يعيد على تاريخ الوطن الأم (مجموعة). تاريخ ريبوس ريبوس حول موضوع الإنسان القديم

"الألغاز" - فكر واضغط على الصورة. في المساء يطير على الأرض ، ويحل الليل على الأرض ، وفي الصباح يطير بعيدًا مرة أخرى. دار النجم في الهواء قليلاً ، وجلس وذاب على كفي. اضغط على الزر وحاول مرة أخرى. ندفة الثلج. ألغاز مضحكة. علق نير ملون عبر النهر.

أسئلة الاختبار - مناجم الملك سليمان. ويندوز فيستا. مقاومة الحركة أو التغيير. مقاييس. ضفدع. حل مشكلة rebus: za1ka. مصفوفة. سمك. نجمة. كوكب. مساحة. حشرة. ما هو اسم مجرتنا؟ 5 أسابيع في منطاد الهواء الساخن. زمن. سديم. الليزر. ما ليس الطابعات؟ درجة الحرارة. الحيوانات.

"اختبار حول العالم" الدرجة 4 "- 9. تدرس كواكب النظام الشمسي: ألمع كوكب في النظام الشمسي ، سُمي على اسم إلهة الجمال: 8. الأجرام السماوية" الذيلية ": اختبار حول العالم الدرجة 4 حول موضوع: "النظام الشمسي". 1. جرم سماوي ذاتي الإضاءة: 6. يسمى مسار الكواكب حول الشمس: 4. أصغر كوكب في المجموعة الشمسية:

"الأذكى" - ما اسم طبيب الأطفال؟ مادة تدرس العادات والتقاليد. ما هي العطلة الرئيسية للفلاحين الروس القدماء في الصيف؟ التاريخ المحلي التاريخ الطبيعي الجغرافيا. أفعى كوبرا بالفعل. أي من الثعابين التالية ليس سامًا؟ أوشكالياج. زوايا الكوخ ليست حمراء بل حمراء .. طبيب أسنان طبيب أطفال جراح. نتيجة الطرح.

"مسابقة حول العالم" - كم عدد الأيام في السنة. كيف يسبت الدب البني؟ أي طائر يضع أكبر بيض. أي جزء من النهار يتم استبداله بالليل. ما اسم حيوان يشبه الكلب. في أي وقت من السنة يحدث سقوط الورقة؟ مسابقة حول العالم. ما هو البرد. ماذا يحدث للنحلة بعد أن تلسع.

"مسابقة" - الجوارب. الخضار التي أصبحت بطل قصة جياني روداري الخيالية. فأرة الكمبيوتر. التعلم نور والجهل ظلمة. يتم تجميعها في سلال matryoshkas سميكة الخدود. في مناديل خضراء ، صندرسس مع نقاط. ما هي الخضار التي كانت تسمى الخبز الثاني قديما؟ تشاك تشاك. المتحدثين. يقطين. طبق معجنات أوكراني محشو بالكرز أو الجبن القريش.

سر الألغاز.

ريبوس (من اللاتينية"ريبوس" - "بمساعدة الأشياء") ، تمثيل كلمة أو مقطع لفظي بمساعدة صورة كائن ، يتوافق اسمها مع الكلمة أو المقطع المعروض. ببساطة ، هذا لغز يتم فيه دمج الكلمات أو التعبيرات المنفصلة في شكل رسومات مع الأحرف وبعض العلامات الأخرى.

يمكن دمج العديد من الألغاز في رسم واحد أو كسلسلة من الرسومات لتكوين جملة أو جملة. في الألغاز الأدبية ، تُستخدم الحروف أو الأرقام أو النوتات الموسيقية أو الكلمات المرتبة خصيصًا لتكوين الجمل. تتضمن الألغاز المركبة الصور والحروف. يمكن للألغاز أن تنقل المعنى المباشر للكلمات ، بشكل أساسي لإعلام الأميين أو إرشادهم ، أو إخفاء معناها عمدًا من أجل إعلام المبتدئين فقط ، أو عند استخدامها كأحجية وترفيه.

تم العثور على شكل مبكر من rebus في الكتابة التصويرية ، حيث تم تمثيل الكلمات المجردة التي يصعب تصويرها بصور الأشياء التي تم نطق أسمائها بطريقة مماثلة. تشبه هذه الألغاز الحروف الهيروغليفية لمصر والصور التوضيحية في أوائل الصين. تم استخدام صور rebuses لنقل أسماء المدن على العملات المعدنية اليونانية والرومانية ، أو لتمثيل أسماء العائلات في عصر القرون الوسطى.

تاريخ الألغاز :

ظهرت الألغاز الأولى في فرنسا في الخامس عشرمئة عام. ثم كان عرضًا هزليًا حول موضوع اليوم. في شكل استعاري ، سخر الكوميديون من الرذائل والضعف جبابرة العالممن هذا ، قالوا "عن الأشياء التي تحدث". بمرور الوقت ، تغيرت طبيعة rebus. بدأ استدعاء rebus التورية المبنية على مسرحية على الكلمات.

في نفس الوقت تقريبًا ، ظهرت أول الألغاز المرسومة. في البداية ، قاموا بتوضيح المنعطفات اللغوية المعروفة حرفيًا ، ثم ظهرت لاحقًا متغيرات أكثر تعقيدًا.

في السادس عشرالقرن ، أصبحت الألغاز المرسومة معروفة في إنجلترا وألمانيا وإيطاليا ، ولكن لم يتم تطويرها على نطاق واسع في أي من هذه البلدان.

شارك فنانون محترفون في تصميمهم. أول مجموعة مطبوعة من الألغاز قام بتجميعها إتيان تابورو، ظهرت في فرنسا عام 1582.

في روسيا ، ظهرت الألغاز لاحقًا - في المنتصف التاسع عشرالقرن ، ظهرت الألغاز الأولى على صفحات مجلة "إيضاح" عام 1845. كانت الألغاز التي رسمها الفنان تحظى بشعبية كبيرة فولكوففي مجلة نيفا. في المستقبل ، ظهرت مجلة خاصة "ريبوس".

حول فوائد حل الألغاز :

كتبت إحدى المجلات "نحن نعرف الكثير من الأشخاص الجادين" ، الذين يكرسون بكل سرور ساعات فراغهم لحل الألغاز ويوصون بشكل خاص بهذا النشاط للشباب باعتباره جمبازًا مميزًا للعقل ... ". كما أنه يشحذ البراعة ، ويطور القدرة على بدء العمل حتى النهاية ، ويساهم في تنشيط تواصل الناس.

الألغاز للأطفال لها العديد من الجوانب الإيجابية:

  1. المساهمة في تنمية التفكير.
  2. إنهم يدربون الذكاء والمنطق والحدس والإبداع.
  3. ساعد الطفل على توسيع آفاقه ، وحفظ الكلمات والأشياء الجديدة.
  4. قطار ذاكرة بصرية، التهجئة على عكس اللغز المعتاد ، الذي يستخدم فقط الوصف اللفظي في الشعر أو النثر ، يجمع rebuses عدة طرق للإدراك في آن واحد ، لفظيًا وبصريًا.

أنواع الألغاز .

  • الألغاز اللغزتمثل مهمة مزدوجة: بعد حل rebus ، ستقرأ اللغز ، لكن يجب حل اللغز.
  • الألغاز "الجمع والطرح"تختلف عن القيم المعتادة في أن قيمة الصورة التي تلي علامة الطرح لا تتم إضافتها إلى مجموعة الكلمات التي تم استلامها بالفعل ، ولكن يتم طرحها منها.
  • نكت ريبوس- هذا هو لغز هزلي في الآية.
  • أمثال ريبوسهي مثل مشفر يحتاج إلى كشف معناه وشرح معناها.
  • لغز الصوت- هذه هي تمارين الألغاز التي تسمح لك باكتساب مهارة دمج المقاطع.
  • قصة ريبوسيتكون من لغز كبير تحتاج إلى حله وتكوين قصة.
  • مشكلة ريبوس- هذا هو اللغز الذي تحتاجه لحل المشكلة وحلها. يتكون من عدة ألغاز.
  • ألغاز عددية- هذه ألغاز تعمل على تحسين القدرة على فهم واستيعاب مبدأ الموضع عند كتابة الأرقام في النظام العشري.

قواعد حل الألغاز :

  • يتم تقسيم الكلمة أو الجملة إلى أجزاء يمكن تصويرها في شكل صورة
  • يجب قراءة أسماء جميع الكائنات الموضحة في الشكل فقط في الحالة الاسمية ؛
  • إذا انقلب الكائن الموجود في الصورة رأسًا على عقب ، فسيتم قراءة اسمه من اليمين إلى اليسار ؛
  • إذا كانت هناك فاصلات (واحدة أو أكثر) على يسار الشكل ، فلن تتم قراءة الأحرف الأولى من الكلمة. إذا كانت الفواصل بعد الشكل ، على يمينه ، فلن تتم قراءة الأحرف الأخيرة ؛
  • إذا تم عرض حرف مشطوب أعلى الشكل ، فيجب استبعاده من اسم الموضوع ؛
  • إذا كانت هناك أرقام فوق الشكل ، فيجب قراءة الأحرف بالترتيب المشار إليه ؛
  • إذا تمت كتابة حرف آخر بجانب الحرف المشطوب ، فيجب قراءته بدلاً من الحرف المشطوب. في بعض الأحيان في هذه الحالة توضع علامة المساواة بين الحروف ؛
  • إذا تم نطق جزء من الكلمة كرقم ، في rebus يتم تصويره بالأرقام والأرقام (O5 - مرة أخرى ؛ 100G - كومة قش) ؛
  • إذا لم يكن في الرسم أي أحرف إضافية ، فيجب مراعاة الحرف الأول فقط من اسم الكائن المصور ؛
  • تتم الإشارة إلى أجزاء كثيرة من الكلمات المشفرة بالترتيب المقابل للحروف والرسومات. يمكن تصوير الكلمات التي تحتوي على مجموعة من الأحرف فوق ، أو أسفل ، أو فوق ، أو خلف ، عن طريق وضع أحرف أو أشياء واحدة فوق الأخرى أو خلف الأخرى. يمكن أن يصبح الحرفان C و B حروف جر. إذا كان الحرف مكونًا من أحرف أخرى ، فسيتم استخدام حرف الجر من عند القراءة.

قواعد لتجميع الألغاز :

1. أسماء جميع العناصر المصورة في rebus ، تقرأفقط في الحالة الاسميةو صيغة المفرد. في بعض الأحيان يتم الإشارة إلى الكائن المطلوب في الصورة بواسطة سهم.

2. في كثير من الأحيان ، قد لا يحتوي الكائن الموضح في rebus على اسم واحد ، ولكن اسمين أو أكثر ، على سبيل المثال ، "عين" و "عين" و "ساق" و "مخلب" ، إلخ. أو قد يكون لها اسم عام واسم محدد ، مثل "شجرة" و "بلوط" و "ملاحظة" و "إعادة" ، إلخ. تحتاج إلى اختيار الشخص الأكثر منطقية.

تعد القدرة على تحديد الكائن الموضح في الشكل وتسميته بشكل صحيح إحدى الصعوبات الرئيسية في فك رموز الألغاز. بالإضافة إلى معرفة القواعد ، ستحتاج إلى البراعة والمنطق.

3. أحيانًا لا يمكن استخدام اسم أي موضوع بالكامل - فهذا ضروري أسقط حرفًا أو حرفين في بداية الكلمة أو نهايتها. في هذه الحالات ، استخدم رمز- فاصلة. إذا كانت الفاصلة على يسار الشكل ، فهذا يعني أنه يجب تجاهل الحرف الأول من اسمه ، إذا كان على يمين الشكل ، ثم الأخير. إذا كان هناك فاصلتان ، فسيتم تجاهل حرفين وفقًا لذلك ، وهكذا. فمثلا، يتم رسم "طوق" ، يجب قراءة "الدوامة" فقط ، يتم رسم "الشراع" ، يجب قراءة "البخار" فقط.

4. إذا تم رسم أي شيئين أو حرفين أحدهما في الآخر ، فسيتم قراءة أسمائهم إضافة حرف الجر "في". فمثلا: "v-o-yes" أو "not-v-a أو" v-o-seven ":


في هذا المثال وفي الأمثلة الخمسة التالية ، يمكن إجراء قراءات مختلفة ، على سبيل المثال ، بدلاً منيمكن قراءة "ثمانية" "SEVEN" ، وبدلاً من "Water" - "DAVO" . لكن لا توجد مثل هذه الكلمات! هذا هو المكان الذي يجب أن تأتي فيه إلى الإنقاذ. البراعة والمنطق.

5. إذا كان أي حرف يتكون من حرف آخر ، فاقرأ منه إضافة "من". فمثلا: "from-b-a" أو "vn-from-y" أو "f-from-ik":

6. إذا كان هناك حرف أو شيء آخر خلف أي حرف أو شيء ، فأنت بحاجة إلى القراءة باستخدامه إضافة "لـ".
على سبيل المثال: "Ka-za-n" ، "za-ya-ts".

7. إذا تم رسم رقم أو حرف واحد تحت آخر ، فأنت بحاجة إلى القراءة من إضافة "على" أو "أعلى" أو "تحت"- اختر جملة منطقية. فمثلا: "for-on-ri" أو "under-at-shka":

عبارة: "وجد تيط حدوة حصان وأعطاها لناستيا" - يمكن تصويرها على النحو التالي:

8. إذا تمت كتابة حرف آخر لأي حرف ، فيتم قراءته من إضافة "ب". فمثلا: "by-r-t" ، "by-l-e" ، "by-i-s":

9. إذا كان هناك حرف بجانب آخر ، متكئًا عليه ، فعندئذ يقرؤون به مضيفا "y". فمثلا: "L-u-k" ، "d-u-b":

10. إذا كان هناك في rebus صورة لجسم مقلوب رأسًا على عقب ، فإن اسمه مطلوب اقرأ من النهاية. فمثلا، يتم رسم "قطة" ، تحتاج إلى قراءة "تيار" ، يتم رسم "أنف" ، تحتاج إلى قراءة "حلم".

11. إذا تم رسم كائن ، وكُتب بجانبه حرف ، ثم شطب حرف ، فهذا يعني أن هذا الحرف ضروري تجاهل من الكلمة المستلمة. إذا كان هناك حرف آخر فوق الحرف المشطوب ، فهذا يعني أنك بحاجة إليه استبدل المشطوب. في بعض الأحيان في هذه الحالة توضع علامة المساواة بين الحروف. فمثلا: "عين" تقرأ "غاز" ، كلمة "عظم" تقرأ "ضيف":

12. إذا كانت هناك أرقام فوق الصورة ، على سبيل المثال ، 4 ، 2 ، 3 ، 1 ، فهذا يعني ذلك اقرأ اولاالحرف الرابع من اسم الكائن الموضح في الشكل ، ثم الحرف الثاني ، متبوعًا بالحرف الثالث ، وما إلى ذلك ، أي تتم قراءة الأحرف بالترتيب المشار إليه بواسطة الأرقام. فمثلا، يتم رسم "الفطر" ، نقرأ "العميد":

13. إذا تم عرض رقمين بجوار الصورة مع وجود أسهم تشير في اتجاهات مختلفة ، فيجب أن تكون الكلمة تبادل الأحرف التي تشير إليها الأرقام. فمثلا، "القلعة" = "داب".

14. إن استخدام سهم ينتقل من حرف إلى آخر يشير أيضًا إلى الاستبدال المناسب للأحرف. أيضًا ، يمكن فك تشفير السهم كـ حرف الجر "K". فمثلا، "الحروف AP تذهب إلى FIR-tree" = "DROPS"

15. عند تجميع rebus ، يمكن أيضًا استخدام الأرقام الرومانية. فمثلا, يستعاض عن "أربعين ألف" ب "أربعين".

16. إذا تم رسم أي رقم في rebus قيد التشغيل أو الجلوس أو الكذب ، وما إلى ذلك ، فيجب إضافة الفعل المقابل في الشخص الثالث من المضارع (يدير ، يجلس ، أكاذيب ، إلخ) إلى اسم هذا الشكل و فمثلا"يو يدير".

17. في كثير من الأحيان في rebuses ، يتم تصوير المقاطع الفردية "do" ، "re" ، "mi" ، "fa" مع الملاحظات المقابلة. فمثلا، تتم قراءة الكلمات المكتوبة في الملاحظات: "do-la" و "fa-sol":


نظرًا لأنه لا يعرف الجميع الملاحظات والموضع على العصا ، فإننا نعطي أسمائهم.

علامات أخرى ممكنة في rebuses: الأسماء العناصر الكيميائية، جميع أنواع المصطلحات العلمية ، الأحرف الخاصة: "@" - dog ، "#" - حاد ، "٪" - النسبة المئوية ، "&" - علامة العطف ، "()" - الأقواس ، "~" - التلدة ،« :) » - الرموز التعبيرية "§" - فقرة وغيرها.

في الألغاز المعقدة ، غالبًا ما يتم الجمع بين التقنيات المدرجة.


"العذراء الحمراء تجلس في زنزانة والمنجل في الشارع"

الألغاز هي وسيلة لزيادة ثقافة المعلومات. مع التجميع الذاتي للألغاز ، تتطور مهارات البحث عن المعلومات والإبداع والقدرات الفكرية.

هل تحب حل الألغاز؟ ثم خمن ما يدور حوله.

نكتة أحجية يتم فيها تصوير كلمة أو عبارة في شكل رسومات مع أحرف وأرقام وعلامات أخرى. هل خمنت؟

هذا صحيح ، إنه لغز. في فهمنا ، فإن rebus هو نوع من اللغز ، حيث يتم تقديم كلمة أو حتى عبارة في شكل صور أو رموز. يُعتقد أن كلمة "rebus" نفسها ولدت من العبارة اللاتينية "ليس بالكلمات ، ولكن بمساعدة الأشياء".

نلتقي في حياتنا في كثير من الأحيان مع الألغاز. هل تعرف تاريخ الألغاز؟

بدأ تاريخ الألغاز منذ وقت طويل جدًا. في القرن الخامس عشر في فرنسا ، كانت العروض الهزلية تسمى rebus. في وقت لاحق ، في القرن السادس عشر ، تم حظر مثل هذه المتعة وبدأت تسمية التورية المستندة إلى مسرحية على الكلمات تسمى rebus. غالبًا ما كانت عبارة عن لغز يتكون من صور لأشياء أو أرقام أو أحرف مختلفة. وبهذا الشكل ، وصلنا اللغز.

في عام 1783 ، طبع الفنان والنقاش الإنجليزي توماس بويك كتابًا مقدسًا غير عادي للأطفال في مطبعة تي هودجسون في لندن. يعيد سرد أحداث الكتاب المقدس في شكل تمردات. أصبح مثل هذا الكتاب المقدس يسمى "الهيروغليفية". في النص ، يتم استبدال بعض الكلمات بالصور. بعد بضع سنوات ، في عام 1788 ، نشر الناشر الأمريكي أشعيا توماس كتابًا مقدسًا باللغة الهيروغليفية في الخارج. أصبحت مثل هذه الأناجيل الهيروغليفية غير العادية تحظى بشعبية كبيرة في أواخر الثامن عشرقرون ، لأنها جعلت تعليم الكتاب المقدس للأطفال أسهل وأكثر تشويقًا.

غالبًا ما استخدم المؤلف المعروف لكتاب "أليس في بلاد العجائب" و "من خلال النظرة الزجاجية" لويس كارول الانتقادات في مراسلاته مع القراء الشباب. في رسائله ، غالبًا ما استبدل بعض الكلمات بالصور أو بالحروف المصورة في صورة معكوسة. لقراءة مثل هذه الرسائل الغامضة ، يحتاج المرء إلى براعة ، والتي ، بالطبع ، أحبها الأطفال حقًا.

في النصف الثاني من القرن التاسع عشر ، بدأ استخدام الألغاز على نطاق واسع في المجتمع.

ومن المثير للاهتمام ، أنه حتى أثناء الحرب ، كانت الألغاز تحظى بتقدير كبير. خلال العظيم الحرب الوطنية، في عام 1942 ، قام مصنع طباعة موسكو للتجارة الصناعية في موسكو بنشر مجموعة من عمليات إعادة النشر بواسطة A.A. ريازانوف "خلال ساعات الفراغ: ريبوسس" (رسوم إيضاحية إي. تيلياتنيكوف). كانت مخصصة للسكان البالغين. في عام 1945 ، بعد نهاية الحرب ، تم نشر كتيب صغير للرسام والمخادع جورجي كيلسيفيتش بيداريف "ريبوس".

في فترة ما بعد الحرب ، بدأت الألغاز في التركيز على جمهور الأطفال. حاليًا ، الألغاز مخصصة لكل من البالغين والأطفال. من الصعب العثور على مجلة للأطفال أو دليل تنموي لا يحتوي على ألغاز. غالبًا ما يتم تكليف الأطفال بمهام مماثلة في المدرسة وحتى يتم تكليفهم بمهمة حل الألغاز.

بغض النظر عمن تم تصميم الألغاز ، فإن قواعد التخمين هي نفسها. من أجل تخمين rebus بشكل صحيح ، بالطبع ، تحتاج إلى معرفة هذه القواعد.

حاول حل بعض الألغاز أيضًا.

منهجية تدريس التاريخ للأطفال الصغار سن الدراسةيتضمن استخدام مجموعة متنوعة من الأساليب المنهجية وأشكال تنظيم الدورات التدريبية. مع استثناءات نادرة ، يسعى جميع الأطفال في هذا العصر إلى المعرفة ، ويقومون بالأعمال التي يطلبها المعلم منهم بالضبط ، ويقلدون الأمثلة التي يرسمها. هذا لأن سلطته بالنسبة لهم عالية جدًا ولم يفقد الاهتمام بالتعلم بعد. أحد أكثر الأشكال المحبوبة والفعالة للدرس هو درس اللعبة ، وفقًا لنينا بانفيروفا ، الأستاذة المشاركة في قسم علم أصول التدريس في جامعة ولاية تولا. لعبة تعليميةيمكن أن يكون شكلاً تنظيميًا للدرس وحلقة قصيرة المدى (2-10 دقائق). توفر اللعبة التعليمية التنظيم من قبل المعلم لأنشطة مثيرة للأطفال ، وخلق مواقف مسلية وصعبة ، والتي يجب على الطلاب حلها إما بأنفسهم أو بمساعدة المعلم. يتم عرض العديد من المهام لمثل هذه الألعاب أدناه.

لغز الكلمات المتقاطعة - مهمة ألغاز - ملء صفوف الخلايا المتقاطعة بالحروف بحيث يتم الحصول على الكلمات المعطاة أفقياً وعمودياً.

أسئلة

أفقيًا: 1. سكن لشخص. 2. مكان في روسيا حيث يوجد مبنى فريد مصنوع من الخشب ، تم تشييده بدون مسمار واحد. 5. الكنيسة الرئيسية في المدينة. 6. الاسم القديم لمسكن رجل ثري في روسيا.

عمودي: 1. هيكل معماري رائع. 3. مسكن الفلاحين في روسيا. 4. هيكل معماري مخصص لأداء الشعائر الدينية.

الإجابات

أفقيًا: 1. منزل. 2. كيجي. 5. الكاتدرائية. 6. الغرف.

عموديا: 1. قلعة. 3. كوخ. 4. معبد.

تمثيلية هي لعبة ألغاز يتم فيها تقسيم الكلمة المخفية إلى عدة أجزاء ذات معنى مستقل ومن ثم يتم تقديم وصف لمعنى كل من هذه الكلمات.

في هذه الكلمة
نسمع بوضوح
خمسة وجيزة
الكلمات الروسية:
ربط الاتحاد
و عدد القرون المقاسة.

فيه قعقعة الطائرة,
وتحت الجناح - الأرض ،
مع التي اندمجت
اتحادمستمر" أنا".

إجابه. I-hundred-r-i-i (التاريخ).

Crossdata - مهمة أحجية - ملء أعداد صفوف الخلايا المتقاطعة بحيث يتم الحصول على التواريخ المحددة أفقياً ورأسياً.

أسئلة

أفقيًا: 4. معركة على الجليد. 6. بناء أول أسوار القلعة حول موسكو. 7. بداية الحرب الأهلية في روسيا السوفيتية. 8. أول ذكر سنوي لموسكو. 9. بداية بناء سانت بطرسبرغ. 10. السنة المقدرة لبداية حملة مفرزة اليرماك في سيبيريا.

عموديا: 1. غزو المغول التتار في روسيا. 2. عهد سلالة رومانوف في روسيا. 3. حرب وطنية ضد جيش نابليون. 5. حملة ضد مليشيات موسكو بقيادة مينين وبوزارسكي.

الإجابات

أفقي: 4.1242. 6. 1156. 7. 1918. 8. 1147. 9. 1703. 10. 1582.
عموديا: 1. 1237. 2. 1613. 3. 1812. 5. 1612.

الألغاز - صورة أو تعبير يحتاج إلى تفسير.

غير مقيس
غير محسوب
كيف محطما
اختبر الناس!

كم ماتوا
في أرض أجنبية
كم يقطع
كم عذب.

لا تعول
عواقب المتاعب
من المنغولية
من... .

العدو قاس وشرس
دمر الارض
روسيا ذات العيون الفاتحة
مليئة لمئات السنين!

لحل هذا اللغز ، تحتاج إلى الإجابة على بعض الأسئلة.

  • ما هي الكلمة المفقودة في اللغز؟
  • ما هو سوء الحظ الفظيع الذي حل بأرض روسيا وشعبها؟
  • في أي سنة وفي أي قرن حدث هذا؟
  • كم سنة وقرون استمرت المحنة؟
  • ما هي الأحداث التي وضعت حداً لاعتماد روسيا على التتار المغول؟

إجابه. غزو.

ملحوظة. بدأ الغزو المغولي التتار لروسيا عام 1237 (القرن الثالث عشر). استمر الغزو 243 سنة - حوالي قرنين ونصف. انتهى عام 1480 بالوقوف على Ugra.

طرد خارج البلاد
الخصوم الفرنسيون
بطلنا المجيد
قائد...

إجابه. كوتوزوف.

إذلال،
بدون إرادة ، بدون أرض ،
مثل العبد المثير للشفقة
دائما محروم من السلام
الفلاح الروسي ،
مئات السنين
لقد تعذبت ... ....

إجابه. قانون الحصن.

Chineword - مهمة أحجية - ملء الخلايا المتتالية بطريقة تجعل الكلمات المُخَمَّنة تشكل سلسلة يكون فيها الحرف الأخير من الكلمة السابقة هو الحرف الأول من الحرف التالي.

أسئلة

1. مجلس الشعب في روسيا القديمة. 2. الكتاب الرئيسي للمسيحيين في خدمة الخير. 3. القوزاق ، بفضل أنشطته ، أصبحت سيبيريا الشرقية جزءًا من روسيا. 4. عاصمة روسيا القديمة. 5. المدينة الروسية ، هي الثانية التي دمرها المغول التتار. 6. أول مدينة روسية دمرها المغول التتار خلال الغزو. 7. أكبر مدينة روسية في شمال روسيا. 8. النهر الذي أقيمت فيه طقوس المعمودية الأولى في روسيا. 9. الوسيلة الرئيسية للاتصال في روسيا القديمة. 10. اسم أول قيصر في روسيا. 11. سكان روسيا ، الناس العاديون. 12. كائنات خارقة للطبيعة آمن بها السلاف. 13. البحيرة ، ليست بعيدة عن أغنى مدينة في روسيا.

الإجابات

1. فيتشي. 2. الإنجيل. 3. يرماك. 4. كييف. 5. فلاديمير. 6. ريازان. 7. نوفغورود. 8. دنيبر. 9. الأنهار. 10. إيفان. 11. الناس. 12. عطر. 13. إيلمين.

بانفيروفا نينا نيكولاييفنا أي إعادة طبع فقط بإذن من المؤلف.

الموضوع: روما القديمة (درس اللغز)

الأهداف:تنظيم المعرفة حول روما القديمةحول الشخصيات البارزة والأحداث. تعزيز معرفة الطلاب بالمفاهيم التاريخية ؛ لتكوين مهارات في العمل مع الألغاز المختلفة ، لتعليم كيفية تأليف العمل الإبداعي ؛ لتنمية روح الجماعية والتعاون عند العمل في مجموعات.

المعدات: الألغاز ، الكلمات المتقاطعة (لكل مجموعة) ، بطاقات المهام.

خلال الفصول

I. لحظة تنظيمية.

يتحدث المعلم عن أهداف وغايات الدرس ، ويوزع الفصل في مجموعات.

ثانيًا. العمل الجماعي مع الألغاز.

1. لعبة "Learn the word" (أماكن لا تنسى في روما).أدخل الرسائل واشرح أهمية هذه المواقع التذكارية للرومان.

1) أ ص. (المدرج هو مبنى خاص لـ

ألعاب المصارع.)


  1. F م. (المنتدى هو الميدان الرئيسي لمدينة روما).

  2. أنت. (Thermae حمامات رومانية.)

  3. في د. (إمدادات المياه عبارة عن جسر مقوس على طوله
تدفقت المياه إلى المدينة.

  1. ك ذ. (يعد الكولوسيوم أكبر مدرج في روما).

  1. م المرجع ه. (حقل المريخ هو سهل عريض خارج سور المدينة حيث اجتمع مواطنو روما).

  2. ص _ __ ن. (البانثيون هو "معبد كل الآلهة" المبني من الطوب والخرسانة).

  3. ك في أ. (عمود تراجان هو عمود أقيم تكريماً لانتصار الإمبراطور على نهر الدانوب).

  1. ب ط ج ك. (السيرك الكبير هو مكان لـ
سباقات العربات التي تجرها الخيول.)

2. لعبة "Changeling" (آلهة روما).

اجمع اسم الإله الروماني من الحروف وأخبر ما تعرفه عنه. حرف واحد في ناقل الحركة غير ضروري.

نورتيسا (زحل هو إله الزراعة وزراعة الكروم).الإطارات (كوكب المشتري هو إله السماء ، والعواصف الرعدية ، ملك الآلهة).أركينيف (الزهرة هي إلهة الحدائق والحب والجمال). RESMA (المريخ هو إله الحرب).

ناسونو (جونو هي إلهة الأمومة ، النساء). SU WATE (فيستا هي إلهة الموقد). UTEPNIN (نبتون هو إله البحر والماء).كوريميرا (عطارد هو إله التجارة).

3. لعبة "سلسلة المنطق" (أحداث تاريخ روما).


اشرح كيف يتم تجميع الكلمات معًا

وما هي الكلمة المفقودة في هذه القائمة؟

1) تريبيون ، يوجر ، جراتشي ، قانون ، مزارعون ، بروتوس.

(كان الأخوان غراتشي من المدافعين المشهورين في روما ، وطبقوا قانونًا يقضي بأنه لا ينبغي لأي عائلة أن تستخدم أكثر من ألف يوغر (حوالي ربع هكتار) من أراضي الدولة. وكان قانون إعادة توزيع الأراضي لصالح المزارعين العاديين. كلمة إضافية "بروتوس" السناتور الذي قتل قيصر

2) قرطاج ، بيروس ، الفيلق ، حنبعل ، البحر الأبيض المتوسط ​​، ص.

(في القرن الثالث قبل الميلاد ، كانت هناك حروب بين روما وقرطاج من أجل النفوذ في البحر الأبيض المتوسط. هاجم القائد القرطاجي حنبعل روما واقترب من نهر بو متحدًا مع الغال وحارب الفيلق الروماني. والكلمة الإضافية "بيروس" هي القائد ، حارب مع الغال في القرن الرابع قبل الميلاد.)

3) كابوا ، فيزوف ، الأعمدة ، سبارتاكوس ، كراس ، المصارعون.

(في مدرسة المصارعين في كابوا عام 74 قبل الميلاد ، اندلعت انتفاضة تحت قيادة سبارتاكوس. أقام المصارعون الهاربون معسكرًا على قمة بركان فيزوف ، وجاء العبيد من العقارات المحيطة إلى هنا ، ومن هنا بدأ المتمردون حملة في إيطاليا. في 71 قبل الميلاد ، اشتبك جيش سبارتاكوس مع جيش كراسوس وهُزم. وهناك كلمة إضافية "أعمدة" - المزارعون الذين أخذوا الأرض للزراعة.)

4) برينوس ، سكيبيو ، الغال ، الأوز ، الذهب ، الكابيتول.

(في القرن الرابع قبل الميلاد ، هاجم الغالون روما من الشمال ، وهزم الرومان ، ولم ينج سوى كابيتولين هيل. كان الرومان مرهقين ولم يسمعوا اقتراب العدو. الإوز - طيور مقدسة ، بعد أن سمعت ضوضاء غريبة ، استيقظوا وأيقظوا كل الرومان مع ضحكاتهم (طلب زعيم الغال ، برينوس ، الذهب من الرومان من أجل الدفع. والكلمة الإضافية "سكيبيو" هي القائد الذي هزم حنبعل).

5) قسطنطين ، بيزنطة ، نيرون ، إمبراطور ، أسقف ، كنيسة.

(تحت حكم الإمبراطور قسطنطين فيرابعاالقرن ، تم نقل عاصمة الإمبراطورية إلى موقع المدينة اليونانية بيزنطة. تحت قيادته ، تم عمل الكثير للمسيحيين: تم إنشاء منظمات مسيحية-الكنائس ، اختار الكهنة القائد - الأسقف. كلمة إضافية "نيرو" - الإمبراطور الشريرأناالقرن الميلادي ه.)

عمودي: 2.قانون جراشي بشأن إعادة توزيع الأراضي. 4. معركة كاناي. 5. قيام الجمهورية. 6. سقوط الإمبراطورية الرومانية.

5. الكلمات المتقاطعة.

يمكن إعطاء هذه المهمة بدلاً من لغز الكلمات المتقاطعة. يضع المعلم الكلمة الأولى ويسأل عما تعنيه ويدعو الأطفال لمواصلة عملهم في تجميع أحجية الكلمات المتقاطعة الخاصة بهم. تحصل الفرق على نقاط لعبور الخطوط وللشرح.

فمثلا:


5

4

1

2

8

0

7

5

3

1

6

3

2

6

2) الأسئلة:

1. أحد مؤسسي روما الأسطوريين. 2. المستوطنون من الأراضي المحتلة. 3. مجلس الحكماء. 4. حاكم روما. 5. حاكم روما في عهد الجمهورية. 6. مسؤول منتخب من بين العامة. 7. أداء العبيد في المدرجات. 8. مسطرة ذات سلطة غير محدودة. 9. المزارعون الذين أخذوا الأرض للزراعة. 10. أحفاد مؤسسي روما.


  • ما الكلمة الرئيسية الأفقية؟

  • ماذا يعني هذا المفهوم؟
(جمهورية- شكل من أشكال الحكومة تصبح فيه الحكومة "شأنًا عامًا").

tg

إلى

ا

ح

4 و

ن

ص

ل

م

مع

و

الخامس

ميلادي

10 ص



ه

-*مع

ص

في

ب

ل

و

في ك

أ

ا

ب

ه

مع

ل

في

أ

إلى

ا

ر

م

ه

ن

ص

11

د

ر

ل

ص

في

و

أ

و

و

أ

ا

و

ل

ر

أنا

أ

ر

ن

ج

ر

حول

س

و

حول

ص

و

ص

س

X

ص

ص

ه

مع

ص

في

ب

ل

و

إلى

أ

مع

ر

ر

ص

ص

أ

ر

ص

و

ج

و

و

أ

ب

و

في

ه

ن

6. الكلمة الرئيسية (عبارة الصيد).

1

2

3

5

19

10

13

1

8

13

14

حول

إلى

ر

أ

في

و

أ

ن

عند النظر إلى صور الرومان المشهورين ، تحتاج إلى وضع الأسماء المقابلة بدلاً من الأرقام وتغيير الأرقام إلى أحرف في العبارة الرئيسية. إذا لم يكن الفصل قويًا أو كان هناك القليل من الوقت المتبقي في الدرس ، فيمكنك إعطاء صور شخصية بأرقام وأسماء جاهزة ، سيؤدي ذلك إلى تسريع المهمة.

4

5 6

5

7

8

12

8

6

6

ص

و

ص

ص

7

13

14

14

8

15

13

20

جي

أ

ن

ثانيًا

و

ب

أ

ل

16

3

17 | 13

ب

18

ج

مع

3

أ

ص

ب

14

3

6

5

14

ن

ه

ص

حول

ن

13

1

7

9

2

10

أ

في

جي

في

مع

ر

32



 
مقالات علىعنوان:
كل ما تحتاج لمعرفته حول بطاقات الذاكرة SD حتى لا تخطئ عند شراء Connect sd
(4 تقييمات) إذا لم يكن لديك مساحة تخزين داخلية كافية على جهازك ، فيمكنك استخدام بطاقة SD كوحدة تخزين داخلية لهاتف Android. تسمح هذه الميزة ، التي تسمى التخزين القابل للتطبيق ، لنظام التشغيل Android بتنسيق الوسائط الخارجية
كيفية قلب العجلات في GTA Online والمزيد في الأسئلة الشائعة حول GTA Online
لماذا لا تتصل gta عبر الإنترنت؟ الأمر بسيط ، الخادم متوقف مؤقتًا / غير نشط أو لا يعمل. انتقل إلى آخر كيفية تعطيل الألعاب عبر الإنترنت في المتصفح. كيف يمكن تعطيل تشغيل تطبيق Online Update Clinet في مدير الاتصال؟ ... على skkoko أعرف عندما تمانع
آس البستوني في تركيبة مع بطاقات أخرى
التفسيرات الأكثر شيوعًا للبطاقة هي: الوعد بمعارف لطيفة ، وفرحة غير متوقعة ، ومشاعر وأحاسيس غير مجربة سابقًا ، وتلقي هدية ، وزيارة زوجين. آس القلوب ، معنى البطاقة عند وصف شخص معين لك
كيفية بناء برجك الانتقال بشكل صحيح قم بعمل خريطة حسب تاريخ الميلاد مع فك التشفير
يتحدث الرسم البياني الولادة عن الصفات والقدرات الفطرية لمالكها ، ويتحدث المخطط المحلي عن الظروف المحلية التي بدأها مكان العمل. إنهما متساويان في الأهمية ، لأن حياة الكثير من الناس تزول عن مكان ولادتهم. اتبع الخريطة المحلية