآيس كريم ، أو شربت الماء البارد أو أكلت الثلج - وهذا هو سبب ألمها في الحلق). يا رفاق ، دمى ماشا تعاني من التهاب في الحلق ، تسعل ، أي طبيب سيساعد؟ (طبيب الأطفال).

دكتور - طبيب أطفال ماذا يفعلون بالمرضى؟ (أقوم بفحص المرضى ، وقياس النبض والضغط ، والاستماع إلى التنفس ، ووصف الأدوية). سيساعد طبيب الأطفال دمية ماشا.

واستمع إلى ما يؤذي دمية كاتيا: بالكاد أستطيع فتح عيني. لا افهم شيئا. كانوا يؤلمون طوال اليوم.

ما الذي يؤذي دمية كاتيا؟

لماذا تعتقد أن عينيها تؤلمان؟ (لأنها كانت تشاهد التلفاز عن كثب ، تلعب على الكمبيوتر لفترة طويلة ، تلامس عينيها بأيدي قذرة ، ربما دخلت بقعة).

وأي نوع من الأطباء سيساعد كاتيا؟ الطبيب طبيب عيون.

ماذا يفعل طبيب العيون؟ (يفحص البصر ، يصف قطرات للعين ، مرهم. وإذا كانت الرؤية ضعيفة للغاية ، فإن طبيب العيون يصف النظارات).

شيء ما يجب القيام به على وجه السرعة. كيف نساعد الدمى لدينا؟ كيف يمكنني مساعدك؟

خطرت لي.

نحن بحاجة إلى حل لغز آخر:

يوجد أطباء في هذا المنزل.

إنهم ينتظرون علاج الناس.

كلهم على استعداد للمساعدة

يتم إطلاق سراح الأشخاص الأصحاء فقط.

وأي نوع من المنزل يقولون في أحجية؟ (مستوصف). هذا صحيح ، فقط في المستشفى سيساعدون دمىنا.

الخامس: - يا رفاق ، هل تعرفون كيف تتصرفون في العيادة؟

الأطفال: - لا يمكنك الصراخ ، الركض ، دفع الناس ، لأنهم لا يشعرون بالراحة. عليك أن تكون مهذبا.

خامساً: - وعندما نأتي إلى العيادة هل نذهب فوراً إلى الطبيب؟

الأطفال: - لا ، عليك أولاً أن تأخذ بطاقة طبية.

س: من أين نحصل على البطاقة الطبية؟

الأبناء: في السجل.

V .: - هذا صحيح ، لهذا نذهب إلى التسجيل. من يقابلنا في السجل؟

الأطفال: - يوجد مسجل جالس هناك يسألك عن اسم عائلتك واسمك الأول وعنوان منزلك ، وعندها فقط ستعطيك بطاقتك الطبية.

V.: - يقوم المسجل أيضًا بالرد على الهاتف ، لأنه يمكن لأي شخص الاتصال بالطبيب في المنزل. ثم نذهب بالبطاقة الطبية إلى مكتب الطبيب. الطبيب يفحصنا ، يمكن أن يصف الدواء. من أين نحصل على هذا الدواء؟ (في الصيدلية). بشكل صحيح.

واليوم يا رفاق ، ستبدأ مستشفى جديدة في العمل معكم. لكن هناك مشكلة في المستشفى الجديد ولا يوجد أطباء إطلاقا. لنصلح هذا الخطأ ونختار اللاعبين.

لدينا استقبال ومكتب طبيب أطفال ومكتب طبيب عيون وصيدلية.

من سيعمل في سجلنا؟

الأطفال: فليكن أليس.

لماذا أليس؟

الأطفال: إنها متجاوبة ومهذبة. سوف تتعامل أليس مع هذا الدور.

من سيعمل في صيدليتنا؟

يمكنني العمل في صيدلية ....

الأطفال: ماشا.

نعم يا رفاق ، أنا أتفق مع اختيارك. ماشا شديد الاهتمام والاهتمام. ماشا ستكون طبيبة أطفال.

ومن الذي سيساعد طبيب الأطفال ويتولى دور ممرضة؟

ألينا هل يمكنني أن أكون ممرضة؟

جيد. ومن سيكون طبيب العيون لدينا؟

سيميون ، هل ستكون طبيب عيون؟

سيميون: نعم ، ولكن هل يمكن أن تعمل إيرينا كممرضة لي؟

نعم ، يمكنك بالتأكيد.

وسأكون رئيس الأطباء وسأشرف على عمل جميع الأطباء والموظفين الآخرين في المستشفى.

لذلك ، يتم توزيع جميع الأدوار. سنفتتح الآن مستشفانا ، وسيقوم الطبيب الرئيسي وطبيب الأطفال بقص الشريط الأحمر رسميًا.

أيها الأطفال ، انظروا إلى المكاتب التي فتحت:

1- عيادة طبيب الأطفال.

2 - كابينوكوليستا.

تم تعيين جميع الأطباء في مكاتبهم وهم على استعداد لاستقبال المرضى.

يأخذ الأطباء وظائفهم. وبقيةكم سيكونون مرضى. يحتاج الرجال أولاً وقبل كل شيء إلى مساعدة دمىنا.

يأخذ الأطفال أماكنهم.

العيادة مفتوحة.

يتناوب الأطفال على الحضور إلى السجل.

يسأل المسجل: - مرحبًا. اسمك الأخير ، الاسم الأول ، العنوان. سياستك.

المريض: مرحبًا ، أعيش في قرية Spasskoe ، شارع Molodezhnaya ، المنزل 3. ها هي السياسة. المسجل الطبي: - خذ بطاقتك (يتم رسم نفس الأشكال الهندسية على البطاقات كما هو الحال في سياسات المرضى الأطفال). إلى أي طبيب أنت ذاهب؟

المريض: - لطبيب الأطفال.

خامساً: - يقوم كل طبيب بتحديد موعد في وقت معين.

المسجل: - يتلقى طبيبك رقم 1 في المكتب.

المريض: شكرا لك.

خامساً: - طبيب الأطفال يبدأ الإستقبال.

يذهب المرضى إلى عيادة الطبيب.

ب- أنا. طبيب الأطفال: "مرحبًا ، تعال ، اجلس. ماهو إسم عائلتك؟ قل لي بالضبط أين يتركز ألمك؟ »

طفل - مريض: "أعاني من التهاب في الحلق ، سعال قوي".

الطبيب: "لنراكم. افتح فمك وقل "آه-آه" سأنظر إليك بملعقة ، لا تخف. نعم ، العنق أحمر. ستكتب الممرضة وصفة طبية لك. احصل على الدواء من الصيدلية.

مريض الطفل: شكرا لك دكتور. مع السلامة.

طبيب عيون الأطفال: "مرحبًا ، تعال ، اجلس. ماهو إسم عائلتك؟ ما الذي يقلقك؟ »

مريض الطفل: "لا أستطيع الرؤية جيدًا."

الطبيب: اجلس على كرسي. أغلق عينك اليسرى. قم بتسمية الصور التي سأعرضها.

طفل - مريض: آلة ، رافعة ، إلخ.

دكتور: سأكتب لك وصفة للنظارات حتى تتمكن من الرؤية بشكل أفضل.

مريض الطفل: شكرا لك دكتور.

الطبيب: أحضر النظارات من كشك الصيدلية بوصفة طبية.

المريض الطفل: وداعا.

س: هل حصل الجميع على الوصفات الطبية؟ (نعم). هل حصل الجميع على مساعدة طبية؟ (نعم).

س: هل تم فتح كشك صيدلية؟ يمكنك الذهاب والحصول على الأدوية الموصوفة.

يذهب الأطفال إلى كشك الصيدلية ويتلقون الأدوية الموصوفة.

الصيدلية: - مرحبًا ، وصفتك الطبية.

تستمر اللعبة حتى آخر طفل مريض.

يا رفاق ، لقد تأخر اليوم بالفعل وعيادتنا تغلق ومعها الصيدلية. لكن غدًا ، سيسعد المستشفى والصيدلية برؤيتك في مكانهما. ويمكنك القدوم لرؤية الطبيب غدًا. هل أحببت اللعبة يا رفاق؟

تلخيص اللعبة:

1. ما اللعبة التي لعبناها؟ (إجابات الأطفال)

2. من أين حصلت على البطاقات الطبية؟ (في السجل)

3. من هم الأطباء الذين عملوا في العيادة؟ طبيب أطفال ، طبيب عيون)

4- من أين يحصل المرضى على الأدوية للعلاج؟ (في الصيدلية).

"يا رفاق ، لقد أحببت حقًا الطريقة التي لعبت بها اليوم. أتيت إلى العيادة حزينة ، مريضة. والآن أصبحت بصحة جيدة ومبهجة ومرحة.

ملخص عن لعبة لعب الأدوار في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة "المستشفى" "عند الموعد مع طبيب الأطفال"


وصف المادة:
أقدم لكم ملخصاً عن لعبة لعب الأدوار "Hospital" لمجموعة الأطفال (4-6 سنوات).
ستكون هذه المواد مفيدة للمعلمين العاملين في رياض الأطفال.
الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة مغرمون جدًا بألعاب لعب الأدوار. في نفوسهم ، يكتسب الرجال إحساسًا داخليًا بالحرية ، نظرًا لأن الحدث يحدث في موقف خيالي ، كل شيء يحدث "من أجل المتعة". بفضل هذا ، يتطور الخيال والتفكير المجازي للطفل بنشاط. ومع ذلك ، فإن اللعبة تؤدي وظيفتها التنموية فقط عندما تصبح أكثر تعقيدًا مع نمو الطفل.لتكوين للأطفال القدرة على لعب لعبة لعب الأدوار "Hospital". لتكوين القدرة على تنفيذ إجراءين متتاليين من الحبكة باستمرار (الاستماع إلى المرضى ، ووصف العلاج ، وإعطاء حقنة ، ووضع مقياس حرارة ، وما إلى ذلك) ؛ 1. لتنمية قدرة الأطفال على تطوير حبكة لعبة "المستشفى" بشكل مستقل ؛ لتعزيز الإبداع والتنفيذ المستقل لأفكار الألعاب ؛
2. تعلم أداء حركات اللعبة وفقًا لخطة اللعبة العامة ؛ تطوير القدرة على القيام بدور.
3. لتكوين القدرة على مرافقة أفعالهم بالتسميات اللفظية.
4. لتنمية الشعور بالمسؤولية والود واحترام مهنة الطبيب.
عمل تمهيدي:
رحلة إلى المكتب الطبي لروضة الأطفال ، وشرح الممرضة لمختلف الأدوات الطبية ، وشرح الغرض منها ، وكيفية التعامل معها. النظر في المواد التوضيحية حول الموضوع. محادثة حول مهنة الطبيب (من هو الطبيب؟ ما هو نوع الطبيب الذي يمكن تسميته بالطبيب الجيد؟ كيف يتصرف المريض؟ من يمكنه العمل كطبيب؟) قراءة الأدب الخيالي: "إيبوليت" ، "الهاتف" بواسطة K.I.I.Krylov ، "My Bear" Z.Alexandrov ؛

معدات:

العباءات الطبية البيضاء للأطفال والقبعات ؛ بطاقات طبية محلية الصنع ، ونشرات للوصفات الطبية ، وإرشادات للحقن والتطعيمات ، والحبوب ؛ عناصر من مجموعة "Puppet Doctor" (منظار صوتي ، ملاقط ، ملاعق ، محاقن ، ضمادات ، إلخ) ؛ الزجاجات الفارغة ، علب الأدوية ، قطع المطاط الرغوي ، إلخ.

تقدم اللعبة:

الأطباء معنا منذ الولادة. سوف تشرح الألغاز حول الأطباء في شكل سهل ويمكن الوصول إليه للأطفال أن الأطباء لا يحتاجون إلى الخوف ، لأن التطعيمات والحقن ليست فقط مرتبطة بهم ، ولكن أيضًا الطريقة الوحيدة للتعافي بسرعة أثناء المرض.
- المربي:أيها الرجال ، استمعوا وخمنوا الألغاز:
1.
من هو الأكثر فائدة في العالم ،
يعالج أي مرض؟
من هو دائما في معطف أبيض
مشغول بأهم شيء؟
من ، بمجرد دخولك ،
يقول: "افتح فمك
ويقولون بصوت عال - آه آه آه!
ألا تؤلمك رأسك؟
من يهتم ولطيف؟
حسنًا ، بالطبع ، إنه ... (دكتور).
2.
لا تخافوا من طبيب الأطفال
لا تقلق ، اهدأ
وبالطبع لا تبكي
إنه مجرد طفل ... (دكتور)
3.
سيخبر الجميع عندما يمرضون ،
متى يجب تناول الأقراص؟
إنه يرتدي قميصًا زجاجيًا.

وعمود الزئبق دائما بالداخل ... (ميزان حرارة)
4.
سائل زجاجة الدواء
نحن نلسع بعض الجروح.
أمي وأبي وطفله
يشفي الجروح ... (زيلينكا)
5.
ما اسم يا صديقي؟
أي مسحوق شفاء
مضغوط في كعكة؟
حتى أنهم يعاملون قطة. …(لوح)
6.
الأطفال خائفون جدا منه
إنه أعظم عدو في العالم.
كيف تشعر اللدغة؟
هربوا على الفور
أو سينتحبون بصوت عال ... (حقنة ، حقنة)

Fizminutka: أجزاء من الجسم - شخص.

بعد أن قمنا ببناء الأطفال في دائرة ، ننظم لعبة "سلسلة". كل لاعب يقول سطرًا ويرافق العرض.
وهكذا في دائرة ، زيادة وتيرة اللعبة تدريجيًا.
هناك أظافر على أصابعنا ،
المرفقين على اليدين.
التاج والرقبة والكتفين والصدر
ولا تنسى بطنك.
الوركين والكعب والقدمين ،
الساق والكاحل.
حصلت على الركبتين والظهر
لكنها واحدة فقط.
لدينا على رؤوسنا
أذنان وفصتان.
الحاجبين وعظام الوجنتين والويسكي
والعيون التي هي قريبة جدا.
الخدين والأنف واثنين من الخياشيم ،
الشفاه والأسنان - انظر!
الذقن تحت الشفة.
هذا ما نعرفه!
المربي: قبل أن نبدأ لعبتنا ، نحتاج إلى توزيع الأدوار. من منكم يريد أن يصبح طبيبا؟ ممرضة ، ممرضة؟ سيكون الطبيب هو المسؤول الأكبر عنك. لدينا مستشفى حقيقي معك.
- المربي:سوف أتولى دور كبير الأطباء وسوف أساعدك.
- هنا قمنا بتوزيع الأدوار ، والآن اختر السمات التي تحتاجها وابدأ اللعبة.
اختيار الأدوار. يأخذ الأطفال أماكنهم.

يبدأ الاستقبال.


طبيب (طفل):
- مرحبا ، تعال ، اجلس. أخبرني بما حدث؟
المريض (الطفل):
- عندي ألم في المعدة.



طبيب (طفل):
- لنرى ، استمع إلى المريض بمنظار صوتي: "تنفس ، لا تتنفس" (يقوم الطبيب بفحص المريض). اذهبي إلى الممرضة وتناولي مسكنات الألم (الحبوب هي مواد بديلة). تمنيات بالشفاء العاجل ، إلى اللقاء.
المريض (الطفل):
-مرحبًا!
طبيب (طفل):
- مرحبا قل لي يا فتاة ماذا حدث لك؟


المريض (الطفل):


- حلقي يؤلمني.
طبيب (طفل):
- اذهبي إلى الممرضة ، وسوف تعطيك مقياس حرارة ، وسوف تقيسين درجة الحرارة. لا توجد درجة حرارة. دعونا نرى الحلق ، أوه أوه! الحلق الأحمر. لعلاج حلقك ، اذهب إلى الممرضة ، وسوف تقوم برش صبغة آذريون في الرقبة (بخاخات بعصا مستديرة).
المعلم يقود اللعبةتفاعل مشجع.
تستمر اللعبة حتى آخر طفل مريض.

لعبة تمثيل الأدوار "HOSPITAL" في المجموعة التحضيرية

المؤامرة "في موعد مع طبيب أطفال"

من إعداد وتنفيذ المربي:

الغرض: تكوين القدرة على لعب لعبة لعب الأدوار "Hospital" لدى الأطفال.

المهام: لتعليم كيفية إنشاء بيئة لعب باستخدام أشياء حقيقية وبدائلها. تنمية قدرة الأطفال على اللعب التصميم الخاص، تحفيز النشاط الإبداعي للأطفال. لتطوير القدرة على الانخراط في تفاعل لعب الأدوار مع الأقران (لبناء حوار لعب الأدوار ، والقدرة على التفاوض مع بعضهم البعض في اللعبة). لتطوير الانتباه السمعي والبصري لدى الأطفال ، والذاكرة ، والخيال ، والتعبير النغمي للكلام. لتثقيف الصداقة بين الأطفال واحترام عمل الطبيب.

المعدات المنهجية للدرس: صدر ، ألغاز ، معطف أبيض ، قبعة طبيب ، مجموعة لعبة"دكتور" بطاقات طبية لكل مريض وشخصيات هندسية ودمى.

عمل المفردات: طبيب ، ممرضة ، منظار صوتي ، حقنة ، ميزان حرارة ، وصفة طبية ، تسجيل.

العمل التمهيدي: رحلة إلى مكتب الممرضة ، وتعارف الأطفال مظهر خارجيالأطباء ، بالأدوات ، يقرأون الحكاية الخيالية "إيبوليت" ، ويفحصون الرسوم التوضيحية للحبكة ، والمحادثات القائمة على التجربة الشخصية للأطفال حول الأطباء والمستشفيات.

تقدم الدرس

تنظيم الوقت.

المعلم: مرحبًا يا شباب. اجلس. لنبدأ الدرس بالتمنى التوفيق لبعضنا البعض. استدر لمواجهة بعضنا البعض وقل: نتمنى لبعضنا البعض التوفيق.


الجزء الرئيسي من الدرس.

المربي: يا رفاق ، انظروا يا له من صدري جميل. خمن اللغز وستكتشف من تنتمي.

المربي: من هو الأكثر فائدة في أيام المرض؟

يشفينا من كل الأمراض؟

الأطفال: د.

المربي: هذا الصدر ملك للطبيب. ما رأيك فيه؟ (يحتوي على الأدوات والأدوية التي يحتاجها الطبيب للعمل.) يا رفاق ، دعونا نلقي نظرة على هذه الأدوات ونسميها (المنظار الصوتي ، المحقنة ، مقياس الحرارة ، قطرات الأنف ، الملعقة ...) أحسنت.

المعلم: ما رأيك في أي لعبة سنلعبها الآن؟ (في المستشفى)

يلفت المعلم انتباه الأطفال إلى الدمى الموجودة في ركن اللعب.

انظروا كم هي حزينة الدمى لدينا. ماذا حدث لهم؟ ربما مرضوا؟ هل تتذكر اسم الطبيب الذي يعالج الأطفال؟ (طبيب الأطفال). ما الأطباء الآخرون هل تعرف؟ (أخصائي أمراض الأنف والأذن والحنجرة)

مع من ذهبت إلى الطبيب؟ (إجابات الأطفال).

لذلك يجب أخذ الدمى الخاصة بنا إلى المستشفى لتحديد موعد مع طبيب أطفال (طبيب أطفال)

لنقم بدقيقة فعلية ، وبعد ذلك سنقوم بتوزيع الأدوار معك

فيزكولتمينوتكا.

نجلس في الحافلة وننظر من النافذة.

ننظر إلى الوراء ، نتطلع إلى الأمام ، حسنًا ، الحافلة غير محظوظة.

العجلات تدور ، تدحرجنا للأمام

دع الحافلة تنقلنا ، نحن ذاهبون ، نحن نمضي قدمًا.

(يقوم الأطفال بالحركات التي ورد ذكرها في القصيدة ، ويرددون الكلمات بعد المعلم).

المربي: دعنا نختار طبيبًا معك. لأول مرة ، سيكون الشخص الأكثر مسؤولية بينكم. لدينا عيادة حقيقية معك.


يطلب المعلم من الطبيب اختيار ممرضة. ثم يخرجون: ممرضة إلى السجل ، ومرضى الدمى المريضة (يوزع المعلم الألعاب على الأطفال ، ويطلب منهم الشفقة وطمأنتهم ، ويدعوهم لأخذ بطاقة في السجل والوقوف في طابور للطبيب. يمكنه مساعدتهم.) والآن نحن بحاجة إلى اختيار دور رئيسي للغاية - هذه ممرضة ، لأنها تحافظ على نظافة المستشفى بالكامل ، وعملها مهم جدًا - لأنهم إذا لم ينظفوا المستشفى ، فسيكون غير سارة للزوار أن يأتوا إلى هناك.

يشرح المعلم لكل دوره. يتفرق الأطفال إلى مناطق اللعب (، المستشفى ، التسجيل). ارتداء العباءات وإعداد وظائفهم.

حوار الاستقبال:

يقول الأطفال مرحبًا ، ويقدمون اسمهم الأول ويطلبون بطاقة المريض.

يقوم المسجل بإصدار بطاقة للمريض. (على الأشكال الهندسيةالموجودة على البطاقات وعلى المريض)

يبدأ الاستقبال في العيادة. يقوم مقدم الرعاية بتذكير "الزوار" بالتوافق مع الطبيب. قبل دخول المكتب ، عليك أن تطرق "الباب". عند دخول المكتب ، قل مرحباً لتخبر ما يؤلم ابنتك؟

حوار في مستشفى المريض والطبيب:

P: مرحبًا.

D: مرحبًا ، ما الذي يؤلم ابنتك؟

P: تعاني من حمى شديدة وصداع.

D: لا تقلق ، سأفحصها الآن وأصف العلاج.

يقوم الطفل بدور الطبيب بتقديم الرعاية الطبية ، ويفحص المريض ويقدم للممرضة حقنة خافضة للحرارة ، ثم يكتب وصفة طبية ويعرض شراء الدواء من الصيدلية.

يجلس الزوار في طابور ، ولا يصدرون ضوضاء ، ولا يقسمون ، وينتظرون دورهم. بينما ينتظر المرضى دورهم ، تظهر ممرضة عند الباب تغسل الأرضية. تغسل كل شيء بجد وتطلب من الزوار عدم التخلص من القمامة.

يحرص المعلم على ألا ينسى الأطفال قول "شكرًا وداعًا".

انتهت اللعبة

العيادة تغلق أبوابها: لقد تأخرت بالفعل ، ولم يتبق أي مرضى ، وقد شفي الجميع. الأطباء يخلعون عباءاتهم ويضعونها في أماكنهم. على الوالدين أخذ من لم يكن لديه وقت للحصول على الوصفات الطبية ، والذهاب إلى الصيدلية للحصول على حبوب و. نحتاج أن نأخذ الأطفال إلى المنزل ونضعهم في الفراش. الآن لدينا ترتيب كامل في المجموعة.

في نهاية اللعبة ، يسأل المعلم الأطفال عن كيفية الحفاظ على صحتهم وما يجب القيام به من أجل ذلك.

يجيب الأطفال: مارس التمارين ، وتناول الخضار والفاكهة ، ولعب الرياضة ، والمشي في الهواء الطلق.

المربي: يا رفاق ، دعونا نمارس التمارين معك (يقوم الأطفال بتمارين الموسيقى

اختلست الشمس نظرة خاطفة على السرير

واحد إثنان ثلاثة أربعة خمسة.

كلنا نمارس التمارين

نحن بحاجة للجلوس والوقوف.

مد ذراعيك على نطاق أوسع

واحد إثنان ثلاثة أربعة خمسة.

انحنى - ثلاثة ، أربعة.

واقفز في المكان.

على إصبع القدم ، ثم على الكعب.

كلنا نمارس التمارين.

(يقوم الأطفال بالحركات التي ورد ذكرها في القصيدة ، ويرددون الكلمات بعد المعلم).

المربي: يا رفاق ، ماذا لعبنا معكم اليوم؟ (مستشفى) ما أكثر شيء أعجبك في لعبتنا؟

المربي: يا رفاق ، أتمنى لكم صحة جيدة. الآن سأقدم لك فواكه صحية لذيذة. (يُعطى الأطفال التفاح)

غالينا نيكولايفا
ملخص لعبة الأدوار "المستشفى" في المجموعة التحضيرية

محتوى البرنامج:

تعليمي:

1. توسيع أفكار الأطفال حول مهن طبيب ، ممرضة. - غرس الشعور بالامتنان لدى الأطفال لعمله.

2. تعزيز المعرفة بالعلاقات الاجتماعية ، وتعليم المهارات السلوكية في العيادة.

3. مساعدة الأطفال على التوصل إلى استنتاجاتهم الخاصة حول عواقب عدم الامتثال لقواعد السلوك الآمن في مجموعةوفي رياض الأطفال.

4. الاستمرار في التدريس لأداء الأدوار المختلفة وفقًا لها مؤامرة اللعبةباستخدام السمات ، شجع الأطفال على إنشاء العناصر المفقودة بشكل مستقل من أجل تفاصيل عناصر اللعبة(ادوات ومعدات).

تعليمي:

1. تنمية الشعور بالانتماء للمجتمع والاهتمام فيه ألعاب.

2. تنمية الانتباه والتفكير والكلام الصحيح.

تعليمي:

1. زرع موقف ودود تجاه بعضكما البعض.

2. زرع الشعور بالرحمة والمسؤولية.

عمل المفردات: تنشيط في حديث الأطفال الكلمات: طبيب أطفال ، طبيب عيون ، درع ، منظار صوتي ، تعيين ، فحص ، غرفة إجراءات ، استقبال.

اندماج: خطاب تطوير: تطوير القدرة على الحفاظ على المحادثة ، وتشجيع الرغبة في التعبير عن وجهة نظرهم.

عمل تمهيدي: محادثة حول عمل طبيب ، ممرضة ؛ عرض الرسوم التوضيحية ؛ قراءة قصة خيالية من تأليف K. I. Chukovsky "ايبوليت"; لعبة لعب الأدوار« مستشفى» ; لعبة تعليمية "جيد سيئ".

مواد: طاولات وكراسي لعيادات الأطباء ، وملابس للأطباء والممرضات (عباءات ، قبعات ، مجموعة طفل « مستشفى» الأدوية ، السجل النقدي ، البطاقات الطبية ، بوالص التأمين ، الأقلام ، الدفاتر ، الأوراق ، المال.

تقدم الدورة.

الراعي: يأتي الرجال ، دعنا نقول مرحباً بضيوفنا.

أطفال: مرحبًا.

الراعي: يا رفاق ، انظروا يا له من صندوق جميل. خمن اللغز وستكتشف من تنتمي.

الراعي: من هو الأكثر فائدة في أيام المرض؟

يشفينا من كل الأمراض؟

أطفال: طبيب.

الراعي: هذا صحيح يا رفاق ، هذا طبيب ، والآن دعنا نرى ما لدينا في الصدر.

(يأخذ الأطفال الإمدادات الطبية من الصدر ويفحصونها ويذكرونها).

الراعي: رفاق ، تحدثنا عنه مؤخرًا مستشفى. وقد أخبرتم جميعًا كيف اعتدت الذهاب إلى مستشفىمع والديهم. صح؟ (إجابات الأطفال).

أطفال: نعم.

الراعي: لنتذكر ما يفعله الطبيب؟ (إجابات الأطفال).

الطبيب يتحدث إلى مريضةما يقلقه ، يفحص المريض ويصف العلاج.

ماذا تفعل الممرضة؟ (إجابات الأطفال).

ممرضة عمل المواعيد طبيب: يكتب الوصفات الطبية ، ويصنع الحقن ، ويقطر القطرات في العين ، ويعطي الحبوب ، ويضع لصقات الخردل ، إلخ.

الراعي: أحسنت! الذي يعمل فيه الأطباء مستشفى؟ من يدري يرفع يده.

أطفال: طبيب عيون.

الراعي: هذا صحيح ، أحسنت! أكثر؟

أطفال: دكتور جراح.

فتاة جيدة. ماذا بعد؟ يا رفاق ، لنكن جريئين!

أطفال: طبيب الأطفال.

الراعي: هذا صحيح ، طبيب الأطفال هو أهم طبيب أطفال. وكذلك في مستشفىيعمل طبيب أعصاب ، ومدلك ، وطبيب قلب ، ولا يمكنك سردهم جميعًا.

الراعي: اليوم أدعوكم للعب لعبة لعب الأدوار« مستشفى» ، ولكن هذه اللعبة ستكون غير عادية بعض الشيء. سنبدأ العمل معك جديد مستشفى. لكن هناك مشكلة في الجديد لا يوجد أطباء في المستشفى. لنصلح هذا الخطأ. لدينا استقبال ومكتب طبيب أطفال ومكتب طبيب عيون وغرفة علاج. من سيعمل في سجلنا؟ مطلوب ممرضة.

أطفال: يجب ألا يكون هناك عليا.

الراعي: ولماذا عليا؟

أطفال: إنها متجاوبة ومهذبة. أوليا سوف تتعامل مع هذا الدور.

أطفال: اليوشا.

الراعي: نعم يا رفاق ، أنا أتفق مع اختيارك. إليوشا شديد الاهتمام والاهتمام. إليوشا سيكون طبيب أطفال.

الراعي: ومن سيساعد طبيب الأطفال ويتولى دور ممرضة؟

ساشا: هل يمكنني أن أصبح ممرضة؟

الراعي: جيد. ومن سيكون طبيب العيون لدينا؟

الراعي: داشا هل ستكون طبيبة عيون؟

داشا: نعم ، لكن هل يمكن أن تعمل أنفيسا كممرضة؟

الراعي: نعم ، يمكنك بالتأكيد.

الراعي: يا رفاق ، لا يزال لدينا غرفة علاج. من سيتم تطعيمه؟

جليب: هل يمكنني العمل في غرفة العلاج.

الراعي: جيد.

الراعي: يا رفاق ، سيكون لدينا أيضًا صيدلية معك ، وصراف مطلوب هناك. أحب هذا الدور المسؤول ، أنا أوكل إليكم. أنت فتاتنا المسؤولة. أعتقد أنه يمكنك التعامل مع هذا الدور.

لوبا: جيد.

الراعي: بقية الأطفال الذين تركوا بلا دور سيكونون مرضى.

يحدد الأطفال أدوار الطبيب والممرضة والمرضى. مهمة المرضى ، بعد أن حضروا إلى موعد الطبيب ، هي شرح ما حدث للعبة. لا تقتصر مهمة الطبيب والممرضة على المساعدة فقط مرض.

الراعي: الأطباء والممرضات ، البس رداءك. يا رفاق ، انظروا إلى أي خزانات افتتح: مكتب طبيب عيون ، مكتب طبيب أطفال ، غرفة العلاج. تم تعيين جميع الأطباء في مكاتبهم وهم على استعداد لاستقبال المرضى.

التسجيل.

الراعي: يا رفاق ، اصطفوا.

أطفال: ومن هو آخر من ذهب إلى السجل؟

أطفال: "أنا الأخير".

أطفال: حسنًا ، سأتبعك.

الراعي: رفاق في حفل الاستقبال ، سوف نحصل على توجيهات لرؤية الطبيب. ولا تنس أن تقول الكلمات "شكرًا", "من فضلك".

كاتيا وزينيا: من فضلك قدم لنا الإحالة إلى طبيب الأطفال.

عليا: الآن انتظر ، سأكتب لك إحالة ... من فضلك خذها.

كاتيا وزينيا: شكرًا.

إيجور وماشا: ويرجى إحالة إلينا إلى أخصائي البصريات.

عليا: سأكتب على الفور. يرجى اتخاذ.

سونيا وديما: مرحبًا ، هل يمكن أن تكتب لنا إحالة إلى طبيب أطفال؟

عليا: نعم بالطبع سأكتب الآن.

تعيين طبيب أطفال.

كاتيا وزينيا: يستطيع؟

ايليا: نعم فلتتفضل.

كاتيا وزينيا: مرحبا دكتور!

ايليا: مرحبًا. اجلس ، ما الذي يؤلم ابنتك؟ من ماذا تشتكي؟

كاتيا وزينيا: ابنتي بحاجة إلى لقاح الأنفلونزا. دكتور ، اكتب لنا إحالة من فضلك.

الراعي: ايليا هل تستمع للمريض من خلال المنظار الصوتي؟

ايليا: اسمحوا لي أن أستمع إلى ابنتك. ارفعي فستانك من فضلك. نفس. لا تتنفس. نفس. كل شيء على ما يرام. أرسل للمريض إحالة للحصول على لقاح الأنفلونزا (يعطي بطاقة لساشا - ممرضة).

ساشا: جيد. هنا أعتبر.

كاتيا وزينيا: شكرًا كبير. مع السلامة.

ايليا: مع السلامة.

ايليا: مرحبًا! تعال ، اجلس. ما الذي يؤلم ابنتك؟ من ماذا تشتكي؟

سونيا وديما: مرحبًا. ابنتي تعاني من صداع.

الراعي: ما الذي يؤذي سونيا؟ (إجابات الأطفال). هذا صحيح يا رفاق ، سونيا لديها التهاب في الحلق ، حتى أنها مؤلم في البلع. شيء ما يجب القيام به على وجه السرعة. لماذا تعاني سونيا من التهاب في الحلق؟ (الإجابات الأطفال: شربت العصير البارد والثلج والآيس كريم.). كيف يمكنك مساعدة سونيا؟ (الإجابات الأطفال: قياس درجة الحرارة ، والتحقق من الرقبة ، وإعطاء حبة.). سوف يفحص إليوشا مرض، ويصفون الدواء ، وسوف يعالج ساشا مرض: أعط الدواء.

إليوشا: الآن سآخذ منظار صوتي وأستمع إليك. التنفس! لا تتنفس. واضح. دعونا نرى العنق ، نفتح فمك على نطاق أوسع. يخبر "a-a-a-a". لذلك ، الحلق أحمر جدا. ستضع الممرضة ميزان حرارة وتقيس درجة حرارتك.

ساشا: تعال ، اجلس. الآن سأضع مقياس حرارة وأقيس درجة حرارتك. امسك الترمومتر لمدة 5 دقائق. أوه ، يا لها من ارتفاع في درجة الحرارة لدى ابنتك.

ايليا: ابنتي تعاني من التهاب في الحلق. سنصف لها الحبوب ونرش رقبتها (ممرضة تصف الحبوب وترش العنق). تناول الأقراص 3 مرات في اليوم ، واشرب الحليب الساخن مع العسل كل مساء.

سونيا وديما: شكرا لك دكتور. مع السلامة.

ايليا: مع السلامة.

الراعي: لذلك تم علاج سونيا. وهي الآن بصحة جيدة. هل تعرفون أي نوع من الأطباء يعالج الحلق عند الأطفال؟ (الإجابات الأطفال: طبيب أطفال ، طبيب أطفال). هذا صحيح ، طبيب الأطفال هو أهم طبيب أطفال.

غرفة العلاج.

كاتيا وزينيا: يستطيع؟

جليب: نعم ، نعم ، تعال.

كاتيا وزينيا: مرحبًا ، جئنا للحصول على لقاح الأنفلونزا.

جليب: مرحبا ، تعال ، اجلس. الآن سنقوم بتطعيمك.

جليب: اشمر عن ساعديك وجهز يدك. يصنع حقنة. هذا كل شئ. امسك القطن.

كاتيا وزينيا: شكرًا لك كبير، مع السلامة.

جليب: مع السلامة. تعال إلينا مرة أخرى.

الراعي: ما هو اسم المكتب الذي يتم فيه التطعيم؟ إجابات الأطفال. هذا صحيح ، لقد تم تطعيمنا في غرفة العلاج. لماذا نحصل على لقاح الانفلونزا؟ (الإجابات الأطفال: لا تمرض).

استقبال عند طبيب العيون.

الراعي: داشا ، خذ المرضى ، إنهم ينتظرون.

إيجور وماشا: نحن نقدر. مرحبًا.

داشا: نعم ، نعم ، تعال. مرحبا ، اجلس. من ماذا تشتكي؟

إيجور وماشا: يعاني ابننا من ألم شديد في عينه اليسرى. الطبيب ، كما ترى ، احمر خجلاً قليلاً.

داشا: دعنا نفحص طفلك الآن. اجلس بشكل مريح. لذا ، ابحث عن ، انتظر.

الراعي: داشا لا تنسى استخدام الأدوات الطبية. تألق مصباح يدوي. حتى لا يكون مخطئا ويتم تشخيصه بشكل صحيح.

داشا (يفحص): تحتاج العين إلى العلاج ، لذلك عليك شراء هذه القطرات.

يقول الطبيب داشا للممرضة أنفيسا: اكتب ، من فضلك ، وصفة طبية - قطرات.

أنفيسا: جيد. الآن سأكتب لك وصفة طبية ... خذها ، يمكنك الذهاب إلى الصيدلية الآن وشراء هذه القطرات.

إيجور وماشا: شكرا لك دكتور. مع السلامة.

داشا: مع السلامة.

الراعي: الأطفال ، انظروا كيف لدينا مستشفىما الأطباء الجيدين هنا. يذهب إيجور وماشا إلى الصيدلية ويشتريان الدواء الذي وصفه لك الطبيب.

الراعي: الرجال لا ينسون أن يكونوا مهذبين مع بعضهم البعض.

إيجور وماشا: أعط ، من فضلك ، قطرات حسب هذه الوصفة.

لوبا: يمسك. منك 15 روبل 50 كوبيل.

إيجور وماشا: هنا أعتبر.

لوبا: التغيير الخاص بك ، قطرات ، خذ الوصفة الطبية ، من فضلك. شكرا لك على الشراء. تعال إلينا مرة أخرى. سنكون دائما سعداء لرؤيتك في الصيدلية لدينا. مع السلامة.

إيجور وماشا: مع السلامة.

زينيا: مرحبًا. أعطوا ، من فضلك ، الفيتامينات للأطفال.

لوباج: مرحبًا ، كم عدد الحزم التي تحتاجها؟

زينياج: لدي حزمتان.

لوبا: إذن لديك 35 روبل.

زينيا: خذها رجاء.

لوباج: شكرا لك على الشراء. تعال إلينا مرة أخرى. يسعدنا دائمًا رؤيتك في الصيدلية لدينا.

زينيا: نعم بالطبع سأحضر بالتأكيد. مع السلامة.

لوبا: مع السلامة.

الراعي: أحسنت يا رفاق ، تم علاج الجميع! الوقت متأخر اليوم ولدينا المستشفى تغلقمع الصيدلية. لكن غدا مستشفىوستكون الصيدلية سعيدة برؤيتك في المنزل. ويمكنك القدوم لرؤية الطبيب غدًا.

هل أحببت اللعبة يا رفاق؟ و ماذا أحب أكثر؟ ماذا لعبنا اليوم؟ (للطبيب). ما الجديد الذي تعلمته اليوم؟ كم منكم يريد أن يصبح طبيباً عندما تكبر؟ انتهت لعبة الرجال. والآن سنعمل معًا لترتيب الأمور غرفة المجموعة.

مخطط مخطط لعبة لعب الأدوار "المستشفى".
في المجموعة التحضيرية.

اللعبة المقترحة: "مستشفى"
لعبة رفيقة: أمهات وبنات ، صيدلية

استهداف : شجع الأطفال على استخدام المعرفة على نطاق أوسع وإبداع في الألعاب المتعلقة بالمستشفى ، وحول عمل الأطباء حول الصيدلية وعمل البائع حول الحياة الأسرية.

تطوير الخيال الإبداعي والقدرة على نشر اللعبة بشكل مشترك لمواصلة تشكيل القدرة على التفاوض. استمر في تعليم كيفية أداء الأدوار المختلفة وفقًا لمخطط اللعبة ، باستخدام السمات لتشجيع الأطفال على إنشاء العناصر المفقودة للعبة والأجزاء والأدوات والمعدات بشكل مستقل.

عمل تمهيدي:النظر إلى الرسوم التوضيحية "مستشفى" ، "صيدلية" ، التعرف على عمل الطبيب ، التحدث مع ممرضة رياض الأطفال ؛ التحدث مع الأطفال حول كيفية ذهابهم مع والديهم إلى المستشفى والصيدلة وقصص الأطفال حول ما تعلموه عن مهنة الطب.


إعداد المعلم:إنتاج لافتات "مستشفى" ، "صيدلية" كراسي طاولات في مكاتب الأطباء عباءات بيضاء ، ميزان حرارة ، محاقن ، مصباح يدوي ، أدوية ، سجل نقدي ، اكسسوارات منزلية لأطباق اللعب ، طاولات ، حقائب للأمهات ، مراجع ، أوراق ، أقلام المال الدمى



"مستشفى".

وضع اللعبة:الطاولات والكراسي في مكاتب الأطباء والمعاطف البيضاء والإمدادات الطبية والمحاقن ومقياس الحرارة وطاولة ومصباح يدوي وأدوية وسجل نقدي ؛ مستلزمات منزلية للعب "أمهات وبنات" ؛ أطباق وكراسي وطاولات وما إلى ذلك ، وأكياس للأمهات ؛ المراجع - أوراق ، كروت - كرتون ، أقلام ، نقود - أوراق ، عرائس.


الأدوار:
المربي -
عمر الأطفال - 6-7 سنوات
مدة اللعبة: 30 دقيقة.

دليل اللعبة:
- رفاق ، تحدثنا مؤخرًا عن المستشفى. وتحدثتم جميعًا عن كيفية ذهابك إلى المستشفى مع والديك. صح؟
أطفال: نعم.
- ودعنا يا رفاق ، سنتذكر مرة أخرى نوع الأطباء الذين يعملون في المستشفى. من يدري يرفع يده.
أندرو: طبيب العيون.
- هذا صحيح ، أحسنت! أكثر؟
كاتيا: دكتور جراح.
- ماهر. ماذا بعد؟ يا رفاق ، لنكن جريئين!
ناستيا : طبيب الأطفال.
- هذا صحيح ، طبيب الأطفال هو أهم طبيب أطفال. وفي المستشفى يوجد طبيب أعصاب ، معالج تدليك ، طبيب قلب ، أخصائي غدد صماء ، لا يمكنك إدراجهم جميعًا.
- لكنك رائع ، تعاملت مع المهمة!
- واليوم يا رفاق ، ستبدأ مستشفى جديدة في العمل معكم. لكن هناك مشكلة في المستشفى الجديد ولا يوجد أطباء إطلاقا. لنصلح هذا الخطأ ونختار اللاعبين.
- لدينا استقبال ، مكتب طبيب أطفال ، مكتب طبيب عيون ، غرفة علاج.
- من سيعمل معنا في التسجيل؟ مطلوب ممرضة.
أطفال: دع أنيا تكون.
- لماذا أنيا؟
أطفال: إنها متجاوبة ومهذبة. سوف تتعامل أنيا مع هذا الدور.
- بعد ذلك ، من سيكون طبيب الأطفال لدينا؟
أطفال: فاليريا.
- نعم يا رفاق ، أنا أتفق مع اختيارك. فاليريا شديدة الاهتمام والاهتمام. فاليريا ستكون طبيبة أطفال.
- ومن سيساعد طبيب الأطفال ويتولى دور ممرضة؟
لينا: ربما سأكون ممرضة.
- جيد. ومن سيكون طبيب العيون لدينا؟
- سريوزا ، هل ستكون طبيبة عيون؟
سريوزا: نعم ، لكن هل تستطيع سنيزانا العمل كممرضة لي؟
- نعم ، يمكنك بالتأكيد.
- يا رفاق ، لا يزال لدينا غرفة علاج. من سيتم تطعيمه؟
داشا: أو ربما سأعمل في غرفة العلاج.
- جيد.
- يا رفاق ، سيكون لدينا أيضًا صيدلية معك ، وصراف مطلوب هناك.
- فيرونيكا ، أعهد إليك بهذا الدور المسؤول. أنت فتاتنا المسؤولة. أعتقد أنه يمكنك التعامل مع هذا الدور.
فيرونيكا: جيد.
- يا رفاق ، من سيلعب "أمهات وبنات"؟ من سيلعب دور أمي وأبي؟

أطفال: لتكن مريم أمنا.
- لماذا ماريا؟
أطفال: لأنها مهتمة واقتصادية.
- تمام. ومن ثم من سيكون أبونا؟
أندرو: هل يمكن ان اكون ابا؟
- حسنا ، أندرو.
- يذهب أندريه وماريا إلى ركن اللعبة. أنت أب وأم ولديك ابنة ، دمية كاتيا. جهز كل شيء هناك.
- يرتدي الأطباء والممرضات العباءات.
- بقية الأطفال ، الذين تركوا بلا دور ، سيكونون مرضى. أنت أيضًا تأخذ دمى لنفسك - سيكون هؤلاء أطفالك.
- يمكنك أن تأخذ الحقائب.
- رئيس الأطباء في المستشفى روماني. روما ، ستراقب الوضع في المستشفى.
- إذن ، كل الأدوار موزعة. الآن سنفتتح مستشفانا ، وسيقوم الطبيب بقص الشريط الأحمر رسميًا.
- الأطفال ، انظروا إلى الغرف التي تم فتحها: مكتب طبيب عيون ، عيادة طبيب أطفال ، غرفة علاج.
- جميع الأطباء مقسمون إلى مكاتب ومستعدون لاستقبال المرضى.

لذا ، أنا زميلة ماريا في السكن.
- أنا بحاجة لزيارة جاري.
- مرحبا ماريا!
ماريا: مرحبًا.
- وقررت أن أنظر إليك ، هل يمكنني ذلك؟
ماريا: نعم ، بالطبع ، تعال.
- ماذا تفعل الان؟
ماريا : وأنا وأندري نعد الإفطار.
- هم أرى. ماريا ، هل سمعت أنه تم بناء مستشفى أطفال جديد في مكان قريب؟
ماريا: نعم سمعت. اليوم سنذهب مع ابنتي إلى موعد مع طبيب عيون.
- نعم؟! وذهبت أنا وابنتي أيضًا إلى حفل الاستقبال. حسنًا ، سأذهب ، وإلا سأضطر إلى الوقوف في الطابور. مع السلامة.
ماريا: مع السلامة.
التسجيل.
- الرجال في الطابور.
- ومن هو آخر من يذهب إلى السجل؟
كاتيا: "أنا الأخير".
- حسنًا ، سأتبعك.
- الرجال في حفل الاستقبال ، سوف نحصل على توجيهات لرؤية الطبيب. ولا تنس أن تقول عبارة "شكرا" ، "من فضلك".
ريتا ورستم: قم بإحالة طبيب الأطفال من فضلك.
أنيا: انتظر الآن ، سأكتب لك إحالة ... من فضلك خذها.
ريتا ورستم: شكرًا.
كيريل وماشا: وتعطينا ، من فضلك ، إحالة إلى طبيب عيون.
أنيا: سأكتب على الفور. يرجى اتخاذ.
- مرحباً ، هل يمكن أن تكتب لنا إحالة إلى طبيب أطفال؟
أنيا: نعم بالطبع سأكتب الآن.
- من هو آخر من زار طبيب الأطفال؟
ريتا: انا الاخير
- حسنًا ، سوف نتبعك.
- أخبرني ، من فضلك ، هل بدأ الاستقبال بالفعل؟
ريتا: نعم ، سنذهب الآن (يذهب إلى الطبيب)
- يا رفاق ، لا تنسوا أن تقولوا مرحباً.

ريتا: هل لي؟
فاليريا: نعم ، تعال.
ريتا: مرحبا دكتور!
فاليريا: مرحبًا. اجلس ، ما الذي يؤلم ابنتك؟ من ماذا تشتكي؟
ريتا: ابنتي بحاجة إلى لقاح الأنفلونزا. دكتور ، اكتب لنا إحالة من فضلك.
- فاليريا ، هل تستمع للمريض من خلال المنظار الصوتي؟
فاليريا: اسمحوا لي أن أستمع إلى ابنتك. ارفعي فستانك من فضلك. نفس. لا تتنفس. نفس. كل شيء على ما يرام. اكتب للمريض إحالة لقاح الأنفلونزا (أعط بطاقة لينا ، الممرضة).
لينا: جيد. هنا أعتبر.
ريتا: شكرًا جزيلاً. مع السلامة.
فاليريا: مع السلامة.
يدخل المعلم إلى مكتب الطبيب.
- مرحبا دكتور.
فاليريا: مرحبا اجلس ما الذي تشتكي منه؟
ابنتي تعاني من التهاب في الحلق وتسعل أيضًا.
فاليريا: دعني أرى ابنتك. افتح فمك. قل آه! لذلك الحلق أحمر جدا.
فاليريا: والآن سأستمع إليك. نفس. لا تتنفس. نفس. لذلك كل شيء واضح. خذ ميزان حرارة واحتفظ به لمدة 5 دقائق.
فاليريا: أوه ، يا لها من ارتفاع في درجة حرارة ابنتك. سأكتب لك وصفة طبية الآن ، يمكنك شراء هذا الدواء من الصيدلية. خذها 3 مرات في اليوم. وكل مساء اشرب الحليب الساخن مع العسل.
- شكرا لك دكتور. مع السلامة.
غرفة العلاج.
ريتا: هل لي؟
داشا: نعم ، نعم ، تعال.
ريتا: مرحبًا ، جئنا للحصول على لقاح الأنفلونزا.
داشا : مرحبا ، تعال ، اجلس. الآن سنقوم بتطعيمك. أثناء تحضير الغلاف.
داشا: (يأخذ لقطة) هذا كل شيء. امسك القطن.
ريتا: شكرا جزيلا لك. مع السلامة.
داشا: وداعا.

استقبال عند طبيب العيون.
- Seryozha ، خذ المرضى ، إنهم ينتظرون.
كيريل وماشا: هل نستطيع؟ مرحبًا.
سريوزا: نعم ، نعم ، تعال. تفضل بالجلوس. مرحبًا! ما الذي نشكو منه؟ هل لديك مشاكل في العين؟
ماشا: وصلنا إلى الموعد المعتاد لفحصنا.
سريوزا: جيد. ثم سأفحص الآن عيون طفلك.
- ماشا ، ساعد الطبيب ، ضع ابنتك في وضع مريح ، واستعد للفحص.
سريوزا (يفحص) لذا قمت بفحص ابنتك. انها صحية. بصرها جيد.
سريوزا (تقول ناستيا للممرضة) اكتب لها شهادة تفيد بأن الطفل بصحة جيدة.
: حسنًا ... خذ شهادتك.
ماشا: شكرًا لك. مع السلامة.
سريوزا: مع السلامة. التمرير التالي.
كاتيا ودانيال: مرحبا دكتور!
سريوزا: مرحبا ، اجلس ، ما الذي يزعجك؟
كاتيا: ابننا لديه ألم في عين واحدة. الطبيب ، كما ترى ، احمر خجلاً قليلاً.
سريوزا: دعونا نلقي نظرة على طفلك الآن.
- سريوزها ، لا تنسى استخدام الأدوات الطبية. تألق مصباح يدوي. حتى لا يكون مخطئا ويتم تشخيصه بشكل صحيح.
سريوزا (يفحص): تحتاج العين إلى العلاج ، لذلك عليك شراء هذه القطرات. الآن سأكتب لك وصفة طبية ... خذها ، يمكنك الذهاب إلى الصيدلية الآن وشراء هذه القطرات.
كاتيا: شكرا لك دكتور. مع السلامة.
سريوزا: مع السلامة.
- الأطفال ، انظروا كيف حصل مستشفانا ، أي الأطباء الجيدين هنا. سأذهب إلى الصيدلية وأشتري الأدوية التي وصفها لي الطبيب.
مقابل.


- الرجال لا ينسون أن يكونوا مهذبين مع بعضهم البعض.
دانيل: أعط ، من فضلك ، قطرات هنا وفقًا لهذه الوصفة.
فيرونيكا : يمسك. منك 12 روبل 50 كوبيل.
دانيل : هنا أعتبر.
فيرونيكا : التغيير الخاص بك ، قطرات ، خذ الوصفة الطبية ، من فضلك. شكرا لك على الشراء. تعال إلينا مرة أخرى. سنكون دائما سعداء لرؤيتك في الصيدلية لدينا. مع السلامة.
دانيل : مع السلامة.
- فتاة ، مرحبا من فضلك أعطني الدواء حسب هذه الوصفة.
فيرونيكا ج: بالتأكيد ، انتظر ثانية. ها هو دوائك. منك 76 روبل 34 كوبيل.
- خذها رجاء.
فيرونيكا : التغيير. شكرا لك على الشراء. تعال إلينا مرة أخرى.
- شكرًا لك. مع السلامة.
فيرونيكا: وداعا.
ريتا: مرحبًا. أعطوا ، من فضلك ، الفيتامينات للأطفال.
فيرونيكا ج: مرحبًا ، كم عدد الحزم التي تحتاجها؟

ريتا: لدي حزمتان.
فيرونيكا: حتى معك 35 روبل.
ريتا: خذها رجاء.
فيرونيكا ج: شكرا لك على الشراء. تعال إلينا مرة أخرى. يسعدنا دائمًا رؤيتك في الصيدلية لدينا.
ريتا: نعم بالطبع سأفعل. مع السلامة.
فيرونيكا : مع السلامة.
- يا رفاق ، لقد تأخر اليوم بالفعل ومستشفانا تغلق ومعها الصيدلية. لكن غدًا ، سيسعد المستشفى والصيدلية برؤيتك في مكانهما. ويمكنك القدوم لرؤية الطبيب غدًا. هل أحببت اللعبة يا رفاق؟ انتهت لعبة الرجال. والآن يضع الجميع معًا الألعاب في مكانهم ، ويرتبون الأشياء في غرفة المجموعة.




 
مقالات علىعنوان:
كل ما تحتاج لمعرفته حول بطاقات الذاكرة SD حتى لا تخطئ عند شراء Connect sd
(4 تقييمات) إذا لم يكن لديك مساحة تخزين داخلية كافية على جهازك ، فيمكنك استخدام بطاقة SD كوحدة تخزين داخلية لهاتف Android. تسمح هذه الميزة ، التي تسمى التخزين القابل للتطبيق ، لنظام التشغيل Android بتنسيق الوسائط الخارجية
كيفية قلب العجلات في GTA Online والمزيد في الأسئلة الشائعة حول GTA Online
لماذا لا تتصل gta عبر الإنترنت؟ الأمر بسيط ، الخادم متوقف مؤقتًا / غير نشط أو لا يعمل. انتقل إلى آخر كيفية تعطيل الألعاب عبر الإنترنت في المتصفح. كيف يمكن تعطيل تشغيل تطبيق Online Update Clinet في مدير الاتصال؟ ... على skkoko أعرف عندما تمانع
آس البستوني في تركيبة مع بطاقات أخرى
التفسيرات الأكثر شيوعًا للبطاقة هي: الوعد بمعارف لطيفة ، وفرحة غير متوقعة ، ومشاعر وأحاسيس غير مجربة سابقًا ، وتلقي هدية ، وزيارة زوجين. آس القلوب ، معنى البطاقة عند وصف شخص معين لك
كيفية بناء برجك الانتقال بشكل صحيح قم بعمل خريطة حسب تاريخ الميلاد مع فك التشفير
يتحدث الرسم البياني الولادة عن الصفات والقدرات الفطرية لمالكها ، ويتحدث المخطط المحلي عن الظروف المحلية التي بدأها مكان العمل. إنهما متساويان في الأهمية ، لأن حياة الكثير من الناس تزول عن مكان ولادتهم. اتبع الخريطة المحلية